小学优秀作文【热】
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学优秀作文1
人们常说，一个篱笆三个桩一个好汉三个帮，大家齐心协力，没有过不去的难关。这样的事情在我们生活中层出不穷，我身边也涌现出一件件令人振奋的感人事情。
20xx年5月四川汶川的大地震，让许多灾区的人们失去了亲人，失去了家园。我从电视上了解到这次地震给那里的人们带来的灾难是多么巨大啊！望着那一幕幕令人难过的场面，于是我反复想，自己怎样帮助他们呢？
我们学校组织大家为灾区捐款，我们班的同学议论纷纷。有的同学说：“灾区的小朋友太可怜了，一定要帮助他们！”“我们要把自己的零花钱捐给他们！”大家齐声回答，“希望他们能够快乐生活！”回到家里，我把自己的56元钱全部拿了出来。
第二天，在学校的捐款仪式上，我随着我们班的队伍走向捐款箱。同学们一个个神情庄重，手捧着自己的零用钱，走向捐款箱。我感觉自己的手中沉甸甸的，捧得不仅仅是钱，那是我对灾区人们的一颗火热的心哪！来到捐款箱前，我默默地祈祷着，郑重地将自己的一颗爱心投入红色的箱内。望着拿鲜艳的捐款箱，我似乎看到了在地震过后的废墟上，一座座新的教学楼拔地而起；一间间明亮的教室里传来朗朗的读书声；一处处整洁的校园里小伙伴们的欢笑此起彼伏。
我们班所有的同学都捐了款，有人捐了100多元，连班上的“小抠门儿”郭嘉英也捐了30多元呢！全校一共捐了一万多，我们班就一千多元，在学校名列前茅。
灾区的小伙伴们，我们的心永远连在一起，团结起来，一定能克服困难，共建美好的家园。
“团结就是力量。”永远铭刻在心上的格言，时刻激励着我！
小学优秀作文2
在我的脑海里，有很多经历，愉快的、惊喜的、悲伤的、后悔的……但是，我总是不能忘记一件令我后悔万分的事：一个十分简单的问题竟将我和好朋友的友谊毁于一旦！
一天， 火热的阳光毫无保留地晒在草地上面，知了在树上“吱吱”地叫着，热得真让人心烦。
我和好朋友正在做作业。做着做着，我们有一题的答案不相同。我说：“我曾经见过这类型的题目，我想是这样做。”
他听了，说：“不是，我也看见过这种题目，好像不是这样做。你是不是记错算是你对了？”
“绝对不是。这道题我记得请清楚楚。我想是你记错了。”我不耐烦地说，还带了一些轻蔑的语气。
他听了，狠狠地说：“即使错了，你也不应该用这样的语气吧。”我说：“那又怎么样？”
他惊住了，说：“虽然是朋友，但是你却用这种态度对我！”说完，他“哼”的一声，转身就走了。
第二天上课时，老师评讲了这道题，我做对了。虽然我做对了，但我一点儿也不高兴。下课了，我本来想跟他和好，但是心里想：这道题我做对了，说明我的看法是正确的，应该是他向我认错，为什么要我认错呢？就是这个心理驱使我不向他认错。
后来，我就不知不觉地和我的好朋友陌生起来了，尽管我多次想和他和好，但也没有做到。就在这以后，我就和他绝交了，我真后悔当初用这种语气跟他说话，我真后悔没有和他和好。
小学优秀作文3
在雨水的滋补下，小麦从大地妈妈的怀抱中探出脑袋；在农民伯伯的精心护理下一点一点的向上蹿；当秋风阿姨拂过麦田时，麦子们露出了金灿灿的笑容小麦秋天成熟的时候像个可爱的少女，金灿灿的！
小麦的种子从大地的怀抱里吸取营养，比如矿物元素，水分，无机盐，小麦的种子吃完自己的胚乳以后，就长出了叶子，幼叶，幼叶茁壮成长，开始了光合作用。叶绿体勤劳地用他的叶绿素吸收光能，转化成电能，电能转化成活泼的化学能，活泼的化学能转化成稳定的化学能。像成熟稳健的葡萄糖，激情燃烧的ATP，当小麦的幼体茁壮成长以后，会有优秀的叶子。通过与“心仪“的异性传粉以后，结出了优秀的新一代，而新一带通过胚柄吸收营养储存起来，就是淀粉了。这些淀粉就是以后无私的胚乳里面的物质。那小麦在生长过过程中，是如何积累了这么多的有机物？小麦主要是依靠光合作用来积累有机物的。在小麦植株的干物质中，由碳、氢、氧构成的机物占90％－95％，而且，即使占5％－10％的氮和其他无机成分多数也并不是独立存在，而是在光合作用获得初级产物之后，再经复杂的生化过程，参与并结合进多种有机物的结构之中。只有依靠光合作用，才能将无机物合成为有机物。
光合作用有两个阶段：
光反应阶段：叶绿体吸收光能，一部分分解水生成氧气和[H]，另一部分生成ATP；
暗反应阶段：绿叶吸收二氧化碳，首先与小麦体内一种五碳化合物结合，很快形成三碳化合物，再接受光反应的能量及一些有关催化剂被[H]还原，形成糖类。
小学优秀作文4
“哥，你没事吧?”妹妹探过头来问我。唉，明天就要上学了，没想到我竟然感冒了，而且爸爸妈妈一早就出去上班了，要中午才回来，怎么办呢?唉，坏事天天有，今天特别多!
“哥哥，你不会感冒了吧?爸爸妈妈没回来，要不，我照顾你吧!”妹妹说着，就忙活起来。
此时外边狂风大作，寒冷像成千上万的小刺刺，一个个刺进了我的心里，雨来得突然，已经准备好的雨，好像在那一瞬间一齐落下，如万箭齐发，在这样的情况下，可家里只有我和一个五岁的妹妹。
妹妹看见下雨了，连忙将门窗全部关上了，还将电视关掉了，那时放的正是她最喜欢的台，她抬起头，把被子给我盖上，然后将杯子拿去打热水给我喝。可是她一不小心，将热水洒到了她白白的嫩嫩的双手上。
“不用了，我来帮你吧!我自己来。”我正想动身，可她连连摇头，然后把杯子给我。我感觉像一束阳光把我的心照亮，像有一阵暖流进了我的心里，使我全身暖暖的。
她想去帮我拿感冒药，可她只有五岁，药在柜子上面，当然拿不到。但她总有办法，她将自己珍爱的玩具踩在脚下垫脚，平时，那个玩具她连摸都不让我摸，如今竟然用来帮我拿药。她拿来药，倒入了水中。那水中的药就像我的心，在水中慢慢地溶化。
是她，我的妹妹，一个五岁的孩子，在我寒冷的心中种下了温暖，让一阵暖流，流进了我的心中……
小学优秀作文5
盛夏之夜，湛蓝的天空，星光灿烂，我静静地端坐在阳台上，等候昙花的开放。终于它缓缓舒展开了花瓣，芳香扑鼻，但没到东方吐白，曙光来临，有慢慢地凋谢了。它开花的时间虽短，但它尽情地吐露着芬芳 ，展示着迷人的姿容。
人们常用“昙花一现”来形容风云一时的人物或一闪即逝的事。或许正是对于昙花的好奇之心，我就种了几株。
春季里，剪取生长健壮的茎在盆内插栽，二三十天就能生根成活。而且要求土壤肥厚，排水良好，这样昙花就有了“立足之地”，但更重要的是得细心照顾。昙花浇水不能过多，只需早晚在植株内喷些水，保持土壤不干就行了。昙花喜温暖湿润，但又不能让它一直呆在阴暗潮湿的地方，施肥也不能过多。夏季里，它怕阳光直射暴晒，要把它放到室内有光，通风的地方。
培育昙花，关键在于浇水要适宜，日晒要适度，种花人必须细心观察它的生长情况，并付出辛勤的劳动。由于昙花开花的时间很短，而且又是晚上八九点钟以后，因此能过观赏它的人很少。根据有关书籍的介绍，为了改变昙花夜晚开花的习性，使更多的人能一睹昙花的真面目，人们通过反复试验摸索出一套好办法。在昙花花蕾膨大的时候，白天把昙花移到暗室吗，如此“昼夜颠倒”使得昙花慢慢地适应时间的变化，在白天八九点钟开花，就能让大家一饱眼福了。
昙花只“一现”所以许多人不愿种昙花，而我却亲身体会到，每当精心浇灌.培育，看着它一天天长大的时候，内心的等待，期望不正像我们对学习 生活和理想的追求.憧憬吗？
小学优秀作文6
爸爸、我的妈妈和我组成了我的幸福之家。我爱我家，我爱这个让我健康成长的家，因为有它，我的成长之路才能这么幸福快乐！
我们一家都有一个共同的兴趣爱好，那就是爱运动。
我的妈妈爱运动，还不如说她爱美丽，想减肥。她经常会在家郑重宣布：“保持苗条身材，从今天开始！”我心里想：她每次说得饶有兴趣，不知又能坚持几天？爸爸挑着眉对我说：“我们打个赌，看你我的妈妈能坚持多久？我想不超过一礼拜吧！”果然不出爸爸所料，她真的只是坚持运动了几天就会因各种原因频频取消，用爸爸的话来说是“雷声大，雨点小”。不过，我的妈妈的运动能力可是很不错的，技术也不差，所以她的身体也是棒棒的！
爸爸可不像我的妈妈一样，他是实实在在的运动迷。每天吃完晚饭，爸爸都会去散步，风雨无阻。好些个下雨天，爸爸都要出门，我的妈妈劝了几次都阻止不了，只得让他打着伞去。除了跑步，爸爸还会打许多球，如：篮球、足球、乒乓球、羽毛球……我和我的妈妈经常说他“宁可三天不吃肉，不可三天不打球！”
我呢，就更喜欢运动了！什么长跑、短跑、长绳、短绳、羽毛球……样样都会。每次上体育课，一到自由活动的时间，我就飞奔去跳皮筋或是打羽毛球，玩得如痴如醉，最后连体育老师的哨声都没听见。老师警告我，要是下次还不能按时入队，就不允许我自由活动了。这可把我吓坏了，于是以后我就只得请同学及时提醒我归队。我想我是继承了爸爸我的妈妈的优良基因吧，不仅锻炼了身体，而且还在体育运动会上，收揽许多奖牌，为班级夺得荣誉。
我爱我家，一个充满生机的家；我爱我家，一个幸福温暖的家；我爱我家。
小学优秀作文7
松树作者：南村镇大高庄小学高连芳 从我家到学校，有一条小路。小路两旁，整齐地排着两排松树。一年四季我都从这里走过。天长日久，松树就成了我上学途中的伙伴。春天，草儿返青，花儿欲放。我走在上学的小路上，松树像穿着嫩绿的毛衣，在暖风中向我招手，伴我上学。夏天，白花争艳，烈日炎炎。我走在小路上，松树一排排撑开的碧绿的阳伞，为我遮阳。
它好像生怕太阳把我晒晕。秋天，草儿黄了，一般的树叶都落了。我走在上学的路上，松树却依然枝叶茂盛，好像穿着翠绿的长裙，迎着劲风偏偏起舞，送我上学。今天，寒风刺骨，大雪纷飞。放学后，我走在小路上，只见松见松树像穿着墨绿的大衣，落在松树上的雪，好像为它戴上了白色长毛绒的帽子，在寒风中昂然屹立。我再向四周望去，别的树，光秃秃的在寒风中打颤，那垂头丧气的样子，可真想我今天的心情。因为一至四年级我的每门功课都考九十八分以上，而今年期末考试，我却连一个九十五分都没考上。为此，我在班上听到些冷风热潮，心里真不是个滋味。唉！我拿这样的成绩怎么去见爸爸妈妈呢？我想泄了气的皮球，停住了脚步，无力地倚在松树上。这时，松树上的雪落在我的脸上，凉丝丝的，使我清醒过来。我抬起头一看，那松树微笑着点着头，好像对我说：“朋友怎么不高兴？不要紧，这次考试不好，下次再努力争取考好。要记住：胜不骄，败不馁。”阿！松树，谢谢你！您给了我勇气。我要学习您四季常青的精神。
小学优秀作文8
前些天，我回了一趟老家。
老屋在萧瑟的秋风下孤零零地伫立着。还是那个房子，还是那个木门，只是门上多了一把生锈的锁；还是那个院子，还是那两棵粗壮的白杨树，只是少了在两棵树中间扎秋千的爷爷!
推开沉重的大门，望着空荡荡的屋子，我的心里泛起一丝苦楚，我顿时觉得好凄凉，好伤心，眼泪模糊了双眼。我仿佛又看见五年前爷爷抱着我和蔼地摸着我的头，轻轻地将我放进用粗草绳编的秋千里!
小时候，每当我和姐姐回到老屋时，总是央求着爷爷帮我们编草绳。看着爷爷用宽大的手仔细地编着，我总是像一只快乐的小鸟一样蹦着。跳着，却浑然不知爷爷的日渐衰老。当草绳编好后，爷爷就小心地将它系在门前那两棵粗壮的杨树间，当作秋千。每当这时，我们就会坐在门槛上看着。等着。幼年的我却从未发现爷爷的身影越来越佝偻，爷爷的动作越来越缓慢。
我忘不了爷爷最后一次为我们扎秋千的情景。那是过年的时候，我们这个大家庭欢聚一堂，其乐融融。爷爷却突然提出要为我们扎秋千。虽然冬天荡秋千远比不上夏天的快乐，但我们仍然欢呼雀跃起来。
我们来到院子里，爷爷的腰似乎更弯了，不停地踹着气，咳嗽着，但他仍然按着步骤，仔细地扎着秋千。先用那双长满老茧的手将绳子加粗，然后吃力地站起来，将那条绳子系在杨树上，当系好一端时，他还用力地拽了拽，生怕未系牢摔着了我们，当确定没事后才蹒跚着去系另一头。扎好的秋千像一条弯弯的小船，满满地装着爷爷对我的爱。
爷爷已离开我好几年了，他的音容笑貌已在我的记忆中日渐模糊，但爷爷在院子里为我扎秋千的身影却常常在我的脑海里浮现。
小学优秀作文9
星期的生活毫无趣味可言，看电视就是在打发时间，空暇的.时间不应窝在家里，多出去走走，亲近自然才是上上之选。
今天天气甚好，出去逛逛美其名曰“踏青”，其实，就是在门前那一块草坪上玩耍，虽小却趣味无穷，有许多花花草草在上面安家落户。我可以从中获得不少乐趣，是排忧解愁的好地方。
我蹲在草坪旁，一片新绿又映入眼帘，小草一簇一簇都探出了脑袋，享受着这和煦的春风。此情此景，使我想到白居易的诗“离离原上草，一岁一枯荣”。还有很多小野花，最普遍的便是田间常见的小蓝花了。小蓝花开得特别密集，似在与油菜花争春呢！看着这朵朵娇嫩的小蓝花，它们虽没有牡丹雍容华贵，更不及芍药妩媚迷人，也没有莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美誉，古往今来，它们很少在诗人名家笔下绽放，其实，细细想来，牡丹芍药之所以倾国倾城就是因为花开得惹人注目，花朵硕大，若这些小野花花开得耀目，那这片小草坪岂不成了奇花异草的仙境了吗？不止这些小蓝花，还有开得似铃铛的紫花，还有喇叭花，小粉花，好多花我都不知道名字，只能用它们的颜色来代替花名了。要不，小蓝花就叫蓝铃花，小紫花就叫天紫红，小粉花就叫白曲，因为它的花瓣是弯曲的且露出的部分是白的。这样野花儿都有了自己的名字。
每天在这片草坪待上一会，我就会重拾信心，希望信念又都重新汇聚，奋斗的篇章又开始书写！
小学优秀作文10
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗表达了人们对春节过新年的喜爱。
除夕夜那一阵阵从地上响起炮声，给以欢喜的感觉，新的钟声响了，响得惊天动地，让人有一种提醒感：新的一年来，应该加紧干活了。每个钟声都是崭新的日出，每声炮响都是崭新的一天。20xx年过去了，那酸甜苦辣的日子都抛在脑后，迎来的是那美好的20xx年。祝我们在新的一年里和和谐谐，幸福快乐。
吃饭时，那桌上的一盘盘菜，香飘十里，有飘荡着香味的盐鸡，有让人回味无穷的发糕，有让人口水直流三千尺的鸭肉，有……看到这些，小朋友们狼吞虎咽地吃着，这热闹的叫声回荡在屋顶的上空。
饭后，人们都一个个目不转睛地盯着电视机观看《春节晚会》。那一个个搞笑的场面使人开怀大笑；那一个个舞蹈歌唱使人陶醉其中；那一个个感人的场景让我热泪盈眶；那一个个精彩的画面使人激情开放；那一个个……正当节目精彩时，爸爸妈妈拿着大大的红包给自己的孙子、孙女。我们都很开心，很快乐，情不自禁对长辈说出几句祝福语。
那精彩动人的节目表演过后，人们都安眠的入睡了，孩子们露出了可爱的笑容也安静了，入睡了。入夜，每个家都静悄悄的。月亮在天空中遥望，遥望那崭新日出的开始。
小学优秀作文11
聚集亲情，才会有幸福的家庭；聚集友谊，才会有温馨的集体；聚集爱心，才会有和谐的社会，聚集智慧和力量，才会有战胜困难的勇气。
你看沙子多么微小，但是无数的沙子构成了无边无际的撒哈拉沙漠；你看蚂蚁多么渺小，但是成千上万的蚂蚁能搬一袋很大的食物；你看石头多么小，但是无数的石头能建成一座比天还高的大雕像；你看砖头不比我们的脚长，但是成千上万斤的砖头能建成一座宏伟的城堡；你看叶子纤细又小，但是无数的叶子能撑成一大把为人们遮风挡雨的叶伞……
一个天高气爽的早晨，一群蚂蚁奉命在外寻找食物，走了很久，蚂蚁头领突然大喊一声：“停！我们发现食物啦！”原来是一条大虫子，蚂蚁头领说：“弟兄们，冲啊！”还没等那条虫子反应过来，它已经被蚂蚁包围了。那条虫子看着蚂蚁们冲向它，想撞飞一些蚂蚁突破一个口子逃出去，但蚂蚁速度太快了，一下子爬上了那条虫子的背，一爬上背就使劲咬，痛得那条虫子跳了起来，还疯狂地跳起了舞蹈，到了最后竟然把自己累死了，蚂蚁们带着那条虫子，满载而归地回到了营地，庆祝胜利……可见团结一心是多么的重要，集体的凝聚力是无可战胜的。
刘邦说：“我带兵打仗不如韩信，治理国家不如萧和，运筹惟幄不如张良，但是这个什么都不如的刘邦把那三位人才聚集在一起，汇合成一股巨大的力量，战胜了强大的楚霸王项羽，最后称霸天下。成为君临天下的汉高祖。
任何微小的力量都不可以轻视，聚集力量可以取得巨大成功。
小学优秀作文12
今天，天气还骄阳似火，不一会就变脸了，气温很宜人，凉风习习。小雨下在地上啪啪地响好像是一个梅雨的季节。
零星下起了小雨，凤姐姐在弹奏着钢琴，雨点打在地面上的水塘里，“叮咚叮咚”地响，雨越来越大，风呼呼地吹着。雨就像一个个活泼的小伞兵，哗啦哗啦的响，大雨如注像一个变脸的小孩。
老天好像有流不完的泪水，嚎嚎大哭。嫩绿的草儿，五颜六色的花儿，吮吸着雨水，柳姑娘在跳舞，又好像是在绣球。
雨停了之后，蚯蚓觉得在土地里有一点热，所以它也从泥土里爬了出来，而且它爬的时候很慢，明明是清澈见底地池塘变得很浑浊。池塘里突然跳出了一条条小鱼。池塘泛起一圈圈银色的涟漪。
池塘渐渐地也恢复了平静。突然，水里蹦出了一只只可爱的小虾，我看到那些小虾好像在说：“这里好脏呀！请你帮帮我们换一个干净地池塘。”我想了想说：“那好吧！”小虾兴奋地说：“谢谢你。”我费了九牛二虎之力。终于被我找到了，我把它放进了池塘里。
汽车呼啸吹过马路两边，房子的上面溅起了水花，“哗啦哗啦”的往房子的下方流。每一户人家的玻璃窗上溅起了小水花，小水花好像打在玻璃窗上的小鼓手。
新鲜的空气，小鸟在天上自由自在地飞翔。马路上布满了大大小小的水塘，像一个滑滑梯。这个情景真像一幅美丽的画卷，像一个温情的少女。
小学优秀作文13
云，想你对它并不陌生吧！天空中到处飘着那千姿百态的云彩。但你可曾仔细的观察过这美妙的云呢？
远处天空中，有着几层淡淡的云层，在眨眼间变幻万千。
朵朵白云时而如同巨龙，在空中嬉戏玩耍，一会儿旋转，一会儿升腾，一会儿飞跃；朵朵白云时而如同一匹骏马，在万里云空中飞奔着，跳跃着，驰骋着。
形态各异的云朵有的像花儿一样美美地开着，有的像大皮球一样欢快的跳着。
云朵如絮，若隐若现，好看极了！
快，快看，那的白云就像大海上的浪花，天空则变成了无边无际的大海；快，快看，那的白云就像雪白的棉花，它们把蔚蓝色的天空点缀的更加迷人。
这美妙的云朵有的时候也会调皮的变成小动物。一会儿变成了一只只小鸡正在吃虫子；一会儿变成了一头头大象正在河边饮水；一会儿变成了一群群活蹦乱跳的小兔子在窝里啃萝卜……
云，千变万化；云，奥秘莫测；云，美不堪收……
天上的云各种各样，高高低低，层层叠叠，错错落落，明明暗暗。有的云就像一座高耸的雪山，有的云就像一个松软的棉花糖，让人情不自禁的想去咬一口，试试是什么味道。
没过多大会儿，天空中突然起风了。一朵朵云在风的吹拂下，变成了一只大螃蟹，舞动着它的大钳子，一会儿又变成了一只乌贼，紧盯着我，像是要把我吃了似的，我害怕极了！
我最喜欢的云莫过于卷云了。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。使人流连忘返！
啊，这云可真美呀。让我们用心去感受这大自然中的美丽吧！
小学优秀作文14
忘不了与同学们嬉戏打闹的场景，忘不了一次次得到奖状的时刻……但在我的记忆中，最忘不了的是田老师您的教诲。
一年级学习音标，您一个接一个的为我们纠正读法，练习拼写。日复一日，您使我们既学会了音标，又认读了几千个汉字，为以后的学习打下了坚实的基础。
二年级的时候，我们开始接触古诗词和儿童诗。您为了我们能理解古诗的含义，便把一个个古诗变成了一首首通俗易懂的故事，使我们对古诗的印象更加深刻；为了让我们掌握儿童诗的写法，您尽心尽力的编写教案，使我们掌握写法。
到了三年级，我们步入了高年级阶段，课文难度系数提高，背诵的也多了。生字词语也比以前难了不少。您为了我们能快速适应并吸收新知识，常常牺牲自己的身体和仅有的下课休息时间来换取我们知识的掌握。
四年级的时间极其紧张，连我们学习二号书的时间都没有了。为了分担上五年级的负担，我们在四年级奋起直追，在极其之快的课程下保持住了三年级的成绩。为了我们知识的巩固，您布置很多作业让我们掌握要点，您在本该休息的第三节课为我们补习，我们能有这样一个好老师，能不骄傲吗？
五年级面临着小升初的重任，在这只有四十余周的时间内不但要学习五下内容，还要复习小学阶段五年来共十册的知识点。您与周老师更是齐心协力揽下了第三节课的功课，争取了复习时间，提高了复习效率，使我们的学习更加稳固，扎实。
一次次的教诲，一次次的付出，田老师您为我们付出了这么多，我们用什么来报答您对我们的教诲？只有一次次考试的成绩，我们会时刻铭记您的教诲，努力学习，披荆斩棘，用良好的成绩报答您，让您为我们而骄傲，为我们而自豪！
小学优秀作文15
这几天，天气炎热，人们常常会买一些冰凉饮料来解暑，在食用完后也常常把包装袋随地乱丢，走在大街会看见许多垃圾，卫生清理员打扫过的地方，不一会儿又卷土重来了，这种不好的现象随处可见。
把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一：地面不美观。人们把垃圾丢在地上，就像漂亮的脸上沾了一层沙，垃圾仍得越多，就越不美观。第二：大家共同的大家园——地球不美观。人们要是老乱丢垃圾污染了环境，地球母亲可是会生气的，如果越仍越多，地球母亲就会变得更苍老，皱纹就会越多，大家的家园不就变成了猪圈了吗？要是哪一天，地球母亲因为人类的破坏而无法了，那大家将会去向何方呢？第三：乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的那个人在把垃圾丢在地面上的时候，会被很多人看见，一些热爱环保的人就会说：“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上，真缺德！”所以，大家千万别乱丢垃圾。从上面的三个不美观中，大家应该领悟到：环保是多么重要，若是再不好好保护环境，大家将自食其果。
如今，绿地面积在不断减少，高山上许多珍稀树木被人砍伐，伐木人却不知给生态平衡带来了危机；人们在河边散步时常把垃圾向水中一丢，还觉得很方便，却不为江中的小鱼着想；偷猎者潜伏在密林深处，一心想打倒猎物，却不为那些在枪口下倒下的动物们考虑……
人们无情的破坏环境、生态，却不为人们自己想一想：大家的将来会怎样？当大地没有了五颜六色，当笑声变成了单一的声音，这个世界将变得多么悲哀、凄凉。
保护环境，维持生态平衡等于关爱自己，关爱明天。
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