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他笑了小学作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的他笑了小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
他笑了小学作文1
大家十分期待的春天终于到了，拉萨的草原一片生机勃勃，微风吹在脸上，有种说不出的凉快。蔚蓝的天空一碧如洗，好像伸手就可摸到。
他就是住在这拉萨草原上的小男孩，他特别爱风筝，天天看着小朋友在大草原上放风筝，追逐嬉戏，而他却因家境贫寒而没有任何伙伴，也没有他最爱的.风筝。
一天天，一年年，一去不复返。他是那样孤单，没有看见过他的笑容，更没有人看见他嬉戏的样子，上小学时总是默默无闻，二年级的他也没有任何朋友，天天就折着他最爱的风筝。
但就在今天……
一位漂亮的女孩走向了他，他抬起头，好奇地朝他看了看，默不作声。而那女孩却仍微笑着，将一只小蜻蜓风筝交到了他手中，指着蔚蓝的天空，又指指自己和他。男孩这才明白，原来她是一个又聋又哑的女孩，她希望与自己成为朋友，一起放风筝。
他犹豫了，他被她的一种爱心和热情感动了，他点了点头，与女孩放起了风筝。
风筝终于飞上了天空，在这春天的蓝天中翩翩起舞，这是他第一次放真正的风筝，也是他第一次交朋友，更是他第一次露出了春天般灿烂的微笑，那微笑是那样的甜美、那样美丽，他那充满希望的眼睛和那微笑告诉我们，人需要朋友，即使朋友是残疾的……
风筝是那样美丽，他们的风筝也是放得最高最五彩缤纷的，他们的友谊也会想风筝一样越来越高，越来越好。我相信他们会成为祖国的栋梁。
他就在这天笑了，第一次笑了，但肯定不是最后一次。
他笑了小学作文2
我上三年级的时候，有一个非常好的朋友。他的成绩在班里也不算很差，但是数学就是不好。
期中考试到了，他考了四十多分，回家后被他爸爸狠狠地打了一顿，他哭着跑到我家，还大声哭着闹着说她要离家出走。那可真是吓死人呀！我对他说：“不就是数学成绩不好吗？我帮你呀！”我还没有说完呢，他的下巴就拉到地上了。他说：“你？你能行吗？从前也有很多同学想要帮我，可是最后……““没关系，你姐我肯定能让你上七十分！”
从那天开始，我们每天都留一个小时学习。刚开始，我就像是在对牛弹琴，他时不时地跑神，根本就学不进去。最后，我想了一个办法，和他以玩游戏的形式做一些简单的数学题，然后再慢慢地提升难度，让他的脑袋转动转动。
就这样，每天做十几道题，我发现，他慢慢地爱上数学了。
期末考试成绩出来了，他考了前所未有的八十九分！
全班同学都投来了赞赏的目光，老师也表扬了她。
他笑了，我也笑了。老师、同学、他的`父母，大家都笑了。大家脸上的笑容是那么的灿烂，大家笑得是那么的开心！
他笑了小学作文3
我最喜欢学校门口的那一排梧桐树了。
它们就像一把把参天大伞，为我们撑起一片林荫大道。每每阳光斜照过来，透过梧桐叶照在行人身上之时，顿时人们心底都会产生出一种来自大自然的绿与温暖。
我不禁想到了梧桐树下的老鞋匠。他穿着靛青的衣，皮肤黝黑，就像从旧画中走出来的人。
他每天并不着急着做生意，有时闲来无事也会去对面和文具店老板聊聊天，打打牌，每天也很快乐。
一次妈妈的高跟鞋的鞋跟掉了，她又不忍心扔掉。我猛然想起了他，便让妈妈去他的修鞋摊试试。当老鞋匠拿到了鞋后，只见他也没怎么细看就戴上了他那满是灰尘的“白色”手套，提起了手边一个很像枪的东西(据爸爸说那叫热溶胶枪)，围着断了的鞋跟均匀地涂了一圈胶，将鞋跟轻轻按在了鞋子上，又放在地上敲了几下。他还是觉得不放心，于是又从架子上拿下了一个铁盒子，取了几根差不多的钉子，对着鞋子依次比划了几下，拿起一根最合适的，放在了粘上去的`鞋跟正上方，用锤子轻轻敲着钉子。大概是怕鞋跟裂了吧。
恰好，一缕阳光照在了他正忙碌的双手上，锤子与钉子散发出的金属的光泽与他那深沟纵横的双手形成了鲜明的对比。还差2厘米、1厘米好了！他又敲了几下，将鞋子还给了妈妈。妈妈试了一下，满意地点了点头，将钱给了老鞋匠。他并未数钱，只是看着妈妈脚上的鞋，笑了。
他笑了，迎着夕阳。身后，是那排梧桐树
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