好书伴我行小学作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的好书伴我行小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好书伴我行小学作文1
一谈到读书，我的话就多了!
俗话说:年少无知。的确，小时候的我懵懵懂懂，成天到晚就只知道：吃．喝．玩．乐，认为这就是快乐。随着年龄的增长，我认为这已经不是我要的快乐。直到上小学三年级时，在姐姐的引导下，我才步入书海的世界。
那时，姐姐一有空闲就给我讲《西游记》，我自便是听得津津有味，什么“大闹天宫”．“三打白骨精”，真是有趣极了！后来，我在电视上看到了电视剧版的《西游记》，更加引起了我对《西游记》的无限喜爱。但是，姐姐的繁忙，电视剧的一集一集播放，已经不能满足我了。因此，我决定凭借着我小学二年级的知识水平，一知半解地把《西游记》读完。
还好，当时不提倡文言文。书里有许多字我都不懂，姐姐提议让我自个儿去查字典，渐渐的，我认的字越来越多，语文成绩也提高了一大半。真感谢《西游记》。
因为看《西游记》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“天下大势”的《三国演义》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如关羽——过五关，斩六将一回，令我万分钦佩，还有孔明——草船借箭一回，真是绝顶聪明，令我甘拜下风。——张飞．刘备．周瑜等人，都有自己极其生动的风格，表现了当时的社会现象。
在四年级时，我看了笛福的《鲁滨逊漂流记》。这本书里描写了爱好冒险的鲁滨逊在遇难之后，独自生活在孤岛上的故事。这对于我这个拥有“假小子”名誉的野丫头来说，真是爱不释手，虽然现在我被关在家里，但是外面的花花世界仍旧吸引着我。这本书表达了我的心声。
直到现在，我看的书有多少，我也不知道。什么《水汻传》．《精忠说岳》……孙悟空的机灵勇敢，猪八戒的好吃懶做，关云长的忠肝义胆，赵子龙的一身是胆……这些，一个个都留在我的心中。
素看多了，我也才渐渐发现：我的知识不断地增多；我能和别人滔滔不绝地谈天说地，谈古论今……对，这就是我所追求的快乐。
总而言之，统而言之，我认为：读书好，多读书，读好书。读书伴我快乐每一天。
好书伴我行小学作文2
在上小学时，我们就开始接触一些文章，小说，诗等，并且阅读的量方面等更加的.深入，下面，我就来谈谈阅读这些作品所收获的情感体验和精神成长。我最近都很喜欢看散文，他会给暗示一些道理，让人印象深刻。过目难忘，然后，第二遍再去翻它，又会有新的感受，在这个暑假，我读了好读书，感悟到了许多道理。
在假期里，我最喜欢的书是《意林小小姐》，她给我带来了阅读的快乐，也让我明白了许多道理。《云深处，白鹤归》让我深深的感受到了动物报恩的情谊。故事一开头，就写了一个名叫白萱的女子救了安燕婉，并知道了安燕婉就是她恩人的女儿。想让她多住几天，但安燕婉并不愿意，没办法，白萱只能让森林里的野兽来留住她。后来，当白萱知晓在这个世界上时日不多时，把一切都告诉了安燕婉，并让她转告自己的恩人，这25年来，自己一直在这座院子里等他，谢谢他当年救了自己，他走后，自己一直帮他照看这院子里的梅花，现在，她要走了，不能亲口说出这句话，她很遗憾。说完，白萱为安燕婉跳了一支最最隆重的鹤舞，便离开了这个世界。当白萱的恩人来时，院子里一切如初，只是，那只白鹤，却没了踪影。那一刻，我明白了，原来动物也有情感，对于它们的恩人，就像它们的亲生父母一样，是很重要的。他一个人在这里守了25年，就是为了等有恩的人，来报尽恩情。
还有一篇《唇彩心事》，讲的是少女间因一支唇彩而引发的妒忌，误会：有一天，苏彩看到同学的唇特别漂亮，而且，她正在跟校草很开心交谈，一开始，苏彩认为是她的唇吸引了校草，于是，便去买了一只唇彩，可她发现，校草根本没对自己产生一丝一毫的喜欢，连关心也没有，可对她的同学，却很好，一开始，她只是问了这只唇彩是哪里买的，当听到是校草送她时，心生嫉妒，便拿了她的唇彩。后来，同学与苏彩讲完了来龙去脉时，苏彩才发现，这根本不是唇彩，而是唇膏，是因为治她的嘴唇干裂，而买的唇膏，这下，知晓实情的她，把唇膏还给了她，并成了好朋友，这篇文章，让我知道了妒忌的力量有多可怕，它可以摧毁一切，包括友谊，然后，就到了无法挽回的地步，所以，千万不要生妒。
这两篇文章让我明白了很多，然后，又很喜欢看这些书，所以，让我在书的海洋里遨游吧！
好书伴我行小学作文3
俗话说：“风月为益友，诗书是良师。”是呀，书是人们的益友，是我们的伙伴。看书可以让我学到丰富的知识，可以积累好词佳句，还可以学到名人、军帅的故事，同时提高自己的思维能力。生活中如果缺少书，就变得枯燥乏味。因此，要好好读书，不断成长。
小时候，看到隔壁的哥哥姐姐背着书包上学，整天活蹦乱跳，并给我讲生动有趣的故事，我就特别羡慕读书，也想跟他们一样讲故事给人听，所以我从小就爱看书。我两岁多的时候，爸爸妈妈就给我买了故事书、儿歌、古诗等书籍和光碟，古诗和儿歌背得滚瓜烂熟，差不多有五十首。每次记完后，我总要咿咿呀呀的背给妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬┄┄内心的激动可想而知。
上小学时，我爱看各种各样的书，例如《安徒生童话》、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《伊索寓言》、《巧问妙答》、《绿野仙踪》┄┄我最爱看的书是历史方面的书，如《中华五千年》、《上下五千年》、《历史名人传记》等，时常是看了一遍又一遍，经常为其中的一些故事和人物所感动。从书中知道了我们敬爱的周总理十二岁时就有“为中华之崛起而读书”的决心，后来他懂得了六个国家的语言，成为著名的外交家。周总理的这一切得益于他博览群书。因此，我对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”、“有劲”，现在已读四年级的我则真正体会到了“开卷有益”。记得有一次，我和
爸爸妈妈进行了一次成语接龙的游戏。前两局爸爸一路遥遥领先，真所谓“开门红”呀！第三局爸爸开的头是“信心百倍”，我嘴里嘀咕着：“倍┄┄倍。”忽然我想到了历史书里的《管子.禁藏》中“倍到兼行”这个成语，我一说出来，正在嬉笑的爸爸听了大吃一惊，妈妈更是一愣。接着我又说了许多课外书上的成语，最后以“3：2”的结果反败为胜将爸爸妈妈双双战败，这让我真正体会到了读书的好处，使我对书充满了无限感激之情。
高尔基曾说过：“书籍是人类最好的朋友。”我也要将书当成我形影不离的好朋友，伴我成长。
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