蚂蚁小学作文合集15篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的蚂蚁小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蚂蚁小学作文1
一天中午,我吃过午饭,闲着没事,就来到花坛旁边散步。无意间,我看见花坛里的泥土里有很多蚂蚁。它们在做什么呢?我疑惑不解地走近一看,原来它们在争着吃东西呢!小蚂蚁们你争我抢,不一会儿功夫,一大块食物就被它们吃了个精光。呵呵!真有趣!正当我意犹未尽时,忽然听到生活老师在喊我们回宿舍休息,于是我恋恋不舍地准备离开,临走时还不忘往花坛里再多瞅两眼。
过了几天,下了一场雨,我心里还惦记着那些小蚂蚁们。好奇心驱使着我又一次来到花坛前,想再看看这些小家伙们。这一看不要紧,好多蚂蚁都不见了,只剩下孤零零的几只呆在那里。这是怎么回事呢?小蚂蚁们去了哪里呢?我的'脑海里画满了问号。
带着疑问回到了家,一路上我一直在思考着这个问题:难道小蚂蚁们被雨水淹死了吗?不太可能啊,那到底上哪去了呀?正在我百思不得其解的时候,爸爸回来了,我去请教爸爸,让他帮助我解开心中的疑团。爸爸听了我的诉说后,笑着对我说:“好孩子,蚂蚁在下雨的时候就会搬家,为了避雨,它们就搬走了。”“哦,原来是这样啊!”我恍然大悟,原来小蚂蚁们是搬走了呀,怪不得经常听姥姥说这么一条谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
小蚂蚁们会搬到哪里去呢?又有一个新的问题萦绕在我的心头。
蚂蚁小学作文2
我家楼下有一群蚂蚁,它们每天进进出出,“蚁”不停蹄地寻找食物。
一天下午,我啃着吃了一半的面包下楼,正好看见一只蚂蚁“侦察兵”正在搜索着食物。我顿时来了兴趣,把一块面包扔在“侦察兵”前面的空地上,“侦察兵”显然被从天而降的香喷喷的“面包山”给吓倒了,狐疑地后退几步,确认它没有再移动的意图后,很快的钻到面包底下,想要把它搬动。可这块面包太大了,它根本搬不动。它又试图把面包咬成几块儿来拖走,可它干了好久也只切了极小的.一块儿,而且还拖不动!它站在那儿沉思了一会儿,就跑开了。它是要干吗呢?
不一会儿,它又回来了。它的身后跟着约摸有五六十只蚂蚁,它把蚂蚁们带到面包前,蚂蚁们就忙活开了:五六只蚂蚁负责切割,十几只蚂蚁运送一块,这样一次就可以运送三块,速度要快了将近七倍。
可是,运到蚂蚁洞口,问题又来了:面包块太大,而洞口太小,根本放不进去。怎么办呢?一只蚂蚁想出了好办法。只见它爬进洞,不一会儿,数百只蚂蚁跟着它出来了。它们一“蚁”叼起一小块面包爬进洞口,不出十分钟,一大块面包就被它们搬完了。
人多力量大。这句话不仅在人身上适用,在动物界也同样适用。
蚂蚁小学作文3
有句俗话说,大千世界,无奇不有。的确,我在无意观察中发现了许多有趣的奥秘。
蚂蚁是我们地球上的一个极为微小的生物,也是我们地球上繁殖力极高的生物,蚂蚁的种类有很多,比如:白蚁。红蚁。黑蚁。食肉蚁……
蚂蚁的`繁殖能力为什么会这么高呢?这个问题一直困扰了我许久。20xx年3月20日的一个阳光明媚的下午。我和表姐结伴而行来到乡下玩起了逮蚂蚁的游戏。我们找到了一个黑米一般的蚂蚁洞,一只蚂蚁露出了脑袋,慢慢地爬出来了,接着一只只蚂蚁鱼贯而出地爬出了洞口。我和表姐疯狂地逮着蚂蚁。逮着逮着,我突然发现了一粒像油菜籽一样小的东西,我急忙叫住了正在旁边玩得无法自拔的表姐,表姐极不情愿地回头一看,突然说:“这怎么有个蚂蚁蛋啊?”我吃了一惊问:“这是蚂蚁蛋,不可能吧?表姐你不会是在骗我吧?”表姐生气地说:“有什么不可能?难道你还不相信我?”我又好奇地问:“表姐这蚂蚁蛋是从哪里来的呀?”“这是蚁后产出来的”表姐不耐烦地答道,后来我带着半信半疑的心情一查,才知道蚂蚁群里都有一只蚁后,蚁后只负责繁殖后代,其它就什么也不干,剩下都是工蚁。它们全部责任就是寻找食物和保卫家园。
原来大自然中还有这么多有趣的故事,只要我们认真观察不懂就问就会发现新世界的奥秘!
蚂蚁小学作文4
在一个阳光明媚、春暖花开、满园春色的清晨,小猴子丽丽和小狐狸美美高兴地来到了绿油油的草地上玩。忽然它们看到白杨树上挂着一个秋千,便异口同声地说:“我们去荡秋千吧!”小狐狸说:“我先来!”小狐狸迅速地坐到秋千的座位上,双手紧紧地抓着两旁的绳子,小猴子则是站在小狐狸的后面,大声喊道:“准备好了吗?我开始推了!”小猴子使出浑身的力气将秋千推了出去,秋千高高地荡了起来,小狐狸开心极了!
当它们玩得开心时,两只小小的黑蚂蚁来到小河边,它们想要过河去看望奶奶,可是它们东张西望了好久,发现河面上没有任何东西可以帮它们过河。它们焦急地在原地走来走去,不停地挥舞着双臂,其中有一只蚂蚁还高声喊起来。
小猴子丽丽和小狐狸美美看见两只慌乱的小蚂蚁,开动脑筋想到了一个两全其美的好办法,它们把秋千拆开,齐心协力地抬起秋千上的'木板放到了小河上,小木木板变成了一座小桥。丽丽和美美对小蚂蚁说:“现在你们可以过河了!”小蚂蚁们很开心。
小蚂蚁笑着从桥上过去了,它们挥手向小狐狸和小猴子告别,顺利的通过了小河。小猴子和小狐狸高兴地手舞足蹈,可是,不能荡秋千了,怎么办呢?两个好朋友看看手中的两根绳子,眼珠一转,“没有秋千,我们可以一起跳绳啊!”小狐狸和小猴子异口同声地说。
小狐狸和小猴子帮助了别人,自己也能感到快乐!我也要做个乐于助人的人!
蚂蚁小学作文5
这天,有只叫小小的蚂蚁,他一边走一边叹气道:“都怪我力气太小了,不能帮助同伴搬重一点的食物,是我太没用了。”正在这时,一只小鸟见小小垂头丧气地走着,便好奇地问道:“小小,你怎么啦?是不是有人欺负你啦?”小小一脸不高兴地说:“不是的,是我自己太没用了,连一点儿重的粮食都搬不动。”小小话音刚落。那只鸟儿便从包里掏出一颗像草籽的'蓝色糖果,神秘地说:“你只要把这颗糖果吃下去,你就能变得比树还高。”小小听完,立刻把糖果吃了下去。随后他就神奇地变得比树还高了,小小开心极了。
小小带着轻快的步伐,朝自己的巢穴奔去,刚跑了一半,就看见自己的同伴在运货物,便飞快地跑去说:“让我来帮你们吧。”他很轻松地把这些货物运回了巢穴。单单就这一天,小小就帮助了兔子、乌龟、小鱼、小猫等。这时,小小的心里跟吃了蜜似的。
但现在的小小却非常孤独,因为变得这么大,没有人敢跟他玩,于是他又去小鸟那里诉苦,那只鸟儿又给了他一颗草籽大的红色糖果,小小赶快吃了下去,他立马又变成原来的模样。
小小又可以和其他小伙伴一起玩耍了。
蚂蚁小学作文6
今天,我坐在家门口休息。忽然,我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样,我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。
这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧,只见它东走走西走走,东闻闻西嗅嗅。忽然,小蚂蚁停住了脚步。啊!原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的.面包屑竟然被拖动起来了。但是,实在太大了,小蚂蚁搬不动,只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想:小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。
果然,过了一会儿,一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬,停一停,似乎在说:“快!快跟着我,别掉队!”不一会儿,小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去,一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想:此刻,蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞,蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧!
我悠悠忽忽地漫游了一个上午,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界。
蚂蚁小学作文7
一身坚硬的铠甲,两根细长的触角,像盲人的探路棒,这就是故事的主人公——蚂蚁,在他的身上发生了一件令人意想不到的事情。
一天,森林里搬来了两位新邻居,一个是螳螂,一个是蝗虫。他们看见蚂蚁不停地走来走去,就想捉弄捉弄他,不是踢他一脚,就是拦住他的去路。
这天,他快回家时发现螳螂和蝗虫在偷吃自己的粮食,他虽然很生气,但是无可奈何,因为他们太强大了,自己无法对抗。第二天粮食全没了,他又渴又饿,浑身没有一点力气。就在这时,他看见旁边有一瓶药水,他还以为是果汁便一口气全喝光了。渐渐的,他发现自己变大了,变强壮了,他高兴得就像独享了人参果的'猪八戒,激动地回了家。螳螂和蝗虫被吓坏了,腿直打颤,傻傻地看着眼前这个庞然大物,心想:这回我们死定了,他一定会把我们撕得粉碎。没想到蚂蚁却说:“你们赶紧回家吧,以后不要欺负小伙伴,不然我饶不了你们!”螳螂和蝗虫连滚带爬地逃走了。
夏天到了,洪水大发,蝗虫和螳螂被洪水冲得七零八落,眼看就要被洪水淹没了,蚂蚁赶紧把他们捞起来,放在自己的肩膀上。那一刻,蝗虫和螳螂羞愧地低下了头。
从此以后,大蚂蚁就成了这里的守护神,蝗虫和螳螂也成了一对乐于助人的好伙伴。
指导老师:xxxxx
蚂蚁小学作文8
一个风和日丽、阳光明媚的早晨,当人类开始新的一天工作时,蚂蚁家族也忙碌起来,大家都四处寻找食物准备过冬了。
我睁开眼睛,伸了个懒腰,发现兄弟姐妹们早就已经起了床。于是,我和妹妹告别了大家,背起各自的小背包,便出去了。
我们走进一片茂盛的树林里,发现有一个东西在对面爬行着。原来它是毛毛虫大哥呀!它向我介绍了
它的家族,这时我们才发现前面有一座漂亮的城堡,毛毛虫族长带着我们进了它的'城堡,还用佳肴盛请了我们,酒足饭饱后,我们还到后亭院的小花园里散步、玩耍。
小花园中的所有的花草都非常地欢迎我们:你好!高贵的玫瑰,你昂起头来,是想让我们一起舞蹈吗?你好!香气凛然的桂花,你的花香迷人无比,是想把我们吸引至此吗?你好!悠悠的梅花,你舒展开怀,是想让我们聆听你的故事吗?
玩了半天,我们才想起原来我们是出来寻找食物,用来准备过冬的。毛毛虫族长听了之后,便命令手下的赶紧去粮库里拿些粮食给我们,我们姐妹俩一看,哇!这可真是丰富呀!都是我们蚂蚁家族爱吃的呢!太感激了,我们姐妹俩表演了一场舞蹈和一个小品给它们看,所有的毛毛虫都有多么地开心啦!
已经是黄昏了,毛毛虫大哥将我们送出了门外,带着他们送给我俩的食物,我们兴高采烈地回到洞穴,大家也都回来了,我俩玩了一天,也带回了这么多的食物,大伙对我投来了敬佩的眼光,我俩的心里美滋滋的,太感谢毛毛虫大哥了!
蚂蚁小学作文9
今天我走在路上,看见一只蚂蚁,这只蚂蚁很特别,他的肚子细长细长的,它最特别的地方就是它有以上翅膀,我对他很感兴趣,就把它带回家了。
谁知我带回家的是一个灾难,一回到家我就拿一个只杯子把它装进了杯子里,然后我拿一张纸盖在了上面,然后就去睡觉了。
第二天,我很早就起来了,我一起来就去看那只蚂蚁,我把纸拿了起来起来发现里面的蚂蚁没有了,我立刻告诉了我的.父亲,父亲平静地说:“没关系,只不过是一只蚂蚁。”听了父亲的话我心里的石头终于落地了。
可是过了几个月,我们发现了一些小黑蚂蚁,这时我才注意到我那天带回来的是一只蚁后,这下我有点害怕了,从中天开始我就一直想怎样消灭蚂蚁。
我用的第一种办法就是用水,我先找到蚂蚁洞,下一步就是在洗脚的时候用一根细长的管子伸到洞里,然后往里灌水过了一会就会有很多蚂蚁飘上来了,最后再把它们装到一个瓶子里再倒上一洗热水他们就全军覆没了。
就这样蚂蚁的风波就过去了。
蚂蚁小学作文10
今天,我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。
我们来到公园,公园很美,亭台楼榭,涓涓溪水,绿树成荫,是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走,走了一半时,我发现有一只蚂蚁,像是也在闲庭信步,于是我停了下来,很着迷地想看看它到底在做什么,我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食,终于在小溪边,蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干,以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进,但是,它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干,然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢!我就去问外公:蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体?外公说:蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信,不过接下来发生的事告诉我,我的担心是多余的,不一会儿,那只蚂蚁回来了,身后还排着一群蚂蚁,它们用触角推着,可饼干纹丝不动,然而那些蚂蚁并没有气馁,把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼,蚂蚁们非常有顺序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴,蚁王把食物分配好,蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。
啊!小小的.蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
蚂蚁小学作文11
今天,我正在写作业,突然,一只蚂蚁爬到了桌子上,我一吹,蚂蚁飞到了桌子边上,差点掉下去,好险!只见这只蚂蚁两手抱住了桌子,双脚一蹬,像坐滑梯般滑了下去。蚂蚁是从哪里来的呢?我的好奇心使我跟着蚂蚁走去。蚂蚁走啊走,走啊走,到了一座“大山”面前,我想为蚂蚁搭一座桥,于是把手指伸了过去,蚂蚁真聪明,顺着我的手指爬了过去。
终于到家了,在草丛里有个隐蔽的蚂蚁洞,蚂蚁刚走到洞口,另外两只蚂蚁迎了出来,好像是站岗放哨的士兵,三只蚂蚁亲热得抱了又抱,好像是多年不见的老朋友。它们三个一起走进洞去,不一会儿,又出来了,后边还跟着大部队,十分热闹!我跟着它们走啊走,走到了另一个小洞,那里也有三只蚂蚁在门口等候,好像是在等客人似的,大部队来后,它们又拥抱了。
我曾听老师说过,蚂蚁十分团结。我想考验它们一下,于是把其中的.一只蚂蚁给揪了出来。过了一会儿,其它蚂蚁发现少了一只蚂蚁,就出来营救,它们一起实施了骚扰战术,把我的手弄得痒痒的,我便把那只蚂蚁给放了。
观察蚂蚁真有趣啊!以后我还要多观察。
蚂蚁小学作文12
一天,我发现学校对面的小摊上有一种蚂蚁养殖器,它是苹果形状的容器里装着一些兰色的晶状物质,蚂蚁在里面可以生活,还会钻洞,并且可以清楚地看到它们的钻洞路线,非常有趣,于是我把它买了下来。
在玩的时候发现蚂蚁在爬行时,触角总是左右转动,这是为什么呢?难道这是蚂蚁的习惯?
为了弄清这到底是怎么回事,我进行了实验。
我抓来了四只比较大的蚂蚁,将其中三只的触角分别剪去二分之一、三分之一和全部,另一只一点也不剪。
我先将被剪掉二分之一的'触角的蚂蚁放在离巢三十厘米的地方,让它爬回去。可是,它找不到回家的路线,只是在原地爬来爬去。于是,我又分两次把它放在离巢十厘米、五厘米的地方。它照样迷迷糊糊地东窜西窜,完全迷失了方向。
我又将剪去了三分之一触角的蚂蚁分别放在离巢三十厘米、十厘米的地方继续观察。它东闻闻,西嗅嗅,似乎在努力寻找“回家”的路,但毕竟少了三分之一的触角,过了好长时间,还未能回到“家”,真为它着急。我又把它放在了离巢五厘米的地方,过了七钟左右,它总算找到了自己的巢穴。
最后,我又将完全没有了触角的蚂蚁放在了五厘米、十厘米和三十厘米的地方,结果它比第一只蚂蚁的情况还要糟糕。
只有那只触角完整的蚂蚁,无论放在哪里,它都能非常顺利地返回巢穴。
通过实验,我终于明白了,蚂蚁的触角是用来识明方向、辨别气味的。多有趣的小蚂蚁啊!
蚂蚁小学作文13
说到蚂蚁,大家都非常熟悉。它们虽然很小,但是他们有组织、非常团结,它们能搬动比自己重好几倍的东西,它们还可以预报天气。
有一次我 正在玩,突然看见地上有一只大青虫,我便把它放在蚂蚁洞前。这时三只蚂蚁从洞里出来,它们一起扑上去咬它。可是大青虫太大了,大青虫轻轻摇动一下身体,三只小蚂蚁就掉了下来。于是,它们决定,两只蚂蚁看住大青虫,另一只去找“救兵”。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们一起冲向大青虫。不一会,大青虫就被小蚂蚁们制服了,小蚂蚁们一起抬着大青虫回家了。
还有一次,我正准备来看小蚂蚁的时候,忽然看见小蚂蚁们都在向高处移动。这时我想起来了,老师 曾经说过:“蚂蚁往高处搬家时,天就要下雨。”我突然想到家里还有晾在外面的衣服没收,我立即跑回家把衣服收完了。就在这时,天下起了雨。我真得感谢小蚂蚁给我的`提示。
我喜欢这些蚂蚁,虽然它们在世界 上似乎显得有些微不足道,但在它们身上却有一些值得我们学习的东西。
蚂蚁小学作文14
我们的生活中有许许多多的动植物,带给我们启迪:麦苗是生生不息的,迎春花是不畏严寒的,蚂蚁是团结的.,坚持不懈的。
在小桔灯的后院有着一些蚂蚁洞,春天到了,蚂蚁们都出来活动了。蚂蚁的身体很小,但是,在她小小的身体上有着一般人所没有的品质。
今天,我把我的沙琪玛放在了蚂蚁的家门口。也许是味道不太大吧,蚂蚁们没有反应。无奈之下,我只好把吸引蚂蚁的东西往它的家门口再移近一点,这下好了,两只蚂蚁终于发现了沙琪玛。
只见那两只蚂蚁又是拖又是拉,过了一会儿也许是累了吧,它们都回去了。我想:真没劲,这么一会儿就不拉了吗?仔细一想,那样的小块在我们看来是不堪一击的,对于蚂蚁来说,那就像一座大山,休息一会儿也没事儿。让我出乎意料的是,它们并不是去休息了,而是搬救兵去了。
又过了一会儿,蚂蚁们就把一大块食物搬到了洞口,可是食物把洞口给堵住了。聪明的小蚂蚁把食物分成小块,搬进了洞里。
通过这件事我明白了,做事要学会团结,坚持不懈。只要我们团结一致就没有战胜不了的困难。俗语说,人心齐,泰山移呀。
蚂蚁小学作文15
星期天,我好不容易做完了作业,我感觉很无聊,就走到外面散散步。突然,我发现有几只蚂蚁正匆匆忙忙的搬着食物往回走。
原来,蚂蚁是找到食物才匆匆忙忙往家走,蚂蚁是一只很小的昆虫,他们经常有序的.分工,如:一只蚂蚁去找食物;两只蚂蚁在守卫;公蚁负责喂食等一些工作,蚂蚁头上有一对触角,这个触角的作用很多,如:“遇见同友打招呼;遇见食物可以断定是死的还是活的。”
蚂蚁嘴巴有一个像锯子一样,可以把食物撕成一小块一小块,特别是对他们庞然大物的食物。记得有一次:我把一只死的蚂蚱放在他的必经之路,等待蚂蚁的到来,过了很久,可是还没有蚂蚁出来,我有点不耐烦。当我要走的时候,一只蚂蚁出来了,以为是活的,我就咬住不放,食物却一动也不动,看来蚂蚁已经知道是死的。于是原路返回搬救兵来运食物,密密麻麻的蚂蚁把食物切成一小块,不一会儿就把食物全都搬回洞里。
蚂蚁虽小,但他知道团结力量大。他们这种团结的精神值得我们学习。
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