梅花小学作文【荐】
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的梅花小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
梅花小学作文1
我是一朵冬天里的腊梅花，一朵亭亭玉立、冰清玉洁、清香四溢的腊梅花。我是冬的挚友，雪的伴侣，春的使者。
春风吹来，百花吐蕊，草色青青，我悄无声息地孕育着开花的计划；夏意正浓，繁花似锦，草木欣荣，我静静地、默默无闻地吸收着营养；秋风送爽，黄叶飘落，百草凋零，我暗暗地积蓄力量；冬天踏着华尔兹的舞步来了，寒风呼呼地吹着，大地披上了银色晚礼服，白茫茫的一片。那些热闹了三个季节的花儿、草儿、叶儿，都累了、倦了、睡去了，就连那艳丽的美人蕉、醉人的红玫瑰、俏丽的百合花都躲进了温室里。而我，一朵细细的腊梅花，却攒足了精神，精力充沛，不遗余力地昂首挺立在枝头，尽情地绽放。
我的枝干千姿百态，有的像弯弯曲曲的龙，有的像舒展的翅膀，还有的像珊瑚。我有五片花瓣，花蕊是一丝一丝的，还戴着一顶小圆帽，十分可爱，妩媚极了。
乍开的花儿像一朵朵五彩缤纷的雪花，从湛蓝的天幕坠落到褐色的枝头上，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。粉的像桃，白的像雪，红的像霞，黄的像日出，还散发出一阵淡淡的幽香。一丛丛、一簇簇，像一幅五彩的画卷，记述着冬天的美丽、春天的故事。
我是一朵细细的腊梅花，我装点着单调的冬天，使她变得生机勃勃；我为冬天舞蹈，歌唱，让她变得活力四溢；我不畏风雪，独傲天下；我把积蓄了四季的.力量释放出来，散发出无尽的馨香，向人间播撒芬芳；当春天姗姗来临时，我慢慢地飘进大地妈妈的怀抱，化作春泥更护花，即使是零落成泥辗作尘，依旧香如故。
我是细细的腊梅花，我与竹、松被古人称为“岁寒三友”。竹，挺拔向上；松，百年不朽；我，不畏风雪。我们是不怕困难、高风亮节、坚韧不拔、坚强勇敢、默默奉献的象征。正因为此，古往今来的众多画家，为我们画出了一幅幅传世佳作，令人赞不绝口；古今中外的文人墨客，为我们作出了一首首不朽诗篇，后人吟诵寄情，表达了他们对正直、坚强品格的赞叹和颂扬。
我甘愿做一朵腊梅花！一朵在清风中舞蹈的腊梅花，一朵凌寒独自开的腊梅花。
梅花小学作文2
一阵阵沁人心脾的香味溢了过来，淡淡的，却足以让人回味无穷。百之花中，独有腊梅才具有如此奇特的芬香。它傲视霜寒，如一丝灿烂而柔和的阳光浸润着冬天的寒冷世界。它不如春天那般万紫千红但却像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，却又如同冬的杰作。它只是默默地为冬添一丝色彩，增一阵芬芳……
一月份降临了，冬，开始逞威了。下着清冷冬雨的早晨，走出家门，放眼望去，一大片墨绿的叶子拥挤、畏缩在一起，一阵寒风呼啸而过时，它们就胆怯地摇曳着；后来那干枯的枝头飘零着几片残留的'树叶，颤抖着，似乎再起一阵风它们就会“零落成泥、碾作尘”了。出此之外再没有什么色彩了吗？正在叹气的时候，一阵风拂面而来，挟带着一股淡淡的花香。这香味……
这香味，是腊梅！我连忙回头，当即我震惊了！我面对的不是满树金黄、花团锦簇的腊梅花树，这棵树上的腊梅花儿不是已凋零就是还未开放……仅有的几朵金灿灿的花儿，在无情的寒风中摇晃着、无力地支撑着……一个花匠走了过来，叹口气道：“唉，这个冬天熬不过去了！小姑娘，那花儿是在垂死挣扎呢！”垂死挣扎！？腊梅要死了吗？淡淡的清香仍旧弥漫着，它充满了我的胸膛。我愣在那儿。细细的花儿在严寒下倔强地开着，就算只剩下那么几朵也绝不放弃，依然坚持着，不论狂风还是暴雨都阻挡不住它为冬天添上一抹阳光，增上一丝芬芳呀！“哗”一阵风吹来，几朵花瓣儿随风飘落在我的头发上。如此坚强的腊梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈发阴沉，乌云密得可怕，寒风萧杀地从窗缝中杀了进来，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，担心着那株细细的孤独的腊梅……
第二天，依旧下着，可小了许多。我顾不了什么小水洼、大水洼的了，三步并着两步来到了腊梅树前。花儿落了，可又有了初放的花儿站立枝头！一阵阵的芬芳随风弥漫远方，轻柔的……啊！腊梅长出了更多的花蕾，花儿开得更旺了！满树的金黄呀！我高兴极了，腊梅在寒风冷雨中重生了！花香围绕着我，好似在向我报告着喜讯！
梅花小学作文3
春天到了，百花齐放，有人欢喜，有人愁。
我这周末有幸来到了姐姐就读的高中——石首一中，来参加她的18岁成人礼。一进去，我就被一棵树吸引了，开始我以为是桃树，姐姐说我笨，现在桃花开，怎么会凋落呢？我一下明白了，这是梅花树。我第一次见到梅花树，它是那么高大、挺拔，像个军人一样站立在我的面前，但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了，显得特别贫脊，光秃秃。
我伸出双手，一朵梅花落在了我手中，她是那么漂亮，即使历经风雪，也丝毫不影响它的美丽。一般花都在春天这温暖舒适的季节开放，而它偏偏在冬季开放，它用自己的牺牲换它人的盛放，我真是佩服它。
但梅花它舍已为人的精神，使我想起了我爸爸。自从妈妈去世后，他就百般努力地赚钱，他给我们当爹又当妈的。不懂事的'我，只要他一回来，就向他撒娇，要他给我买吃的，他也百般宠我，从不凶我，我要啥他给啥。
一次，他老病又犯，卧床不起，爸爸的姐姐们就都来了，把他接到湖南安顿，一去就是十几天。他回来后，我要他来学校接我回去，开始他要我去奶奶那儿，但在我的百般撒娇下，他答应了。他来接我时，其实他病还没完全好，他不敢骑太快，回到了家，我又闹着，埋怨说家里没有小吃，我在家里一直找，终于找到了一瓶桔片爽，我准备自己吃，后来一想，这几天，爸爸一人在家，他又不会做饭，肯定这时也饿了，于是拿了出去，对爸爸谎称我不喜欢吃这个，就拿了他手机要他吃，他说不，要我把里面的桔子吃了，他喝水，他说他只喜欢喝糖水。
吃饭时，我也很挑食，不吃肥肉，他都吃了，把瘦肉都给我吃，他常对我说的一句话就是好好学习，我每次都不以为然。吃完后，他要我去洗澡，洗完后，他叫我自己洗衣服，虽然他嘴上那么说，但最终我也就只洗了内衣而已，其余的都由他来做，一切都做完了，我们就一起看电视，网络电视，他要看战斗片，我要看偶像剧，最终他让给了我，手机、电视我都霸占着，他催我快完成作业，而我一点儿也不想写，他就在那儿盯着我写，我的笔，迟迟拿不起来，他就松口了，叫我过一个小时再开始写。
我的爸爸，事事时时都宠着我，小时候的我不懂珍惜，真不知道，我小时候怎么那么不懂事，本来家里条件就不好，哎！今后的时间里我一定会好好珍惜我的这个好爸爸，谁说天下没有一个好男人，我看全天下当爸爸的都是好男人，就比如我爸爸。长大后，我赚了钱，也要这样宠着我爸爸，真不知道，要我离开爸爸后，我会哭成什么样。
梅花小学作文4
梅花开了，我们几个爱梅的朋友，相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花，历史上是出名的；宋代，是成都的梅花较兴盛的时期，种梅花，赏梅花，咏梅花，画梅花风行一时；大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职，爱梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，观赏成都的梅花后，他写出了《梅花七绝》的美诗：“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。二十里路香不断，青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议，咱们何不沿着大诗人陆游的诗景，感受一下陆游当年醉梅花的意韵？宋时的锦城，即今日的成都市。锦城西，当年还是一片荒地。我们几人，从城西的青羊宫开始，走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂，已是现代化的大都市街道，陆游的诗景，早已难找；我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂；在这里，我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。
有意思的是，刚走进杜甫草堂，天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美，但并不影响我们赏梅的`心情。烟雨之中赏梅，更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂，朦胧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝缀玉，有的缤纷怒放，有的艳如粉黛，有的白似雪花，有的绿如碧玉。它们红的香醇，白的清雅，黄而脱俗，独傲寒风细雨，一点点、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬；一片片、一簇簇，在细雨中接受洗礼……
不停的细雨，使天空更加迷蒙，丝丝细雨，飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上，挂吊在花朵之下，梅花与雨水一样，晶莹透视，雨中赏梅，韵趣更浓。浣花溪畔的路径，被细雨荡得寂寥。梅花，就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来，但浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此一景观，隐隐约约，很为壮观。也许，这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的，还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景与诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。
梅花小学作文5
刺梅花静静地立在墙角，没有鲜艳的花朵，没有沁人心脾的花香，它只是静静地站立着。
在教室的某个角落，永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生，她喜欢安静，但有些胆怯。或许她在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问，她总答错问题，随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对她的'一种极致的否定。站在台上，望着一张张嘻笑的面孔，她沉默着，低下了头，没有人肯安静，肯给她一种肯定鼓励的眼光。
她渴望同学的关注。因为没有人知道，在提问时，她要鼓足多大的勇气从位子上站起，接受大家审视的目光。没有人体会她回答问题时，内心是多么的忐忑与不安。或许，她真的很差，她从未祈求同学的掌声来鼓励自己，只需要一点点肯定地目光，然而，什么也没有，有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了，为何也要吝啬呢？在她的内心深处仍在期待着那个目光的到来。
她坐在角落里，任庭前花开花落，看天外云卷云舒。她不敢再发言了，这道无法逾越的鸿沟，使她胆怯。她，再也不期待了。
可是，在那个平凡的早上，一切开始变了。早晨，和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上，花在温暖的阳光下舒展，重新绽放。
女孩走到桌前，翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让她地内心变得坚强，是什么让她在黑暗的角落见到温暖的阳光，是一个载满成就得红勾？还是作业本上老师留下一段娟秀的文字：你一定要努力，老师相信你行，怕被耻笑不是你沉默的理由相信自己，你能做到。她很高兴，居然有人在背后一直默默地关注她，这几句话赛过一切神奇的咒语，回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待，她决定走向阳光。
从此，她绽开了会心的笑容，这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。
当她的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时，墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与她无话不谈，在老师爱的呵护下，自信在她心底萌芽，在课堂上她重新举起了手，站在台上，她不再怯懦。
角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放。
梅花小学作文6
也许仅有在这里一与众不同的阶段你才可以攻占头风。在哪日风煦煦的时节，任由奇花异朵如何显摆，你也不出来享有享有大家赞誉的眼光，躲起来做什么？在哪炎炎夏日的时节，任由枝繁叶茂如何遮荫乘凉，你也不出来挑戰挑戰他们的本事，躲起来做什么？在哪里的秋风习习的季节，不管各种水果怎样散发香味，你都品尝不到他们的风彩，不知道隐藏着做什么吗？
针对你的疑惑，今天甚为恍然大悟。你众人皆知不斗，喜爱一枝独秀;你看透凡俗，不肯随波逐流;你不求名利，侠骨高尚;你不随波逐流，个性化与众不同。由于你搞清楚，在这里争妍斗艳的人世间中，即便你没稍逊与其他花，终究还并不是有化作春泥的一天;两者之间和一群复杂的花名垂千古，还不如以自身的独到之处流芳百世。因此你挑选了缄默，深谋远虑，为了能在这里天寒地冻里将自身的与众不同之处呈现得无以伦比，让他人将你的极致始终携刻在心里，让他人心里极致的花也携带了缺陷。你的恒心，你的顽强，都莫不让人倍感钦佩。走这条道路的风险性，就如同登山队员要想挑戰喜马拉雅山的極限一样。一不小心便会缺失自身的生命。疾风席卷，漫天飞雪，寒降霜你包囊。但你不畏惧，不恐怖，越发那样，你也就越有拼劲，拼了命地生长发育，越久越红，越久越艳丽，好像全世界都能觉得的到你那炙热的进取心。实际上，任由这种外部要素对你如何影响，全是小菜一碟，反倒知难而上。疾风席卷，为了将你伸直的.躯体更为看起来引人注意;漫天飞雪，为了让你能更为融入这无情无义的全球，提早对你的人生道路磨练而已;而霜寒，虽然他如何利欲熏心妄图将你显出的光辉吞食，但也只不过过犹不及，进而更加你辉煌的一面增光添彩，使你看起来更为灿烂迷人。便是在那样惨忍的磨炼下，才可以铸就出今日的你以刚毅不拔的锲而不舍精神实质，次之是漂亮的表面永垂千载。说白了百练方能成钢，你的顽强恒心给你从黑喑混浊的全球走向光明灵澈的天上人间，进而你的生命获得了提升！
从古自今，是多少作家将你赞美，是多少知名人士将你做为前行的楷模，你的身影，你的心灵美，都被美术家尽在于紙上，被文学家挥舞于作品。殊不知，虽然这种你的仿品多么的真实，多么的逼真，多么的独具一格，但還是没法展现出你那与众不同的深遂。由于，在我的心里，你的极致无人能及。
梅花小学作文7
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的`等待着死神的到来。而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！
梅花小学作文8
一行人从柳云家出发了。一路上很顺利，没有遇到什么刺客或是野兽，也许是老天在暗暗帮助她们吧!
来到那个熟悉的村庄，找到柳云所说的那个人——刘方。刘方见到他们来，高兴地出来迎接。知道他们的来意后，信心十足地说：“正巧，几个月前我还见过他呢!哥哥的身体一点也没变，还是好得很!”大家都高兴来对了时机，特别是柳青，心潮澎湃，一阵阵激动的波浪涌上心头，柳青一夜没合眼。
天蒙蒙亮，刘方就叫起了大家，大家背上包袱，深一脚浅一脚地登上了陡峭的北山。左传右转，云雾缭绕的山洞又出现在了眼前。与仙爷爷相处的快乐时光浮现在眼前，她的眼睛不觉盈满了泪水，仙爷爷慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把泪，认为这是个巧合，只是碰巧经过而已。谁知，刘方左看右看，叮嘱大家在外面等着，说哥哥的脾气很奇怪，让大家先不要进去，自己则拿了大斧头拐进了山洞。一会儿，刘方出来了，脸上写满了沮丧：“对不起，他不知道又去哪儿了，洞里什么东西也没有。他半年前还住在这儿。”“不可能!“落在队伍的最后面的柳青一下子激动地叫起来，“我半年前还和仙爷爷住在这里!”大家都转过头来，连知道柳青在北山和人学剑的柳云和芬儿也惊讶地看着她。柳云走到柳青身边，拍拍小妹妹的肩膀，悄悄地问她：“你学剑就在这儿吗?”“恩!绝对没有错!”柳青尽管压低了声调，但却显得很坚定。柳云眼帘微垂，沉思了一会儿，抬起头，把话锋一转，说：“妹，我们比试比试剑法吧!”说完，不等妹妹反应过来，就拔出剑直逼柳青。柳青见哥哥动了真格，娴熟地用仙家剑法对付。大家在一旁看着，不禁叫起来：“仙家剑法!”连不懂剑法的芬儿和孩子们也叫起来。柳云不会仙家剑法，用的是普通的剑数，尽管厉害，但还是禁不住仙家剑法，不一会儿就败下阵来。
柳云想了想，沉着地说：“这样吧，我问你个问题，你的'师父叫什么名字?”柳青捕捉记忆的线头，想器仙爷爷喝醉时曾不小心说出自己叫“仙剑魂”。她的话一出口，大家异口同声地问：“真的吗?”柳青见大家这样诧异，知道一定又跟爸爸有什么关系，连忙追问：“怎么了?”刘方不得不告诉她：“你的父亲就叫仙剑魂。”柳青明白了，大家是怀疑仙爷爷就是她父亲。
最后，还是柳青想了个主意：先打道回府，明天回家，再带母亲来证实。大家一致同意，下了山。
柳青的心里，一个问题一直困扰着她：仙爷爷是父亲吗?如果是，我该怎么办?
梅花小学作文9
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。知道它是什么吗？没错，就是那朵朵冷艳，缕缕芳香的梅花。 我爱梅花，爱它那魅力“身姿”。
“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”当寒冬来临，别的花早已凋谢枯萎，都去“冬眠”时，梅花却不为寂寞孤独，仍然绽放着它最耀眼的一处：有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，暗红柔嫩的花瓣惹人喜爱；有的盛开许久，像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的“英姿”…… 五个小巧玲珑的花瓣透着粉红色，浅红色，暗红色，黑红色当你走过梅花盛开的地方时，便会闻到一阵阵清香。
我爱梅花，爱它那让人心旷神怡的清香。 它的清香，不似玫瑰、茉莉的香味那样妖气，它的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空气，让人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这句流传千古的佳句。还有什么花能让人如此陶醉呢？
我爱梅花，爱它那洁白“身躯”。
它的“身躯”白似水晶般晶莹剔透。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。意思便是雪比梅更加洁白，但我并不这样认为。梅的白是很纯洁、很晶莹的，而雪的白呢？只不过是水的结晶，但梅花却是在枝中孕育的有生命的物体。她像造物主的杰作一般，白得那样纯洁，那样晶莹，那样如梦似幻，她的白是任何花都不能比拟的。 我爱梅花。爱它那高尚品质。 “梅花香自苦寒来。” 梅花是“花中四君子”，也是我国最有名的花。它不畏严寒、傲雪斗霜的精神和清雅高洁的形象是中华民族的象征，向来为中华人民所推崇。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。它是最有品格、有灵魂、有骨气的.呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。
我爱你，梅花。每当我遇到困难，我总能想起你在那天寒地冻、大雪纷飞的季节里，只有你傲雪怒放，坚贞不屈，开出暗红色的花朵，散发出淡淡优雅的清香；谢谢你，梅花，是你让我懂得了坚强和积极向上的精神，是我的心中，早已绽放出比你更美的花朵！我爱你，梅花。
千白丛中一点红，傲然怒放唯有它！
梅花小学作文10
从前在一个美丽而又热闹的小村庄里，有一位年迈的婆婆，她培育出了许多小花，所以大家都叫她花婆婆。她培育出来的这些小花每年春天都争先恐后的开放，到秋天花就谢了。所以，每年春、夏、秋，三个季节，花婆婆的家里，就会坐满了人，大家一边闻着花香，一边交谈，比如说，今天谁家的孩子把老李家的苗子踩坏了，谁家的孩子从外面回来见妈妈了，每天热闹的很。
花婆婆陪养的花有很多，其中有一种花她就叫梅花，她常常想成为人们眼中最美的花，可花婆婆的'培养了那么多花，谁会关注她呢？当她听到别的花被别人关注、赞美时，心里又羡慕又嫉妒，她是多么希望自己也能被别人关注、赞美。这个机会终于到来了，花婆婆在一年的春天里病倒了，她躺在床上，病情一天比一天糟糕，痛苦围绕在她的身旁，可她仍忘不了自己的小花们还要水喝，于是村里的人都帮她浇花。在一个夜晚花婆婆用仅剩的力气艰难的翻身下床吃力的走到小花面前，轻轻地对所有的小花说：“我快支持不住了，趁我还有点力气跟你们说话我想告诉你们，我觉得你们应该选四个不同的季节开花，今夜，你们自己思考一下下要在哪个季节几月份开花，明早告诉张大婶她告诉我！”说完花婆婆变又吃力地走回床上去了。
那一夜，所有的小花都无法入眠她们都在想自己什么时候开花，桃花说：“我要在最美最美的春天开放，春天不热也不冷，还很适合我”说完她优雅地笑了笑，许多花也选择春天，荷花说：“我要在夏天开放，反正，我待在水里，也不会受热。”于是又有些花选择了夏天。梅花心想：我既然想成为最引人注目的花，就应该选择花最少开的季节，于是梅花问旁边的花她们在什么季节开，大多数花选择了春、夏、秋，三个季节，很少有花选择冬天，于是她选择了冬天12月，当菊花听到梅花选择冬天开放时，不禁轻蔑地说：“就你，你知不知道冬天很冷的，而且还是12月！我们大家都没有在冬天开过花，还没适应！到时候你还没熬冷风多久就已经谢了！”说完她和其他的花哈哈大笑起来，梅花原来还犹豫要不要冬天开花，现在被桃花这么一说还真下定决心，她就是要冬天开花，让桃花瞧瞧她，梅花冬天也可以花。
梅花小学作文11
在外婆的后院，有一个大约几十平米的花园，花园里种着各种各样的植物，有枫树、橘子树、白果树、红豆杉……
其中最吸引我的是腊梅花，在春夏秋这三个季节里，别的树花都盛开了，只有她默不作声，静静地享受着阳光的沐浴，雨露的滋润以及春风的哺育。小时候，我好奇地去问外婆：“外婆，外婆，腊梅怎么还不开呀?你看别的花全都开了，只有她依然是绿叶满枝，一点儿也不好看，你为什么要种这棵树呀?”
外婆笑着对我说：“别着急，你再等等，等到了时机它就开花了。”
“真的?不骗我?”我半信半疑地问外婆。外婆笑了笑，没有说什么。
看着别的树花开花落，我有些心急了，生气地问外婆：“外婆，你不是说等到时机到了，它就开花的吗?别的花都谢了，它却连花苞都没有。外婆，你是不是骗我?”“外婆怎么会骗你呢!等到寒冬腊月，万花凋谢时，花儿往日的光彩都被淹没在皑皑白雪之下的时候，腊梅花就会把她的傲气展现在冰天雪地之中。虽然她在冬天开放，但她并不张扬，不炫耀，而是低调的保持着自己的谦虚、高洁、顽强的品质。”外婆微笑着说道，眼睛里却流露出坚定。
日子悄然而逝，迎来了寒风凛冽、地冻天寒的数九隆冬，突然有一天外婆在外面大声地呼喊我，声音是那么的急促，却又带有一丝激动之色。“阳阳，你快出来看呀!”我一听愣了一下，匆匆披上一件外套就跑了出去。呀!真的开花啦!每根树杈上都绽放着七八朵淡黄色的小花，每朵小花由蜜桃形状的花瓣组成，中间长着三根细细的黄色花蕊，那花朵白里透红，花瓣润滑透明，花开有早有晚，在同一棵树上，也展示出不同形态，有些含羞待放，淡黄的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，像娃娃的笑脸，驱赶心头阵阵寒意。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂她的不是轻柔的春风，而是凛冽的'寒风;滋润她的不是甘甜清凉的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀她的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。她是寒意中傲人的芳香，不与百花争夺明媚的阳光，一身傲骨，不骄傲不炫耀自己的美。腊梅以她的高洁、坚强、谦虚的品格，激励着我奋发向上。
梅花小学作文12
我家住在一个机关院子里，院内有花草树木，有健身小区，还有一张立在大树脚下的小石桌。它不起眼却很实用，大人们常常坐在小石桌旁聊天下棋，我们常常坐在桌子旁做作业玩儿游戏。它给我们带来了不少快乐。
可是围绕小石桌有一个问题啊，它的卫生谁打理呢？小孩儿时不时在周围乱丢果皮纸屑，大人在周围乱丢烟头，树上的小鸟常常往下拉鸟粪，雨天或晴天小桌上接满了泥尘。可是要不了一刻，桌子上下又恢复了清洁。这种情况从哪儿来呢？
两家的老头儿对这个问题给出了答案：有一段时间一家老爷爷去了外地，另一家老爷爷生病住进了医院，小桌上的卫生一下无人过问了。不久两位老爷爷先后回了家，小桌上的卫生又迎刃而解了，我思讨肯定是两位老爷爷干的。某一天放学我走进院子里，看到两位老爷爷都拿着扫把，一人在扫桌面，一人在扫地面，这下我先前的分析被证实了，平常的卫生的确是他们干的。
大概是因为这个缘故，后来我每次在石桌旁玩耍的时候，变得比以往讲清洁了，是两位老爷爷的`行为给了我启发。
上品德课的黄老师
我已经上五年级了，以前的四年里我经历了四位品德老师，她们都好不严格呀，从来没有严格地叫我们做一次练习，做不做好像不是很重要，随便你们怎么样。
可是这学期我们班又来了一位新品德老师。
她长得很胖，一头乌黑的头发，浓眉大眼。个子不是很高，气质很好，很有精神似的。穿着朴素、得体的衣服。
上课了，她首先做了简要的自我介绍，她说她姓黄，教了二十多年的书了。
我心里想着：“这有什么好说的，二十多年的学生肯定没有多少成绩好的。”
这位老师没有立即上新课，她先向我们讲了这门课为什么叫品德与社会，因为里面所讲的都是教我们怎样做一个有品德的人。
听了这些话，我发觉黄老师讲得很好，我慢慢地对这位品德老师有些喜欢了。上完了第一课，老师竟让我们拿出练习册，她认认真真地教我们做完了第一课练习。
我觉得黄老师的课令我挺受教育，我现在最喜欢这位负责任的老师。
梅花小学作文13
每个人都有自己喜欢的花，我就很喜欢腊梅花。我喜欢它的高贵，喜欢它的淡雅，更喜欢它耐风寒的毅力。 腊梅花是腊梅科植物，又名雪里花。故名思义，它是一种在寒冷冬天里绽放的花。腊梅花一般在每年的十一中旬开放，直到次年三月左右，花期很长。腊梅花分为两种，一种是素心腊梅，另一种是狗心腊梅。多数人比较喜欢素心腊梅，大概是因为它比狗心腊梅的香味更吸引人一些吧！听妈妈说，腊梅不但可以用来观赏，也可以用来泡茶或入药哦！ 腊梅花不像玫瑰花一样颜色艳丽，有着浓郁的香味。它的花瓣小小的，呈淡淡的黄色，还有点透明，一点儿也不张扬。如果放一束腊梅在家里，那么你一进门就可以闻到一股股沁人心脾的幽香。不经一番刺骨寒，哪有梅花扑鼻香。在寒冷的冬天，腊梅花的叶子都冷掉了，它那如玉米粒般大小的花蕾就顽强地贴着深褐色的'枝干欣然怒放，为寒冷的冬天增添了一丝丝生机和暖意。在寒冬里卓尔不群的腊梅花整个就给人一种高贵的感觉！腊梅花这种在寒冷、艰苦的环境中生存的毅力是值得我们学习的！ 听了我的一番讲解之后，你会不会也喜欢上腊梅花了呢？重庆市沙坪坝区第一实验小学三年级:赵梦汐
“墙角数枝梅，凌寒独自开， 美丽的腊梅花。遥知不是雪，为有暗香来。”这就是宋代闻名远扬的大诗人王安石写的一首赞美梅花勇敢、自信、独立的诗。
在这寒冷的冬季里，大多数的花儿都在“冬眠”，唯有你，在这儿冒着寒冷的寒风，挺立在一旁，虽然你没有玫瑰的艳丽，没有百合的高贵，可你却有着铁一样的品质，你虽然如雪般素净，却总是把一缕缕幽香奉献给人们。
在我家的院子里，挺立着一棵高大的腊梅花。那棵腊梅花是我3岁时爷爷亲手栽种的，它已伴我度过八个春秋。每年冬天，腊梅树枝上就会开满了许许多多的花朵。几朵，几十朵，几百朵？每到周末，我都要回家去欣赏腊梅花。
只见小腊梅主干弯曲，枝杈稍长，浑身长满了小刺一样的枝条。每根枝杈上都绽开着七八朵淡黄色的小花，每朵小花由蜜桃形状的花瓣组成，中间长着两三根细细的黄色花蕊。一阵微风吹来，一缕缕幽香便扑鼻而来，真是“遥知不是雪，为有暗香来。”
冬去春来，腊梅花便纷纷凋落，枝丫上却钻出了两三片椭圆形的嫩绿小叶子。在春雪的滋润下，这些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。一阵微风吹过，树上的叶子便纷纷摇动，似乎在向我招手，好看得很！
我喜欢腊梅花的清香，但我更赞赏腊梅花的品质。
梅花小学作文14
大自然是一个神奇的魔术师，它把春天变得万紫千红，各种各样的花儿绽放了，一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花，有的人喜欢芬香四溢的兰花，有的人喜欢艳丽多彩的太阳花，还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素，那纯洁可爱，点缀在大自然中的腊梅花。
我爱腊梅花，爱它那傲霜斗雪，永不退缩和顽强的精神，看到腊梅花，我就会想起两首古诗，一首是王安石写的梅花――墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。另外一首是(北宋)卢梅坡写的――梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花，点缀在奇妙的大自然中，怎么不叫人陶醉呢?
在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽的。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里的，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。
走进小区大门，映入眼帘的是一束束腊梅。每当梅花那黄色和暗紫色的花向人们绽开笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵清香时的，就会令人心旷神恰。“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是刺骨凛冽的寒风的;滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。是那静悄悄地花默默地散发出醉人的香味。腊梅花的黄是怎样的黄呀?黄得那样可爱，那样柔美，像初生小鸡的嫩黄绒毛一般。它的形态，有尖尖的和圆圆的，大小疏密，小部分的.含苞欲放，已经没有了静静沉睡在枝上，一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清风的，令人心旷神怡、心花怒放，即使闭上眼睛也能闻到沁人心肺的香味，使我们沉醉其中。
然而，腊梅花开得快，凋谢得也快，但它的品格是高贵的，永远不会在人们的心目中凋谢!春、夏、秋，它看着别的花盛开、凋谢，只有到了冬天，它才黯然开放，它是多么的坚强，正如宋朝大诗人王安石所写：
墙角数枝梅。
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
我爱腊梅花，因为腊梅花有着我们值得学习的精神，让我们时时刻刻记得做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人!
梅花小学作文15
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。——陆游《卜算子咏梅》
你见过在雪中盛开的梅花吗群芳鲜妍中，只有她，没有春日暖薰的空气，没有群蜂热闹的顾盼，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里傲然而孤独地开着；无法为春天增色，好像是作为花儿不该有的寂寞。错过了漫天的芳华，难道这冷寂的位置，洽谈室了她难以拥有花的价值了吗梅花只是无声兀自立在那里，用千百年来诗人异彩纷呈的吟诵，作出了回答：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”那种在凌厉寒风中兀然怒放的火红与馨香，给了多少凄凉的心灵的慰籍，给多少彷徨的灵魂以重新振奋的动力与勇气；“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。没有阳光温暖的冷嘲热讽和细雨绵密的润惠又有什么，这千里一色的银装素裹是最能赋予我美丽的背景，这朔风清寒给了我举世无双的价值。
大千世界，能找到属于自己的位置，实现属于自己的价值，是件幸福的事情，但并不容易；在鞭位而谋其政者比比皆是，有时别人眼中光鲜的位置倒教人走向心灵的迷失。曾在报上读到一个颇有文采的女性，拥有一份稳定的工作和看上去颇为幸福的家庭。然而日子久了，曾写出畅销小说和散文的笔在空虚循环的日子里滞涩，她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜。于是国企的工作不要了，与她相敬如宾，时间耗尽了激情的丈夫也离开了她，她义无反顾地走了，寻找新的位置，一心要激活生命里潜在的价值。客居异乡的日子是凄苦的，在我怅然地放下报纸的时候也许她依然在漂泊不定，也许她原来的位置正躲在暗处笑她。而我，纵然没有她决然相弃的勇气，也要为她做出的`选择击节赞赏。只有在恰当的位置，人生的价值才能得到最大的发挥。找寻适合自己的位置，就像于茫茫人海中寻觅知音，纵然路途险远，脚步也不该有半点迟疑。
在“感动中国”颁奖晚会上，我们看到徐本禹泪流满面，看到袁隆平永远质朴的气质。不禁想，他们究竟什么地方打动了我们保送研究生徐本禹埋头在乡村小学，或许有人疑惑他的价值是真的符合其位，他用全国人民对农村教育的空前关注做出回答。登上世界农业科技之巅，依旧躬耕陇野的身影给我们的启示何止万千。选择属于你的位置，在快乐中实现自己的价值，如梅在雪，归我所属，乐我生命。
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