生活万花筒小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的生活万花筒小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活万花筒小学生作文1
“叮呤呤呤”上课铃响起来了，我们全班都坐得很端正，教室里鸦雀无声，同学们都等着数学老师的到来。
数学老师来了，只见他手里拿着一整叠改过的考卷。啊，我心里咯登一阵紧张，这不就是前天刚考的试卷吗?接着老师说：“我一个个念下去。念到了哪位同学就来拿试卷。”顿时教室里变得就像菜市场一样的乱。老师的脸变得严肃起来了，然后训斥了同学们：“这是个什么班级呢?一说到发考卷就这样的‘天真活泼’，要是再这样的话，那我就不发试卷了。”
同学们顿时惊慌失措。我心想：“老师很少发脾气的，今天为什么这么凶呢，是不是我们成绩考得不好的原因?”
老师开始念考卷了：静睫82分、端红86分、付阳81.5分……我心里像揣着一只小兔子一样，心想：都考得那么差，看来我是没希望了。到我了，只听老师脱口而出——宇涵92分。啊!我竞然考了92分。我真不敢相信眼前的这一切。我接过考卷，一看，这一切都是真实的，我确确实实考了92分，这回我可以向家长交代了，我终于松了一口气。
下课铃响后，我高高兴兴地回到家，把这次考试情况告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并叫我要再接再三励。
这件事深刻地记在我的脑海里，就当作是生活中的一次考验吧。
生活万花筒小学生作文2
童年就像一首欢快的歌，谱写了许多快乐的乐章。
记得五岁那一年的一天下午，天气晴朗，太阳为大地镀上了一层金光。奶奶带着凉帽拿着锄头在田里卖力的干着活。而我拿着零食，哼着小曲儿，一边吃一边看着奶奶劳动。
奶奶弯下腰，拔着那绿油油的青草。一颗，两颗，三颗，一会儿杂草堆成了一座山，整整拔了两大筐。奶奶干得筋疲力尽，脸通红，汗水如同断了线的珠子，“滴答滴答”直往下流。奶奶奋力的把草抱起，走到了羊圈边，喂给了小羊。小羊高兴地“咩咩”直叫。结束后，奶奶便走进屋子收拾家务了。
我看了看田里那几株可爱的“小草”。哎，奶奶也太粗心了，还有好几颗小苗在风中摇晃着小脑袋呢！还是让我帮奶奶拔掉吧。说不定她一高兴还会给我许多奖励。我“蹬蹬蹬”迈着小腿走到田边，“嘿哟嘿哟”没几下便把小苗全部拔光。我学着奶奶的样子，小苗喂给了小羊。
奶奶走出屋子一看，顿时脸色大变，跺着脚：“是谁干的，把青菜苗都给拔完了”。我一声不吭，完了！大事不妙了！先不开口！这时奶奶看到了我，脸色一变：“肯定是你干的好事。你这孩子，咋把我青菜苗给拔了。”我一下子哇哇大哭：“我帮你干活，你居然还说我。”奶奶看着一脸鼻涕，一脸眼泪的我哭笑不得：“你可真是好心办坏事啊，小宝！”
哈哈，这都过去几年了，现在呀，我知道了，奶奶拔的是草，我拔的是苗。现在每每奶奶提起这件事，笑声便会飘满整个屋子……
生活万花筒小学生作文3
快乐的一天快要落幕了！
老师正在教室里布置作业。我一边聚精会神地盯着黑板，一边在心里想：作业少一点吧，少一点吧！因为今天晚上还有网课的，我可不想在上网课的时候，作业还没有完成。老师刚一落笔，我又开始胡思乱想，如果作业多，我该怎么办呀？如果我没做完，会不会被老师批评？等老师把作业布置完，我整个人都崩溃了———整个黑板都被布置了作业，而且字密密麻麻的，像一群蚂蚁，黑压压的一片。
回到家，我把作业多的事情告诉了爸爸，爸爸说：“慢慢做，肯定能做完的，俗话说：有志者，事竟成。一样样做，一样样完成，不要一会儿做这样，一会儿做那样。”可是，今天题目真是太难了，而且还要结合课外知识，比如说有一题是填空古诗词，这可不是课堂上学过的，我也没有在课外书上看到过的，我搜遍了脑子里的角角落落，都找不到这篇古诗词。
时间像骏马奔跑那样穿梭过去，离上课时间只有20分钟了，我在那里绞尽脑汁地想答案，想着想着想累了，便不知不觉的'睡觉了（其实我也不知道，这都是爸爸告诉我的）。等我想来时，网课已经上完了。我连饭也没事，作业也还没有做完，我问了旁边的爸爸，现在几点了？爸爸告诉我现在九点半了，你作业写完了吗？我回答道：“完了！”（我的意思是完蛋了，作业还没有写完。）爸爸以为我写完了，让我上楼睡觉去。
第二天我上学去，到了教室，组长们都向我来要作业，我只能把我空荡荡的作业本交上去！结果老师批评我，作业不认真，被老师骂了，还告诉了家长。
我想以后一定要今日事，今日毕！
生活万花筒小学生作文4
小时候的夏天，总有许多蚊子入侵到我们家。
有一天，我终于受够了这种被蚊子咬得浑身上下都痒的感觉，于是决定：明天一定要想尽办法把这些可恶的家伙除掉。
第二天，我早早地起了床，望了望蚊帐外到处乱飞的蚊子，心想：居然有这么多蚊子，我就把它们的窝给端走吧，免得它们繁殖后代。于是我快速地穿好衣服去找蚊子窝，可是找来找去，找了半天也没找到。我又想：嗯，捉蚊就是要捉住蚊子啊。我回到家中，拿了一个小瓶子，哪儿有蚊子，我就想把它赶到瓶里，把这些“罪犯”关在瓶子“监狱”里。可是蚊子太灵活了，根本就捉不住啊。我再想：既然水能淹死蚂蚁，那也可以淹死蚊子吧！我去端了几杯热水，想着把它们烫死也行，于是我把热水朝蚊子泼去。我一会泼水，一会儿倒水，可是并没有消灭掉几只蚊子，自己却被弄得热乎乎的，家里也是一片狼藉。
我灵机一动，想：既然淹死蚊子不行，那我就打死蚊子吧！于是我拿起鞋子，见到蚊子就拍，可是蚊子这个家伙仿佛有多动症，我刚把它赶到墙角，它就立刻飞到沙发边上，跑了！
这时，爸爸妈妈回来了，看着这一片狼藉的样子，他们真是哭笑不得啊。妈妈说：“你拿灭蚊水不就得了。”说着，她拿起灭蚊水，朝蚊子喷了喷，那蚊子立刻就没了力气，掉到地上了。
这件事真有趣啊，我到现在还记得呢！
生活万花筒小学生作文5
暑假来临了，我在家里再也忍不住了，趁外婆不在家，就奔向了好友陈家明家。两个人使了个眼色，就已心领神会，一同奔向老根据地————去做“拦河大坝”。
一看到“滚滚波涛”在小渠里“汹涌澎湃”，就像一条按比例缩小的黄河，我们的心里也乐开了花。
首先，我们一同控制住了源头，由于吸取了上次的教训，等中间的流水区的水减少到合适的水位，再施工。陈家明负责挖掘大坝，我负责水源供给。接着我们用泥巴彻了一条大概宽20厘米，长50厘米，厚30厘米的“拦河大坝”，上游的水被我们屯起来了。陈家明匆匆忙忙地跑到下游去捉鱼了，只见他兴奋地叫喊着：“我捉到了，我捉到了！”高高地举着飞奔过来，只见他的身上，脸上到处是泥巴，我笑了，他指着我的脸也笑了，原来我和他一样，成了泥人。接着我们在下游挖了一个潭，把所捉到的鱼养在里面。
接着我在下游做乱石滩，陈家明则去坝上做闸门。陈家明开闸放水了，顿时，滔滔黄水飞流直下，2分钟后关闸捉鱼。陈家明又匆忙下去捉鱼。只见的乱石滩上，全是活蹦乱跳的鱼，仿佛在沙滩上享受阳光浴。我们又把它们放到潭里面。新来的鱼和原有的鱼开始了交头接耳地交流。
正当我们在下游尽情玩时，突然大坝破堤，水满金山，我们赶紧去抢修，但为时已晚，大坝的堤被水连根拔掉！糟了，我们不约而同想起了我们的战利品———鱼。可鱼儿早就逃得无影无踪了。
我们空着双手，带着一身泥巴回到家。接着，院子里传出了外婆的责骂声。
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