天鹅小学作文

时间:2024-10-10 10:54:52 赛赛 小学作文 我要投稿
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天鹅小学作文(精选35篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的天鹅小学作文,希望对大家有所帮助。

天鹅小学作文(精选35篇)

  天鹅小学作文 1

  一天,天鹅、大雁、野鸭三个朋友聚在一起聊天。有一个猎人恰巧路过这片森林,猎人看到了这三只美丽的大鸟,便在心里盘算着怎么能得到这三只大鸟,猎人靠近树丛轻轻蹲下,开始倾听它们的谈话。

  大雁轻声说:“我听说,最近森林里来了个凶狠的猎人,很多动物都死在了他的`枪下,我们可要当心啊!”天鹅一边梳理着她漂亮的羽毛,一边慢悠悠地说:“猎人能有多厉害!我们可是能展翅高飞的,怕什么啊?”这时,野鸭小声地说:“嘘......别说了,我感觉猎人好像就在附近,我们还是赶紧走吧。说完,野鸭游走了。一阵风吹来,大雁更害怕了。接着,大雁也飞走了。天鹅叹了口气,自言自语地说:“这两只动物既胆小怕事,又没我高贵漂亮,简直一点儿优点也没有,真不配跟我做朋好友。”说完,天鹅便伸长了脖子引吭高歌起来。

  猎人看到了,心想,这只胖乎乎的天鹅居然不怕我,让你瞧瞧我的厉害吧!想着猎人便扣动了扳机,“砰”的一声枪响,天鹅被射中了。猎人扛着美丽的肥天鹅高高兴兴地回家了。

  谁骄傲、自满、没有防护意识,谁就会像天鹅一样落得一个悲惨的下场!

  天鹅小学作文 2

  有人喜欢白天鹅,而我却对黑天鹅情有独钟。以前总是在电视上偶尔看到它的身影,今年我终于有幸看到了真的黑天鹅。四月三十日,我和爸爸、妈妈去千山旅游,在百年园里,我看到了黑天鹅。在绿树环绕的湖面上,有三只美丽的黑天鹅。身子大约有80厘米那么长,除了初级飞羽,其余都是漆黑的羽毛覆盖着身体,背部的羽毛稍有蓬松,像花絮似的'。修长的脖子更是动人,最显眼的是那鲜红的额头和嘴,经典的“红与黑”。黑色的脚在水中滑动,像一艘黑色的船。在碧绿的湖面上,黑天鹅悠闲地游着,好像一位位绅士显得那么高贵。看见游客,他们会主动游过来。其中一只更是可爱,看见爸爸拿着相机,它故意游到湖边,宛如一位明星,在镜头前摆着各种各样的姿势:一会儿伸长脖子,高歌一曲;一会儿弯下脖子,欣赏自己美丽的倒影;一会儿又侧过脖子,给你来个特写……真有大明星的“范儿”啊!多么可爱的精灵啊!我爱黑天鹅。

  天鹅小学作文 3

  星期天早晨,晴空万里。爸爸心情很好,带儿子去动物园看野天鹅。这里的天鹅真多呀!雪白雪白的,在河面上悠闲地游来游去。

  这时儿子心血来潮,买了些食物来喂野天鹅。儿子刚把食物倒入河中,一只野天鹅就快速游了过来,把食物吃个精光。儿子只好把剩下来的一点点食物也一起倒入河中,谁知这只贪吃的天鹅三下五除二把食物全吃完了。

  这时,这只得寸进尺的野天鹅竟然把头伸向爸爸,张大嘴巴哇哇乱叫,好像在说:“你怎么没买食物?我还要,我还要。”爸爸两手一摊,说:“我没买,怎么着?”

  天鹅发怒了,双翅拍打水面,叫得浑身发抖,好像在说:“你不买也得买,不给也得给。”爸爸拿起嘴边的烟斗生气地说:“你要吗?我就这个。”谁知天鹅真的.叼起烟斗,开始美滋滋地抽了起来。

  父子俩望着远去的天鹅,惊呆了!

  天鹅小学作文 4

  世贸江滨的六只黑天鹅最大的特点就是好吃,也很大胆。看到人走来也好像什么事情也没发生,理也不理你,就顾着吃自己的饭。

  这六只黑天鹅有四只体型较大,两只体型较小。他们都有一个又扁又长又红的嘴,黑黑的羽毛,十分显眼。黑天鹅的习性:喜欢群体移动,爱吃草、虫、泥、面粉之类的东西。叫声是YIO的声音。

  有一天,我和妈妈拿着一个小面包要喂黑天鹅。这可是我喜欢干的事情。我把面包一点一点的扔到湖面上。虽然扔得远,但香味还是能闻到。有四只大黑天鹅似乎也闻到了香味,迫不及待的游来,争先恐后的'把食物吃完。我又把食物分给它们吃,这时它们相互用嘴巴啄同伴,好像为了吃食而打架。还有一只似乎在想,这样吃太浪费了我还要吃其他的食物,然后把脖子伸得老高,张开大嘴,夺过了食物,直接把一大块吞下去了。其他的黑天鹅不满的叫着,游走了。

  这些黑天鹅太能吃了,下次一定要多带一点,才够它们吃。

  天鹅小学作文 5

  一个漫长难熬的冬季过去了,春天来了,春天是多么美好,我想扑扑翅膀,来表示我的喜悦,没想到,我一扑翅膀竟飞了起来。我飞到了镜子似的湖面上,想去抓点鱼虾填填肚子。

  没想到我在湖面下看到了一个美丽的倒影,它有着洁白如雪的.羽毛,天使般的翅膀,优雅而细长的脖子,美丽而高贵,这真的是我吗?这还是那只毛色灰灰,嘴巴大大,被人歧视的丑小鸭吗?不再是了,不知道什么时候,我已经蜕变成为美丽的白天鹅。

  我在湖上游了一会儿,决定回村庄看看,鸭兄弟们还在摇摇摆摆得走,鸡还在捉小虫,猎狗还懒洋洋的守着大门,都是老样子。看到我飞过,发出一阵阵赞叹,啊,多美丽的天鹅呀!我还听见有一只小鸭子说,假如我是天鹅就好了。

  我飞离了那个我出生的村庄,向远处飞去。或许,人们为我昨天的丑陋而嘲笑,为我今天的美丽而惊叹。但真是艰苦的过去让我蜕变,换来了今天的美丽。不需要为一时的挫折被打败,战胜这一切终将得到美丽的未来。

  天鹅小学作文 6

  Hello!小伙伴们,我是一只乌黑、优雅、人见人爱的黑天鹅!

  说起我们这个大family,小伙伴们,你们可能不知道,其实,我在数千百年前,被欧洲人视为不吉利的象征,惨遭大规模捕杀,数量不多了。好在人们对我们保护有加,因此,我们的数量逐渐变多了。对了,忘了告诉你们,目前我们的数量大约在一千只左右,被视为国家二级保护动物。

  对了,介绍了半天,还没告诉你们我的'生活习性呢!你们猜猜看呢?哎呀,不给你们猜了,猜了半天都没猜出来。告诉你们吧,我生活在湖、沼泽等地区,我们不喜欢独来独往,喜欢成群生活在一起,为什么呢?因为我胆子很小,不敢独自行动。我喜欢吃鱼、虾等。我们全身乌黑,只有翅膀边儿是白的,黑得够神奇了吧?

  瞧,饲养员向我走来了,我的午餐很丰富,有鱼、虾……我三下两下就解决了。我的午睡时间到了,Goodbye!

  天鹅小学作文 7

  你认识天鹅吗?它们脖子细长,在游泳时姿态优雅,有的婀娜多姿,有的怡然自得。无论是小天鹅大天鹅还是黑天鹅,都成了纯真与善良的化身。

  虽然都叫天鹅,但不同名字的天鹅各有特点。大天鹅就是我们平常说的.“白天鹅”,浑身雪白,声音像喇叭一样洪亮。小天鹅的脖子比大天鹅的要短,但声音清脆,好象哨子声,所以它也叫“口哨天鹅”。黑天鹅满身长着黑色卷曲的羽毛,而且嘴巴是红色的。

  天鹅夫妇非常恩爱,总是一起觅食,休息,戏水,甚至在迁徙的途中,也前后照应从不分离。它们一生都会守着对方,如果一只死去,另一只会在伴侣尸体的上空盘旋,不断发出悲伤的鸣叫,久久不肯离去。此后,这活着的天鹅也将单独生活,一直到老。

  天鹅妈妈产完卵以后,就寸步不离地守着。而天鹅爸爸负责外出捕猎,同时还要巡视它们的领地。如果遇到敌人入侵,天鹅爸爸便会拍打着翅膀,勇敢地上前同对手搏斗。天鹅出世以后,天鹅夫妇就把它们夹在中间,教它们生存的本领。等到秋天的时候,所有天鹅便成群结队地飞往南方过冬了。

  天鹅小学作文 8

  这是一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去动物园看那些可爱无比和凶狠无比的动物们。

  到了动物园,沿着波光荡漾的湖岸往前走,一群美丽的天鹅跃进我的眼帘。它们美如冠玉,好看极了!白的,黑的,三五只一群,有的'仰着脖子向天歌;有的扑扇着翅膀跳入水中。白天鹅浑身洁白无瑕,一对大翅膀白得像雪。黑天鹅全身乌黑,油亮亮的闪着光。

  我看得入了神。呆在那儿,舍不得走。

  突然,水花溅起,定睛一看,水中的两只天鹅在进行一场激战!其中一只是白天鹅,一只黑天鹅。它们似乎在争同一只雌性的天鹅。“嘎嘎”,“嘎嘎”,它们一边叫着,一边向对方发起攻击。白天鹅用嘴巴咬住了黑天鹅的嘴巴,黑天鹅则用那又大又有力的翅膀使劲拍打着白天鹅,但不管怎么用力,白天鹅依然死死咬住,不肯退缩。几个回合下来,黑天鹅拍得似乎没了力气,白天鹅也改变了战术,松开了嘴巴,用尖尖的嘴去顶黑天鹅的身子。黑天鹅挣脱了白天鹅后,一跃躲过了白天鹅的攻击,游到了湖岸,摇摇摆摆着地匆匆跑开了。

  “嘎嘎,嘎嘎”——那只白天鹅带着胜利者的姿态,高扬着脖子大声的叫着。湖水还在荡漾,水面上漂浮着搏斗后留下来的几片羽毛,一场天鹅大战终于结束,一切又恢复了平静。

  天鹅小学作文 9

  在德国的高速公路上,发生了这样一个故事。

  那是一个阳光明媚的早上,天鹅一家准备到公路对面的湖里游泳。它们准备了充分的食物上路了。一路上,它们有说有笑,大摇大摆的走上了马路。马路真宽呀。突然,有一辆车”吱“地一声停下来,后面的车也瞬间停了下来,造成了堵塞。警察叔叔及时赶来了,在没有弄清楚原因的情况下,警察叔叔严厉地质问司机:“你为什么要停下来?出了什么事吗?”司机回答说:“你看,前面有一大家子天鹅过马路呢,我们不能伤害它呀!”“是呀!,天鹅是国家重点保护动物,我们不能伤害它。但这么堵塞也影响交通啊。”另一位司机说。警察叔叔看到这个情景,感动的说:“谢谢大家。我们帮它们迅速过去。”在警察和司机们的'共同努力下,天鹅一家很快就走过了马路,天鹅们看见了人类的友好举动,似乎明白了什么,它们用它们的叫声,告诉人们:“谢谢你们为我们铺平了一条安全的道路!”

  在遥远的欧洲,保护动物可是一件无上光荣的事。司机叔叔和警察叔叔的做法是值得大家学习的。

  天鹅小学作文 10

  早已耳闻的五缘湾湿地公园里有个天鹅湖,那里风景十分美丽,还有许多黑天鹅,但是我都还没去过,今天,我就要去那里亲眼看看这美丽的风景和黑天鹅。

  到了那里,一眼望去鲜花盛开、树木茂盛,一条望不到边的湖水,微风吹来,把树叶吹得沙沙响,满地五颜六色的花瓣和叶子,漂亮极了!接着,我们来到了天鹅湖,往下一看,一只只伸长脖子的黑天鹅浮在水面上,形成了一道美丽的风景线。只见黑天鹅的羽毛乌黑乌黑的',嘴巴都是红色的,最奇怪的是它的一只脚在水下波动划水,另一只脚却夹在背上一动也不动。

  看完了黑天鹅,我想它们的肚子也应该饿了,就拿出了我们自己带来的包菜,一小片、一小片的喂它们吃。只见那些黑天鹅在水上争抢着食物,像一群好几天没吃饭的小孩一样。因为有了吃的,黑天鹅聚集的越来越多,这时,一只比其他黑天鹅还要大的黑天鹅游了过来,它昂起脖子,嗷嗷直叫,把其它的黑天鹅都赶走了,占领了这片水区。它伸长脖子得意洋洋地一动不动的浮在水面上,像一个高傲的小公主。喂完了黑天鹅,我们就到湿地公园里面欣赏美景去了。

  时间过得真快,不一会儿就到了黄昏,是时候该离开那里了,我依依不舍的离开了湿地公园,回家了。

  天鹅小学作文 11

  我从小就喜欢水,喜爱活泼的小溪,喜爱壮阔的黄河,喜爱浩瀚的大海,但是我更爱家乡的天鹅湖。

  天鹅湖是一个散发着迷人芬芳的湖,四周绿树成荫,站在树荫下阵阵微风吹来,就像夏姑娘用嘴在轻轻吹拂着自己的身体,这感觉可真爽!

  天鹅湖中,一只只鸭子成群结队地游来游去,好像在高兴的告诉人们“你们都来这里游玩吧!这里的风光无限好。”

  天鹅湖中有一根又粗又长的亭子,像是一个亭亭玉立的小姑娘,站在湖中央。湖水清澈见底,水中的小鱼欢快的游来游去,远处大片的荷花也在向游人招手致意,简直就是一幅美丽的天然图画。我不禁赞叹大自然这个画家的本领可真大呀!

  我多想变成一条小鱼,到湖中游一游,游到荷叶下边。荷叶会告诉我昨夜做的好梦,而边上飞舞的蜻蜓也热情的向我打招呼,叫不出名字的水鸟,也会飞过来告诉我飞行的`快乐。

  下午火红的余晖照耀着大地,仿佛正在告诉人们,迷人的夜晚要来临了,欢迎大家都来乘凉。

  我爱我的家乡,更爱家乡的天鹅湖!

  天鹅小学作文 12

  夜幕降临了,天鹅妈妈生下了几个小天鹅蛋,在蛋里的小天鹅用小嘴使劲地啄着,蛋壳的裂缝越来越大,到了早上,蛋壳已经破了,小天鹅摇摇晃晃地走了出来。

  “早哇,像云朵那么洁白的小天鹅。”正在吃小鱼的小猫对小天鹅说。

  “早哇,像蒲公英那么可爱的小天鹅。”从树洞里伸出脑袋的'小棕熊对小天鹅说。

  “早哇,羽毛像棉被那么膨松的小天鹅。”正在梳理着皮毛的小狐狸对小天鹅说。

  小动物们都很喜欢小天鹅。

  一会儿,太阳公公从东边露出了红通通的脸蛋,放射出万丈光芒,霞光把小天鹅的皮毛打扮得洁白如雪。小天鹅一会用小嘴帮助向日葵松土,一会看见刚钻出地的小草上有虫子,就赶紧把小虫给“消灭”掉了……金黄的向日葵、鲜艳的一串红、嫩绿的小草……经过小天鹅的一陈梳洗打扮之后,都像刚刚化妆好的小姑娘一样耀眼夺目。

  转眼间,夏天过去了,秋天来临了,小天鹅要飞到南方去了,它张开翅膀跟大家拥抱,金灿灿的秋菊,枯黄的小草,随风摇曳的银杏,大家多么想把小天鹅留信呀,小天鹅跟大家一一告别,它笑呵呵地说:“我明年还会回来的。“

  天鹅小学作文 13

  今天我和好朋友果果去天鹅湖玩。天鹅湖墨绿的水中有花花绿绿的鱼、洁白优雅的天鹅,岸边还有黑白相间的鸭子在吃草呢!于是我买了一包鱼食去喂鱼。我撒下一些鱼食,想把鱼引过来。可是鱼没有来,天鹅倒是来了一只,把我的鱼食都吃光了,还意犹未尽地看着我,好像说:“再给一点吧!”我又把鱼食放到手心里准备喂它,没想到天鹅迫不及待地游过来,毫不客气地吃我手上的鱼食,弄得我痒痒的,真好玩!喂着喂着,我发现鱼食没有了,就拿草去喂它。

  天鹅一会儿就吃了一大半。果果看我喂得有趣,就去找了一根又肥又大的草过来。天鹅倒挺会挑肥拣瘦的,转头去吃果果的.草了,把我晾在一边。吃完了果果的草,觉得还不够,又转身来找我。喀吧、喀吧,天鹅像一个除草机,一会儿就把我俩的草都啃了个精光。最后,天鹅优雅地游走了,我们也开开心心地回家了。

  天鹅小学作文 14

  黑天鹅是一种高贵、体态柔和的动物,俊俏、驯良,十分讨人喜欢。

  黑天鹅面容清秀,眼睛闪闪发光,俊俏的身段,圆润的形貌,身上披着一件黑色的皮衣,既大方又不失雅典。两只红色的的`脚掌在蓝而发青的湖里滑动,显得格外精神。大自然对任何禽类都没赐予这样多的高贵而柔美的优美,使我们意识到大自然竟能达到如此妍丽的程度。

  每只天鹅一般都具有"人来疯"。你如果站在岸上,天鹅就会游过来,斜着脑袋用红色的小眼睛打量你一会,并朝你叫几声,然后在水上为你表演。一会扑扇翅膀,一会伸脖子,一会击水而行,一会--这些表演都会令你拍手叫绝,不得不朝它竖起大拇指。

  黑天鹅十分喜爱吃草和包子,从来都是你喂给它多少它就吃多少。把一些草扔到水里,黑天鹅就马上游过来,把草就着水一起吃下去。黑天鹅吃包子就更好玩了。你扔给天鹅一些包子皮,天鹅一昂头就能接住,就着水一起吃下去。有时候,几只天鹅为了一点儿包子皮就你争我抢了,争得湖面上到处是黑羽毛。

  黑天鹅的寿命不长,一般可以活八到十五年。

  天鹅小学作文 15

  春天来了,阳光灿烂。春风姑娘带着她的风袋子向人间飞去。一到人间,春风姑娘打开风袋子。春风吹绿了小草弟弟,吹醒了草丛中害羞的小野花,吹开了不甘寂寞的月季花。月季花真美,有粉色的,有黄色的,还有紫色的,五彩缤纷,美丽极了。湖水静得宛若一面大镜子,映着蓝天、白云。就在这幽静而美丽的湖边,发生了一个有趣的故事。

  一天,一只白天鹅带着她的宝宝们时而在湖面上戏水,时而在湖上空盘旋,样子美极了。这时,一只美丽无比的梅花鹿在沙滩上散步,非常悠闲,梅花鹿看见了美丽的天鹅和她的'宝宝们,心想:虽然天鹅很美,但是绝对比不上我。想着想着,前蹄踏了个空,跌到湖里去了,梅花鹿拼命挣扎着,眼看就要沉下去了,只见鹅妈妈眼疾手快,用两只大而雪白的翅膀紧紧抱住梅花鹿的身体,把她拖上了岸,小鹅们七手八脚地把梅花鹿身上的小水滴掸掉,只听见鹅妈妈说;“梅花鹿呀,是最美的。”梅花鹿听了,羞愧地低下了头说:“天鹅姐姐,你比我美多了,你不仅心灵美,而且容貌也美,而我只是外貌美些罢了,俗话说得好:人不可貌相,心灵美才是真正的美”。

  这就是发生在湖边的一件美好的事。

  天鹅小学作文 16

  每次去动物园,我总是逆人流,一进大门,就往左拐,三三两两去看望我最喜爱的大鸟――天鹅。

  星期三,我和外公、外婆去公园看动物,今天,火红的太阳刚刚从东方升起,湖面上也变成红的,一对天鹅游来游去,自由自在拍打着宽大的翅膀,迎着红通通的太阳翩翩起舞。

  天鹅长着一身雪白的`羽毛,显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着,它拨动着鹅掌,立刻平静的湖面鳞波闪闪。它那高雅的身影,就像一对舞蹈演员在跳双人舞,这时使我忽然想起“鹅,鹅,鹅”这首诗。对鹅的高度赞扬,天鹅和鹅一样美丽可爱。有时累了,它会爬上岸在柳树下歇息,柳枝被风轻轻地吹动,柳丝摇动,天鹅闭着双眼睡觉。

  我爱天鹅,天鹅是美丽的象征,它洁白无暇。

  天鹅小学作文 17

  有一只天鹅,酷爱唱歌,立志要当一名歌唱家。

  也有一只天鹅,酷爱唱歌,立志也要当一名歌唱家。

  尽管二人都很努力,可前者天分较高,所以成绩比后者好一点。

  可二者都还小,要服从妈妈的管教。

  前者,他母亲指责他唱歌是不务正业。说他整天就知道唱歌,忘了捕鱼。后来,前者拗不过他母亲,于是便听妈妈的话,不在唱歌,专心致志捕鱼。果然,从此他们家天天都有吃不完的鱼,于是他的母亲便在炫耀,说自己不让儿子唱歌是多么的正确。

  后者,虽然天分不高,但他的母亲很支持他,鼓励他。尽管他的歌声会吓跑鱼儿,但他的.母亲从来没有怪过他,后来,他成功了,成为天鹅界有名的歌星,他的名字得以流芳百世。

  而那只很会捕鱼的天鹅和他的妈妈呢?沦落为普通天鹅了,尽管上帝在他出世前送给了他一副比任何人都好的嗓子。

  天鹅小学作文 18

  天鹅是一种高贵的动物,高尚、纯洁、华丽,令人爱慕。

  天鹅属于大型鸟类,最大的身长一点五米,体重六十多千克,和一位四、五年级的小学生差不多重。它那精致的小面孔,衬上一条权杖似的.长脖子,显得格外优雅。它总是挺着胸脯,雄赳赳、气昂昂的,高贵中带着一丝美丽。

  天鹅是冬候鸟,喜欢宁静的湖泊和沼泽。以水生植物为食,是一种吃素的鸟类。又长又细的脖子,寻觅着可口的食物。当它发现了自己的盘中餐时,会把头和“权杖”深深地扎进水里,雪白的尾巴翘了起来,好像一簇在水中开放的白莲花。

  天鹅是卵生动物,鹅蛋跟我的两个拳头差不多大。小天鹅生下来时,鹅毛呈灰黑色,这就是童话里的丑小鸭了。

  天鹅,是高贵的象征。它不像孔雀那样高傲,也不像白鹭那样朴素。它,将会在那宁静的湖面绽放。

  天鹅小学作文 19

  在某年某月的某一天,世界著名动漫里的《父与子》中的父子来到了现实生活,也就是我们的' 21 世纪当中。他们对我们这个世纪的世界很好奇,便在地球上开始随意地逛起来。

  突然,子说他想去公园玩,父同意了,于是,他们便一起向公园走去。

  公园的人工湖里有一只天鹅,全身雪白的羽毛,十分惹人喜爱。子只看了一眼便喜欢上了这只天鹅。

  子对父嚷嚷着说他要喂这只漂亮可爱的天鹅。父同意了,并为子买了一包天鹅饲料。子接过来饲料,便迫不及待地开始喂那只天鹅。父在一旁帮着子喂天鹅。

  不一会儿,天鹅饲料就喂完了,可是,天鹅还问他们要,父却不想买,一时间,父?子?天鹅就这么僵持在那儿。

  突然,父突发奇想,他将手中的烟斗塞进了天鹅的喙里。

  父本以为天鹅会气愤地把烟斗吐出来,然后会愤怒地游走不再向他们讨饲料。可是,没想到的是——天鹅晶竟叼着烟斗,慢悠悠地游走了,只剩下湖岸上呆若木鸡的父与子。

  天鹅小学作文 20

  星期六的早晨,我和爸爸妈妈一起去(加词汇。)动物园。一进大门,就向左拐,先去看望我最喜欢的鸟----(加词汇。)天鹅。(开门见山开头,缺少词汇。)

  天鹅长着一身雪白的羽毛,显得格外美丽。它们用通红的脚掌,滑动着碧蓝的湖水,在湖面上慢慢地游动着。(加入对天鹅外形:整体、局部、典型特征的`描 写。像《翠鸟》一样。孩子,你必须记住:学习是用心在学习,才会有创造!)那湖面像一面(加词汇。)大镜子,倒影出它们那高雅的身影,天鹅就像一对舞 蹈演员在跳双人舞,使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》,(别忘了加书名号。)为它们伴奏。天鹅游了一会儿,也许是累了,它们走上了岸。岸边,柳丝低垂,清风拂 动,树上还有几幢精巧别致的小木屋,那是天鹅们的家。

  “鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一首《咏鹅》表达了人们对鹅的赞美。我爱天鹅,天鹅是美的象征!(引用式+卒章显志式结尾。)

  天鹅小学作文 21

  每次,我去动物园总是拉着爸爸、妈妈的手一起去看我们喜爱的天鹅。

  今天跟平时一样,朝阳初红,我们来到动物园。只见一对对天鹅划过水面,拍打着有力的翅膀,在天空中自由自在地飞翔。

  只见它一身洁白的羽毛,托出了红艳艳的朝阳,你看它们在水中嬉戏,还有的在水中游荡。游了一会儿,它们走向岸边。岸边有一座座别致的小木屋,这是它们的`家。在那美丽的绿色的草坪上,玩累了,它们把头深深地藏在翅膀里像害羞的少女。瞧!那一对在跳双人舞呢!使我不禁想弹一曲天鹅舞曲为它们伴奏。远远看上去,那真是一个晶莹的雪雕。

  天鹅是美丽,纯洁的象征,世界上许多诗人和文学家都赞美过天鹅,比如童话大王――安徒生爷爷写过关于天鹅的童话故事,看到那群天鹅,我的心也随着它们走进了童话世界。

  天鹅小学作文 22

  从前,森林里有只既骄傲又美丽的小天鹅。

  有一次,小天鹅在森林里快乐的歌唱。突然,小老鼠吱吱走了过来,小天鹅见了问道:“吱吱,你要干嘛去呀?”吱吱说:“我要去参加舞蹈大赛。”小天鹅

  听了哈哈大笑:“就凭你还去参加舞蹈大赛,你还是死心吧。”小老鼠听了撇了撇嘴巴,不理它自己跑走了。小天鹅又走到草丛边,看见了小猫红红。小天鹅说:“红红你在干嘛呀?”红红说:“我在抓老鼠呢。”小天鹅听了大笑道:“抓老鼠?你肯定一直也抓不到。”小猫生气的说:“有本事给一个小时的时间看谁抓的多!”

  小天鹅骄傲的说:“比就比,谁怕谁啊~!”可是过了一小时后,小天鹅一只也没抓到,小猫却抓到了好几只。

  小天鹅看看小猫,又看看自己,惭愧的说:“对不起红红,我以后再也不骄傲了。”小猫听了说:“没关系,以后再也不要再骄傲了。”

  从此以后小天鹅改正了自己的.坏毛病,森林里变得平平静静的,每个动物都过上了美好的日子。

  天鹅小学作文 23

  今天,我和小伙伴一起去参加小记者手工课——池塘里的天鹅。

  我走进宽敞明亮的会议室,看到很多小记者已经入座,正在等待老师上课。

  今天给我们上课的是杨老师。一开始杨老师问我们天鹅的脖子是什么样子的`,大家纷纷举起手。有人答“天鹅的脖子又弯又长”,杨老师表扬了他,接着给我们看了一系列天鹅图片,然后分发剪刀、轻黏土、泡沫板等材料并交代注意事项,让我们自己动手制作。

  我先把天鹅的身子做了出来,又做了翅膀、脖子,并用黑色、粉色的轻黏土做了芝麻大小的眼睛和涂了唇彩似的嘴巴。天鹅的身子太难做了,我好几次想放弃,都咬牙坚持了下来。我把全部部件完好地粘在一起,一只白天鹅完成了。接着我又用同样的方法做了一只黑天鹅。

  我把两只天鹅粘在硬纸板上,并把它们的脖子摆成爱心,随后我把“池塘”也装饰了一番,“池塘里的天鹅”就完成了!看到胜利的果实,我好开心!

  天鹅小学作文 24

  沿着动物园曲曲折折的小路一直走,不一会儿就来到了一个风景秀丽的小湖边,我看见了一块牌子,上面写着:天鹅区。

  这就是传说中的天鹅湖吗?怎么看不见一只天鹅呢?我一边在心里嘀咕着,一边往湖面上望去,“天鹅!我看见天鹅了!”

  远处传来了游客们的叫喊声,我顺着他们手指的方向望去,果然看见一群白天鹅,我也兴奋地大叫起来:“爸爸,妈妈,你们快看,这里有天鹅!”他们大约 有十多只,就在碧绿的浅水湾里嬉戏着,一身雪白的羽毛,好象穿上了一件仙女才会穿着的节日盛装,弯曲着细长的脖子在湖里轻盈地跳着优美的.舞蹈。还有一对天 鹅,他们在湖面上自由自在的游逛,好象湖面除了他们就没有别人了似的,先是昂首不动,摆足了架子,等他的朋友们不断发出亲切的、催促的呼唤,它们才仿佛不 情愿似的,游到大部队面前,将长长的脖子轻轻一拧,“嘎嘎”的叫唤着。

  瞧!它们真高雅,可漂亮了!你们喜欢它们吗?

  天鹅小学作文 25

  正月初五这天,叔叔带我去温岭的长屿硐天玩,那里挺好的,有山洞里的“天堂地狱”,还有外面湖面上的鸳鸯、白天鹅、黑天鹅,其中我最喜欢黑天鹅。

  黑天鹅全身都是黑的,要是不仔细看,是看不到它的眼睛藏在头部的哪里呢?它的头高高昂起,是那么地雄纠纠、气昂昂,像一位威武的大将军在我的'面前游来游去,那游来游去的样子又像是在阅兵呢,又像对我说:“小朋友,你看我多神气!多威武!”其实它的全身除了黑色外,还有小部分的红色和白色。在它的嘴巴上有两道红色的“二”字,像是主人怕它丢了,故意在它的嘴巴上做的记号。你可千万别小瞧了它的嘴巴,它的嘴巴西不但可以用来觅食、吃食,还可以用来当梳子梳理羽毛呢。在它的尾部有白色的羽毛,当它合着翅膀时,那白色的羽毛就像“一”字;当它张开翅膀时,那白色的羽毛就像扇子,想不到它还真会隐藏哎。

  怎样?黑天鹅是不是很有趣?有机会一定要去看一看哟!

  天鹅小学作文 26

  大年初二的早上,我和爸爸一起来到住在三门峡的姑姑家做客,姑姑说“现在天鹅湖里有许多的白天鹅,你想去看吗?我听了,高兴的一蹦三尺高。

  来到天鹅湖,我一看,哇!这里的天鹅可真多呀!白天鹅身上的羽毛像雪一样白一双细长细长的腿一双大大的翅膀,又黑又亮的眼睛,长长的脖子,非常美丽,漂亮。

  美丽的.天鹅像一个个温柔又可爱的少女,成群结对的在平静的湖面上静静的游着,还不时发出啊啊的叫声,好像在向来游玩的人们问好呢!

  白天鹅们还是非常有趣的。你瞧,他们有的卧在一起好像在说悄悄话,有的在水面上追逐嬉戏,有的小一点儿的天鹅则在水里练习游泳。有的在湖面上游着游着会忽然一下子把头伸进水里湖面上立刻旋起一阵阵波纹。

  不知不觉到了中午,我们都依依不舍得离开了天鹅湖。

  天鹅小学作文 27

  丑小鸭变成天鹅后,到了一个新地方,和其他的天鹅住在一起,而且每天十分开心,舒服极了。

  过了一段时间,丑小鸭很想念妈妈,还有其他的小鸭。于是,它就飞回家去。一路上,一只猎狗看着天鹅说:“啊,多美丽的天鹅呀!”小鸟见了惊讶地问:“这是谁呀?怎么那么漂亮的?”

  回到家,鸭妈妈不认识它了。天鹅摇着妈妈的翅膀,撒娇地说:“我就是以前的`丑小鸭呀!我带大家去一个很美的地方。”大家都乐得直呵呵,跟着天鹅出发了。

  快到门口时,就看到很多只天鹅已经在迎接它们了。鸭妈妈开心地对天鹅说:“你生活得那么好,我真替你高兴啊!”天鹅也对妈妈说:“以后大家可以时常过来玩。”

  天鹅带着妈妈以及小鸭们游玩了整个地方。真是快乐的一天啊!

  天鹅小学作文 28

  在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

  初见时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白,轻盈。白瓷一般的光滑羽毛,没有一丝杂质,好像一团浓墨泼上去,也会整个滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面,身子一动不动,好像在倾听,好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯萎的苇子也无法使它的风采略有逊色。

  不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此洁白的东西。可是我忽然有不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是一场畜牧队一只走散的.鹅。但不是。他自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天田野。

  它似乎完全没有留意脚下的黑色。

  天鹅小学作文 29

  沿着动物园蜿蜒的小路走着,我很快就来到了一个风景优美的小湖。我看到一个牌子,上面写着:天鹅区。

  这是传说中的天鹅湖吗?为什么看不到天鹅?我一边望着湖水,一边心里嘀咕着,“天鹅!我看见天鹅了!”

  远处传来游客的喊叫声。我朝他们手指的方向看去,看到了一群白天鹅。我也兴奋地大叫:“爸,妈,你们看,这里有天鹅!”他们大约有十几个人,在绿色的浅水湾里玩耍,穿着白色的羽毛,仿佛穿着仙女们会穿的`节日服装,弯着细长的脖子,在湖里优雅地跳舞。还有一对天鹅,在湖面上自由自在地徜徉,仿佛湖面上除了它们没有别人。首先,他们保持头脑不动,摆出足够的架子。当他的朋友们不断亲切地呼唤催促时,他们只是不情愿地游到大部队的前面,轻轻扭着长长的脖子,喊着“嘎嘎”。

  快看!它们是如此优雅美丽!你喜欢他们吗?

  天鹅小学作文 30

  每次和外公去森林公园散步,我都会首先去看美丽的天鹅。

  星期五晚上,我和外公吃完饭到森林公园散步。我迫不及待的跑到了平静的湖边看着天鹅。它们拍打着阔大的翅膀,托出了红艳艳的朝阳。

  天鹅长着一身雪白的羽毛,显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着。那平静的湖面像一面明亮的大镜子,倒映出它们那高雅的身影,就像一对舞蹈演员在跳舞,是我不禁想到一首天鹅舞曲,为它们伴奏。游了一会儿,也许是累了,它们走上了岸。岸边,有一块美丽的草坪,在这块美丽的.绿色草坪上。它们静静地卧着,把头深深地埋在翅膀的下面,就像一位羞怯的少女。远远望去,仿佛是一座晶莹的雪雕。

  我爱天鹅,天鹅是美的象征,世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅,安徒生爷爷也写过关于天鹅的童话……望着天鹅,我的心随着它们飞到了一个美丽的童话世界。

  天鹅小学作文 31

  星期天,我来到公园的人工湖畔观赏天鹅。六只洁白的天鹅在湖面游动着,

  构成一幅动人的天鹅图。

  望那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白无暇的天鹅在漫漫地游动,轻悠悠的

  身影映在平静的湖水里,十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的.水珠,伸长细细的脖子,黄色的扁嘴在寻觅着可口的食物。忽而一个猛子扎下去,把头和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,像一簇盛开的白莲花……岸上的人连连赞叹道:“啊!真美,真美!”

  瞧这边,四只白天鹅正在吞吃漂在湖面上的菜叶。它们的嘴在水里一张一合,脖子也跟着一伸一缩,一边吃一边望着岸上的人们。吃饱了,又用脚挠一挠脖子,用嘴啄啄羽毛。然后,两脚一拨一划地向湖中间游去……

  望着这群美丽的天使,我不禁要赞美天鹅,他既没有孔雀那迷人的色彩,也没有公鸡那耀眼的红冠,它只有纯真的白!啊,天鹅!

  天鹅小学作文 32

  今天下午,我和爸爸、妈妈去大凌河看天鹅。那儿的天鹅美丽极了。

  天鹅一副高傲的样子,看起来美丽极了。它羽毛洁白,像穿了一身羽绒服似的。长长的脖子,一双黑宝石般的眼睛,在阳光的照耀下,闪闪发光。它们在水面上娴静地游动着,那平静的湖面像一面明亮的大镜子,倒映出它们高雅的身影,就像一些舞蹈演员在跳舞,使我不禁想弹一首曲子为它们伴奏。

  天鹅找吃的'东西时,先把它那长长的脖子伸到水里,它咬到一些硬硬的东西,就会把头从水里摇几下,把东西上面的土、泥弄掉,然后把头伸出来看看那东西到底是什么。要是贝类和草根儿的话,天鹅就会把脖子抬起来把那美味的食物,吞到自己的肚子里去。

  我多么想让天鹅在这里多停留几天啊!

  天鹅小学作文 33

  天鹅是一种高贵的动物,而法国钢琴及管风琴演奏家圣桑创作的曲目《天鹅》,更是一种高雅的音乐。它净化了我的心灵,感染了我们的心灵;它净化了我的情绪,感染了我们的`情绪。在忽快忽慢、忽高忽低的旋律中,我浮想联翩。音乐在带给我想象的同时,也带给了我无尽遐想的空间。

  我的眼前呈现出了这番景象:在湖泊中,一只高贵的、优雅的,一身纯白色羽毛的天鹅公主正在缓缓游动着。它是多么引人注目,多么纯洁漂亮啊!它仿佛就是绚烂阳光下五彩缤纷、美丽绝伦的闪耀钻石!她在波光粼粼的湖水中被衬托得更加的美丽动人了。看,这,就是音乐的巨大魅力所在之处。

  音乐不仅可以给我们带来美丽动人的画面,还向我们一一展现了、并细心描写、讲述了一个个动听音乐的背后,震撼人心,而却又真实美丽的感人故事。

  天鹅小学作文 34

  当我醒来我看见附近的小溪已经解冻了,玫瑰花也开了,我知道春天来了。我扑扑翅膀朝小溪边飞去,我在河边尽情的游泳,我看着水上的倒影映出了一个美丽的影子。身子大大的、羽毛白白的天那,这真的.是我吗,我不是一只很丑的丑小鸭吗。怎么会变成一只美丽的天鹅呢?我一看见我自己的身子,我会很想妈妈的,想起以前他们都欺负我。

  哥哥姐姐咬我、公鸡啄我、猎狗追赶我、小鸟讥笑我、连养鸭的小姑娘都讨厌我。我决定要找到妈妈,我扑扑翅膀飞上天空去寻找妈妈,我飞呀飞呀。我在天空看到一个村庄,看见有一群鸭子在歪歪扭扭的游泳我仔细一看,看到了妈妈。有一个小鸭子看见我说;我好想跟天上的天鹅长的一模一样啊。我飞到鸭妈妈面前,鸭妈妈说;您好天鹅妈妈,我叫了一声妈妈,鸭妈妈说;谁是您妈妈呀,我说;您呀。鸭妈妈说;我什么时候有你一个孩子啊。我说;您以前是不是有一个孩子走丢了。鸭妈妈说;没有啊,然后我就飞回了那位好心的农夫家了。

  天鹅小学作文 35

  在一个阳关明媚的中午,我和小妹妹还有奶奶一起去温州大学里看天鹅。

  我们来到了家附近的温州大学,在温州大学里有一条清澈的小河,小河里面养着很多的黑天鹅。我们坐在小河旁,手里拿着天鹅喜欢吃的零食,没一会儿,那些天鹅就被我手里的零食给吸引了过来。它们争先恐后地抢着我丢到水里的'面包,饼干和其它好吃的食物。我坐在岸上仔细观察它们的一举一动。它们有着乌黑的羽毛,长长的脖子,还有红色的嘴巴,嘴巴前面有一圈白色的纹路,真是美丽极了。后来,我又看见那些天鹅们金鸡独立地站在水里洗澡,它们洗完了澡就像雄鹰展翅那样,展开自己的翅膀,抖掉身上的水珠。过了一会儿,当我手上的零食喂完了,它们就成群结对地回家了,我想它们应该是吃饱了。

  最后,奶奶把小妹妹放到推车上,推着车在温州大学里走了一圈开心地回家了。我觉得这是我见过最美丽的黑天鹅。

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天鹅小学作文(精选35篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的天鹅小学作文,希望对大家有所帮助。

天鹅小学作文(精选35篇)

  天鹅小学作文 1

  一天,天鹅、大雁、野鸭三个朋友聚在一起聊天。有一个猎人恰巧路过这片森林,猎人看到了这三只美丽的大鸟,便在心里盘算着怎么能得到这三只大鸟,猎人靠近树丛轻轻蹲下,开始倾听它们的谈话。

  大雁轻声说:“我听说,最近森林里来了个凶狠的猎人,很多动物都死在了他的`枪下,我们可要当心啊!”天鹅一边梳理着她漂亮的羽毛,一边慢悠悠地说:“猎人能有多厉害!我们可是能展翅高飞的,怕什么啊?”这时,野鸭小声地说:“嘘......别说了,我感觉猎人好像就在附近,我们还是赶紧走吧。说完,野鸭游走了。一阵风吹来,大雁更害怕了。接着,大雁也飞走了。天鹅叹了口气,自言自语地说:“这两只动物既胆小怕事,又没我高贵漂亮,简直一点儿优点也没有,真不配跟我做朋好友。”说完,天鹅便伸长了脖子引吭高歌起来。

  猎人看到了,心想,这只胖乎乎的天鹅居然不怕我,让你瞧瞧我的厉害吧!想着猎人便扣动了扳机,“砰”的一声枪响,天鹅被射中了。猎人扛着美丽的肥天鹅高高兴兴地回家了。

  谁骄傲、自满、没有防护意识,谁就会像天鹅一样落得一个悲惨的下场!

  天鹅小学作文 2

  有人喜欢白天鹅,而我却对黑天鹅情有独钟。以前总是在电视上偶尔看到它的身影,今年我终于有幸看到了真的黑天鹅。四月三十日,我和爸爸、妈妈去千山旅游,在百年园里,我看到了黑天鹅。在绿树环绕的湖面上,有三只美丽的黑天鹅。身子大约有80厘米那么长,除了初级飞羽,其余都是漆黑的羽毛覆盖着身体,背部的羽毛稍有蓬松,像花絮似的'。修长的脖子更是动人,最显眼的是那鲜红的额头和嘴,经典的“红与黑”。黑色的脚在水中滑动,像一艘黑色的船。在碧绿的湖面上,黑天鹅悠闲地游着,好像一位位绅士显得那么高贵。看见游客,他们会主动游过来。其中一只更是可爱,看见爸爸拿着相机,它故意游到湖边,宛如一位明星,在镜头前摆着各种各样的姿势:一会儿伸长脖子,高歌一曲;一会儿弯下脖子,欣赏自己美丽的倒影;一会儿又侧过脖子,给你来个特写……真有大明星的“范儿”啊!多么可爱的精灵啊!我爱黑天鹅。

  天鹅小学作文 3

  星期天早晨,晴空万里。爸爸心情很好,带儿子去动物园看野天鹅。这里的天鹅真多呀!雪白雪白的,在河面上悠闲地游来游去。

  这时儿子心血来潮,买了些食物来喂野天鹅。儿子刚把食物倒入河中,一只野天鹅就快速游了过来,把食物吃个精光。儿子只好把剩下来的一点点食物也一起倒入河中,谁知这只贪吃的天鹅三下五除二把食物全吃完了。

  这时,这只得寸进尺的野天鹅竟然把头伸向爸爸,张大嘴巴哇哇乱叫,好像在说:“你怎么没买食物?我还要,我还要。”爸爸两手一摊,说:“我没买,怎么着?”

  天鹅发怒了,双翅拍打水面,叫得浑身发抖,好像在说:“你不买也得买,不给也得给。”爸爸拿起嘴边的烟斗生气地说:“你要吗?我就这个。”谁知天鹅真的.叼起烟斗,开始美滋滋地抽了起来。

  父子俩望着远去的天鹅,惊呆了!

  天鹅小学作文 4

  世贸江滨的六只黑天鹅最大的特点就是好吃,也很大胆。看到人走来也好像什么事情也没发生,理也不理你,就顾着吃自己的饭。

  这六只黑天鹅有四只体型较大,两只体型较小。他们都有一个又扁又长又红的嘴,黑黑的羽毛,十分显眼。黑天鹅的习性:喜欢群体移动,爱吃草、虫、泥、面粉之类的东西。叫声是YIO的声音。

  有一天,我和妈妈拿着一个小面包要喂黑天鹅。这可是我喜欢干的事情。我把面包一点一点的扔到湖面上。虽然扔得远,但香味还是能闻到。有四只大黑天鹅似乎也闻到了香味,迫不及待的游来,争先恐后的'把食物吃完。我又把食物分给它们吃,这时它们相互用嘴巴啄同伴,好像为了吃食而打架。还有一只似乎在想,这样吃太浪费了我还要吃其他的食物,然后把脖子伸得老高,张开大嘴,夺过了食物,直接把一大块吞下去了。其他的黑天鹅不满的叫着,游走了。

  这些黑天鹅太能吃了,下次一定要多带一点,才够它们吃。

  天鹅小学作文 5

  一个漫长难熬的冬季过去了,春天来了,春天是多么美好,我想扑扑翅膀,来表示我的喜悦,没想到,我一扑翅膀竟飞了起来。我飞到了镜子似的湖面上,想去抓点鱼虾填填肚子。

  没想到我在湖面下看到了一个美丽的倒影,它有着洁白如雪的.羽毛,天使般的翅膀,优雅而细长的脖子,美丽而高贵,这真的是我吗?这还是那只毛色灰灰,嘴巴大大,被人歧视的丑小鸭吗?不再是了,不知道什么时候,我已经蜕变成为美丽的白天鹅。

  我在湖上游了一会儿,决定回村庄看看,鸭兄弟们还在摇摇摆摆得走,鸡还在捉小虫,猎狗还懒洋洋的守着大门,都是老样子。看到我飞过,发出一阵阵赞叹,啊,多美丽的天鹅呀!我还听见有一只小鸭子说,假如我是天鹅就好了。

  我飞离了那个我出生的村庄,向远处飞去。或许,人们为我昨天的丑陋而嘲笑,为我今天的美丽而惊叹。但真是艰苦的过去让我蜕变,换来了今天的美丽。不需要为一时的挫折被打败,战胜这一切终将得到美丽的未来。

  天鹅小学作文 6

  Hello!小伙伴们,我是一只乌黑、优雅、人见人爱的黑天鹅!

  说起我们这个大family,小伙伴们,你们可能不知道,其实,我在数千百年前,被欧洲人视为不吉利的象征,惨遭大规模捕杀,数量不多了。好在人们对我们保护有加,因此,我们的数量逐渐变多了。对了,忘了告诉你们,目前我们的数量大约在一千只左右,被视为国家二级保护动物。

  对了,介绍了半天,还没告诉你们我的'生活习性呢!你们猜猜看呢?哎呀,不给你们猜了,猜了半天都没猜出来。告诉你们吧,我生活在湖、沼泽等地区,我们不喜欢独来独往,喜欢成群生活在一起,为什么呢?因为我胆子很小,不敢独自行动。我喜欢吃鱼、虾等。我们全身乌黑,只有翅膀边儿是白的,黑得够神奇了吧?

  瞧,饲养员向我走来了,我的午餐很丰富,有鱼、虾……我三下两下就解决了。我的午睡时间到了,Goodbye!

  天鹅小学作文 7

  你认识天鹅吗?它们脖子细长,在游泳时姿态优雅,有的婀娜多姿,有的怡然自得。无论是小天鹅大天鹅还是黑天鹅,都成了纯真与善良的化身。

  虽然都叫天鹅,但不同名字的天鹅各有特点。大天鹅就是我们平常说的.“白天鹅”,浑身雪白,声音像喇叭一样洪亮。小天鹅的脖子比大天鹅的要短,但声音清脆,好象哨子声,所以它也叫“口哨天鹅”。黑天鹅满身长着黑色卷曲的羽毛,而且嘴巴是红色的。

  天鹅夫妇非常恩爱,总是一起觅食,休息,戏水,甚至在迁徙的途中,也前后照应从不分离。它们一生都会守着对方,如果一只死去,另一只会在伴侣尸体的上空盘旋,不断发出悲伤的鸣叫,久久不肯离去。此后,这活着的天鹅也将单独生活,一直到老。

  天鹅妈妈产完卵以后,就寸步不离地守着。而天鹅爸爸负责外出捕猎,同时还要巡视它们的领地。如果遇到敌人入侵,天鹅爸爸便会拍打着翅膀,勇敢地上前同对手搏斗。天鹅出世以后,天鹅夫妇就把它们夹在中间,教它们生存的本领。等到秋天的时候,所有天鹅便成群结队地飞往南方过冬了。

  天鹅小学作文 8

  这是一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去动物园看那些可爱无比和凶狠无比的动物们。

  到了动物园,沿着波光荡漾的湖岸往前走,一群美丽的天鹅跃进我的眼帘。它们美如冠玉,好看极了!白的,黑的,三五只一群,有的'仰着脖子向天歌;有的扑扇着翅膀跳入水中。白天鹅浑身洁白无瑕,一对大翅膀白得像雪。黑天鹅全身乌黑,油亮亮的闪着光。

  我看得入了神。呆在那儿,舍不得走。

  突然,水花溅起,定睛一看,水中的两只天鹅在进行一场激战!其中一只是白天鹅,一只黑天鹅。它们似乎在争同一只雌性的天鹅。“嘎嘎”,“嘎嘎”,它们一边叫着,一边向对方发起攻击。白天鹅用嘴巴咬住了黑天鹅的嘴巴,黑天鹅则用那又大又有力的翅膀使劲拍打着白天鹅,但不管怎么用力,白天鹅依然死死咬住,不肯退缩。几个回合下来,黑天鹅拍得似乎没了力气,白天鹅也改变了战术,松开了嘴巴,用尖尖的嘴去顶黑天鹅的身子。黑天鹅挣脱了白天鹅后,一跃躲过了白天鹅的攻击,游到了湖岸,摇摇摆摆着地匆匆跑开了。

  “嘎嘎,嘎嘎”——那只白天鹅带着胜利者的姿态,高扬着脖子大声的叫着。湖水还在荡漾,水面上漂浮着搏斗后留下来的几片羽毛,一场天鹅大战终于结束,一切又恢复了平静。

  天鹅小学作文 9

  在德国的高速公路上,发生了这样一个故事。

  那是一个阳光明媚的早上,天鹅一家准备到公路对面的湖里游泳。它们准备了充分的食物上路了。一路上,它们有说有笑,大摇大摆的走上了马路。马路真宽呀。突然,有一辆车”吱“地一声停下来,后面的车也瞬间停了下来,造成了堵塞。警察叔叔及时赶来了,在没有弄清楚原因的情况下,警察叔叔严厉地质问司机:“你为什么要停下来?出了什么事吗?”司机回答说:“你看,前面有一大家子天鹅过马路呢,我们不能伤害它呀!”“是呀!,天鹅是国家重点保护动物,我们不能伤害它。但这么堵塞也影响交通啊。”另一位司机说。警察叔叔看到这个情景,感动的说:“谢谢大家。我们帮它们迅速过去。”在警察和司机们的'共同努力下,天鹅一家很快就走过了马路,天鹅们看见了人类的友好举动,似乎明白了什么,它们用它们的叫声,告诉人们:“谢谢你们为我们铺平了一条安全的道路!”

  在遥远的欧洲,保护动物可是一件无上光荣的事。司机叔叔和警察叔叔的做法是值得大家学习的。

  天鹅小学作文 10

  早已耳闻的五缘湾湿地公园里有个天鹅湖,那里风景十分美丽,还有许多黑天鹅,但是我都还没去过,今天,我就要去那里亲眼看看这美丽的风景和黑天鹅。

  到了那里,一眼望去鲜花盛开、树木茂盛,一条望不到边的湖水,微风吹来,把树叶吹得沙沙响,满地五颜六色的花瓣和叶子,漂亮极了!接着,我们来到了天鹅湖,往下一看,一只只伸长脖子的黑天鹅浮在水面上,形成了一道美丽的风景线。只见黑天鹅的羽毛乌黑乌黑的',嘴巴都是红色的,最奇怪的是它的一只脚在水下波动划水,另一只脚却夹在背上一动也不动。

  看完了黑天鹅,我想它们的肚子也应该饿了,就拿出了我们自己带来的包菜,一小片、一小片的喂它们吃。只见那些黑天鹅在水上争抢着食物,像一群好几天没吃饭的小孩一样。因为有了吃的,黑天鹅聚集的越来越多,这时,一只比其他黑天鹅还要大的黑天鹅游了过来,它昂起脖子,嗷嗷直叫,把其它的黑天鹅都赶走了,占领了这片水区。它伸长脖子得意洋洋地一动不动的浮在水面上,像一个高傲的小公主。喂完了黑天鹅,我们就到湿地公园里面欣赏美景去了。

  时间过得真快,不一会儿就到了黄昏,是时候该离开那里了,我依依不舍的离开了湿地公园,回家了。

  天鹅小学作文 11

  我从小就喜欢水,喜爱活泼的小溪,喜爱壮阔的黄河,喜爱浩瀚的大海,但是我更爱家乡的天鹅湖。

  天鹅湖是一个散发着迷人芬芳的湖,四周绿树成荫,站在树荫下阵阵微风吹来,就像夏姑娘用嘴在轻轻吹拂着自己的身体,这感觉可真爽!

  天鹅湖中,一只只鸭子成群结队地游来游去,好像在高兴的告诉人们“你们都来这里游玩吧!这里的风光无限好。”

  天鹅湖中有一根又粗又长的亭子,像是一个亭亭玉立的小姑娘,站在湖中央。湖水清澈见底,水中的小鱼欢快的游来游去,远处大片的荷花也在向游人招手致意,简直就是一幅美丽的天然图画。我不禁赞叹大自然这个画家的本领可真大呀!

  我多想变成一条小鱼,到湖中游一游,游到荷叶下边。荷叶会告诉我昨夜做的好梦,而边上飞舞的蜻蜓也热情的向我打招呼,叫不出名字的水鸟,也会飞过来告诉我飞行的`快乐。

  下午火红的余晖照耀着大地,仿佛正在告诉人们,迷人的夜晚要来临了,欢迎大家都来乘凉。

  我爱我的家乡,更爱家乡的天鹅湖!

  天鹅小学作文 12

  夜幕降临了,天鹅妈妈生下了几个小天鹅蛋,在蛋里的小天鹅用小嘴使劲地啄着,蛋壳的裂缝越来越大,到了早上,蛋壳已经破了,小天鹅摇摇晃晃地走了出来。

  “早哇,像云朵那么洁白的小天鹅。”正在吃小鱼的小猫对小天鹅说。

  “早哇,像蒲公英那么可爱的小天鹅。”从树洞里伸出脑袋的'小棕熊对小天鹅说。

  “早哇,羽毛像棉被那么膨松的小天鹅。”正在梳理着皮毛的小狐狸对小天鹅说。

  小动物们都很喜欢小天鹅。

  一会儿,太阳公公从东边露出了红通通的脸蛋,放射出万丈光芒,霞光把小天鹅的皮毛打扮得洁白如雪。小天鹅一会用小嘴帮助向日葵松土,一会看见刚钻出地的小草上有虫子,就赶紧把小虫给“消灭”掉了……金黄的向日葵、鲜艳的一串红、嫩绿的小草……经过小天鹅的一陈梳洗打扮之后,都像刚刚化妆好的小姑娘一样耀眼夺目。

  转眼间,夏天过去了,秋天来临了,小天鹅要飞到南方去了,它张开翅膀跟大家拥抱,金灿灿的秋菊,枯黄的小草,随风摇曳的银杏,大家多么想把小天鹅留信呀,小天鹅跟大家一一告别,它笑呵呵地说:“我明年还会回来的。“

  天鹅小学作文 13

  今天我和好朋友果果去天鹅湖玩。天鹅湖墨绿的水中有花花绿绿的鱼、洁白优雅的天鹅,岸边还有黑白相间的鸭子在吃草呢!于是我买了一包鱼食去喂鱼。我撒下一些鱼食,想把鱼引过来。可是鱼没有来,天鹅倒是来了一只,把我的鱼食都吃光了,还意犹未尽地看着我,好像说:“再给一点吧!”我又把鱼食放到手心里准备喂它,没想到天鹅迫不及待地游过来,毫不客气地吃我手上的鱼食,弄得我痒痒的,真好玩!喂着喂着,我发现鱼食没有了,就拿草去喂它。

  天鹅一会儿就吃了一大半。果果看我喂得有趣,就去找了一根又肥又大的草过来。天鹅倒挺会挑肥拣瘦的,转头去吃果果的.草了,把我晾在一边。吃完了果果的草,觉得还不够,又转身来找我。喀吧、喀吧,天鹅像一个除草机,一会儿就把我俩的草都啃了个精光。最后,天鹅优雅地游走了,我们也开开心心地回家了。

  天鹅小学作文 14

  黑天鹅是一种高贵、体态柔和的动物,俊俏、驯良,十分讨人喜欢。

  黑天鹅面容清秀,眼睛闪闪发光,俊俏的身段,圆润的形貌,身上披着一件黑色的皮衣,既大方又不失雅典。两只红色的的`脚掌在蓝而发青的湖里滑动,显得格外精神。大自然对任何禽类都没赐予这样多的高贵而柔美的优美,使我们意识到大自然竟能达到如此妍丽的程度。

  每只天鹅一般都具有"人来疯"。你如果站在岸上,天鹅就会游过来,斜着脑袋用红色的小眼睛打量你一会,并朝你叫几声,然后在水上为你表演。一会扑扇翅膀,一会伸脖子,一会击水而行,一会--这些表演都会令你拍手叫绝,不得不朝它竖起大拇指。

  黑天鹅十分喜爱吃草和包子,从来都是你喂给它多少它就吃多少。把一些草扔到水里,黑天鹅就马上游过来,把草就着水一起吃下去。黑天鹅吃包子就更好玩了。你扔给天鹅一些包子皮,天鹅一昂头就能接住,就着水一起吃下去。有时候,几只天鹅为了一点儿包子皮就你争我抢了,争得湖面上到处是黑羽毛。

  黑天鹅的寿命不长,一般可以活八到十五年。

  天鹅小学作文 15

  春天来了,阳光灿烂。春风姑娘带着她的风袋子向人间飞去。一到人间,春风姑娘打开风袋子。春风吹绿了小草弟弟,吹醒了草丛中害羞的小野花,吹开了不甘寂寞的月季花。月季花真美,有粉色的,有黄色的,还有紫色的,五彩缤纷,美丽极了。湖水静得宛若一面大镜子,映着蓝天、白云。就在这幽静而美丽的湖边,发生了一个有趣的故事。

  一天,一只白天鹅带着她的宝宝们时而在湖面上戏水,时而在湖上空盘旋,样子美极了。这时,一只美丽无比的梅花鹿在沙滩上散步,非常悠闲,梅花鹿看见了美丽的天鹅和她的'宝宝们,心想:虽然天鹅很美,但是绝对比不上我。想着想着,前蹄踏了个空,跌到湖里去了,梅花鹿拼命挣扎着,眼看就要沉下去了,只见鹅妈妈眼疾手快,用两只大而雪白的翅膀紧紧抱住梅花鹿的身体,把她拖上了岸,小鹅们七手八脚地把梅花鹿身上的小水滴掸掉,只听见鹅妈妈说;“梅花鹿呀,是最美的。”梅花鹿听了,羞愧地低下了头说:“天鹅姐姐,你比我美多了,你不仅心灵美,而且容貌也美,而我只是外貌美些罢了,俗话说得好:人不可貌相,心灵美才是真正的美”。

  这就是发生在湖边的一件美好的事。

  天鹅小学作文 16

  每次去动物园,我总是逆人流,一进大门,就往左拐,三三两两去看望我最喜爱的大鸟――天鹅。

  星期三,我和外公、外婆去公园看动物,今天,火红的太阳刚刚从东方升起,湖面上也变成红的,一对天鹅游来游去,自由自在拍打着宽大的翅膀,迎着红通通的太阳翩翩起舞。

  天鹅长着一身雪白的`羽毛,显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着,它拨动着鹅掌,立刻平静的湖面鳞波闪闪。它那高雅的身影,就像一对舞蹈演员在跳双人舞,这时使我忽然想起“鹅,鹅,鹅”这首诗。对鹅的高度赞扬,天鹅和鹅一样美丽可爱。有时累了,它会爬上岸在柳树下歇息,柳枝被风轻轻地吹动,柳丝摇动,天鹅闭着双眼睡觉。

  我爱天鹅,天鹅是美丽的象征,它洁白无暇。

  天鹅小学作文 17

  有一只天鹅,酷爱唱歌,立志要当一名歌唱家。

  也有一只天鹅,酷爱唱歌,立志也要当一名歌唱家。

  尽管二人都很努力,可前者天分较高,所以成绩比后者好一点。

  可二者都还小,要服从妈妈的管教。

  前者,他母亲指责他唱歌是不务正业。说他整天就知道唱歌,忘了捕鱼。后来,前者拗不过他母亲,于是便听妈妈的话,不在唱歌,专心致志捕鱼。果然,从此他们家天天都有吃不完的鱼,于是他的母亲便在炫耀,说自己不让儿子唱歌是多么的正确。

  后者,虽然天分不高,但他的母亲很支持他,鼓励他。尽管他的歌声会吓跑鱼儿,但他的.母亲从来没有怪过他,后来,他成功了,成为天鹅界有名的歌星,他的名字得以流芳百世。

  而那只很会捕鱼的天鹅和他的妈妈呢?沦落为普通天鹅了,尽管上帝在他出世前送给了他一副比任何人都好的嗓子。

  天鹅小学作文 18

  天鹅是一种高贵的动物,高尚、纯洁、华丽,令人爱慕。

  天鹅属于大型鸟类,最大的身长一点五米,体重六十多千克,和一位四、五年级的小学生差不多重。它那精致的小面孔,衬上一条权杖似的.长脖子,显得格外优雅。它总是挺着胸脯,雄赳赳、气昂昂的,高贵中带着一丝美丽。

  天鹅是冬候鸟,喜欢宁静的湖泊和沼泽。以水生植物为食,是一种吃素的鸟类。又长又细的脖子,寻觅着可口的食物。当它发现了自己的盘中餐时,会把头和“权杖”深深地扎进水里,雪白的尾巴翘了起来,好像一簇在水中开放的白莲花。

  天鹅是卵生动物,鹅蛋跟我的两个拳头差不多大。小天鹅生下来时,鹅毛呈灰黑色,这就是童话里的丑小鸭了。

  天鹅,是高贵的象征。它不像孔雀那样高傲,也不像白鹭那样朴素。它,将会在那宁静的湖面绽放。

  天鹅小学作文 19

  在某年某月的某一天,世界著名动漫里的《父与子》中的父子来到了现实生活,也就是我们的' 21 世纪当中。他们对我们这个世纪的世界很好奇,便在地球上开始随意地逛起来。

  突然,子说他想去公园玩,父同意了,于是,他们便一起向公园走去。

  公园的人工湖里有一只天鹅,全身雪白的羽毛,十分惹人喜爱。子只看了一眼便喜欢上了这只天鹅。

  子对父嚷嚷着说他要喂这只漂亮可爱的天鹅。父同意了,并为子买了一包天鹅饲料。子接过来饲料,便迫不及待地开始喂那只天鹅。父在一旁帮着子喂天鹅。

  不一会儿,天鹅饲料就喂完了,可是,天鹅还问他们要,父却不想买,一时间,父?子?天鹅就这么僵持在那儿。

  突然,父突发奇想,他将手中的烟斗塞进了天鹅的喙里。

  父本以为天鹅会气愤地把烟斗吐出来,然后会愤怒地游走不再向他们讨饲料。可是,没想到的是——天鹅晶竟叼着烟斗,慢悠悠地游走了,只剩下湖岸上呆若木鸡的父与子。

  天鹅小学作文 20

  星期六的早晨,我和爸爸妈妈一起去(加词汇。)动物园。一进大门,就向左拐,先去看望我最喜欢的鸟----(加词汇。)天鹅。(开门见山开头,缺少词汇。)

  天鹅长着一身雪白的羽毛,显得格外美丽。它们用通红的脚掌,滑动着碧蓝的湖水,在湖面上慢慢地游动着。(加入对天鹅外形:整体、局部、典型特征的`描 写。像《翠鸟》一样。孩子,你必须记住:学习是用心在学习,才会有创造!)那湖面像一面(加词汇。)大镜子,倒影出它们那高雅的身影,天鹅就像一对舞 蹈演员在跳双人舞,使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》,(别忘了加书名号。)为它们伴奏。天鹅游了一会儿,也许是累了,它们走上了岸。岸边,柳丝低垂,清风拂 动,树上还有几幢精巧别致的小木屋,那是天鹅们的家。

  “鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一首《咏鹅》表达了人们对鹅的赞美。我爱天鹅,天鹅是美的象征!(引用式+卒章显志式结尾。)

  天鹅小学作文 21

  每次,我去动物园总是拉着爸爸、妈妈的手一起去看我们喜爱的天鹅。

  今天跟平时一样,朝阳初红,我们来到动物园。只见一对对天鹅划过水面,拍打着有力的翅膀,在天空中自由自在地飞翔。

  只见它一身洁白的羽毛,托出了红艳艳的朝阳,你看它们在水中嬉戏,还有的在水中游荡。游了一会儿,它们走向岸边。岸边有一座座别致的小木屋,这是它们的`家。在那美丽的绿色的草坪上,玩累了,它们把头深深地藏在翅膀里像害羞的少女。瞧!那一对在跳双人舞呢!使我不禁想弹一曲天鹅舞曲为它们伴奏。远远看上去,那真是一个晶莹的雪雕。

  天鹅是美丽,纯洁的象征,世界上许多诗人和文学家都赞美过天鹅,比如童话大王――安徒生爷爷写过关于天鹅的童话故事,看到那群天鹅,我的心也随着它们走进了童话世界。

  天鹅小学作文 22

  从前,森林里有只既骄傲又美丽的小天鹅。

  有一次,小天鹅在森林里快乐的歌唱。突然,小老鼠吱吱走了过来,小天鹅见了问道:“吱吱,你要干嘛去呀?”吱吱说:“我要去参加舞蹈大赛。”小天鹅

  听了哈哈大笑:“就凭你还去参加舞蹈大赛,你还是死心吧。”小老鼠听了撇了撇嘴巴,不理它自己跑走了。小天鹅又走到草丛边,看见了小猫红红。小天鹅说:“红红你在干嘛呀?”红红说:“我在抓老鼠呢。”小天鹅听了大笑道:“抓老鼠?你肯定一直也抓不到。”小猫生气的说:“有本事给一个小时的时间看谁抓的多!”

  小天鹅骄傲的说:“比就比,谁怕谁啊~!”可是过了一小时后,小天鹅一只也没抓到,小猫却抓到了好几只。

  小天鹅看看小猫,又看看自己,惭愧的说:“对不起红红,我以后再也不骄傲了。”小猫听了说:“没关系,以后再也不要再骄傲了。”

  从此以后小天鹅改正了自己的.坏毛病,森林里变得平平静静的,每个动物都过上了美好的日子。

  天鹅小学作文 23

  今天,我和小伙伴一起去参加小记者手工课——池塘里的天鹅。

  我走进宽敞明亮的会议室,看到很多小记者已经入座,正在等待老师上课。

  今天给我们上课的是杨老师。一开始杨老师问我们天鹅的脖子是什么样子的`,大家纷纷举起手。有人答“天鹅的脖子又弯又长”,杨老师表扬了他,接着给我们看了一系列天鹅图片,然后分发剪刀、轻黏土、泡沫板等材料并交代注意事项,让我们自己动手制作。

  我先把天鹅的身子做了出来,又做了翅膀、脖子,并用黑色、粉色的轻黏土做了芝麻大小的眼睛和涂了唇彩似的嘴巴。天鹅的身子太难做了,我好几次想放弃,都咬牙坚持了下来。我把全部部件完好地粘在一起,一只白天鹅完成了。接着我又用同样的方法做了一只黑天鹅。

  我把两只天鹅粘在硬纸板上,并把它们的脖子摆成爱心,随后我把“池塘”也装饰了一番,“池塘里的天鹅”就完成了!看到胜利的果实,我好开心!

  天鹅小学作文 24

  沿着动物园曲曲折折的小路一直走,不一会儿就来到了一个风景秀丽的小湖边,我看见了一块牌子,上面写着:天鹅区。

  这就是传说中的天鹅湖吗?怎么看不见一只天鹅呢?我一边在心里嘀咕着,一边往湖面上望去,“天鹅!我看见天鹅了!”

  远处传来了游客们的叫喊声,我顺着他们手指的方向望去,果然看见一群白天鹅,我也兴奋地大叫起来:“爸爸,妈妈,你们快看,这里有天鹅!”他们大约 有十多只,就在碧绿的浅水湾里嬉戏着,一身雪白的羽毛,好象穿上了一件仙女才会穿着的节日盛装,弯曲着细长的脖子在湖里轻盈地跳着优美的.舞蹈。还有一对天 鹅,他们在湖面上自由自在的游逛,好象湖面除了他们就没有别人了似的,先是昂首不动,摆足了架子,等他的朋友们不断发出亲切的、催促的呼唤,它们才仿佛不 情愿似的,游到大部队面前,将长长的脖子轻轻一拧,“嘎嘎”的叫唤着。

  瞧!它们真高雅,可漂亮了!你们喜欢它们吗?

  天鹅小学作文 25

  正月初五这天,叔叔带我去温岭的长屿硐天玩,那里挺好的,有山洞里的“天堂地狱”,还有外面湖面上的鸳鸯、白天鹅、黑天鹅,其中我最喜欢黑天鹅。

  黑天鹅全身都是黑的,要是不仔细看,是看不到它的眼睛藏在头部的哪里呢?它的头高高昂起,是那么地雄纠纠、气昂昂,像一位威武的大将军在我的'面前游来游去,那游来游去的样子又像是在阅兵呢,又像对我说:“小朋友,你看我多神气!多威武!”其实它的全身除了黑色外,还有小部分的红色和白色。在它的嘴巴上有两道红色的“二”字,像是主人怕它丢了,故意在它的嘴巴上做的记号。你可千万别小瞧了它的嘴巴,它的嘴巴西不但可以用来觅食、吃食,还可以用来当梳子梳理羽毛呢。在它的尾部有白色的羽毛,当它合着翅膀时,那白色的羽毛就像“一”字;当它张开翅膀时,那白色的羽毛就像扇子,想不到它还真会隐藏哎。

  怎样?黑天鹅是不是很有趣?有机会一定要去看一看哟!

  天鹅小学作文 26

  大年初二的早上,我和爸爸一起来到住在三门峡的姑姑家做客,姑姑说“现在天鹅湖里有许多的白天鹅,你想去看吗?我听了,高兴的一蹦三尺高。

  来到天鹅湖,我一看,哇!这里的天鹅可真多呀!白天鹅身上的羽毛像雪一样白一双细长细长的腿一双大大的翅膀,又黑又亮的眼睛,长长的脖子,非常美丽,漂亮。

  美丽的.天鹅像一个个温柔又可爱的少女,成群结对的在平静的湖面上静静的游着,还不时发出啊啊的叫声,好像在向来游玩的人们问好呢!

  白天鹅们还是非常有趣的。你瞧,他们有的卧在一起好像在说悄悄话,有的在水面上追逐嬉戏,有的小一点儿的天鹅则在水里练习游泳。有的在湖面上游着游着会忽然一下子把头伸进水里湖面上立刻旋起一阵阵波纹。

  不知不觉到了中午,我们都依依不舍得离开了天鹅湖。

  天鹅小学作文 27

  丑小鸭变成天鹅后,到了一个新地方,和其他的天鹅住在一起,而且每天十分开心,舒服极了。

  过了一段时间,丑小鸭很想念妈妈,还有其他的小鸭。于是,它就飞回家去。一路上,一只猎狗看着天鹅说:“啊,多美丽的天鹅呀!”小鸟见了惊讶地问:“这是谁呀?怎么那么漂亮的?”

  回到家,鸭妈妈不认识它了。天鹅摇着妈妈的翅膀,撒娇地说:“我就是以前的`丑小鸭呀!我带大家去一个很美的地方。”大家都乐得直呵呵,跟着天鹅出发了。

  快到门口时,就看到很多只天鹅已经在迎接它们了。鸭妈妈开心地对天鹅说:“你生活得那么好,我真替你高兴啊!”天鹅也对妈妈说:“以后大家可以时常过来玩。”

  天鹅带着妈妈以及小鸭们游玩了整个地方。真是快乐的一天啊!

  天鹅小学作文 28

  在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

  初见时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白,轻盈。白瓷一般的光滑羽毛,没有一丝杂质,好像一团浓墨泼上去,也会整个滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面,身子一动不动,好像在倾听,好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯萎的苇子也无法使它的风采略有逊色。

  不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此洁白的东西。可是我忽然有不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是一场畜牧队一只走散的.鹅。但不是。他自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天田野。

  它似乎完全没有留意脚下的黑色。

  天鹅小学作文 29

  沿着动物园蜿蜒的小路走着,我很快就来到了一个风景优美的小湖。我看到一个牌子,上面写着:天鹅区。

  这是传说中的天鹅湖吗?为什么看不到天鹅?我一边望着湖水,一边心里嘀咕着,“天鹅!我看见天鹅了!”

  远处传来游客的喊叫声。我朝他们手指的方向看去,看到了一群白天鹅。我也兴奋地大叫:“爸,妈,你们看,这里有天鹅!”他们大约有十几个人,在绿色的浅水湾里玩耍,穿着白色的羽毛,仿佛穿着仙女们会穿的`节日服装,弯着细长的脖子,在湖里优雅地跳舞。还有一对天鹅,在湖面上自由自在地徜徉,仿佛湖面上除了它们没有别人。首先,他们保持头脑不动,摆出足够的架子。当他的朋友们不断亲切地呼唤催促时,他们只是不情愿地游到大部队的前面,轻轻扭着长长的脖子,喊着“嘎嘎”。

  快看!它们是如此优雅美丽!你喜欢他们吗?

  天鹅小学作文 30

  每次和外公去森林公园散步,我都会首先去看美丽的天鹅。

  星期五晚上,我和外公吃完饭到森林公园散步。我迫不及待的跑到了平静的湖边看着天鹅。它们拍打着阔大的翅膀,托出了红艳艳的朝阳。

  天鹅长着一身雪白的羽毛,显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着。那平静的湖面像一面明亮的大镜子,倒映出它们那高雅的身影,就像一对舞蹈演员在跳舞,是我不禁想到一首天鹅舞曲,为它们伴奏。游了一会儿,也许是累了,它们走上了岸。岸边,有一块美丽的草坪,在这块美丽的.绿色草坪上。它们静静地卧着,把头深深地埋在翅膀的下面,就像一位羞怯的少女。远远望去,仿佛是一座晶莹的雪雕。

  我爱天鹅,天鹅是美的象征,世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅,安徒生爷爷也写过关于天鹅的童话……望着天鹅,我的心随着它们飞到了一个美丽的童话世界。

  天鹅小学作文 31

  星期天,我来到公园的人工湖畔观赏天鹅。六只洁白的天鹅在湖面游动着,

  构成一幅动人的天鹅图。

  望那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白无暇的天鹅在漫漫地游动,轻悠悠的

  身影映在平静的湖水里,十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的.水珠,伸长细细的脖子,黄色的扁嘴在寻觅着可口的食物。忽而一个猛子扎下去,把头和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,像一簇盛开的白莲花……岸上的人连连赞叹道:“啊!真美,真美!”

  瞧这边,四只白天鹅正在吞吃漂在湖面上的菜叶。它们的嘴在水里一张一合,脖子也跟着一伸一缩,一边吃一边望着岸上的人们。吃饱了,又用脚挠一挠脖子,用嘴啄啄羽毛。然后,两脚一拨一划地向湖中间游去……

  望着这群美丽的天使,我不禁要赞美天鹅,他既没有孔雀那迷人的色彩,也没有公鸡那耀眼的红冠,它只有纯真的白!啊,天鹅!

  天鹅小学作文 32

  今天下午,我和爸爸、妈妈去大凌河看天鹅。那儿的天鹅美丽极了。

  天鹅一副高傲的样子,看起来美丽极了。它羽毛洁白,像穿了一身羽绒服似的。长长的脖子,一双黑宝石般的眼睛,在阳光的照耀下,闪闪发光。它们在水面上娴静地游动着,那平静的湖面像一面明亮的大镜子,倒映出它们高雅的身影,就像一些舞蹈演员在跳舞,使我不禁想弹一首曲子为它们伴奏。

  天鹅找吃的'东西时,先把它那长长的脖子伸到水里,它咬到一些硬硬的东西,就会把头从水里摇几下,把东西上面的土、泥弄掉,然后把头伸出来看看那东西到底是什么。要是贝类和草根儿的话,天鹅就会把脖子抬起来把那美味的食物,吞到自己的肚子里去。

  我多么想让天鹅在这里多停留几天啊!

  天鹅小学作文 33

  天鹅是一种高贵的动物,而法国钢琴及管风琴演奏家圣桑创作的曲目《天鹅》,更是一种高雅的音乐。它净化了我的心灵,感染了我们的心灵;它净化了我的情绪,感染了我们的`情绪。在忽快忽慢、忽高忽低的旋律中,我浮想联翩。音乐在带给我想象的同时,也带给了我无尽遐想的空间。

  我的眼前呈现出了这番景象:在湖泊中,一只高贵的、优雅的,一身纯白色羽毛的天鹅公主正在缓缓游动着。它是多么引人注目,多么纯洁漂亮啊!它仿佛就是绚烂阳光下五彩缤纷、美丽绝伦的闪耀钻石!她在波光粼粼的湖水中被衬托得更加的美丽动人了。看,这,就是音乐的巨大魅力所在之处。

  音乐不仅可以给我们带来美丽动人的画面,还向我们一一展现了、并细心描写、讲述了一个个动听音乐的背后,震撼人心,而却又真实美丽的感人故事。

  天鹅小学作文 34

  当我醒来我看见附近的小溪已经解冻了,玫瑰花也开了,我知道春天来了。我扑扑翅膀朝小溪边飞去,我在河边尽情的游泳,我看着水上的倒影映出了一个美丽的影子。身子大大的、羽毛白白的天那,这真的.是我吗,我不是一只很丑的丑小鸭吗。怎么会变成一只美丽的天鹅呢?我一看见我自己的身子,我会很想妈妈的,想起以前他们都欺负我。

  哥哥姐姐咬我、公鸡啄我、猎狗追赶我、小鸟讥笑我、连养鸭的小姑娘都讨厌我。我决定要找到妈妈,我扑扑翅膀飞上天空去寻找妈妈,我飞呀飞呀。我在天空看到一个村庄,看见有一群鸭子在歪歪扭扭的游泳我仔细一看,看到了妈妈。有一个小鸭子看见我说;我好想跟天上的天鹅长的一模一样啊。我飞到鸭妈妈面前,鸭妈妈说;您好天鹅妈妈,我叫了一声妈妈,鸭妈妈说;谁是您妈妈呀,我说;您呀。鸭妈妈说;我什么时候有你一个孩子啊。我说;您以前是不是有一个孩子走丢了。鸭妈妈说;没有啊,然后我就飞回了那位好心的农夫家了。

  天鹅小学作文 35

  在一个阳关明媚的中午,我和小妹妹还有奶奶一起去温州大学里看天鹅。

  我们来到了家附近的温州大学,在温州大学里有一条清澈的小河,小河里面养着很多的黑天鹅。我们坐在小河旁,手里拿着天鹅喜欢吃的零食,没一会儿,那些天鹅就被我手里的零食给吸引了过来。它们争先恐后地抢着我丢到水里的'面包,饼干和其它好吃的食物。我坐在岸上仔细观察它们的一举一动。它们有着乌黑的羽毛,长长的脖子,还有红色的嘴巴,嘴巴前面有一圈白色的纹路,真是美丽极了。后来,我又看见那些天鹅们金鸡独立地站在水里洗澡,它们洗完了澡就像雄鹰展翅那样,展开自己的翅膀,抖掉身上的水珠。过了一会儿,当我手上的零食喂完了,它们就成群结对地回家了,我想它们应该是吃饱了。

  最后,奶奶把小妹妹放到推车上,推着车在温州大学里走了一圈开心地回家了。我觉得这是我见过最美丽的黑天鹅。