小学看图作文通用15篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学看图作文，希望能够帮助到大家。
小学看图作文1
今天刚出屋，妈妈便对我说：“路上小心啊！”“知道了，烦死了。”我答道。
谁知，今天发生的事，如果不是爸爸那红肿的眼睛提醒我，我还以为发生的一切都是一场梦。
我是一只普通的家燕，刚学会自己找食物吃，明天就是我生日了，而今天，妈妈却为了我而永远、永远的离开了人间……
我和另一只燕子在马路上跳来跳去、跳来跳去，看着那阴沉沉的天空，我老是预感到有什么不幸的事要降临到我身上。
果然，没多久，一辆大货车飞驰而来，我脸色苍白，想：一切都完了。
忽然，一个熟悉的身影闪电般飞过来，把我推向一旁，自己却。
哦，那个身影，那个身影，原来，原来，就是，我的妈妈！当我看见妈妈被车撞倒在地，奄奄一息后，不，这一切，这一切都是一场梦，我多么希望这是一场梦，可惜，这不是……
哦，妈妈，难道，难道我们得罪老天了吗？为什么！为什么！！我真希望你再醒过来，对着我微笑，哪怕是一秒钟也可以！
我泪如雨下，想不到妈妈没有给我过完生日，就已离开人世，还没看见我筑的巢穴，就已去了天堂……我扑着翅膀，看着妈妈那无神的眼睛，那苍白的脸，那仅慢些的嘴巴，想到妈妈就这样死去了，我恨不得自己也去死！
“妈妈呀妈妈，你为什么不晚点走呢？快站起来呀！呜”
过了好一会儿，我才极力停止哭泣，默默地对妈妈说：“妈妈，您就安心地去天堂吧，我一定不会让您失望的，我会听爸爸的话，不贪玩……”
带着万分伤痛，我走了，相信妈妈一定会在天堂对我微笑呢！
小学看图作文2
早晨，当太阳慢慢爬上山坡时，小明和东方这两个形影不离的好朋友到公园的草地上放风筝。
他们仰头望着天空，啊！天空呈现一幅美丽而有趣的图画：云朵宝宝在天空妈妈的怀抱中安静地熟睡着；老鹰风筝在空中帅气地翱翔着，好像四处寻找它的猎物；金鱼风筝在空中自由地游来游去，仿佛畅游在广阔的大海；蜈蚣风筝在空中神气地摇头摆尾，这家伙是把整个天空当作自己的地盘了吧！多么生动的画面！多么有趣的风筝！一个有一个的姿势，看看这个，很可爱，看看那个也很可爱，真是令人眼花缭乱！
东方迫不及待地说：“我们让燕子风筝也去狂欢吧！”说罢，他把手中的线轴交给小明，自己抱着风筝迎风等待。小明就像风似地狂奔起来，他边跑边喊：“一、二、三，放！”话音刚落，燕子风筝就像跑道里的飞机“呼啦”一声飞上了半空。这时，一个小女孩羞涩地向他们走来，她轻声地问：“两位哥哥，你们的小燕子飞得这么高，能教教我吗？我的蝴蝶怎么也飞不起来。”东方微笑着点点头，接过了小女孩手中的风筝，在小明和东方的帮助下，小女孩的“蝴蝶”也顺利地飞上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高兴地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飞起来了，看啊，多漂亮啊！”远处的妈妈看着她频频点头，露出了灿烂的笑容。
小明、东方、小女孩在草地上快乐地奔跑着。他们约定下一次春暖花开，微风不燥时再来放风筝。
小学看图作文3
乌蒙蒙的天空，忽然下起了倾盆大雨，一个小女孩从漆黑的走廊里走出来，她穿着一件破旧的上衣，一条单薄的裤子，一双单鞋。这个小女孩刚刚因车祸失去母亲，所以她必须向远方打工的父亲寻求帮助，然而，她身上没有钱，她需要钱买火车票，去找父亲。
小女孩孤独、忧伤、茫然地在大街上走着，雨淋湿了她的衣服，她也不管不顾。这时，她走到了一座桥前面。因为刚刚下过暴雨，洪水瀑涨，河水冲向桥面。雨越下越大，如同白色的弹珠一样打到桥上，一个大浪忽然卷过来，溅到了桥面上，非常危险，在桥上行走的孩子都被吓得哇哇大哭。小女孩发愁了，这样的桥怎么过呀？
“小朋友，你是想过桥吗？”这时，在小女孩耳边响起了一个温和的声音。小女孩抬起头一看是位慈祥的阿姨。她正微笑着看着小女孩。小女孩点了点头。“那我背你走吧！”那个阿姨对小好孩说。“谢谢”小女孩非常感动地说。说完阿姨把自己的雨伞给了小女孩，让小女孩打在头上，而自己却瞬间就被大雨淋湿了。阿姨背着小女孩一步步艰难地走着，浪花不时地冲上来，打在阿姨的腿上，让阿姨几乎站立不稳。但是，阿姨紧紧地抓住女孩不松手，保护着女孩。小女孩趴在阿姨的背上，觉得心里暧暧的。
当过了桥后，小女孩把自己的身世告诉了那位阿姨。阿姨十分同情她，就决定收留小女孩。答应小女孩，暑假时，领小女孩寻找父亲。
天晴了，太阳露出了笑脸，一道彩虹挂在天边。小女孩脸上露出开心的笑容，那笑容就像雨后的花朵一样娇美。
小学看图作文4
秋天到了，树叶从树枝上纷纷飘落下来。在山坡上的一个鸟窝里，小燕子正在跟小麻雀告别，小燕子说：“小麻雀我得去南方过冬了，因为北方的天气渐渐变凉了，我在这里会受不了的，所以我要走了。”小麻雀难过地说：“那好吧，我在北方等你回来。”这时小燕子拍拍翅膀向南方的方向飞去。小燕子一边飞一边大声地喊道：“春天见！”
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无欲无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。
当我睁开眼睛，看见那只家燕被刚才呼啸而过的大货车撞伤了，翅膀在不停地颤抖，又来了一只家燕，它好像是那只被撞伤的家燕的伙伴，它在一旁看着那只被撞伤的家燕，当那只家燕的翅膀停止颤抖后，它的伙伴便开始不停地“唧唧”地叫着，仿佛在说：“快醒醒！快醒醒！这里很危险，我们到别处去玩！”这只家燕好像没听到一样，一动不动地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫唤它，但他还是不动，那只家燕好像已经知道它已经离他而去，但是它还一直站在旁边，张开翅膀，为它遮风挡雨，希望能用自己的怀抱温暖它。并急切的“唧唧”叫着，叫的声音非常悲哀，让人感觉很悲痛。眼睛里也充满了失望，虽然地上的家燕已离它而去，而它却想把同伴移到马路边去，小小的尖嘴拱、用翅膀拨却移不动。无可奈何却也不放弃，淋着雨陪伴着同伴，还不时观察周围有没有其他同伴来能来助它一臂之力。它一遍又一遍围着地上的同伴转，希望奇迹能发生，伙伴能向往上那样跟它一起嬉戏、玩耍。但是奇迹奇迹没有发生。
虽然生命的火花已经熄灭，但友谊的火花会一直点燃！
小学看图作文5
有一天，小猫的奶奶生病了，猫妈妈给猫奶奶做了鸡汤，买了药，让小猫给奶奶送去。小猫听后别提多高兴了，对妈妈说：“好的妈妈，我一定能做到。”他一说完，就拿着鸡汤和药走出了家门。
小猫一边走一边唱歌，不一会儿就来到了去奶奶家必经的一条小河边。小猫马上想起来，去奶奶家要过一座小桥，他便向小桥的方向走去。小猫到了小桥那里，看到小桥被水淹了，怎么办？小猫不会游泳，可他左思右想也想不出更好的办法。后来小猫大哭起来，心想：“我过不去河，就不能给奶奶送鸡汤，也不能给奶奶送药，奶奶的病会不会越来越厉害？”他越哭越伤心。
这时，一只大白鹅游了过来，他看到河岸绿绿的草地上有一只小猫在哭，于是就问小猫遇到什么事情了。小猫一边哭一边说，大白鹅半天才听明白，原来小猫要去奶奶家，可是小桥被水淹了，过不去了。
大白鹅说：“你别哭了小猫，我背你过河吧。”
小猫停住哭泣说：“呀，真的呀，那太好了！”
“是呀，别多说话了，快到我的背上来。”大白鹅说着，就背着小猫游过了河。
上岸之后，小猫感激地对大白鹅说：“大白鹅，谢谢你，我们能做好朋友吗？”
大白鹅扇扇翅膀说：“当然可以啦。快去吧，回来了我还背你过河。”说完就往远处游去。
从此他们就成了最好的朋友。
小学看图作文6
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年。20xx年，我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不，我设计了一款神奇的汽车，受到了大家的青睐，畅销全球。
这款汽车所需的燃料是：太阳能、空气和水。只要有太阳，车子就能开动。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢？没关系，不用着急，我们可以靠水的运动来发动车子。但是，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢？车子就不能开动了？这个就更不用着急了，我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪。
这款汽车不但燃料供应方便，还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况，车子就会伸出一双长长的机翼，能帮你脱离困境。此外，它还可以像船和潜水艇一样，能够在水上游或潜到水里看水里的美景。
这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了，想休息一会，那么，你只要按第一个按钮，车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮，那么你想要什么就有什么，肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有，第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛，有了它，就不用停车也可以方便了。
也许有人会说功能是有很多，但是车的颜色太单调了，一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了，因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的：如果你的心情好，它可以呈现出蓝色；如果你的心情较差，它又会变为黑色。当然，你也不用担心车的颜色会泄露你的心情，它的颜色还可以通过车上的按钮来控制，你想它是什么颜色就是什么颜色。
有这样的汽车相伴，你的每一天都会过得丰富多彩！
小学看图作文7
这一天，小鸡吃饱了，鸡妈妈就带它到河边去散步。这时一只小鸭游了过来。
鸡妈妈看见了，对小鸡说：“你也下去游泳，看小鸭游得多开心。”小鸡说：“妈妈，我不敢下去，怕淹死了。”小鸡吓得腿都发抖了，还拉了一坨屎。鸡妈妈气极了，拍着翅膀说：“你不下去，我就不要你了。”小鸡吓得大声哭起来。这时小鸭游过来了，它大声对小鸡说：“小鸡，你就下来试试吧。”鸡妈妈看小鸡往后退，抬起脚来一下把小鸡踢到水里。小鸡在水里一边扑腾一边大叫：“救命呀！救命！小鸭子快来救我呀！”
小鸭子连忙向小鸡游过去，这时鸭妈妈也游过来了。它们一起把小鸡救到岸上。鸭妈妈也上了岸，它对鸡妈妈说：“你怎么能让小鸡下水游泳呢？”鸡妈妈不服气地说：“那你怎么让小鸭游泳呢？”“因为我们就是生活在水里的，你们就是生活在陆地上的。”鸭妈妈耐心地说。“你看，我们的脚上有一层薄薄的膜，这叫脚蹼，是专门用来划水的。”鸭妈妈一边说一边抬起脚来让鸡妈妈看，“你看，你们的脚上只有几个爪子，没有膜。”小鸭也连忙说：“对不起，鸡妈妈，我不知道你们不会游泳。不应该叫小鸡下水的。”鸡妈妈这才后悔刚才自己做的傻事，差一点把自己的孩子淹死了。它惭愧地摸着小鸡的头，眼里闪着泪花，心里像刀刮一样，对小鸡说：“孩子，对不起，妈妈差点害了你。”小鸡扑到妈妈的怀里，紧紧地抱着妈妈。
小学看图作文8
一天早上，小虫子和小蚂蚁相约在绿油油的草地上一起玩耍。玩着玩着，他们开始觉得很无聊了。这时候，他们看到了草丛里有一个鸡蛋壳。
多么光滑的鸡蛋壳呀！小虫子灵机一动，他捡了一根小木板，还向蜜蜂妹妹借了点蜂蜜。它先向蛋壳上涂了点蜂蜜，再把木板放在上面，这样，一个“跷跷板”就做好了。它们就在“跷跷板”上玩个不停。
中午时分，它们玩累了，小虫子提议说：“要不，我们用鸡蛋壳再做一个玩具吧！”小蚂蚁高兴地说：“好呀好呀！我可是做玩具的高手！可是做什么玩具，才有意思呢？”
这时，小蝴蝶飞过来了，她说：“你们可以做一个热气球，这样就可以看见美丽的天空了！”小蚂蚁开心极了，说：“真是个好主意，那我们就做个热气球吧！”说完，小蚂蚁就向蜘蛛先生借了几根蜘蛛丝，又找来半个皮球，再用蜘蛛丝把皮球和蛋壳绑在一起，这样，一个“热气球”就做成了。小虫子和小蚂蚁坐上了“热气球”，迎着风儿飘啊，飘啊，飘上了天空……
到了下午，天空突然下起了倾盆大雨，小虫子着急地说：“下雨啦，下雨啦，怎么办啊？”小蚂蚁不急不慢地说：“我有办法，我们把鸡蛋壳倒过来不就好了吗？”小虫子这下安心了，它说：“对呀，我怎么没想到，小蚂蚁，你可真聪明！”说完，它们连忙把鸡蛋壳倒过来，鸡蛋壳瞬间变成了一个小房子，小蚂蚁和小虫子就在里面躲雨啦！
不知不觉，到了晚上，天已经黑了。小虫子和小蚂蚁太累了，它们又把鸡蛋壳翻了过来，当作小床；小虫子又找来一片树叶当作被子。周围的一切都安静了下来，就这样，它们进入了甜甜的梦乡……
小学看图作文9
当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。
“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后，树木在他的利斧下一个接一个的倒下，那“轰轰”的声音，不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗？可不管树木有多疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，动物们开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫
这是语文书上的一幅漫画，讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为，提醒人们要好好爱护森林资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾，总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有虫的木头”。
小学看图作文10
这段时间，小老鼠天天看日历，扳着手指数日子，就盼着中秋节快点到来，因为在外地工作多年的爸爸要回来过节，还有一件神秘礼物要送给它。
中秋节到了，爸爸终于回来了，小老鼠一直缠着爸爸把礼物拿出来。爸爸笑眯眯地捧给他一个四四方方的箱子。箱子不高，小老鼠赶紧拆开来，一看，哇，是一台高级的笔记本电脑！老鼠高兴得上蹦下跳。爸爸对它说：“宝贝，你可以用电脑查资料、学习、听音乐，也可以适当的看会儿动画片，但记住，千万不要长时间地玩电脑游戏，不然电脑会惩罚你的哦！”“知道了！”小老鼠头也不抬地随口应着。其实爸爸的话就像一阵风从它耳边吹过，它只听进去可以看动画片和玩游戏。
吃完晚饭，大家坐在院子里赏月、聊天。小老鼠偷偷溜回了书房，小心翼翼地打开电脑，它先跟小伙伴聊了会儿QQ，把有电脑的好消息告诉了大家，又看了会儿动画片，然后开始和伙伴组队玩游戏。夜已深了，老鼠还端坐在电脑前，眼睛一眨不眨地盯着电脑屏幕，双手在键盘上快速地上下飞舞，玩得小尾巴都翘起来了。小老鼠玩得太专心了，爸爸妈妈叫它睡觉，它没听见，叫了它好几次，它都不应。就在这时，电脑屏幕上突然出现了一只猫，一只凶猛的猫，它眯着眼睛，嘴巴张得大大的，好像随时要扑过来把小老鼠吃掉。这可把小老鼠给吓坏了，它丢下电脑，撒腿就跑。
从此以后，小老鼠再也不敢长时间地玩电脑了。
小学看图作文11
这是一幅具有讽刺性的漫画。
一个冬天的早晨，寒风凛冽。在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车。其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情；看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀！可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面赫然写了五个大字——母子上车处。就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着单薄的衣服，却把孩子紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了！
看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲。他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗？这对母子更需要帮助呀！这是属于她们的权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上。他们的德呢？他们那一颗同情、帮助的心呢？
这幅漫画是在1984年画的，当时，的的确确有文盲存在；但是在我们生活的二十一世纪，仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的年轻人坐着，而应享受待遇的人却站着；在公园的草坪上立着一块木板，上面写着：小草也有生命，请勿践踏等之类的警示语言，可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢？……人们已经知道这样做是错误的，可为什么还要这样做呢？难道多走几步需要很长时间？你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机？
正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，我们的地球家园是多么美呀！让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱！
小学看图作文12
在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔，爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿，它们每天谈古论今，唱歌跳舞，过着快乐的生活。
一只顽皮的小猴子也和它们居住在一起，看着这些伙伴们每天干这干那的，这么开心，自己却什么也不会干，心里总是很空虚。
这天，小猴子突发奇想，它来到小白兔家里，把自己决心跟着小白兔学习读书的`想法告诉了它。小白兔欣然答应，刚开始的几天，小猴子每天早早地来到小白兔的家里，读书，学习，可没过几天，小白兔就觉得读书多无聊呀，一坐就是个把小时，还不如玩好呢。这样，它三天打鱼，两天晒网。最后干脆就不来了。
小猴子又听见小熊吹笛子这么动听，总能招来伙伴们的称赞。它又心动了，一天，它又来到小熊跟前说：“小熊哥哥，你能教我吹笛子吗？”“好呀！”小熊爽快地答应了。刚开始几天，小猴子也挺用心的，不懂就问，吹得也挺卖力。可是学了一个多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折腾人，把腮帮子都吹疼了。还要记曲谱，太费脑筋，这样一想，它又就放弃了学笛子。
后来，小猴子在散步的时候看到梅花鹿跑得飞快，身姿矫健。它想：“我天生行动敏捷，如果再跟着梅花鹿学学跑法，一定比梅花鹿还要快。”这样，它就拜梅花鹿为师，开始学习跑步，刚开始的几天，小猴子还是挺用功的，常常练得大汗淋漓。可一段时间后，小猴子就坚持不住了，四条腿疼得像灌了铅。它想：跑步太受罪了，还不如我溜达着玩好。这样一想，它就不再起早贪黑地练习了。
几年过去了，小白兔发表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，经常登台表演；梅花鹿成了一位运动教练。只要小猴子一事无成。
小学看图作文13
植树节那天，思思邀请自己的好朋友华华一起去公园里玩游戏。她来到华华家，正好华华要去拿工具植树。
思思问好朋友华华：“我们一起去公园玩游好吗？"华华说："我要去森林里植树，思思你不知道今天是植树节吗？”思思说："我忘记了，我可以和你一起去森林里植树吗？""可以啊，我们一起去拿工具吧！"华华说。
思思听了兴高采烈的跳了起来。她们一起走去仓库拿工具和树苗，思思拿了铁铲、水桶，华华拿了几棵小树苗。
就这样，她们从仓库来到了树林里。那里有高山，有流水，还有五颜六色的鲜花，小鸟在天空中飞来飞去，十分快乐。
思思说：“我来打水你来挖坑，我们分工合作吧！”“好啊。"华华说。
然后，华华开始挖坑，思思就去打水。不一会儿，思思回来了，华华也挖好坑了。华华把树苗插在坑里，思思填了几铲土。华华走到几步外看了看说：“不行不行。"然后把树苗摆正。华华正要走的时候，思思说："我们还有一件事没做。”“什么事？"华华说。思思指了指水桶，华华马上知道了。“树苗还没浇水。"华华说。然后她俩给树苗浇水，开开心心地回家去了。
这个小故事告诉我们：要热爱劳动，热爱生活。
小学看图作文14
在恐龙博物馆里，我久久地站在三架翼手龙骨架前。那是两架大翼手龙和一架小翼手龙化石，两只大翼手龙都转头看着小翼手龙。看着看着，我感到恍惚之中来到了白垩纪晚期：那是一个广阔的平原，温暖的阳光照在数不尽的大树上，绿叶泛着亮光。绿油油的草地上有一些大大小小的食草恐龙在懒散地嚼着青草，不远处有一个小小的湖泊，清澈的湖面上，几只游龙、恐鳄和西贝鳄在玩耍、戏水。
这时，翼手龙爸爸、妈妈带着宝宝也来到了这里。翼手龙宝宝很调皮，一会儿飞到东、一会儿飞到西，不知不觉地来到了一个远离爸爸妈妈的地方。
突然一声巨响，接着开始天摇地动起来，旁边的高山喷出了血红的岩浆，大地也裂开了几道深深的口子，陨石纷纷向大地砸来，恐龙们四处乱窜。翼手龙爸爸妈妈焦急地四处寻找宝宝，而翼手龙宝宝也惊慌地唤起爸爸妈妈来。终于翼手龙爸爸妈妈在高山旁找到了翼手龙宝宝，翼手龙宝宝也看见了爸爸妈妈，它拼命地飞向爸爸妈妈。正在这时，一棵大树向翼手龙宝宝倒过来，正好打在翼手龙宝宝的翅膀上，翼手龙宝宝重重地摔在了地上。翼手龙爸爸妈妈立即俯冲下去，可是血红的岩浆已经流到了翼手龙宝宝旁，霎时无情地吞没了它。妈妈凄厉地叫着，不顾爸爸的阻拦，冲了下去，岩浆立刻也裹住了它的双脚，把它推倒。爸爸见此情景，也坠到了妈妈身边，一起被岩浆吞没……
我的思绪又回到了博物馆，此时我已眼含泪水，望着翼手龙爸爸妈妈的眼睛，我分明看到了它们眼中的慈爱和怜惜之情，我知道它们想永远留在宝宝身边。我突然有一个想法：长大了我要当一位生物学家，提取化石中的DNA，把它们一家三口复活，让它们幸福地生活在一起！
小学看图作文15
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱，
我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？伟大的长江就要变成第二条黄河了！现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么？这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉！
所以我要大声地呼吁：我们要保护环境！
保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系？我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。
我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
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