给予是快乐的小学作文(10篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的给予是快乐的小学作文，希望对大家有所帮助。
给予是快乐的小学作文1
一天，下起了倾盆大雨，一个小男孩拿伞走在回家的`路上。突然，他看见一位老奶奶一不小心踩到一个水坑，摔倒在地上，就疾步如飞地赶到老奶奶身边，搀扶着老奶奶说：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶说：“我没事，谢谢你，小伙子，我受了点小伤。”“那我送您到医院吧！”“那就谢谢你了，小伙子！”
于是，小男孩就送老奶奶到了医院治疗了。在医生的治疗下，老奶奶很快地就好了许多，但是走路还是要拄着拐杖
这不是赠人玫瑰，手有余香吗！
给予是快乐的小学作文2
一个阳光灿烂的星期天，我兴致勃勃地和妈妈乘公交去游玩。
上车后，我们在一位阿姨后面坐了下来。后来，一为老人拄着拐杖走了上来，站在那为阿姨的旁边，那位阿姨不满地瞟了老人一眼，然后就不理睬地转过头去，望着窗外。妈妈看了以后，摇了摇头，站起身对老人说：“老人家，你请坐这！”老人听了，高兴地连连点头道谢：“你真好，谢谢你，年轻人！”我看见妈妈如此的尊敬老人，我也乖巧地站起把座位让给了妈妈，车上的叔叔、阿姨都夸我是懂事的孩子。那位阿姨看到了我的举动，不好意思地红了脸，她亲切地对我说：“小朋友，来，阿姨的位子给你坐，我一会儿就下车了。”我高兴地向她道了谢，车里又一次充满了欢声笑语……
是啊，酸甜苦辣涩构成了五味人生，幸福与痛苦点缀了我们多姿多彩的人生，人间的真情无处不在，当我们给予别人幸福的`同时，我们自己也得到了快乐，让我们为爱点燃幸福的灯吧！
给予是快乐的小学作文3
妈妈从小就告诉我：给予是快乐的，要尽自己的能力去帮助别人，关心别人，要尊老爱幼，在坐公共汽车时要给有需要的人让座。
有一天早上，我和妈妈乘着公共汽车去人民公园旁的新华书店买书。上了车以后，我和妈妈都坐到了座位。公共汽车经过了许多站，车上的人也越来越多，这时，上来了一位老奶奶，可车上已经坐满了人，没有空位了，但老奶奶一只手提着一个装满了蔬菜的`篮子，另一只手扶着栏杆。司机开车了，老奶奶的脚站不稳，有些东摇西晃，我看见了，连忙站起来，让老奶奶坐在我的座位上，老奶奶坐下后，用慈爱的目光看着我笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢。”我对老奶奶说，“这是我应该做的。”与此同时，我看见妈妈和车上的人都向我投来赞许的目光。
那一天，我非常开心，因为我帮助了别人。妈妈说得没错，我们只要用心去帮助别人，就能得到无比的快乐。我懂得了给予快乐的意义。
给予是快乐的小学作文4
一天，放学的时候，乌云密布，不一会儿，下起了雨。雨越下越大，往远处看去，好像一块儿灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。
小红走出教室，站在走廊上，抬起头，望了望越下越大的.雨，她从书包里拿出一张纸放在头上，踮起脚向雨中奔去。雨打在身上，凉凉的，一阵风吹来，冻的小红瑟瑟发抖。“小红，小红……”小红，回头一看，看见了小明，她的同学小明三步并作两步跑过来说：“我把你送回家吧！”说完小明把小红送回家了。
送完小红，天已经黑了。小明肚子很饿，但是他的心里是美滋滋的，因为今天他懂得了，给予是快乐的。
给予是快乐的小学作文5
一天放学了，天空乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。雨水像断了线的珠子，渐渐连成了一条线。
放学了，小明走出教室，站在走廊上，抬起头望了望越下越大的雨，踮起脚向雨中奔去。雨点儿打在他的身上凉凉的，一阵风吹过来冻得他瑟瑟发抖。这时，他从书包里拿出一张纸挡在头上，不一会儿纸就湿透了。忽然，小明听见后面有人在叫他，小明回头一看原来是他们班的小红，小红问小明：“小明，你怎么全身湿透了？”小明回答：“我忘记带雨伞了。”小红说：“咱俩打一把伞吧！”小明回答：“可是咱俩的家不在一条路。”小红说：“我先把你送回家，我再回家。”小明听了，连声说：“谢谢小红，谢谢小红。”
就这样，小红把小明送回家。天已经黑了，小红的心里却美滋滋，因为她懂得了，给予是快乐的`。
给予是快乐的小学作文6
一天，放学了，天空乌云密布。不一会儿，就下起了倾盆大雨。同学们都打着伞走了。
小红走出教室，站在走廊上。抬起头，望了望越下越大的雨。小红从书包里拿出一张纸，踮起脚向雨中奔去。豆大的`雨点儿打在小红的身上，凉凉的，一阵风吹过来，小红冻得浑身发抖。这时他听到有人叫他，原来是小明。小明说：“小红，我们打一把伞吧。”小红说：“可是我和你家不在一条路上。”小明笑着说，“没关系，我先把你送回家。”小红到家了，小红说：“小明谢谢你，把我送回家。”小明挥挥手说：“不客气。”
小明走在回家的路上，天已经黑了，小明肚子很饿，可是心里美滋滋的，因为他做了一件好事儿。
给予是快乐的小学作文7
十月初，我们丽水十分暖和，但南京城的天气却与丽水截然不同；天气很冷，空中阴云密布，寒风刺骨，一阵阵地乱刮在脸上，使我的脸有点发麻。
我在去饭馆的路上，遇到一个老乞丐正在乞讨。路人一个个与他擦肩而过，几乎没有一人留意他。他衣衫褴褛，苍白的额头上布满了皱纹，满头的白发有一些蓬乱。
我下意识地拿出了钱包，但转念一想，又将钱包放了回去。这位老爷爷这么可怜，他应该受到一些帮助。但是，这些钱是我用来付坐地铁的.钱呀，如果就这样白白花了，岂不是得多走许多路了？相反，如果把这些钱存下来，就可以少走几里路。
“妈妈，那个老爷爷好可怜，我要帮助他吗？”我问了妈妈一下。
“当然，你应该这样做。”妈妈弯下腰来对我说。
我一言不发，走了上去，向老爷爷的盆里投了一个硬币。
看见老爷爷脸上的微笑，我的心里温暖了许久。是的，给予是快乐的，你若将大家都希望的东西给予别人，自己也能得到相应的报答。
给予是快乐的小学作文8
“叮铃铃”伴着美妙的音乐，放学铃响了，这时天阴沉沉的'，不一会儿，下起了倾盆大雨。可是小明却没带伞，也没带雨衣，只好从书包里掏出了一本包的书皮的语文书，顶在头上向家跑去。
小红也走出教室，向天上看一看，心说：幸好我带了伞。她打开雨伞，走进了雨里。走着走着，她发现了被淋成“落汤鸡”的小明，赶紧跑上前，对小明说：“你怎么不带伞呀？”小明说：“忘了带呗。”小红却说：“咱俩一起用一把伞吧！”小明感动地说：“谢谢！”
他们先到小明家，把小明送了回去，最后小红又向家走去，小红的鞋子湿透了，但她却很快乐，因为她知道：给予是快乐的。
给予是快乐的小学作文9
我有一个好朋友叫文丽梅，她常常在我有困难的时候帮助我。
一个寒冷的冬天，我在削铅笔的时候，不小心把手指割破了，流了好多血。文丽梅看见了，急忙向老师借布和线，帮我把血止住。第二天早上，我没戴手套，手冻得通红，像两个红萝卜，受伤处更生疼。文丽梅看见了，急忙脱下手套，把他们塞进我的怀里。我不接受，把手套塞了回去。她嘟起嘴，故作生气地说：“你不接受，说明不当我是你的`好朋友。再说你的手受了伤，更需要呵护。”望着她友好的双眼，我的心里顿时涌起了一股暖流，慢慢地戴上了她递过来的手套。长跑过后，我的手好像在火炉边烤过一样温暖，而丽梅的手却被寒风吹得紫红。我跑过去，心疼地捧起她的手，说不出话来。她看出了我的心思，笑了笑说：“傻瓜，知道吗，给予朋友，是一件让人快乐的事哦。”
丽梅，我的好朋友，我深深地记住了你，深深地记住了冬日的那双暖手套，也深深记住了“给予是快乐的”这句人世间美丽的语言。
给予是快乐的小学作文10
一天下午放学了，王明刚走出教室门口，就看见天空阴沉沉的，大滴大滴的雨水接二连三地从天际落下来了。
王明没了办法，于是发起愁来，突然，他心中一亮，想：我书包里的'书不都是包着书皮嘛，不会淋湿的！他就手忙脚乱的从书包里掏出本书放在头上，疾步如飞地奔往家去。
过了一会儿，小红也从教室里走了出来，看了看天，想：我有伞，不用着急了，想完，她就打起伞向外面走去。
被淋成“落汤鸡”王明在雨中走着，被小红看见，问道：“王明，你为什么把书放在头上？”王明说：“我没拿伞。”小红想了想说：“你看你身体都湿了，咱俩用一把伞吧！”王明说：“太谢谢了！”说完两人一起往前去。
小红把王明送回了家，虽然鞋子湿了，但还是很开心。
这个故事说明：给予是快乐的。
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