即景作文小学五年级
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的即景作文小学五年级，希望对大家有所帮助。
即景作文小学五年级1
“滴答滴答”是哪个在敲打大自然的琴键，是雨，是冬季的灰蒙蒙的雨。
我在阳台上浇花，听见了雨声，便向远处望去。远处的山被蒙上了一层神秘的面纱，被人感觉仿佛山上有神仙来到，从天宫中带下了仙雾。冬雨纷纷落着，催下了最后一片桃叶，桃树在冬雨里蓄势待发；催开了我家阳台上的茶梅，朵朵娇艳欲滴，胜过春花；催红了山上的枫树，真是“霜叶红于2月花”。
冬雨尽情地落着，落着……落在水洼里，像是晶莹的玉盘溅起粒粒珍珠，又像是土地绽出一个个笑的酒窝。这冬季的迷人的雨啊！引来了一个个爱雨的小孩，他们撑着红的伞，蓝的伞，黄的伞，穿着各色的水鞋，在雨中奔跑着，欢笑着，调皮的小脚丫轻轻抬起，猛地踩下，溅起一朵朵水花。那溅起的水花，是小孩们的欢笑。
我走在泥泞的路上，每踩一脚都会有新鲜的雨水溢出，让我忘却了冬的寒冷，冬的烦恼。路两旁飘下黄黄的落叶，紧紧地贴在泥泞的小路上。这一条小路，就像铺上了长长的印着落叶图案的地毯，从脚下一直铺到非常远非常远的地方，一直到小路的尽头。
路灯下，我抬起头，每一根雨丝都明确可见，每一根雨丝都金黄金黄，每一根雨丝都那样长，那样晶莹，那样闪亮……
冬季的灰蒙蒙的雨啊！尽情地落着，落着……
它悄悄告诉大家：冬季来了，春季还会远吗？
即景作文小学五年级2
清晨，打开窗眺望一下窗外的景色，心情也会格外舒畅。
今年的暑假，我和母亲去海滨城市旅游，大家定了一个离海边近期的宾馆，刚一入住，我便迫不及待地打开了窗户，赏析窗外的景色。只见高高的天空是明丽的蔚蓝色，流动的白云在空中形成了一条弧形仿佛是一艘舞动的龙舟，此时海面上也驶来了一艘巨大的游轮，二者遥相呼应，海水和天空融为了一体，分不清哪儿是水哪儿是天。让我不禁想起了王勃《滕王阁序》里的那句诗“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”好美！海水那样蓝，使人感到翡绿的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深，纵是名师高手，也难描摹它的美。一只只海鸥从海面略过，动作是那样熟练又敏捷，抓起一条小鱼飞向远处消失在茫茫大海之中。沙滩上小孩们欢声笑语，奔跑嬉戏。一座座沙堡奇形怪状，都是小孩们的杰作……
世界是奇妙的，更是漂亮的，需要大家去发现，去探索，去赏析。让大家打开窗极目远眺，就会看到绚丽多彩的景色，只须大家去观察，就会发现它的漂亮无处不在。
即景作文小学五年级3
今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没来上班，天气闷得慌。
大家上课的时候，大风生气地吹了过来，比平日的.微风狂多了。
突然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了大家的注意。王老师说：“既然你们那样喜欢雨，那大家就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。
哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这个时候候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“小提琴家”，他们都用各自的本领，让这部分美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看着很难受，再来讲那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，接着说大树，被大雨打过的大树看上去更绿更娇嫩。
日渐地，日渐地雨小了，在兴奋中的大家也要回教室了。
这就是雨中的景色。
即景作文小学五年级4
天气说变就变，上午还是阳光明媚，下午就打雷了。
傍晚，空中聚集了一层厚厚的乌云，把天空遮住了，天气十分闷热。突然，一道电光像一条金龙出目前空中。过了一会儿，电光频频地闪着，雷电轰隆隆地响着，狂风呼呼地刮着。豆儿般大的雨点噼里啪啦地打了下来。先是淅淅沥沥的，紧接着便下起了倾盆大雨。带了雨伞的人，慌忙地把伞打开，没带雨伞的人，急忙跑到屋檐下躲雨，还有些穿着雨衣，骑着自行车在雨中穿行。自行车、摩托车、汽车都飞快地向家开去。雨水落在池塘里，哒哒的声音使人感到不闷热了，小鱼欢快的在水里游来游去，仿佛在说：＂终于下雨了，空气真新鲜啊！＂
日渐地，日渐地，雷声小了，雨声也小了。
推开窗户，新鲜的空气携带泥土的清香迎面而来。天上出现了七色的彩虹，犹如一座五彩缤纷的石拱桥横跨在空中。树上的蝉叫了，杨树经过了雨水的冲洗，舒枝展叶，绿的发亮。池塘里的水变多了，明亮亮的水面就像一面镜子。草上的露珠晶莹剔透，小巧玲珑。天空就像被洗过一样，白云飘在上面，鸟儿飞在空中，这场景多么和谐啊！
啊！雨，多么美啊！
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