小学心儿怦怦跳作文600字
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学心儿怦怦跳作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学心儿怦怦跳作文600字1
有一年的元旦，老师说要全班上台表演唱歌《红星闪闪》，我一听到这话立马就慌了神。我可是五音不全的人呢，我一想站在台上，台下都是人，我的心呐怦怦怦跳的个不停。连走路回家时脑子里还是重复飘着要唱歌了，怎么办？
一回到家，我就让妈妈在手机上找出这首歌，我先单曲循环听了好多遍，等到音调熟悉了，再慢慢地跟着它唱起来。然后开始记背歌词，那几个星期的晚上，只要一有空我就打开手机跟着练习唱。终于皇天不负有心人，我学会啦！我按捺不住激动的心情，飞奔去告诉妈妈。伴随着怦怦的心跳，用断断续续的声音跟妈妈说：“妈妈，我—会—唱—了—”。妈妈也很高兴继而说“宝贝，你光唱给我听还不行，表演的时候你是要唱给大家听的，所以今天你先唱给叔叔阿姨他们听一下。”“啊~”“好吧~”来到了他们面前，我唯唯诺诺用极小的声音把这首歌给说完了，对是说不是唱，因为我的心又怦怦跳啦。我甚至连头都不敢抬起来看他们一眼，全程低头看脚。哎！怎么办好呢？
到了元旦的那天，我一早就到了学校。发现其他同学都在玩耍，好像忘记了今天下午要表演一样。我问了同桌：“你紧张吗？”他回答：“还好，你只要不去想这件事情，跟平常一样，表演的时候眼睛看正前方别乱动，大家一起唱这样就好了。”我牢牢的记住了她说的话。到下午了，全校学生排好队跟着老师前往柳坡文化大礼堂。到了那里，不久后就轮到我们班表演了，我好不容易平静下来的心又开始动荡起来。脸也慢慢转变成血红，还好灯光比较暗，人也多，不容易发现我。我们走上了舞台，排好队伍，我瞄了一下底下，真是黑压压的一片全是人呐。心怦怦怦跳的更厉害了，连锁反应到腿也开始抖动。我在心里告诉自己：不要紧张、深呼吸、眼睛看正前方盯准一个目标、加油、你是最棒的！身体好像接受到了我发出的信号，一切似乎回归了正常。我大声的起来：红星闪闪，放光彩……
伴随着台下轰轰烈烈此起彼伏的掌声，我的心儿次怦怦跳，这次是激动的跳，是喜悦的跳，是无比灿烂的跳。
小学心儿怦怦跳作文600字2
我想，在每个人的成长道路上，总有一两件让你感到不安的事情，每当想起，我们都会又心儿怦怦跳的感觉。下面，我跟各位说说让自己心儿怦怦跳的事情。
那天晚上，排练结束后，刘老师告诉大家：明天晚上，九点左右到舞蹈房集中，集体坐大巴车去南京比赛，不允许迟到。
“晓得了！”我们大家异口同声地回答道。
“嗯，那好，”刘老师高兴地说着，“明天晚上见哦！”
“好的！”我拿起放在桌子上的包，朝刘老师挥了挥手，说：“老师，您也早一点回家睡觉吧！”
刘老师笑笑，我也笑笑，我们看着彼此的笑容，分别回家了。
第二天晚上，我和同学早早地来到舞蹈房，找到一处空地排练起来，争取把不熟的地方跳熟了，以保证比赛时不出错。
这时刘老师走了过来，看着我们一起排练着，心里高兴极了。我心里想着：我什么时候可以去南京呢？我好想快一点比赛，快一点结束，快一点得到老师的评价，早一点知道自己的成绩，早一点知道自己的结果，早一点知道知道自己的成败……想着想着，我的心不禁“扑通扑通”跳了起来。
我们坐着大巴车来了南京，看到了南京里繁华的街道和高楼大厦。可我却无心欣赏，心里始终想着比赛的事情。
比赛正式开始了。评委说：“___等同学上台表演！”听到通知，我的心儿怦怦直跳，就害怕跳得不好。这时，刘老师向我们投来鼓励的目光。
我来到舞台上，开始跟着音乐尽情地跳着，还比较自如。可是，跳着跳着，不好的.事发生了——我忘掉了后面的动作。这时，那颗心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老师说过“想到什么就跳什么，尽管跳，别紧张，自由发挥就好。”我慢慢平复了心情，便接着跳了起来。真好，最后我居然得了第一名。捧着证书，我的心又怦怦跳起来了。
哈哈，获得“金牌”太好了！
小学心儿怦怦跳作文600字3
“现在有请五号同学演讲！”老师边向讲台边上走去边说。“下一个就是我了！”我在心里默默的想着，并倚在栏杆上重温我花费了将近一个星期才呕心沥血创作出的稿子。为即将到来的时刻作着准备。
一分钟、两分钟、三分钟……时间正在悄悄的流走，激动人心的时刻即将来临。我紧紧地攥着稿子，手心的汗一个劲的往外冒，把稿子弄湿了一大片。“现在有请六号种子选手登台演讲！”随着老师那饱含激情的声音，我紧张的拖着颤巍巍的身体走向讲台。心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样跳个不停。有人好像把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。脚好像灌了铅一样，不听使唤。虽然班上只有八十多名学生，但是我依然十分紧张，就好像全国的人都在听我演讲。我向下望了望，全班八十多双眼睛的焦点都落在我身上。教室里静的出奇，空气好像凝固了一般。我清清嗓子，把紧张到颤抖的双腿抵着桌子，双手用力的抓着裤腿，开始了我的演讲。刚开始的时侯还算顺利，但是后来去却卡了壳，每当卡壳，我平视前方的眼都会不安的看看底下的同学们，在人群中来回扫荡。看着他们平静的脸。我的手越抓越紧。“快了，快了，快完了”我不止一遍的在心中提醒自己。老师那慈祥的笑容和期盼的目光总是出现在我心里，让我越发焦躁不安，心儿怦怦跳的越来越快，我的演讲速度越来越快，呼吸也越发急促。终于要结束了，本以为马上就要结束这令人窒息的演讲了，可是问题又出现了，我把“朱”字的音向上直冲，完全成了难听的方言。全班哄堂大笑，同学们笑的前仰后翻，我的脸上火辣辣的。如果不是老师及时制止，我一定会陷入更加尴尬的局面。下去以后，尽管比赛已经结束了，但是我的心依然怦怦跳的厉害，尽管我得了“出色文稿作家”奖，但我还是个失败者——因为我没有晋级学校演讲比赛。
直至现在，回味起比赛紧张的场面，我的心还怦怦直跳，仿佛又回到了那个心儿怦怦跳的时候。如果下次再参加比赛，我一定会信心倍增的！
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