不倒翁小学作文

时间：2024-06-06 00:36:54 小学作文我要投稿

不倒翁小学作文15篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的不倒翁小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

不倒翁小学作文15篇

不倒翁小学作文1

　　我的家里有一个不倒翁，它是一个小雪人，它带着一个蓝色的帽子，乌黑光亮的眼睛炯炯有神，火红的小鼻子仿佛一团熊熊燃烧的火焰，它还围着一条橘色的围巾，雪白的.衣服上有两粒碧蓝的扣子，还穿着一条蓝绿相间的裤子。显得十分神气！

　　有一天，我从不倒翁的身上发现了一种不屈不挠的精神，它虽然没有我们人类这么聪明，但它有一点远远超越了我们。有些同学就因为一点小小的挫折放弃了自己，不倒翁却相反，不管我们把他推倒多少次，它也会坚强地站起来面对微笑的看着我们。为什么我们不能做到呢？

　　不倒翁不仅外表可爱，它的内心还存在着一种不屈不挠的精神！我们应该向它学习，做一个厄运打不垮的小战士！

不倒翁小学作文2

　　你做过不倒翁吗？今天我就制作了不倒翁。

　　首先，我准备了一些沙子。一个没煮熟的鸡蛋。白色的水粉。一把剪刀。一点胶布。彩笔。一张白纸。一个小碗和一支筷子。准备工作做好了。

　　我把蛋轻轻地在桌上磕了一下，再用筷子小心翼翼地捅破了软皮，把蛋清和蛋黄往碗里倒，我还以为一下就可以倒出来，可是我倒了很就才倒出来一点。经妈妈的帮助才全都到出来了。我把蛋壳洗干净，晒干后又往里面装了三分之一的'沙子又加了一些蛋清，用胶布把洞口堵住了。过了五分钟我轻轻一推他就左右摇动起来好玩极了。最后，我在蛋壳表面图了一层白色的水粉，我再用剪刀剪了一张小纸在上面画上了不倒翁的的头发用胶布贴好，再用红色的笔画上了不倒翁红红的脸蛋，薄薄的嘴皮。还在背后画上了2008年奥运会的会徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正对着我微微一笑，好像感谢我赐予他生命。

不倒翁小学作文3

　　上个星期三的'美术课，美术老师说要我们制做不倒翁。什么？我可不会做呀！我刚要问老师可以不可以让家长帮忙做，老师就说：“不能让家长帮忙做”唉，算了吧，做！

　　我一回家，连作业都没做，就大喊：“妈妈，美术老师要不倒翁呀！给我一个鸡蛋”！“美术课不是下个星期才有吗”？妈妈问。“我现在就要做”！没办法，妈妈只好给我一个鸡蛋，我就开始做了......

　　唉呀！怎么那么难做！我费了好大力气才把鸡蛋捅个了洞，往里面放沙的时候，我无论放多少沙都立不起来。我把这件事告诉了外婆，外婆叹了口气，说：“你先去写作业、弹琴、睡觉吧。”我只好走开。

　　第二天，我起来看见外婆给我做好了不倒翁。我高兴极了，说：“谢谢外婆！”

　　我交给老师后，老师还说我做的好呢！

不倒翁小学作文4

　　今天我要做个独一无二，最好的不倒翁。

　　妈妈从姥姥家拿了个鹅蛋回来，妈妈先在蛋壳上用小水果刀的刀尖轻轻地戳，不能太使劲，不然蛋壳就碎了，一会戳了个小洞，看到妈妈把蛋倒过来使劲甩，好让蛋液快些流出来，我在旁边着急得不行，真想亲自上阵呀！我和妈妈先在蛋的底部放上橡皮泥，找一下平衡，可惜不成功，蛋壳老是歪的，让我很是失望！我们又换了一种方法，把橡皮泥取出来，在蛋壳底部放上一颗螺丝钉，再滴上蜡油，谁知道实验的的结果更加不理想了，蛋都快要躺下了。

　　最后，我想起了在电视上看到的'一个方法，就是把乒乓球一分为二，在底部放上橡皮泥，找好了平衡，又在上面安了一个魔法帽子，再在乒乓球的表面涂上颜色，画上笑脸，就这样我的不倒翁做好了。虽然没有我想象中的那么完美，但最终还是经过我的努力成功了。以后我会利用课余时间做个蛋壳的不倒翁，我相信一定会成功的！

不倒翁小学作文5

　　今天，妈妈给我做了一道西红柿炒鸡蛋。妈妈在打鸡蛋的时候，我用筷子在鸡蛋尖尖的那头敲了个小洞，我想利用这个鸡蛋壳做一个漂亮的不倒翁。

　　首先，我把鸡蛋壳清洗干净，把它晾干，然后，我在里面装上了橡皮泥。告诉你哦，橡皮泥可不能把鸡装满哦，只能装上鸡蛋壳的四分之三，这样一个不倒翁的模型基本上就做好了。最后，我找来一张白色的软卡纸剪成纸屑，粘在鸡蛋壳上，又剪了两个长长的又漂亮的耳朵，我想做一个绿色兔子的'不倒翁，我又用水粉笔蘸上绿色的颜料，我刷我刷，我刷刷刷，一个绿色的小兔子不倒翁终于做好了，我高兴极了。

　　小朋友们，这个绿色小兔子的不倒翁的制作你学会了吗？等放假的时候，可以到我家来和我一起玩这个可爱又有趣的小兔子不倒翁哦！

不倒翁小学作文6

　　今天，我和妈妈在家里做不倒翁。我先找来一张废旧的贺卡，接着把一只圆形的杯子按在贺卡上，在贺卡上画一个圆，然后沿着这条线把圆形剪下来，再对折起来，不倒翁的身体就完成了。再拿来一枚一元硬币按在贺卡上，沿着硬币的边缘画一个圆，在圆上面画上一个蝴蝶结，再在小圆里面画上一张可爱笑脸，然后把蝴蝶结和笑脸一同剪下来，不倒翁的'头也完工了。最后，把它的头和身体用胶布连接起来，一个不倒翁就大功告成了。只要用手轻轻的一拨，它就会左右摇摆起来。

不倒翁小学作文7

　　快过年了，我和妈妈周末就在家大扫除，整理房间的时候，翻出了一个长得非常可爱的不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服，是分惹人喜欢，看着这个不倒翁，使我想起了一件往事。

　　因为爸爸妈妈比较忙，小时候我大都数时间是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做饭，我坐在地上玩玩具。我总是坐不住，便站起来，结果踩在玩具小车上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了，抱着我，嘴里念叨着：“别哭，别哭......"

　　看到我不停的`哭，奶奶灵机一动，从一个箱子里拿出一个不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是马上又站了起来，还是笑嘻嘻的。奶奶笑着对我说：“不倒翁倒了不哭，你为什么哭，真羞。”我听了奶奶的话，笑了，笑得那么甜。

　　直到今天，这件小事我一直都记得，它激励着我以后在学习上，像不倒翁那样，摔倒了又站起来，做一个意志坚强的人。只有这样不怕困难，才能掌握过硬的本领，成为国家的栋梁之才。

不倒翁小学作文8

　　“三、八国际妇女节”那天，我不知道该送什么礼物给妈妈，于是去请教好朋友洁洁。洁洁说：“作不倒翁给妈妈，妈妈一定会喜欢的。”我连声说“好！”最后我俩决定一起做。

　　我俩先拿出一个纸杯，把纸杯的上半身用卡纸封住，然后在一块软泡沫的上面贴上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。贴好之后，把它粘在纸杯的身上。这样不倒翁就做好了。接着，我们用了一张吹塑纸，把它剪成椭圆形，在上面用水彩笔写上不倒翁说的`话：妈妈，祝您节日快乐，然后粘在不倒翁的背上。这样妈妈就能很容易看见写的字。

　　好了，终于大功告成了。我想：妈妈一定会喜欢的。

　　果真如此，妈妈下班回来看见了这个不倒翁，爱不释手。我真高兴，我为妈妈过了一个快乐的妇女节。

不倒翁小学作文9

　　老师给我们布置了一个任务，叫大家做一个小制作，我打算做一个“不倒翁”。

　　我找来一个鸭蛋、几张彩纸、一个双面胶、一把剪刀、一个碗、一块橡皮泥、一盒水彩笔。

　　开始制作“不倒翁”了，我先把鸭蛋洗干净，再把鸭蛋的顶端戳一个洞，又把鸭蛋里的'蛋黄倒在空碗里，用清水把蛋清洗干净。然后用小指试试蛋壳上的洞庭湖是否够大。如果不够在就把蛋壳再剥掉一点，如果刚好可以伸进来就直接把橡皮泥放一小块进去。最后，我就开始给“不倒翁”化妆了，我先用一张采纸给“不倒翁”做了个“帽子”，结果，“帽子”太大了，我就把它剪了一半，我又用黑色水彩笔画“不倒翁”的眉毛和眼睛，我又用红色水彩笔画“不倒翁”的嘴，笑眯眯的“不倒翁”就做好了。我把它放在桌子上，黑，还真的不倒。

　　我用手把不倒翁摇来摇去，“不倒翁”还是笑眯眯地看着我，我要向它学习，在遇到困难和挫折时都不屈服，永远乐观，不倒！

不倒翁小学作文10

　　每当我看见桌子上的不倒翁，我都会想起奶奶给我终身的理。

　　那时我三岁，我正在家的后院玩，不小心被一块石头拌倒了，我顿时大哭，那时的`我必须要别人扶我才会不哭。这时候，奶奶把一个不倒翁在我面前按倒，不倒翁又自己站起来了。奶奶语重心长地对我说：＂乖孙，你看，不倒翁这么弱小，都那么坚强地爬起来，你比不倒翁大那么多，也要自己站起来。＂奶奶这话深深的打动了我年幼的心，是啊，我也要努力的站起来。这时，我努力的站起来，这时，奶奶对我数：＂乖孙真棒！＂听了这话，我很感动，不倒翁比我们还要小，但它摔倒能自己勇敢的站起来。到现在我还没忘记这个道理。

　　在一次测试中，我考的不理想，但我没有灰心，因为我们摔倒了要重新站起来！

　　每当我看见这个不倒翁，我都会想起奶奶用不倒翁让我站起来的事。奶奶用不倒翁教我这个终身的道理！

不倒翁小学作文11

　　圆圆的肚子，尖尖的帽子，小小的.脑袋，一拨不会倒你知道是什么吗？对了，这就是可爱的不倒翁。你会做不倒翁吗？不会的话和我一起做吧。

　　先把一个蛋的头敲一个洞，再把蛋黄倒出来，然后洗干净，再擦干，然后在里面放一点沙子，接下来拿来一张圆形的纸，从旁边剪到中点，我把剪开的部分叠起来，用它做了一个小帽子，我把小帽子戴上并黏好，防止它掉下来，最后就是打扮，画脸。我在蛋壳的前后画了两张脸，一张是笑脸，一张是哭脸，很好玩。

　　不倒翁终于做好了，轻轻一拨，它就左右摇摆动了起来。一会儿哭，一会儿笑，有趣极了。

不倒翁小学作文12

　　我的小制作名字叫不倒翁，制作它需要用到乒乓球、橡皮泥、双面胶、水彩笔、硬纸板、剪刀、铅笔还有色卡纸。

　　首先，用剪刀把乒乓球的上半部分剪掉，然后把橡皮泥团成扁扁的团儿，用双面胶把橡皮泥粘在乒乓球的底部，一定要注意粘在底部中央，这样不倒翁才能站得稳。接着我用铅笔在硬纸板上画了一个扇形的半圆，在半圆的两边粘上双面胶，然后将这两条边粘在一起，变成了一个圆锥体，我又用水彩笔在上面画上忽闪忽闪的眼睛，小小的鼻子，微笑着的嘴巴，这样，一个不倒翁的上半身就做好了。我把“身子”和乒乓球粘在一起，正好把刚才剪掉的部分盖住，一个不倒翁初具规模。

　　仔细观察了一下，我觉得我的'制作还不够生动，想了想，又把漂亮的色卡纸剪下来一段，在下面剪成一些穗儿，把它粘在不倒翁的顶部，做他的头发，这样一个栩栩如生的不倒翁就呈现在我的面前。

不倒翁小学作文13

　　今天，我闲着无聊，就拿出材料做不倒翁。

　　我拿了一个鸡蛋，用筷子在鸡蛋的尖端扎了一个小孔，把鸡蛋黄倒出来，冲洗干净，在壳内放一些绿豆。又用双面胶把鸡蛋的尖端沾了一半儿，然后拿毛线粘在双面胶上，做成了头发。画了一双大大的眼睛，画了一双弯弯的`眉毛，又画了一张樱桃小嘴，我又拿花纸给小不倒翁做了一顶帽子，戴在它头上。崭新的不倒翁做好了。我把它一推，它又站起来东摇西摆，此时，它正傻傻的裂开嘴对我笑呢！好像在说：“别摇了，我快被摇的头晕眼花了！”

　　以后我每天看见不倒翁左摇右晃的姿势，就忍不住哈哈大笑起来，从而想起我做不倒翁时的情形。

不倒翁小学作文14

　　星期天，我在家休息时，拿着我过生日时叔叔送我的礼物―不倒翁。玩着、玩着……突然，我的脑海里想到了一个问题：为什么不倒翁会不倒呢？

　　我带着这个问题去问正在练习打字的.爸爸，我把我的问题告诉了他。爸爸一听，连忙把手从键盘上移下来，转过身，对我说：“来，我们做个游戏。”爸爸拿来一条线和一块石子儿，用这条线系着这块石子儿，然后，爸爸叫我把它往上抛，可结果是一样的，石子儿总是先着地。我就问爸爸为什么？爸爸说：“这是因为石子儿比线重。不倒翁也是同样的道理，因为它的上部很轻，底却很重，而且底面又大又光滑，所以，不管你怎么让它倾斜，结果它都会回到原来的位置，使不倒翁不倒。”

　　哎呀，原来是这么回事，道理很简单。我想今后一定要多动筋，凡事多问几个为什么。