文具盒小学作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的文具盒小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文具盒小学作文1
一天晚上，我正要睡觉，突然听到铅笔盒里有争吵声。
我轻轻地拿出铅笔盒，认真听着。原来文具界的人在争论谁起了大作用。我轻轻拉开文具盒的拉链，看到橡皮哥扭动着身体说：“如果师父没有我，他会用什么擦错字？”大师的错误是永远无法改变的！”妹妹机械铅笔很不服气，说：“我是师傅最有用的东西！只有我能在我主人写作业的时候完成作业。”指南针叉着腿，不能忽视的大声说：“我的能力是最强的！你们谁能画出这么完美的图——圆！“刀、秤等文具都跳出来说自己能做什么，讽刺别人。他们只是无休止地争吵。
最后，铅笔盒爷爷刷胡子说：“小朋友，你们每个人都有自己独特的技能，但我们也有自己的缺点。我们必须学会面对自己和他人。”突然文具盒里一片寂静。
文具盒小学作文2
我有一个既精致又心爱的文具盒。那是我开学的时候妈妈送给我的，我非常珍爱它。
我的文具盒是布制成的，长19厘米，宽5厘米，高3厘米，它是个长方体。拿出文具盒，首先映入眼帘的是盒盖上精美的图案：米老鼠在和高飞玩碰碰车，引来了许多小动物来看热闹。米老鼠和稿费也玩得非常开心。拉开拉链，便可领略下面的风光了，里面布得的简洁而又实用在一个较长的格子里，直尺正在闭目养神呢！它的右边分别是铅笔和圆珠笔兄弟。在格子的右上角，橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的梦呢！在右下角，卷笔刀会随时为我服务，它们在一起相处的可好了！！！
别看它们平时一声不响。我要用它们的时候，它们可热心了。要做作业的时候，只要我一打开文具盒，铅笔就会挺身而出，帮我完成作业。当我要画直线的时候，直尺就蹦了出来，帮我把线画直。当我不小心写错了作业的时候，橡皮更会舍己为人，热心地为我擦干净。我非常喜爱我的文具盒。
文具盒小学作文3
今天，我的铅笔盒里发生了一些事情。
铅笔在玩，自动铅笔看到说：“铅笔，你功劳不多，就是懒得玩。”铅笔气愤地说：“我做出了很大的贡献！没有我，小主人不会写字。”自动铅笔自豪地说：“没有你，我的小主人可以和我一起写字。当你的笔芯坏了的时候，切断它是很麻烦的。看着我。笔芯坏了，按我头上的按钮，笔芯就出来了。太方便了。我的功劳是文具盒里最大的。橡皮擦很生气，说：“我的功劳是文具盒里最大的。如果小师傅写错了字，我可以擦掉。”他们三人争执起来，最后打了起来。他们一个个被打得鼻青脸肿，却狼狈不堪！
这时，一直在一旁看着的三角说：“你只看到了你的优点，没有看到你短暂的岁月。这是不对的。”三个人都羞愧地低下了头。
文具盒小学作文4
我的铅笔盒是一辆蓝色的汽车。车里有很多乘客，包括铅笔哥哥、橡胶哥哥、尺子哥哥和勾线笔，他们每天都开心地跟着他们的小主人去上学。
汽车底部有四个轮子。开门。里面有三层。空间很大！就像房车一样。一楼有橡皮和尺子，二楼和三楼有铅笔兄弟和勾线笔。铅笔兄弟最爱美颜。每天晚上，他们用卷笔刀创造新的发型，戴上帽子，准备出发，准备听他们的年轻主人表演。橡皮爱帮助别人。像消防员一样，他需要去哪里就去哪里。当他的铅笔哥不小心犯了错，他的橡皮哥马上出现，展示他的才华。当数学课需要画线量尺的时候，尺子会毫不犹豫的展现才华。在美术课上，勾线笔画了一幅最美的画。
他们是一个和谐的大家庭，他们离不开我，每天默默为我服务。我爱我的铅笔盒，他们是我很好的学习伙伴。
文具盒小学作文5
孙公公一觉醒来，就听到文具盒里有一整只的唧唧喳喳声。原来铅笔、橡皮擦、尺子比其他的都重要。
第一个发言的是一支铅笔，上面写着“我每天陪着小主人，小主人写错了，我还可以修改，我做出的贡献最大。”橡皮抢着说：“对，对，要不是我帮忙，小师傅写的错别字会被老师批评的。”尺子说：“每天数学课，小师傅都要用我，我会画漂亮的线。”正当大家争论不休的时候，文具盒说话了，说：“伙伴们，只要我们齐心协力为小主人服务，我们永远是最好的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听完铅笔盒的演讲，紧紧地握着友谊的手。
文具盒小学作文6
我有一个漂亮的铅笔盒，是我一年级初妈妈给我买的。
铅笔盒是由透明塑料制成的。上面有一只可爱的小猴子。小猴子头上戴着一朵小白花，他还拿着一把紫色的雨伞。在他面前的天空中，一串粉红色的花环挂了下来，右下角调皮地用英语写着两行。
我拉开文具盒的拉链，但是我的小助手还在他们的床上睡觉！有铅笔兄弟，尺子兄弟，橡皮姐妹。他们对我很重要！我写字的时候，铅笔会出来帮忙；我写错别字的时候，橡皮擦会出来帮我纠正；当我连接时，尺子会出来帮我画出整齐的线条。
这个铅笔盒既漂亮又耐用。我非常喜欢我的铅笔盒。
文具盒小学作文7
我是一个铅笔盒。没有我，文具人会有这个，那个，有时候找不到。但对我来说，就不一样了。文具店会留在我的“肚子”里。
我的盒子盖上有三只可爱的小熊猫。我有两层，上面一层是铅笔和水彩，下面一层是钢笔和红笔。
小主人很爱我。有一次被师傅的同学碾压，师傅伤心了好一阵子！
我还是小主人的好帮手！小主人要写字的时候，我给小主人提供笔和铅笔；小师傅写错别字的时候，我给他提供一块橡皮；当小主人想画画时，我给他提供一支水彩笔。
我和小主人成了形影不离的朋友。
文具盒小学作文8
我有一个非常漂亮的铅笔盒，是我父亲在我六岁生日时送给我的。打开后会变成三个台阶，每个台阶都是一个小房间，可以放自己喜欢的文具。
铅笔盒有个大秘密；盒子后面有个乘法口诀，是我高一同桌背的，我当时就很羡慕她。但对我来说，这块表和天书没什么区别。
我们二年级准备背这个表格的时候，我的脑袋和地球一样大，想了很多办法都想不起来。我把铅笔盒当成了“救命稻草”。每次妈妈让我背公式，我就想尽一切办法偷看。我妈总是夸我记性好，我还在那里沾沾自喜，沾沾自喜。
一天，我们有一次数学考试。看到试卷上的乘法题，突然分不清是6954还是6945，3721还是24。我的大脑一片混乱。这次考试让我妈妈和老师很失望。之后我就下定决心不用这个铅笔盒记公式了。
当我再次看到这个铅笔盒的时候，我想到我当时是多么的自欺欺人，然后我意识到我爸爸给我这个铅笔盒是真正的目的，让我能够脚踏实地的好好学习，而不是为了作弊。
文具盒小学作文9
有一天的中午，教室里寂静无声。因为，同学们都在午休，这时，文具盒里的铅笔、橡皮、尺子......说起了悄悄话。
铅笔骄傲的说：“要是没了我，小主人还能写字吗？”“不对，要是没了你，小主人还可以用我写字啊！”水笔回答道。橡皮立刻说道：“要是没了我，小主人用铅笔写错了字，那该怎么办呀？”这时，在一旁的尺子说话了，“你们不如去问问语文书吧！它的知识渊博，一定能帮到你们的。”铅笔和橡皮、水笔觉得尺子的话说的有道理，就去问语文书了。它们三个找到语文书后问道：“语文书我们谁帮助小主人多啊！”语文书回答道：“你们都能帮到小主人，不过，你们不能有一点点有点，就自鸣得意。”听了这句话，它们的脸涨得像海虾一样红。”
从此，它们再也不为自己的优点而骄傲了。
文具盒小学作文10
我有一个铅笔盒，陪伴了我快乐的四年。
我妈妈在我8岁生日的时候给了我这个铅笔盒。铅笔盒是一个长方形的盒子，里面有一只可爱的小花猫抓老鼠。铅笔盒里有小房间，还有许多“居民”，比如大巫师橡皮和长尺。他们可以发挥很大的作用。每当我想写的时候，铅笔就跳出来帮我完成作业；如果我要画画，尺子会显才华；画圆，圆规会上前在白纸上跳“华尔兹”；我一错再错。别担心，橡皮擦会帮我轻轻擦掉的`。我会在作业本上翻三翻二。很快，错误就会消失得无影无踪。
这是我的铅笔盒，是我学习不可缺少的一部分！
文具盒小学作文11
大家好！我是你们的新朋友“小文具盒”，我可以为大家装文具，以后请大家多多关照。
我的样子是长方形的，是粉色的，有芭比图案，功能很齐全。
我的身体里有很多房子，第一层是铅笔妹妹和本子姐姐的家，第二层是尺子弟弟和修正贴表姐的家。
我和小主人在一起经历了许多难忘的事情。最开心的是，有一天小主人带我出去玩，我们玩得开心极了。最难过的是有一天突然下起了大雨，小主人没拿雨伞，我想小主人的妈妈一定会来接小主人，没想到小主人等了一会儿不见妈妈来，就把我顶在头上挡雨。回到家以后，我的身体上起满了泡泡，很疼，不过我那是快乐的疼。虽然这样，我还是想对小主人说句，下次出门请带着雨伞，别再把我当伞用了。
我和我的小主人是形影不离的好朋友，我一直陪伴着我的小主人成长。
文具盒小学作文12
嗨我是小师傅的小火伴，带——文具盒。每天早上，我陪小主人去学校，和他一起上课，做作业。我的小主人真的很喜欢我。
穿着蓝色衣服，盖子上有一只喜羊羊和一只美丽的山羊来抓蝴蝶。我肚子里有小主人的笔，铅笔，尺子，象皮，抄作业本。我就说说象皮。他们可以纠正错字，为小主人擦污渍。虽然他们一天天消瘦下去，但他们从不抱怨。我把小师傅的学习用品分的很清楚，小师傅用起来很方便。
我家小师傅虽然才初三，但是还是很照顾的。我非常感谢他。我爱我的小主人，我会每天陪他好好学习，认真完成作业。
文具盒小学作文13
有一天，我妈妈给我买了一个铅笔盒。非常酷！
我打开透明的塑料包装，铅笔盒近距离看像玩具车，远处看像小房子。它有三层，上面有各种图案。有大白兔躺在草地上睡觉；有漂亮的花童，提着花篮在花园里给花上色；有蓝天、白云、绿树。颜色不一样，好看。
打开第一层铅笔盒，里面可以装铅笔和橡皮，底部右侧有一个卷笔刀，不用单独带卷笔刀！第二层是统治者兄弟，很宽敞。他们每天帮我完成各种绘图功能。三楼有一家油笔。初三该学写字笔和油笔了。接下来的分类就清楚多了！这个铅笔盒，我真的放不下！
但是有一天，不幸的事情发生了！那节课，我同桌和其他同学下课玩，互相追。同桌不小心把我的文具盒撞到了地上，跟着我的同学一脚把我的文具盒踩坏了。我痛哭流涕。回家后，我把这件事告诉了妈妈。她一脸痛苦地看着我，深情地对我说：“妈妈星期天再给你买一个！”
晚上睡觉的时候总会想起我的铅笔盒。要是我能保护它就好了！
文具盒小学作文14
看，这就是我的文具盒，我可喜欢了。
今天我就给你们来说说我的文具盒吧！当妈妈把一个崭新的文具盒摆在我面前的时候，我真的太高兴了。因为它真的很漂亮，粉红的底色，红白相间的格子，表面上贴着大大小小长毛狗的图片，真好笑，它们有的戴着耳麦，有的戴着眼镜，简直太可爱了。文具盒是一个长方形的，有三层，可以放好多我的学习用品，还可以刨铅笔。我每天都把铅笔，橡皮，尺子，剪刀放在里面，它就像我的保险箱，我爱不释手。
有一次，一个同学把我的文具盒弄破了，我好伤心，老师叫他重新赔我一个，把这个给他。当时，我毫不犹豫地对他说：“算了吧，这么一点没关系。”虽然破了我很心疼，但是换了它我更舍不得，因为我太喜欢它了，它是我最忠实的好朋友——我的文具盒！
文具盒小学作文15
我的文具盒长二十二厘米，宽是九厘米，它是我生日那天妈妈从文具店里专门为我买的。这个文具盒的颜色是粉色的，边缘是用漂亮彩带缝制的非常耀眼。上面画着一个阳光下的米奇，他的身后还有一个影子，美丽极了。这个文具盒比较特殊，就数装铅笔的口袋最大，装橡皮的口袋最小，就像一个钱包，放纸币的口袋大，放硬币的口袋小。就这样，我的文具盒就变成了我学习的“钱包”了。
“钱包”有三层，上数第一层，是装铅笔的一层，第二层呢？是装尺子的一层了，第三层那当然是装橡皮的一层了。当我写作业的时候，铅笔跑出来，为我服务；有时，我写错了字，橡皮就蹦出来，帮我把错字擦掉，好让我及时的改正错误；有时，我需要划横线，就找尺子来帮忙。我特别喜欢我的文具盒，它是我学习的好“功臣”。
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