难忘的一课小学作文（精选43篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的难忘的一课小学作文，希望能够帮助到大家。
难忘的一课小学作文 1
看到这个题目，你一定会发自内心的问：“为什么难忘呢？因为什么难忘呢？”别急，我给你细细道来：为什么难忘呢？是因为我破天荒的在一节语文课回答了两个问题。平时一节课能回答一次就很幸运了，可这次却回答了两次。虽然不难，可我却仍然很兴奋。
今天是星期五，我早早到了学校，过了十分钟左右，上课铃“叮叮叮”打响了。于老师满面春风地走进教室，和蔼可亲地问：“例文《二八月，看巧云》中写了那两个方面的云呢？”过了约十秒钟后，全班仍然鸦雀无声，我快速扫遍全文，忐忑不安地举起了手。“张洲赫”我惶恐地站起来，胆战心惊地说“从形状和色彩写云。”“嗯，请坐。”于老师微笑着点点头。我“呼”地叹一口气，浑身轻松地坐下了。
光阴似箭，转眼间，可以过了大半，于老师又抑扬顿挫地提了一个问题：“如果写《下雪了》这篇作文，那一定要把那鹅毛大雪写得活泼可爱，谁来试着说几句？”“我”王浩臣自信地举起手，“好，你说。”“雪姑娘在天空中跳着华尔兹舞曲。”我深受启发，信心满满地举起了手，“张洲赫”“雪娃娃一个一个地滑下来，你碰我，我撞你，仿佛一个个浑身肌肉的猛男，互相击打。”教室的'同学们都用羡慕目光看着我，于老师也向我投来赞许的目光。我高兴极了，这时下课铃“叮叮”地打响了，我恋恋不舍地离开了教室。
哈，回答问题真有趣！我不会忘了这节课的！
难忘的一课小学作文 2
“啦啦啦，我是卖水果的小行家。”我们一边唱着歌，一边朝水果批发市场走去。陈老师说，我们的课要到大街上去上。大家能不兴奋吗？
我们早早地就分好了工。刘佳兴和黄舟手脚麻利，是水果小卖家；王镐烊、袁天宇、刘嘉鑫和李为在班队活动上都有精彩的表演，所以选他们当水果小演员。我和关佳怡被大家一致认为是组里最能说会道的同学，就当上了水果推介员。
第一位客人是一位阿姨，皮肤白净，长发飘飘，看起来很像喜欢吃水果的人。我走过去，轻声问： “阿姨，请问您要买水果吗？”阿姨微笑着跟我走进了水果店。可是她没有买水果，只是朝水果摊上看了看就走了。我有点纳闷儿。阿姨是觉得水果不够新鲜，还是没有找到想买的水果？
没过多久，又来了一位阿姨，在我们的介绍下，买了好几种水果呢！我们正高兴着，突然，正在背诵水果童诗的王镐烊一个箭步冲上前去，扑人那位阿姨的怀里。
我们都吓了一大跳。她响亮地叫了一声： “妈妈。”原来王镐烊的`妈妈听说我们在这儿做活动，悄悄跑过来支持我们的工作。
一个下午，我们共卖出了一百多元的水果。同学们都说，虽然很累，但是很有收获。
难忘的一课小学作文 3
早就听说东山外语的教学与众不同。寒假期间，妈妈为了让我提高英语水平，特意让我参加了这个英语兴趣班。精彩又紧张的第一节课让我至今难忘。
教室里的桌椅围成一个半圆型。在这宽阔明亮的教室里，我们十几个人开始了第一节口语课。英语老师KANDY是个年轻的女孩。一节课四十五分钟，自始至终用英语与我们交流，一句句流利的英语让同学们听得津津有味，我却不知所措，简直就像“鸭仔听雷”。
上课的时候，第一个内容是自我介绍大比拼。被老师点到的同学，至少要用五句话做自我介绍。我心里委紧张，真希望老师别点到我的名字，“苏亿林……”老师的声音偏偏响起了。我愣了一下，慢吞吞地站起来走向讲台。站在讲台上，看到全班同学的`目光齐刷刷地投向了我，我更紧张了，心砰砰直跳，脸上的肌肉不由自主地收缩了几下，脚有点颤抖。我努力使自己冷静下来，在头脑里回想学过的英语。好不容易想起平时在学校里学的几句自我介绍，便鼓起勇气讲了出来。刚讲完教室里便响起了掌声，我的心渐渐平静了下来，脸上露出了微笑，肌肉也放松了。没想到书本上学的英语派上了用场了，让我闯过第一关。
在后来的几节口语课中，娱乐、趣味的活动越来越多，然而，第一节课的精彩和紧张却让我至今难忘。
难忘的一课小学作文 4
“叮铃铃、叮铃铃”上课了，同学们立即回到座位上，端端正正地坐着，期待着这一堂特殊的写作课，为什么特殊？因为这堂课的老师不是我们自己的语文老师，而是我们同年级八班的老师，她要给我们讲如何写好“介绍我自己”。
一会儿，老师走进教室，笑嘻嘻地说：“哈喽！我是你们的新朋友”！
开始上课了，老师首先给我们展示了她的`拿手好戏——画画。她在黑板上画了一个小女孩的脸，鼻子尖尖的，眼睛大大的，画得栩栩如生。我们看了，都赞叹起来。接着，老师对我们说：“同学们，我们每个人都有自己的爱好和特长，比如说老师会画画，那同学们你们会做什么呢？能不能上来向大家展示一下？”同学们都争先恐后地举手争取。首先陈星宇，他说：“我的绝招是模仿声音。”一说完揪模仿起冉晓月的声音，背起了唐诗，奶声奶气地逗得我们哄堂大笑。冉晓月脸红通通的，非常害羞。下一个是严亚楠，她说：“我的特长是声音动听。”接下来杜汶柯向我们展示了她的书画，李杨旭上去讲了笑话......
我们都知道了自己的特长，都能大方地介绍自己，想不到我们班的同学真是多才多艺，下课了，同学们都觉得时间过得真快，这真是一堂生动难忘的写作课！
难忘的一课小学作文 5
“铃铃铃。”上课铃响了，同学们跑到教室兴奋地坐好。为什么说兴奋两字呢？因为，这一节课是从海南来的一位男老师给我们上课，这位男老师叫——陈老师！
看，那密密的、黑黑、乌亮的头发，高高的个子，戴着一副明亮的眼镜。那炯炯有神的眼睛像知识宝库的密码带我们去知识宝库里遨游。他身穿一件纯白色的衬衫，面带慈祥的笑容。当周围同学向陈老师问好时，陈老师会微笑地点点头。这就是我们的`陈老师！
上课了，陈老师穿着整洁的衣服，迈着轻盈而潇洒的步子，笑容可拘地走进教室，用洪亮的声音对我们说：“上课！同学们好！同学们，我的普通话不好，如果大家用心努力去听，大家一定会听懂我的话语的！希望大家能和我一起快乐的上好这节复习课的，大家说好不好？”陈老师微笑地对我们说的。“好！”同学们以雷鸣般的声音回答老师。“本节课我们主要复习数学广角。”讲着讲着，陈老师说；“同学们，我们刚才说有3个问题，在不知不觉中，我们已经解决了两个问题，耶”这一“耶”把我们班同学逗的是捂着肚子笑，前仰后翻笑，搞怪动作，真是应有尽有！又过了一会，下课铃响了，同学们恋恋不舍的下了这节课。
这节课又好玩，学的东西又多啊，真是棒呀！我永远都不会忘记这节课的！
难忘的一课小学作文 6
今天上第二节课时，毕老师告诉我们，接学校临时通知，第三节课有其他学校老师来听课，校长安排我们班里了。时间那么紧，我们怀着即紧张又期待的心情上完了第二堂课。第三节课的铃声叮叮地响了起来，铃声刚落下，门口便出现了听课老师的身影，老师们纷纷落座，毕老师一声：“上课”，这一节课便开始了。
毕老师给我们讲起了《爱心树》的故事。故事主要讲了一棵大树和一个男孩，男孩经常来玩，大树非常喜欢男孩。男孩慢慢长大后，在男孩想买玩具时，大树给了他果实让他变成钱去买；男孩成家了需要暖房时，大树给了他树枝让他去盖房；男孩想划船游玩时，大树给了他树干让他去造船；多少年后男孩回来了，大树老了，男孩累了，靠着老树根休息。大树不求任何回报，先后把自己的果实、树枝、树干给了男孩。听着听着，我们被毕老师的精彩演讲感动了，更被大树的不求回报、无私奉献的精神感动了。我们每个同学眼里都含着泪水，甚至连听课的老师都流泪了。接着老师又让我们写一写想对自己的爸爸妈妈说些什么，会不会忘记这一堂难忘的课。最后，老师还让我谈了一下自己的.感受，说完，我的眼睛已被泪水模糊了……
这时，下课铃声响了，我们这一堂生动难忘的课结束了，我感觉这堂课上的很有意义。
难忘的一课小学作文 7
数学试卷发下来了，大家看着一个个刺眼的红叉叉，心里都有一种说不出的难受，我也不例外。
老师并没有及时评讲这份试卷，而是出了两道数学题让我们做。老师说：“第一题，有一艘轮船载着一批人上岸，你是第一个上岸，第二个上岸的是个七岁的'小孩，第三个是个八岁的小孩，以此类推。请问，第一个上岸多少岁？”这么幼稚的问题出乎意料，我们异口同声地说：“六岁！”“错了！你们没听清楚，我刚才说，你第一个上岸，难道你只有六岁大么？”我们惭愧不已，老师又要出题了，我想：我一定不能在同一块石头上绊倒两次。
老师说道：“有一辆公交车，上面有四位乘客，第一站下了两人上了一人，下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人??我们一直扳着手指盘算着车内还剩几人，直到老师说完。还没等老师问问题，很多同学已经踊跃举手了，而且胸有成竹。老师问：“你们知道我要问的是什么问题吗？”大家不约而同地说：“车内现在剩下多少人！”“那你们说，还剩多少人？”“七人！”
“你们又错了，我要问的是这辆车一共经过几个站？”哦！我们面面相觑，又错了。老师说：“这就见证了你们的审题能力，这次考试你们粗心大意，大家看了试卷后会好好吸取教训吧！”
多么难忘的一节课呀！这节课让我明白了，思考问题不能只想当然，应该先看清题意和关键字眼。
难忘的一课小学作文 8
叮铃铃，叮铃铃上课了，我赶紧回到座位上，等待着老师的到来。
老师伴随着轻盈的脚步和上课铃微笑地走进教室，然后神秘兮兮地拿出了一个酸奶盒，从外面看是黄色的液体，这勾起了我们的好奇心。老师让我们以组为单位上去观察，可以尝一尝，闻一闻，看一看，真是似尿非尿，似茶非茶啊！我只看了一眼，很像茶。突然我看见了老师的一个动作：老师用中指沾了沾黄色的液体，又放进嘴里，然后老师说这是尿！但老师的动作我们没有细心观察，其实老师是用的中指沾，而尝的是食指。
我已经丈二和尚摸不着头脑了，我想：老师，你葫芦里到底卖的'什么药啊？有同学说闻着有股清香味，但尝着却有一种说不上的味道。老师又体贴的在教室里转了一圈，让我们更加仔细的观察。这时，我发现这里面有一些沉淀物，而且是红色的，这让我更加确认它是茶了。一个男同学突然大叫：我知道了！这是藏红花！顿时，老师向他投去赞许的目光，我们都为他鼓起了热烈的掌声。谜底终于揭晓了！这种茶对人体有很大的好处，也可以当布料，喝了它浑身有精神。
从这节课中，我懂得了很多道理：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。细节决定成败。这一节课也让我明白了：实践是检验真理的唯一标准！
难忘的一课小学作文 9
念书这么多年了，上了不少课。我最喜欢的课是数学课，有一堂数学课令我十分难忘。那是四年级时的一堂数学课。何老师让我们打开《同步奥数》，并说：“今天我们上‘数学趣题。”
我们翻到“数学趣题”一章。然后，老师问了我们一道题：“小明有十八瓶可乐。某商店有个活动，每三个空瓶可以再换一瓶可乐。问：小明最多能喝几瓶可乐？（可把那十八瓶可乐喝了后，用空瓶来商店兑换可乐）
一位同学说：“我来回答！把那十八瓶可乐喝完后，十八个空瓶还能换六瓶可乐。将六瓶可乐喝完后，六个空瓶还能兑换两瓶可乐。喝完后两瓶可乐后，两个空瓶无法再换可乐。所以可换喝18+6+2=26（瓶）可乐。“
很多同学都肯定这个答案，可有几个同学否认。其中一个同学说：“既然还有两个空瓶，为什么不在换一瓶可乐呢？小明如果向别人借一个空瓶，不久可以又喝一瓶可乐了吗？所以答案应该是18+6+2+1=27（瓶）。”
我又补充道：“还有方法！三个空瓶可以换一瓶可乐，如果用空瓶只换可乐，不要可乐瓶，那么两个空瓶就能换一瓶可乐既18+18/（3—1）=27（瓶）。答案同为二十七瓶。
“很棒，答案和过程都是对的'！”何老师表扬了我们答案为二十七瓶的人。
这堂数学课令我们所有人十分难忘，“数学趣题”的确有趣！
难忘的一课小学作文 10
在六年的小学生涯中，我上过许许多多的课，最难忘的一堂课是我们班上刚用多媒体的'那一节课。
记得那是一周的星期一，我来到了教室，见了窗子安上了窗帘。黑板上方有一个屏幕，教室正中间有一个像吊灯的东西。老师介绍说：“这是等离子多媒体，我们等一下用它来上课我迫不及待地等着上课”。
“叮叮当”……上课了，我的心激动地到了极点。老师走进了教室。那一天是学《圆明圆的毁灭》，我怎样也想不出圆明圆毁灭之前是什么模样？老师触动了鼠标，不一会儿，大屏幕上出来了，金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透、富丽堂皇的宫廷，仙境般的蓬莱瑶台……我看得入迷了，学课文有趣味了。
接下来是同学们小组自己展示。我们组热烈地讨论了起来，过了一组，又过了一组，到我们组了，我和另外几个同学一起到讲台上去展示。刚开始是，我的嘴巴怎么也说不出口跟刚才在下面讨论判若两人。我在心里鼓励自己，要像刚才一样说，于是，我可以大声地说句子了。
这节课进行挺顺利，不仅见识了多姿的风采，也锻炼自己的胆量，使我终身难忘。
难忘的一课小学作文 11
今天早晨，我们班被选去上公开课，九点多时我们沐浴着温暖的阳光，穿着整洁的校服，走向师范大礼堂。
我们在礼堂外等了好久，不耐烦时，班长说：“排队。”我一进礼堂就被下了一大跳，我们在舞台上上课，台下有一百多位老师在听课。台上摆着课桌，和一个屏幕，还有一面黑板。
“上课”。我正对着前面的东西出神，老师忽然喊了一声，下了我一大跳。下面开始上课了。
老师说：“在生活中，有些微不足道的小事令我们感动。”我的脑子里净是一些乱七八糟的事，什么也听不进去。过了一会儿，我调整了一下神态继续听了下去。
“请同学们回想一下，自己感动的事。”老师说。刚开始一个人也不敢举手，刘杲最勇敢，第一个举手。刘杲这一举，同学们也一个接一个举起了小手。
最后，老师说：“同学们只要用心去感悟，用眼去多看，你就会有一双发现美的眼睛。”“请看屏幕吧。”屏幕上感人的'事情我差一点哭。
短短的20分钟，成了我一生难忘的时刻。
难忘的一课小学作文 12
时光飞逝，如白驹过隙，九年弹指一挥间，匆匆而过。
现在，我上四年级了，从幼儿园到现在，我上了无数节课。它们在我的脑海里，如宝库里的珍珠颗颗闪耀；如织不完的锦缎无限绵延；如夜空里的星星那样繁多。它们就像放电影一样在我的脑海中一一 展现。其中，最令我记忆犹新的还要属那节“电影课”。
星期四上午的一节体育课，因为下雨，就成了我们班的`“电影课”。体育老师组织同学们在教室看电影，全班同学欢呼雀跃，我也一蹦三尺高。老师在挑影片，指着一部《僵尸归来》的影片问我们：“ 这个行不行？”
一部分同学说：“行！”一部分同学说：“不行！”还有一部分同学左右为难。老师也骑虎难下。但在我们的强烈要求下（我是要求看的）还是看了。
电影开始了。我由于害怕晚上做噩梦，就和我的同桌——张若曦像两只柔弱的小动物一样紧紧地依偎在一起。我又看了一下其他同学，嗯，原来和我一样，都处于紧张状态。
“啊！”一个僵尸的头像出现在屏幕上，把我们都吓得叫了起来！
此刻，下课铃及时地响了，同学们像兔子一样冲出了教室。
一节体育课就这样结束了。
难忘的一课小学作文 13
前一段时间，我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片，看了之后让我特别难忘。
老师打开大屏幕，首先映入眼帘的是一群农村的孩子。他们睡在“床”上，所谓的床，也不过是几张破桌子拼在一起而成的。但他们手里还拿着书，在认真的学习。夜已深了，可他们并没有睡觉，看得是那么专注。看到这里，我的眼眶都湿润了。再看看周围的'同学，就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。
一个11岁的小女孩为了上学，竟然去砖厂打工，每次背80斤的砖走140米。我被这副图震住了：一个那么瘦弱的小女孩，每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。要是我，我绝对受不了。是什么支撑着她这样做下去呢？是对知识的强烈的渴望。她那忧伤的眼神，仿佛在说：“我要挣钱，挣了钱我就可以上学，读书。”想不到，一个11岁的小女孩竟有如此大的毅力！想想我们，平时作业多点就不高兴；天气热点学校没有及时开空调就在那儿埋怨；爸爸妈妈有一点点没有满足我们，我们就在那儿发脾气，看到这些图片，我们还有什么理由埋怨呢？
“叮铃铃”一声下课了，在以前我们早出去玩了。但是这次谁也没玩，而是静静地看着这些图片。
难忘的一课小学作文 14
迎来了五一劳动节，老师说要放假三天。同学们立即欣喜若狂，有的去名胜古迹去游玩；有的去乡下拜访亲人；还有的利用这时间补课;而我却在这放假期间上了一节保护动物，人人有责;的这门课程。
放假的第一天早晨，我急冲冲的吃完了早饭，去动物园开始接受这堂来之不易的哲理课。人们常说:动物是人类的朋友.可是，谁能感觉到人类把动物当成好朋友呢？因为我们要维护地球的`生态平衡，所以我们必须要保护好动物，再也不能像以前一样屠杀动物了.;讲演者主要讲了一些珍稀动物频临灭绝。
一个多世纪以来，地球上14种哺乳动物，1200多种鸟类和3万多种植物正面临着灭绝的危险。就比如老虎吧，以前，孟加拉虎在印度就有40000多只，但是经过城市化，疯狂盗猎和非法采矿的影响下，印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是现在人类已经认识到自己对动物造成的危害，为了保护动物，建立了很多自然保护区，还制定了一些保护动物的制度。我听完讲演者讲的这门课程，我的心像针刺了似的，揪心极了。
以后，我要好好保护好动物，照顾好动物。这节课令我最难忘了，它永远激励我奋力向上！
难忘的一课小学作文 15
五年级时，我们班上的朱海枝因为脸上有一颗很大的痣，我们常常取笑她，有时候还叫她朱(猪)鼻屎；有时候戏弄她；有时候打她，有时候骂她说她的不是。可她都一切默默承受了。就是在那一节课，上课前，男生们照例去欺负她，她在上课铃响时忍不住哭了。那节正好是数学老师的课。数学老师看见朱海枝在哭，问清原因，语重心长地对我们说:“一个人的美丑并不重要，重要的'是一个人的心灵。每个人的样貌是父母给的，我们又怎能取笑别人的样貌呢？要是一个人有外表上的美丽，却没有美好的心灵，那么那个人就是没用的。我们不应只注重外表，要用知识来充实大脑，要有内涵。”我不知同学们有没有在想，我当时听完就想：“朱海枝也是人，人人平等，我们为什么要欺负她呢？我们从来只会把自己的快乐加在别人的痛苦上，却没有顾虑到别人的感受。朱海枝虽然没有漂亮的外表，但是她有善良的心灵那已经足够了。＂
数学老师，谢谢你！你给我上了一堂受益终身的课！
难忘的一课小学作文 16
今天下早读课，我们排好队伍，来到师范学校的体育馆里上公开课。给我们上课的老师姓朱。朱老师上的是“《感动》”的一节作文课，老师让我们说说自己最深刻、最感动的一件事。只见这时，一双双小手纷纷举起，争先恐后地想说出令自己感动的`一件事，我也不罢休，把手举得老高。“好，黄玉蓉，你来。”老师叫道。“老师：有这样一个故事令我感动：在一个风和日丽的星期天。”我津津有味地读完，便在一片热烈的掌声中坐下。
在上这节公开课时，朱老师还不时引起笑声。看，我们班的一位同学正站着傻笑着想问题，老师似乎有些不耐烦了，便开个玩笑说：“你是不是在警告我，令你感动的就是在那傻笑呀！”顿时，我们哈哈大笑，那位同学由傻笑变脸红。
下课了，我们恋恋不舍地离开了体育馆，真希望还有下次难忘的公开课。
难忘的一课小学作文 17
在这个周星期三那天，上午第三节课，我们上了一节语文课，这节课的题目是：我最好的老师。
上课前，老师就告诉我们回家预习这篇课文，因为这节课有其他的.老师来听课，所以我们必须要好好表现。
上课了，听课的老师也都到齐了。首先，老师让我们出声朗读这篇课文，过了一段时间，老师让我们停下来，进入第一关：生字关。同学们轻而易举就过了第一关，第二关就稍加了一点难度：新词关。者不但要把字音读准，还要理解它的意思，而我们同学早就准备好了，所以也就轻松的过了。
难度级要来了，这个问题是读课文1——5自然段，找出怀特森老师有哪些出人意料的举动。好在我们提前准备好了，同学们也回答了下来。而最难的问题是这个：怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动，除了给我们带来惊讶，带来不可思议之外，对学生会有什么好处呢？面对着这个大难题，同学们有点郁闷，不知该怎样回答才好，不过，预习充分的同学，就回答得很熟练，也受到了老师的表扬。
听课老师走后，语文老师对大家说：“同学们真棒！这节课我们上的非常好！”老师也露出了笑容。
这就是我小学中最难忘的一节课，这节课记录着我五年小学中的点点滴滴。
难忘的一课小学作文 18
今天，我们班的同学和吉化一实验的赵老师一起上了一节愉快的又生动的公开课。
公开课开始了，这堂讲的`是《切错的苹果》。赵老师首先让我们读了一遍课文，然后她讲了这堂课的主要内容，这篇课文主要讲了一个孩子把苹果切出了五角星的形状。有些同学不信苹果里面能切出五角星形。于是，老师叫了何奕松上去切苹果，他是用平常的方法切苹果的，苹果里面没有“五角星”。赵老师又叫姜雯芯上来切苹果，她是把苹果横着放，拦腰切下去的，只见苹果的中心部位出现了一个“五角星”，她真得切出了“五角星”！通过本课的学习，使我知道了人不论做什么事情，都可以打破常规，用不同的方式去尝试，这就叫创造力！有句名言是这样说的“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。
一堂课的时间过去了，同学们和赵老师在轻松、愉快的气氛中讨论苹果切出“五角星”的事情。通过这件事，我要在以后的生活中发挥自己的创造力。
难忘的一课小学作文 19
今天我们去多媒体教室上课了。
我们在第三节课语文课上了一半的时候，老师就让我们准备数学书、作业本、自动笔、橡皮、直尺准备去四楼多媒体教室了，我们来到了四楼多媒体教室，里面的班级下课了，该我们进去了。我怀着紧张的心情，进到了多媒体教室，我来到了我的位置上走好，我看见张校长和两个专家坐在我们那一排的后面，我的心都快提到嗓子眼了。
老师先给我们一人一张闯关纸，老师说：“上课。”班长就说：“起立。”我们一块说：“老师好。”老师说：“同学们好，请坐。”我们就坐下了，“今天我们学习的.是植树问题。”老师说，然后老师给我们说了今天我们要讲的第一个例题，老师先让我们画图，然后在小组讨论一下。老师就开始为我们讲解这个例题，然后我们就会了。然后老师叫我们拿出那张闯关纸，我们就开始做那几道小题，我们研究出来了，那几道小题，老师让我们谈了谈感受，就下课了。
这真是难忘的一课。
难忘的一课小学作文 20
参加工作三十余年，听过无数节课，有生动活泼的语文课、妙趣横生的数学课、奥妙无穷的自然课，但使我最难忘的是我镇开展的三公开活动中的一节公开示范课，那是李春强老师讲的.一节科学课，至 今难忘。
李老师讲的是四年级科学上册中的内容，《热的传递》，整节课教师都是通过演示实验和学生分组实验来完成，实验材料除了实验室里有的以外还有教师、学生从生活中找来的，实验过程可操作性强， 学生乐于参与，并充分利用课件进行演示说明。整节课上得生动活泼，调动了学生的学习积极性，培养了学生动手操作能力，培养了学生总结归纳能力，通过实验让学生获得直观可信的结论。
总的来说，通过这节课，可以看出教师的基本功很扎实，电教手段运用娴熟，教学方法灵活多样，学生学得轻松愉快，听了这节课让我受益匪浅，印象深刻。
难忘的一课小学作文 21
星期五，老师要选八个同学去听一节一位著名老师的课，本以为这里面不会出现我的“鼎鼎大名”，但是没想到老师尽然选了我。我既高兴有（又）紧张，下午要去上课时，我便快速冲了出去，雄赳赳气昂昂的抬头挺胸，排队走向了阶梯教室。
我们到教室没有多久，那位著名的老师就来了。他叫孙建峰，我一看见他就对它产生了好感，因为孙老师长得很和善，我对他一见如故。他一开始给我们听了一首好听的歌，然后他给我们看了一个“跪”字，紧接着，他又给我们看了两个视频“人跪鸟”和“人跪狗”，看完后，孙老师就叫我们写看完视频后的感想。
在大家埋头苦写的过程中，他在认真看，时不时会指点一下。待到大家都写完后，他让一些写的好的同学上台读自己的作文，并且让我们台下的同学来点评······很快就到了下课的`时间，我们都恋恋不舍的离开了阶梯教室。这一节课，我们学到了很多。
难忘的一课小学作文 22
“毒毒”时间到了。这次课前打游戏。游戏是坐下闭脚看谁先起来。
比赛开始了，但是打不起来。我只想用椅子和墙，突然想到不能违规。于是我咬紧牙关，眼睛盯着地面。伸长脖子爬不起来。我皱着眉头想，嗯.怎么了！我无聊死了.突然眼睛亮了，想到了一个好办法。我拍手道：“没错！双引号
;还可以这样。（合作）
于是我就找了几个朋友，合作了起来。但是还未成功。我打算放弃了。但是一想到失败乃成功之母，我又再次与伙伴们合作了。但还是失败了。我想这几次失败我都过来了，不能放弃。那些大人物都不知道失败了多少次，这点困难怎么能压到我！最后，在第十次失败的时候，我成功了。这让我知道了集体合作的`重要性。
我从这件事明白了一个小小的人生真谛。我知道了遇到任何事情都不可以轻易退缩，退缩你就失败了。如果能勇敢面对困难，你就跨过了这个坎儿，走向了成功。所以，我们要勇敢的面对困难！
难忘的一课小学作文 23
记得有一次，我们班正在上一节体育课时，这节课可是与众不同啊！
我们站好队形，男的两排，女的两排，女的站前，男的站后。这次老师不是叫我们做体操，而是做一字马！我们男生大喊！“妈呀！救救我们！”女生可就轻松多了，大多数学过舞蹈。我们班有个男同学说：“老师！你重男轻女，我们要抗议！”老师不但不理他，而且还大声说：“王启洋！出列！你给大家做个示范。”王启洋可不怕，他还学过跆拳道呢！
他一插开腿，使劲往下压。同学们学者他一样做，女生早做好准备，一会儿，全女生都压了下去，男生呢，不是摔倒，就是两边叉得太开，被老师带去校医室了。
我心想：这节是我最难忘的一节课，其他时候可没时间上这么有意义的`课，我要好好练习，为男生争光。我任老师怎么压，都一声不吭，可到只差一厘米时，我终于忍无可忍，大声叫了一声，然后收回去，真是有苦说不出啊！
难忘的一课小学作文 24
今天，老师用食指和拇指捏着一个乒乓球走到我们面前说：“同学们，你们看这是什么?”同学们都异口同声地说：“乒—乓—球—”。我想：一定又有游戏了。果然不出我所料，老师说：“这节课我们玩吹球入碗游戏”。
老师讲了游戏规则后把球放在一个碗里，请第一位同学上场，他双手扶着桌子，猛吸了一口气，结果被“捣蛋鬼”王子瑞搞笑的动作引得笑声不断，气自然也就消失的'无影无踪了，就这样第一位“选手”落到了九天。
第二名、三名、四名，也都相聚“黄泉”，到我了，我趴在桌子上，第一次，球纹丝不动。第二次，球只在碗边打转-----后来我把球放在离另一只碗较远的地方，猛地一吹，随着球的惯性的作用，球过去了，同学们都惊讶不已。
我想：在做任何事情时只要找到窍门就能取胜。
难忘的一课小学作文 25
“你想干什么？老师辛辛苦苦为你们讲课你们还不认真听，在做作业？”蔡老师边说边撕吴梦雪的日记本。吴梦雪的眼泪夺眶而出，一滴一滴往下流，好像断了线的珠子。不可思议的是，陈佳怡的笔记本也被撕了。顿时，她气得怒睁着眼，两颊的肌肉在颤动，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一胀，好像在用她的眼神告诉蔡老师：“你凭什么撕我的笔记本？”
这时，周围的同学都围在吴梦雪的身旁，好像热锅上的蚂蚁，其他同学看了，也为过去凑热闹，班上闹哄哄的，犹如一片热闹的市场。
我望着吴梦雪，心里酸滋滋的，麻辣辣的，苦涩涩的'，我双眉深锁，横眉怒目，鼻歪眼斜地着蔡老师，心想：蔡老师啊，你也太狠毒了吧，吴梦雪辛辛苦苦写出来的日记就这样被你毁了，你知道吗，这是吴梦雪呕心沥血的杰作。你也太无情了，你能感受到她现在有多伤心吗，如果你现在是她，你会怎想？”
在回家的路上，我心里十分难过。我的脚像一块铁，走起路来是那样沉重……
难忘的一课小学作文 26
"今天，我第一次去佘玺老师那里上课。
我到了门口敲了敲半开的门，随着一声“请进”，我进入了教室。教室不太大，却弥漫着书香。教室里十分明亮，有许多放满了书的书架，一个地球仪，一些玩具，五个石膏像，几张照片，这些照片里还有一张是鲁迅的照片。
桌上有立式的.小夹子，夹着一些老师送给我们的句子，如：“没有失败，只有收获，放手去写——”“不要相信一次就能写完美，任何人都做不到。”都是一些鼓励我们写作的语句。
再说佘玺老师，她大眼睛，高个子，脚上穿着白色运动鞋，一头短发梳得整整齐齐，十分精神。她在我进屋后向我说了一句话：“这是你的第一节课，节节课都是第一节课。”我不太知道这是什么意思，但我以后长大了应该会知道的。
我十分喜欢这第一节课，喜欢这间教室，喜欢佘玺老师，也喜欢书本里的知识，其他来写作的同学，你们觉得呢?"
难忘的一课小学作文 27
今天早上的时候，我们被选上了参加数学展示课。据我们的数学老师说，这节数学展示课有很多的专家和全校的数学老师来听课，所以，我非常的紧张。因为，我是一个小组长，很有可能被叫到上面去讲题。可我们的数学老师说，就当他们不存在，平常的表现就行。
到了四楼多媒体，我们一看，“哇！”好多的老师呀，此时还非常的紧张，可是，我到了座位上以后就立马不紧张了，变现很好。老师问：“同学们，对于这道题你有什么感想啊？”只见我很快的举起了手，回答说：“这道题是在太麻烦了。”回答完以后，老师问同学们是不是，同学们异口同声的.的说：“是！”还有一次，老师问是前面多种了一棵树呢？还是后边的多种了一棵树呢？有一位同学说是后面，老师说也是后面。可我坚持自己的答案是前面，我说明了原因，最后老师说两个同学回答的都对，就这样一节课就欢快的过去了。
这一节课使我永生难忘！
难忘的一课小学作文 28
派呀，盼呀，盼望已久的游戏课终于到来了，今天我们玩的游戏是——抢橡皮。
游戏规则是：拿出橡皮放在桌子中间，两位同学站在桌子两边，老师发出口令，用左手或右手抢橡皮，谁先抢到谁就赢了。
游戏开始啦，我的对手叫曹飞扬，是个胖胖的男生，他的眼睛气势汹汹地盯着我，狠狠地说了一句：“虽然我们是好朋友，但是我不会手下留情的！”我恶狠狠地回他：“我要让你吃不了兜着走，哈哈！”老师说：“3、2、1——”老师故意把“1”字拖得很长，正当同学们有些松懈的时候，她突然喊道：“左手！”曹飞扬却伸出了右手，要换手已经晚了，我得意地拿着橡皮，暗暗地想：知道我的`厉害了吧！我兴奋的跳了起来。同学们有的开心地一蹦三尺高，有的说了一句：“耶！”而输的同学叹了一口气：“唉！”还有的说了一句：“干得漂亮，祝贺你！”教室里成了欢乐的海洋。
游戏结束了，我们玩的十分开心，真想再玩一次啊。
难忘的一课小学作文 29
从一年级到现在的三年级，我们上了无数次的课，有一节自习课让我终生难忘。
在一次上自习课上语文老师，要抽查前一天的背诵情况。我心想：我还背的不熟。如果老师查到我，发现了我背的不熟悉，一定会批评我的？老师抽查到我的前桌了，我更害怕了，我想：都怪我昨天晚上贪玩，把老师布置的背诵忘到九霄云外了。这下该怎么办呢？马上就轮到我了。
当老师走到我面前时，我的心跳得更厉害了，生怕我被老师叫起来。老师却一转身去抽另一组的`同学了，这真是有惊无险，我常常的舒了一口气，懊悔地想：我怪我贪玩忘了作业。
可是后来抽查的同学都背的不熟，所以老师就让宣布：“下午再检查，背不过了，就留在学校，让家长在校门口等着。”我暗暗下定决心：回家以后一定多背几遍，争取背的滚瓜烂熟，下次再不敢滥竽充数了。
这节课是我在三年级以来最难忘的一节课，真是有惊无险呀！
难忘的一课小学作文 30
铃铃————，上课了，这节课是语文课，我们要学习这学期的第一课《草原》。
只见老师迈着轻快的步子走进了教室。“上课”“起立”我们精神饱满的做了这一套上课前的准备。随后老师就带我们进入了无边的草原，随着老师动听的声音，我们好像也看见了蒙古人热情款待我们的景象。这时蒋添奕说了一句：“老师讲课越来越好听了！”老师笑了，她笑的是那样的灿烂，她笑的是那样的美。自然，接下来老师讲的就更好听了，使我们进一步了解了课文。
铃铃—————，下课了，入迷的同学们如同惊醒一般。
这节课过的可真快呀，大家好像都有些不想从这无边的.草原走出来一样。我想说：谢谢您，老师。您让我们感受到了草原的乐趣，也谢谢您通过这节课，教了我们这些知识。老师我们爱您，希望您能在以后的日子里，多教我们一些新的知识。带领我们在知识的海洋中遨游。这真是一节生动的语文课呀！
难忘的一课小学作文 31
在所有的课程中，我最喜欢的就是美术课，尤其是皂雕的一节课，它令我很难忘。
终于，上课了，老师手上拿着一块肥皂，给我们说，这节课做皂雕。老师先从课件上找了几张图片让我们看，都是用肥皂雕刻成的。有蝴蝶结的、有大树的、有花草的、有景物的'、也有蝴蝶的，也有刻字的。还可以自创图案。老师说：“这个肥皂上都有‘立白’两字，要想雕刻，就先要把‘立白’刮平，这样才能刮。”接着，老师讲台上做了个示范，拿尺子横着刮过去，会刮下来很多的肥皂沫，真是太好玩了，可是，这‘立白’两字太深了，费了好的功夫才刮下来。然后那圆规再上面刻上自己喜欢的图案，我要刻的是蝴蝶，用圆规在上面慢慢地勾画出一个图案，然后，围绕这个边一层一层的往下刮，还有慢点，如果太用力了，很容易刮坏。刮过几回后，蝴蝶就开始显出来，可是还要把别的地方都刮平才行，这样才好看。修改过后，果然很好看。这太有意思。
这太有意思了，也太令我难忘了。
难忘的一课小学作文 32
今天，我们上了一节有趣的作文课。李老师发下来一个奇怪的小礼物，老师先让我们摸了摸它的外表，它的形状看起来怪怪的。有的同学说是巧克力，有的同学说是核桃，还有的同学说是糖块，同学们争论不休。
老师让我们打开看看，同学们打开来，惊讶的睁大了眼睛，那个东西头上像是从树上摘下来的'，底下圆圆的，这个东西是棕色的，身上满是皱纹，头上细细的，越往下越粗。最后，老师告诉我们，这是胖大海。
李老师让我们把胖大海放入杯中，老师给我们倒上滚烫的热水。我发现，胖大海像跳着优美的舞蹈，从杯子里转来转去。过了几分钟，胖大海脱下了厚厚的一层衣服，它慢慢地散开，最后像棉花糖一样柔软。我还品尝了一下它的味道，胖大海的味道有一点点苦头，但还有一点点面面的感觉，和水里有渣子一样。
我们觉得这节课很有趣，我有点恋恋不舍。
难忘的一课小学作文 33
暑假的一天，我和爸爸妈妈一起早早的来到了一个十字路口，今天我要在十字路口学习一项课外知识——交通安全。
首先，爸爸给我介绍了路面上的各种交通标识：有机动车道、非动车道、人行道以及人行横道线。机动车道主要行驶小轿车、客车、货车等；非机动车道主要行驶自行车，电动车，三轮车等，人行道主要是供行人通行的。然后，爸爸说：“不管我们选择什么样的出行方式，只要在路上都要遵守交通规则，文明出行，不闯红灯。行人在过马路的时候，要走行人行横道线，专心过马路，千万不能走一半再退回来。”最后，爸爸还特意提醒我上学放学的路上，要遵守交通规则，做一名文明守法的`小学生。
爸爸悉心的讲解让我印象深刻，更让我明白了“开车不喝酒，骑行别分心，安全无小事，事故痛人心”的道理。
难忘的一课小学作文 34
快点，快点来练习！我催着我的队员。开场，开场怎么上呀？我左思右想，终于想出一个完美的计策。张龙和汪圣为一点儿也不愿意练。我们反复练为的是什么？不就是为了收获更多的道理？
终于到上课了。我的内心在怦怦地跳个不停。无论如何，此时我的心里十分紧张。我怕背错会给班级抹黑，所以准备拿着稿子看。(其实我会背的)。第一组展示完了，第二组很快结束，眼看就要轮到我们了！
四度春风化绸缪终于读完了，心里总算轻松了一下，也就是在那一刻，心里的一次次紧张烟消云散。
感恩这一环节，我很喜欢。老师如辛勤的园丁，无私地浇灌着我们。我很感谢老师。老师谢谢您。
感恩是一种做人的道德，人人都应该常怀感恩之心。做了您的`学生，我才真正理解您名字的意义。在您人生的字典里没有休息。
这些就是上完这节课后我的感受。这一节课，给了我很深的印象。
我永远会记住这节课的。
难忘的一课小学作文 35
今天，我们去了四楼多媒体。
今天，上午的三节课就开始准备了。第四节我们去多媒体上课，又很多的外校教师来听课，也有我们学校的1~6年级的数学老师，还有唐校长和张校长都去了。我们一年级去的时候上的.英语看，从一年级以来我们在次没去了。我感到意外，这次居然有去了一次多媒体教室了。上课了，张老师说：“今天，我们讲的是《植树问题》。”我们就认认真真的听着老师讲，老师问的问题有许多同学都积极的回答。有一次，老师提问的问题我举手了，老师叫到我了，我说出来了，但是有回答错了，回答错的时候我心特别紧张，总感觉它提到了嗓子眼了。但是，有同学帮了我回答了。我们就这一样一节课就过去了，而且是这样一节有趣的课就要结束了。
下课了，我们都安静的走出了教室。这节我有许多的收获，这一课令我难忘呀！
难忘的一课小学作文 36
在我的记忆中，有许多难忘的事，有的让我高兴，有的让我后悔。在我的记忆里，最难忘的是一节英语课。
那是一个星期二的上午第三节课，孟老师正给我们讲课，讲了一个“fat”的英语单词，孟老师问：“谁知道fat这个单词的反义词？”我们大家听完就异口同声的说：“thin”。孟老师问：“这是什么意思”，我们又说“瘦的”。孟老师说：“它还有一个意思。”说完，他用双手拍拍前胸和后背。我们都不知道是什么意思，所以在下面窃窃私语。这时，孟老师说：“薄的”。我们听完哈哈大笑。孟老师幽默的语言和滑稽的.动作让我深深地记住了这个单词的意思，更记住了孟老师。
上完这堂课，我懂得了许多道理，做任何事都不要死脑筋，不要钻牛角尖，都要换一个角度想一想。通往成功的路不止一条。
难忘的一课小学作文 37
上课预备铃一响，教室里便有人大叫：“悲惨世界来临了！”甚至还有人指着发出铃声的方盒大喊：“哀乐！哀乐！”原来这节课语文老师要抽查背书，同学们准备的'不够充分，因此心情特别紧张。
揪心的铃声响过，老师笑吟吟地走进教室，看样子是满怀希望而来。可是我看着老师的笑脸，心里却忐忑不安，千万不要抽到我！菩萨保佑！我心里这样祈祷着。
抽背拉开了序幕，我偷偷环视了四周：吴文检同学紧张地双手在两膝之间使劲地搓着；孙尙田同学整个身体都一颤一颤的；豪俊呢，膝盖上平放着课本，低着头，口中还念念有词，看样子佛脚还没抱够呢！当然也有几个好学生喜形于色，跃跃欲试，高高地举起他们的手。抽查了几位同学后，老师的脸色由晴转阴。那几个抽到的同学背起来不是“时有残疾”，就是“画蛇添足”。抽背还在进行中……
盼星星，盼月亮，终于盼到了下课，我长长的吐了一口气，幸亏没抽到我！
难忘的一课小学作文 38
在我的生活中，发生了很多有趣的事，今天就让我挑一件开心的事和大家分享一下吧！
那是发生在快乐作文的`课堂上，老师给我们讲了一个有趣的故事：在一个炎热的上午，一个小男孩在操场上玩耍，他热的满头大汗，还口渴至极，于是跑回家错把妈妈做饭用的醋当可乐喝了。老师讲完后，有的同学哈哈大笑，有的同学拍手叫好，还有的同学都笑弯了腰……而我却在快乐作文的课堂上睡着了。
当我睡得正香时，一个同学说：“老师，杨子豪睡着了。”这时所有同学都回过头来看我了。我揉了揉眼睛站了起来，不知道发生了什么事，又逗得同学们哈哈大笑起来。
上课睡觉真丢人呀！我以后再有不在课堂上睡觉了。
这件事已经过去两个多月了，想起课堂上的自己就觉得令人可笑，这件事也一直警醒着我：上课一定要集中精力，注意听讲，从此之后我也再没有在课堂上睡过觉了。
难忘的一课小学作文 39
寒假悄悄逝去，紧接着迎来了新的一个学期！这是我们最后在学校里的时光，毕业的警钟已响！
慢慢走进校园，回忆着我们一起度过伤心和美好的时光，这里的一切都值得我们好好珍惜。来到教室人都来了一大半了。第一节是体育课，我们都很开心，虽然经过了一个寒假的不言不语，但我们的`友谊依然如旧。
来到了一望无际的操场上，看着这如此熟悉的场景，男生在打着篮球，而女生就在一旁愉快地聊着天。老师来了，开始跑步，那矫健的步伐，很快就跑完了，每个人都气喘吁吁的，可老师也没有心软让我们跑完耐力跑再自由活动。为了节省时间，每个人都拿出了自己最快的速度，全力以赴地跑着。可是时间过得飞快如流水一般，虽然很努力在跑，下课的铃声也响了。
我们要珍惜时间，即便只剩下最后几分钟了。
开学的第一节体育课就已经那么累了，回到家后腿非常痛，这也许是老师开学时给我们的一个教训，平时在寒假里不运动让我们第一节课恢复一下。
难忘的一课小学作文 40
星期五，语文老师带着我们到电教室上课，让外校老师给我们上语文课，我先起了两首歌。然后听外校老师讲解动物的知识。
我们每人戴一个头饰，老师当猴子妈妈，带领着我们去加宴会。我们看了许多小动物和植物的照片。老师告诉我们，只有熊猫动物没来。老师让我们看熊猫的照片和熊猫给我们写的信。熊猫先把自己从哪里来，叫什么名字等，依次往下叙述。老师也让我们模仿熊猫来讲述自己。
老师让我先说，因为我戴了灰兔的'头饰，所以我介绍的是：“大家好，我是小灰兔，我长着长长的耳朵，红红的眼睛，还有三瓣嘴，我最喜欢东跳跳，西跳跳，跑到萝卜地，跳到薄荷丛，我最喜欢吃萝卜和青菜，希望大家喜欢我。”讲完后，老师奖励我一个小小的贴画。
接下来，老师又让好几个同学分别介绍了自己，每位同学都讲的十分精彩，不知不觉这一节课就过去了。
这节课我们都十分快乐，我希望我们每一节课都这么开心。
难忘的一课小学作文 41
上课时间到了，正当我们准备数学书时，邱老师进来了，她向大家宣布：“何老师请假了，这节课我来给大家上语文吧。”这时，陈校长来了，邱老师和陈校长在教室外说了几句话后就进来对我们说：“陈校长来代课了，大家欢迎陈校长！”一片掌声多后，陈校长走上讲台。
陈校长先在黑板上写了一些数字，然后提出了问题：“小数是怎么改写的？”郑一鸣举手回答了问题。陈校长又提出了不少关于小数的问题同学们都踊跃回答。这节课陈校长上的很有趣，我们一直专心听课，教室里有一种非常严肃认真的气氛在里面。
忽然“叮铃铃”的`下课声响起了，我快步走向讲台，递给陈校长一个漂亮的小熊本子：“今天我生日，这个是送给您的。”“谢谢你”陈校长乐呵呵的说到。
今天的这个数学课真的很让我们难忘。
难忘的一课小学作文 42
这是一节口语交际课，主题是：对某人说出心里话。学生的举动和话语深深的感动了我。
我班一个经常捣乱的学生，站到讲台上对我鞠了个躬说：“老师，谢谢您，我以前不对，认为你是刚来的老师，就故意捣乱，让你为难。你反而不生气，还一直鼓励我，表扬我，我都知道，我现在知道错了，希望老师给我改新的机会。我还记得炎热的夏天里，我脚扭伤了，你二话不说骑着自行车把我送回了家，我坐在自行车后面看着你被汗水湿透了的衣衫，我真后悔我以前的表现，有这么好的老师我不知道珍惜…对不起，老师，我一定好好学习，不辜负你对我的期望。同学们，咱们一起努力，别惹老师生气了，我们去哪里找这样好的老师呢？”这时，同学们都站了起来，一起唱起了我叫他们的《每当走过老师窗前》这首歌。我的眼里涌起了泪水，为了我的付出有了回报。从那节课以后，全班学生何我共同努力，我们的`成绩也从倒数变成了正数。孩子是可爱的，是天真的，是需要我们老师的爱的。
难忘的一课小学作文 43
燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候。时间去了不会再回来，时间很宝贵，不能让它白白流走。
上课了，老师说：“我们来做一个游戏。”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷，我很期待游戏快点开始。老师先介绍游戏要求：双臂张开，单脚着地，坚持一分钟。说完老师领我们来到了舞蹈教室。
当老师发令：“开始！”我们都已经双臂张开，单脚着地，稳稳地站在原地，每个人都一脸的认真。过了一会儿，有的仍旧神情严肃一动不动地站着，有的'则傻傻地笑着，还有的为了提起的脚不落地，左跳右跳，但我们每个人都坚持着。我在心里默默地说：“坚持，坚持！”
唉，有几位同学问：“平时感觉一分钟过得很快，但现在为什么那么慢？”老师说：“如果你去关注时间，你就会觉得很慢，如果你不去关注它，就会觉得过得很快了。”
哦，我明白了：时间的快慢和心情有关系。这真是难忘的一堂课啊！
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