快乐小学作文精选15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的快乐小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐小学作文1
有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！
那天是新年的第一天。阳光明媚，万里无云。我和爸爸、妈妈，还有我表弟一同开车到
汕头公园，大概开了一个小时，我们就到了。快乐的小鸟，又蹦又跳。爸爸去买票，我们随着游玩的人流踏进了大门。
随着观览车的升高，眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候，眼前的景物一下子使我惊呆了：一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起，碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然，大览车降下了，眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响，我们下了大观览车。
顺着小路往前走，我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性，飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说：“爸爸，玩这个好么？”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票，上了小车。
太阳快下山了，我们才依依不舍地乘上车子，望望窗外，天还是那么蓝，云朵还是那么白，马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见，我回想起汕头公园那令人神往、令人陶醉的情景，兴奋的心情好久难以平静……
快乐小学作文2
快乐就像是珍珠，多的数不过来。下面，就让我取下一颗最璀璨的珍珠送给你吧！
那次，我和妈妈一起去楼下玩“砸雪球”。
正当我洋洋得意的时候，又一个雪球像我飞来，我还没搞懂是怎么一回事，雪球就从我的身边过去了。我只听见妈妈的惋惜声：“唉，就差一点点啊。这个球真可惜！”呀！
原来我走神了。我瞄准时机——就在妈妈制作雪球的时候，把我手中的“俘虏”扔了过去。嘻嘻，这次扔的好！
一下子就扔到妈妈的脖子上了，妈妈禁不住打了个寒战。
说时迟，那时快。妈妈的球很快就像我飞来了。不知怎么了，我急忙一闪，奥！
闪过了！
我又揉了一个雪球，然后放在地上，接着揉了一个，接着，一起向妈妈飞去。还真的管用了，只见妈妈躲掉了一个，却没有躲掉另一个！
没想到妈妈竟然也模仿了我这招——四个雪球同时向我飞来！
我索性往左一站。哈哈，一个雪球也没有砸到我！
妈妈懊恼极了，就在这个时候，我又抛出了两个雪球，妈妈也学我，往右边一站，可没想到那两个是侦探员。真正的还在后面呢！
于是，我又抛出了三个雪球，妈妈还在得意中，根本就反应不过来。我便轻松的得胜啦！
这时，妈妈看了看表：“时间不早了，我们回家吧！”我便开开心心地回家了。
怎么样？我这颗珍珠够璀璨的了吧？
快乐小学作文3
节俭节俭，是妈妈向我强调的问题，可是我到现在也不明白，什么节俭?是攒钱吗?说道攒钱，我可有一个小小的故事，有一次，我妈让我攒钱，我也不知道怎么攒钱，就之咱一毛的，我妈也不问，我就狂攒，可是才攒了四个一毛钱的钢镚，连五毛钱都没见着。光攒钱是节俭吗?莫非省水就是节俭?到这儿，我再给大家讲一个小故事，以前，我妈嫌我太浪费水，洗澡不知要用多少水，洗脸洗脚要用一大盆，要让我刷刷碗，那可是水流不止了。所以，自从我妈说了我，我就开始节水，洗脸洗脚只用盆的一个底儿，洗澡只用一盆水，早上洗脸只洗一下。广节水是节俭吗?难道省电是节俭?
我还要讲一件事，我妈经常叫我省电，我就为了省电夏天不开空调，也不开电扇，尽量少看电视，能看见坚决不开灯。但是省电是节俭的关键吗?节水是吗?攒钱是吗?都不全是。那什么是节俭呢?我问了很多人，有邻居有家长，他们各抒己见，意见大同小异，我把大家的意见归总了一下，明白了节俭。节俭就是让所有的东西充分体现它的价值绝不浪费任何东西。节俭，是我们中华儿女的传统美德;节俭，会给子孙后代留下丰富的物质财富;节俭，将会给我们带来幸福。我们的国家还不富裕还在发展中，祖国强盛需要节俭。让我们用行动去寻找节俭的快乐吧!
快乐小学作文4
星期四，我们在道馆举行了一次别开生面的生日会。
在一阵阵欢乐声中，馆长为我们寿星准备了第一项游戏：“小马过河”。
一、游戏的快乐
游戏开始啦，你看！高志进这匹“小马”，他迅速的踩上了一块“砖”，把另一块“砖”放在自己的前方，两只脚踩上离他最远的一块“砖”，最后绕过标志牌，最终，他以1分45秒的速度到达了终点。我这匹“小马”也不甘示弱，在一声声加油声中，为了取胜，我迈了一个大弓步，结果我摔了一个“狗啃泥”，但是，我迅速的爬了起来，一鼓作气的以1分37秒的速度战胜了高智进。看着观众惊讶的表情，我笑了，知道是什么原因吗？因为我瘦，动作灵巧，他是个胖子，动作缓慢，这就是我取胜的原因。所以在这个游戏中，我很开心——原来当一个瘦子也很开心呀！
在一声声加油声中，馆长为我们寿星准备的第二项节日：吃蛋糕。
二、吃蛋糕的快乐
只见馆长推出来一个小车，车子上放着一个神秘的盒子，我们交头接耳的讨论着，一声声“祝你生日快乐、祝你生日快乐……”不断传入耳朵，我们一下子醒过来，原来今天是我们的生日呀！馆长缓缓地打开盒子，啊！我们猜对了！原来是一个双层水果蛋糕呀！“我要吃、我要吃……”一个个小寿星争先恐后地嚷着，“好、好、好”，于是，馆长迅速的切好蛋糕，发给每一个人，我吃着甜滋滋的蛋糕，心里别提有多开心，因为我收获了许许多多的快乐！
在欢笑声和祝福声中，我收获了成长的快乐。
快乐小学作文5
生活像万花筒，五彩缤纷，于是便有了快乐。在不同时刻带给人们的快乐是不同的。比如；当你帮助了朋友增加了友谊，这是朋友间相互信赖的快乐；当你学会自己干好一件事，这是独立的快乐；当你考试考砸时老师给你鼓励，这是获得自信的快乐。快乐对于我来说，是全家健康。为什么要这样说呢？也是因为时间的原因。
这几个月爷爷生了场大病，我们全家都是人心惶惶，毕竟爷爷之前身体也很健康呀？怎么会病呢？听到这个消息全家的心都是七上八下、忐忑不安，我的心感觉快要跳出胸膛啦。经过手术后的调养，这个星期终于出院啦。这天早上，爸爸早早的到医院办了出院手续，准备把爷爷接回家。奶奶她们也是忙里忙外的，把屋子哪都打扫得干干净净、一尘不染。打扫过之后，又去买了许许多多的菜和肉，准备做丰盛、美味的佳肴。看到全家人都这么用心的准备，我就想和妹妹给爷爷制作精美的礼物，给爷爷一个惊喜。说做就做，我先找出几张卡纸，在卡纸周围剪出一个心形框边；然后再让妹妹在上面画些画设计一下，我在上面又写上祝福。贺卡做好啦。可是……
快乐是幸福，没有比全家幸福更重要的了。
快乐小学作文6
人人都拥有属于自己的快乐，那么快乐是什么呢？也许你会说快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献，快乐是游戏……要我说，我的快乐是读书。
书是我的老师。在我为取得好成绩而骄傲的时候，它会告诉我要谦虚；在我成绩不理想的时候，它会告诉我不要灰心。书就像黑暗中的一盏明灯，不仅点燃了希望的灯火，而且指引了前进的方向。
那天妈妈买了一套《中华上下五千年》送给我作为生日礼物，我捧起书津津有味地看了起来，很快就着了迷，忘记了时间的存在。当我抬头看钟时，已经过去三个多小时了，我不禁感叹道：“时间过得真快呀！”
我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样。爸爸、妈妈给我的零用钱，我攒起来买书。星期天到新华书店看书，常常都要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开。每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，从薄薄的连环画到厚厚的百科全书，应有尽有。
我爱读书。读得悲伤处，我会为主人公的不幸遭遇伤心不已；读到幽默风趣处，我会禁不住开怀大笑；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。
书是我快乐的源泉。
快乐小学作文7
生活里没有书籍，就好像生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。当我们静坐书屋，盘膝而坐，握一本古书，捧一杯香茗，听着耳边沙沙的翻书声，闻着丝丝淡淡的书墨之香，满目满嘴，何等惬意，何等安详，何等舒畅。读书，是我人生中的一大乐事，故人云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”于我，人生有书可读，亦不亦乐乎。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书就好像在和一个高尚的人谈话，读书给我带来快乐，读书让我摆脱幼稚，逐渐成长。“桃花谢了，有再开的时候，杨柳枯了，有再青的时候，燕子去了，有再来的时候。可是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？”读了朱自清的《匆匆》，我明白了“一日光阴不可轻”的道理，懂得了“花有重开日，人无再少年”，理解了“少壮不努力，老大徒伤悲”。于是，我不敢让一日闲过，怀抱信念，拥着信心，在快乐中拥抱生活，在充实中感悟人生。
读书带给我快乐，每一次阅读都是一次心灵的交流，都是心头的一次洗礼，都是充满乐趣的。在阅读中，我与作者交流，与书中主人公交流，在交流中我幸福着他们的幸福，快乐着他们的快乐，追逐着他们的追逐。
读庄子，读到的是心灵的澄净，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守护与月亮的树，他甘愿曳尾于污泥当中，为的是守护那纯净的心灵之树。
快乐小学作文8
快乐是什么？
快乐似一罐甜蜜，令人嘴馋；
快乐如一泓清泉，清凉解暑；
快乐同一杯美酒，香醇可口；
快乐犹一本图书，百看不厌；
快乐像一片云彩，映红天空；
……
快乐，无处不在。时常在你的眼皮底下，时常又在你的身边。在生活中，在学习中，处处都有快乐的影子。
快乐的影子飘到期末的英语考场。那天，英语老师Missxiang捧着试卷来到我们班，我的心里像有十五吊桶——七上八下的。试卷发下来了，我赶忙写上了名字、班级，就开始认真做题。起先是听力部分，可能是因为同学们都想考得好，所以班里鸦雀无声。“导致”我一路顺风。笔试部分更是让我得意洋洋，前面的填空题基本都是复习过的。这下可让我赚小便宜了！我一会儿就做完了试卷，使在低头检查。交卷后，同学们蜂拥而上，把老师围得永泄不通，都争先恐后地把自己的试卷递到老师面前，让老师批改。我也不甘示弱，挤进人群，抽出自己的试卷给老师改。Missxiang边宣布：“李金玲100分，××100分，××99……”我越听越紧张，心跳好像加快了100倍。终于改我的了，我站在旁边，皆敛声屏气，手心直冒冷汗，心不在下焉的样子，忽然，周围的同学“哇”地一声叫起来，我才回过神来，看自己的试卷，原来是我考了满分呢？我高兴地一蹦三尺高，像捡了一个喜鹊蛋——乐开了怀。
不错，世界上只有人会快乐。去感受
快乐小学作文9
在成长的过程中，我相信大家有着许多快乐的时光。我也曾有这样的一段时光，就让我把你牵进我五岁的童年吧！
故事发生在一个明朗的夜晚，天上的月亮如一个洁白的大玉盘，天上的星星犹如一张张笑脸。我们一家在房里有说有笑，那时的我非常的调皮，一下就爬到了爸爸的背上，把爸爸当马骑。想不到这头“马”还真是听话，背着我在床上爬来爬去。那“马”已经大汗淋淋了，而我却还在那捧腹大笑。这时，我便要妈妈背，可妈妈却说：“你太重了，妈妈背不动”。但可以站在床边保护你呀！好了，到爸爸骑你喽，“喔”我依依不舍地说。爸爸并没有骑到我背上，而是覆盖在我身上，跟我一起爬，就像大杯里套小杯，蚂蚁在一起拉着走。我好奇的问爸爸为什么不骑在我的身上？爸爸说：“我太重了，你根本背不动，如果我真骑上去，早把你压伤了”。过了一会儿，我撒娇着说：“我不要爸爸骑我，我要骑爸爸。”爸爸拿我没办法，只好让我又骑，这次我没坐稳，掉到了床上，“这是什么马啊？连主人都给甩下来，真是不想活了”。我大声的嚷嚷着。全屋人都笑了，月亮也仿佛被我逗笑了……
在这“快乐”中，我感受到了父爱和母爱，我敢说那时我的是最幸福的孩子！
快乐小学作文10
快乐是人人都应当有的一种情感，如果世界上没有了快乐，那么人就会觉得生活乏味。如果把生活比着一道菜，而把快乐比作很多种佐料，那么有了这个“佐料”，“主菜”就会变得好吃，如果没有了这种“佐料”，“主菜”就会变得难吃乏味，生活自然就没有什么意思了，你说对吧？然而，现在每个人的首要任务当然就是留住快乐了呀！
其实快乐并不难找，到处都有快乐。我们身边就有很多让我们快乐的东西，比如说电脑，电视，游戏机。还有让我们快乐的地方：游乐园、肯德基、豪客来、德克士、麦当劳、动物园。我们身边就有这么多让我们快乐的东西或地方，所以快乐是随处可见的，并不是想象中的那么难找。有时和朋友说说话都会很快乐。可是那么多能让我们快乐的事物都是需要钱的。比如玩电脑、看电视、打游戏要费电；去肯德基、豪客来、德克士、麦当劳吃东西，不用说，肯定要钱。所以我个人认为，去找朋友聊天要好得多，你想，这样既不费电又不花钱，虽然不如玩游戏过手瘾，但是可以说呀，还能过过嘴瘾嘛！
让我们一起动动嘴巴，留住快乐吧！
快乐小学作文11
一天，我和几个铁哥们商量，下午两点去野外烧红薯，每人出五条，但有一个人没出。我们也就不计较了。
两点到了，我们在约定的地方等人，人齐了，准备出发！！
一路上，我门经过千心万苦才到了目的地。到了目的地，我们捡柴的捡柴，捡石头的捡石头，捡草的就捡草。经过我们的努力，柴和石头终于捡完了。开始弄了！
我们先把石头围起来，然后堆高点，弄两个洞来通风，在里面放草，把红薯铺在草上，再用草盖住红薯，就开始烧了。烧了大约1个小时，终于可以了。我们就找来几个又大又扁的石头轻轻地盖住。盖了大约十分钟，一位伙伴就说可以了，我们也就开始弄走那些石头。有个伙伴就用他的必杀技“铁砂掌”直接把两只手去拿红薯。红薯全部拿了出来，“大哥”就说：“我们来玩剪刀石头布，第一的先挑。结果我的运气差，最后一个挑。我挑到了全部都是不熟的，因为熟的被他们挑完了。那个没有出红薯的却挑的都是熟的，你说气不气？
但是，我就不生气，反而感到快乐。因为他吃得很开心，所以我感到无比的`快乐，俗话说：别人快乐我快乐嘛！
快乐小学作文12
六年时光飞逝，如小溪流水，似如梭日月，时间就这样一直向前跑着，不顾一切地跑着，永远没有停下来的时候。六年的同学情谊仿佛就在昨天，仿佛就在眼前，六年的朝朝暮暮，两千一百九十一天，一十三万多个小时，我们同在一个学校，一个教室里学习着一样的知识，这是多么深厚的友谊啊，就在此时，我们就要分散了。
就这样散了，直到互相的背影消失在茫茫人海之中，不见踪迹，不留痕迹。在离开校园的那一刻，我们抱头痛哭，并立下誓言，十年之后再来相见，但是，十年后的你们是否还记的曾经的我，十年后的我又是否还记得在小学里与我共同进退的你们呢？我不知道，只希望，我们毕业了，请你们快乐。
在小学的日子里，我们是一群多么快乐的小天使啊，走过曾经的教室，仿佛还氤氲着我们的歌声和笑意，似乎还蕴藏着我们的智慧与活力。当我静静的走在校园的每一个角落，听着那飘逸的的樱花花瓣在脚下碎裂的声音，想起当年同学们在操场上的每一个身影，我只希望你们快乐。
之后的三年，将会是另一群新的伙伴加入你们了，我们不在的日子，你们要快乐，好好着度过，我，和其他的伙伴们，都会祝福你们。要记着，毕业了，请快乐！
快乐小学作文13
雪花总是那么迷人，在冬季来长期纷纭扬扬地以她婀娜的姿势来到世间。这时我老是爱好张启单臂站在雪中，吸呼着雪花的气味感触着她的魅力。此时，口中只有一句话：冬天快活！
总会有人认为冬天是一个单调的节令，可就是这个时节，果替雪的存在而变得不同凡响起来了。应薄暮的路灯明起来，强烈的光芒照耀在雪上，雪就像镀上了一层金光，慢吞吞地跳着舞，撒降在高空，在一霎时溶进洋地。我以为此时的雪是最美的，由于她存在的贡献精力在那一刻即时暴发了出来，当她化成水的一霎间，毫无牢骚地、微笑着润泽津润入万物中
从 然，下雪地最乏味的仍是堆雪己跟打雪仗了。惋惜击雪仗须要很多人啼啊、闹啊，才显得热烈。堆雪人可就不共了，只要一、二集体，默默地享蒙其中的趣味，我们三五成群，先抓讫一团雪球，再把它抬在雪地上越滚越大，好像在基奠着什么。再滚一个较小的雪球，搬伏来压在大雪球上，一个雪人的身子就干恶了。交着，咱们又把筹备佳的煤球、萝卜、水桶拿没去，二个煤球去雪我的脸上一压把胡萝卜一拔，一弛俊俊的脸即实现了。但仿佛依然缺乏一点活力对，尔们又把水桶倒着返雪人头上一扣，哈哈，完成了！
在雪入耳音乐是一种浪漫的事。该你置身于杂红的世界中，塞上耳机，播置着那首熟习的《冬天速乐》：“雪，让我有点快乐，那片红色，和伸向遥方浅浅的车辙……”心中的急躁一下子就安静了下来，这更让我们的心中多了一种激动。
冬天钝乐！
快乐小学作文14
我虽没有去过珠穆朗玛峰，但从阅读中感到了它的高耸入云；没有去过宇宙，但在阅读中读出了它的浩瀚无边；没有经历过战争，但从阅读中体会到了它的残酷。阅读是一场奇妙的旅行，能把你带去任何地方。
以前的我，不喜欢阅读，因为从未体会过读书的奇妙。五年级时，班里举行了读书报告会，我只好逼着自己在书店里找些著名的书来阅读。看过这些好书以后，我才发现阅读像美食一样，吃了好吃的东西就不断想吃。
我爱读《三国演义》，因为我能学习刘备的仁德，感受关羽的忠勇，敬仰孔明的智慧，体会赵子龙的勇敢。当书中的正义人物战死在沙场时，我为他惋惜；当书中的邪恶者得逞时，我气得直跺脚，当正义的一方胜利时，我兴高采烈……
“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么，只因你是我的女儿！”这是冰心的散文《不为什么》，我感受到了母爱的伟大。
我在阅读中感受到了从未有过的快乐。
快乐小学作文15
星期天，我玩了一个平衡力“闯关”的游戏。游戏的规则是：把椅子变为关卡，每位同学头顶一本书，跃过关卡，获得成功。
听到游戏规则后，我们异口同声地说：“好！”
游戏开始，第一位上场的是杨晨同学，只见他双腿成弓箭步，手握包子状，头顶一本书，脸上的汗不停往下滴，生怕一不小心书从头上掉下来。真幸运！杨晨平稳地跃过了前三关，只剩最后一个关卡了，他正准备跨过去的时候，脚一滑，书像小鸟一样飞了下来。“哎！真可惜。”
第二位上场的是刘春昌，这时只听到台下观看的我们欢呼起来：“加油，加油！”刘春昌双腿立正，手放在胸前，头上没有一滴汗，显得很平静，顺利通过前三关。轮到最难的第四关了，台下的我们都在为他捏一把汗，只见他正准备跳过去的时候，却听到“啪”的一声，怎么了？刘春昌整个人趴在地上，脚被红袋子绊倒了。哎！挑战失败，台下的我们爆发出阵阵笑声。
终于轮到我上场了，我的心好紧张，像热锅上的蚂蚁。我头项着书，缓缓地走上台，心想：一定要过，一定要过。啊！平稳闯过前两关，到了第三关，这时台下又发出“加油，加油！”的呼喊声！啊！我成功闯过了第三关，到了最关键的第四关了，我只觉得心里像有只小兔子怦怦直跳。我没站稳，书从头上滑下，我连忙用手扶书，可惜还是没扶住，书还是掉到了地上。哎！太遗憾了，闯关失败！
游戏结束！虽然我们都没能闯关成功，但游戏给我们带来的笑声却装满了整个教室。
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