二年级有趣的作文

时间:2024-07-19 01:27:16 小学作文 我要投稿

【精选】二年级有趣的作文汇编9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的二年级有趣的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】二年级有趣的作文汇编9篇

二年级有趣的作文 篇1

  今天,我们三四年级可以看童话剧,我疑惑不解什么叫童话剧?时间过的真慢啊,等到下午时我已经不耐烦了。终于到了看童话剧的时间了。今天我们看到的童话剧名叫《故事里的故事》。

  首先出场的是调皮可爱的小逗号,又出来了一个知识渊博,故事多多的肚子书爷爷。肚子书爷爷的书故事里有一千零一个故事,等这些故事讲完又会冒出新的,所以小逗号很喜欢听肚子书爷爷将故事。肚子书爷爷讲了《东郭先生》与乌鸦喝水的故事,(当然是演出来的)每一个故事都会告诉你个终生受益的道理。

  乌鸦喝水告诉你做人要不叫不燥,东郭先生告诉你不要轻易相信别人的话。讲完故事后肚子书爷爷困了要休息,并警告小逗号不要打开,这番话让小逗号好奇心大发,偏偏打开了。小逗号让肚子书爷爷法力大退,而让东郭先生中的狼逃离了童话世界。肚子书爷爷就跟大灰狼签了一条协议······

  没什么动物不给狼吃,大灰狼不假思索的签了这条对他有益的条约。刚刚签完,大灰狼就蠢蠢欲动的要饱肚子去了。我很担心大灰狼会把小动物吃掉,但看着肚子书爷爷一脸平静的看着大灰狼,似乎胸有成竹的样子,我也就安心了。只见肚子书爷爷叫他再看看协议,只见小逗号填上了自己,整个协议可就不一样了。变成了没什么,动物不给狼吃。大灰狼只好灰溜溜的`回去了童话世界。肚子书爷爷用小逗号的用处拯救了全世界的小动物。

  真是一场有趣的童话剧啊!

二年级有趣的作文 篇2

  国庆节到了学校放了八天假,这让我兴奋不已,因为平时不是上学就是上兴趣班,放学了也是要写作业,很少有时间玩,现在终于可以轻松一下了。更让我开心的是爸爸说要带我去他的老家玩。

  我们去的是农村不是城市,一开始我看到那里没有大型的游乐场,也没有繁华的商场,更没有像家里一样的大床,可以躺在上面看电视,而且还有很多地方是泥土脏脏的,心里有些失落。可是后来姑姑家的哥哥和弟弟来陪我玩,让我感觉到农村也有很多的乐趣。

  那里有很多空旷的地方,我们可以像小鸟一样在田野里奔跑追逐。我们还去地里掰玉米,来到了玉米地,远远看去,一株株玉米就像士兵,笔直的.站在那里,看守着自己的家园。近看,玉米翠绿的长叶像仙女的绿飘带,在风里飘摇。一个个玉米也像小宝宝一样,裹在嫩绿的衣服里。我们掰了很多玉米。我们还站在大树下,照着温暖的阳光。仰着头呼吸新鲜的空气。我们吃的饭都是自己家种的疏菜,自己家里养的鸡。还有我们自己掰的玉米。我们吃的很开心,也玩的很开心。

  在这美好的季节里,我度过了一个美好的假期。

二年级有趣的作文 篇3

  星期六的下午,爸爸妈妈带我来到陈寨的花卉市场。这里面有好多鹦鹉,有雪白色的、有翠绿色的、还有淡紫色的……其中我最喜欢的是两只嫩黄色的鹦鹉。

  这两只小鹦鹉披着嫩黄色的大衣,脑袋上戴着红帽子,它那小巧玲珑的脸蛋上镶嵌着一对黑宝石般的`小眼睛,还有弯弯的嘴巴和鲜艳的羽毛,真是漂亮极了!

  这两只小鹦鹉非常淘气,在啄食儿的时候,你顶顶我的嘴,我顶顶你的嘴,互不相让。等吃饱了,他们就在笼子里上下飞舞,有时还用小爪子倒挂在笼子上,就像体操运动员一样。

二年级有趣的作文 篇4

  你们想认识我们班的同学吗?我给你们讲一讲我们班最有趣的几位同学吧!

  第一个同学,他的外号很搞笑,叫做“板栗”,因为他的.眼睛大大的,脸圆圆的,很饱满。乍看,别人还以为是个栗子呢!而且他的爱好就是吃板栗。他的性格是很文静的,就像一个板栗一样,平时都是纹丝不动、不声不响。你们喜欢他吗?

  第二个同学的外号是“瘦猴子”。因为他每次去食堂吃饭,要么就一粒饭都不吃,要么就是趁老师在打饭的时候偷偷摸摸地逃跑。他的脸特别地尖,尖得都好像能戳破气球了。他的爱好是打篮球,篮球打得可好了。他的性格有点倔,只要一生气,不管我们怎么安慰他,都没有一点效果,真像只倔猴子。

  我们班还有一个“飞毛腿”。他的腿很长,也很细,还是我们班的体育委员。有一次比赛跑步,他像一阵风一样,我们才跑了半圈,他早就到终点了。他的爱好是跳远,每一次跳远就他跳得最远。他的性格很开朗,经常会逗得我们哈哈大笑。

  你们觉得他们有趣吗?你们喜欢他们吗?我想肯定喜欢!

二年级有趣的作文 篇5

  这一天,我和爸爸妈妈一起去湘江风光带走一走。

  当我漫步在湘江边,突然看见了一个小女孩和她一家在那里和两只金毛狗玩耍,真可爱!

  忽然,那一个女孩走了过来说:“你好!我是艾洁洁,我想——和你交个朋友,好吗?”我愉快地点了点头说:“你好!我叫张粤,在天华学校读四年级,快10岁了!”

  “和我一样,只不过我在砂子塘本部!我们一起来玩狗吧!”说着把我拉到金毛狗旁边,那大大的眼睛,金光闪闪的毛发,当然这是所有的金毛狗的骄傲,可是——跑起来,笨重的身躯和屁股一扭一扭的。

  我听艾洁洁介绍狗,才知道,毛色深一些,身躯大一点的是公的.,叫“格格”,毛色亮一点的是母的,叫“茜茜”。

  艾洁洁把格格和茜茜的绳子解开,说:“去游泳!”,说完两只狗直奔湘江,“噗嗵!”两朵大水花飞了出来,飞出了“小珍珠”可好玩了!

  只见格格和茜茜在水中游着“狗爬式”一上一下有趣极了!艾洁洁的爸爸把一个木棒丢进水中,它们机灵的游过去,又叼回来,玩了一次又一次。

  太阳下山了,我们两个依依不舍得分手了,不过我最舍不得的还是格格和茜茜了!

二年级有趣的作文 篇6

  今天是学校举行了“圣诞环球行”活动的日子。

  我早早就起床了,换上了节日的盛装,迫不及待地向学校飞奔而去,只见校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。我们高高兴兴地来到校体育馆乘坐中国吉祥航空公司“hwfl20xx”航班,准备飞越亚洲、欧洲、非洲、美洲、澳洲五个大洲,在旅行中体会异国的'风土人情。在陈校长致开幕词后,我们登机了,开启了90分钟16国之旅。在各国使者的带领下,各国的风土人情呈现在我们面前。我们班为各位来宾精心准备了富有印度风情的舞蹈-“天竺魅影”。随着航班的降落,16国之旅结束了。同学们恋恋不舍地依次下了飞机。

  接着,我们拿着各自制作精美的“HWFL护照”,进入圣诞游园区,我们小组一行5人按照计划,玩转了16个国家,在玩耍中一边了解各国的不同文化,一边品尝美食,同时我们小组团结一心,在游戏还拿到了不少奖品。

  时间过的很快,转眼活动结束了。这次圣诞环球行不仅很有趣,也增长了不少的知识。我期待下次活动哟。

二年级有趣的作文 篇7

  星期四上午,两节课过后,广播里传来了大课间活动的音乐。我们听到音乐后就像小鸟一样冲出教室,在走廊上整整齐齐地排好队,靠着右边走下楼梯。到了操场的指定地点,我们就认真地做早操。

  做完早操,我们一般星期二、四是跳长绳或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

  开始分组了,金帅航和钱浩亮、刘溪凯一组,我和周旻昊、朱泽儿一组。首先由金帅航发球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子弹一样飞过来,我连忙把球打了回去,钱浩亮一用力把球回到了我们的头顶上空,我们没接住,球掉落下来。对方先赢了一分。

  周旻昊说:"只要我们加强防守,就可以取得胜利!"

  于是,我们加强了防守,三人紧密配合,认真地打好每一个球,果然我们赢了!

  有趣的大课间活动在动听的'音乐声中结束了。

二年级有趣的作文 篇8

  清早五点,天还没亮,我就精神抖擞的起了床。因为今天我们三、四年级的小记者要去长沙酷贝拉采访。到了学校,老师说一号车站在他的左边。我飞快的.跑过去站在这一组的第一位。一号车来了,我们排队上了车。到了车上,美丽的老师开始自我介绍了:“同学们大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在车上欢呼着,兴奋得不得了。

  下车了,我们排着队走进酷贝拉,来到了酷贝拉手工坊,老师叫我们找条凳子坐下来。

  采访开始了!我问酷贝拉的阿姨:“阿姨,请问,挂饰是怎么串出来的呢?”阿姨说:“让我来告诉你吧!首先,从大盘子里拿出五颗不同颜色的大珠子,再从小盘子里拿出四颗不同颜色的小珠子。之后就拿一颗小珠子串进两根线里,然后拿一颗大珠子用交叉法串进去。慢慢的,在每一颗线上串两颗大珠子,最后打一个双手结,再把剩下的两粒珠子串进去每根绳子上打个单手结。”我边看边学着做,这样一个漂亮的彩珠挂饰就串好了。

  我们还去了考古队、国中药、剪纸馆……好多有趣的地方呢!

  同学们,你们是不是很想去酷贝拉了呀?

二年级有趣的作文 篇9

  3月11日下午,我参加了“控制能力大比拼”的小记者活动。

  那天下午我十分兴奋,带着事先老师让准备的实验用材:一个玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子,去参加实验课。一路上心想着:用一个小小的玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子会做什么样的实验呢?带着这个疑问进入了课堂。看了老师的'示范后,我的问题得到了答案,只见一个口服液瓶倒着悬浮在装满水的矿泉水瓶里,老师用手一捏矿泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起来。这是怎么一回事呢?老师说这都是因为压力的原因,关于这个压力的具体知识以后会在初中的课本上学到。

  接下来就是轮我们自己动手实验了,我在这个实验过程中失败了许多次,但是经过一次次的反复实验后,我终于找到了方法,把口服液瓶浮在矿泉水瓶中了。完成了这次实验让我小小的满足了一下,可是很快老师又给出新的要求:让我们大家回家后想办法让在实验中沉入水底的口服液瓶再浮起来。不过这个实验我现在还不能完成,但是我一定会努力让它浮起来的,请大家等我的好消息吧!

  这节实验课让我学到压力的知识,也让我对科学实验产生了兴趣,这真是个有趣的实验!

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