有关小学四年级作文汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
一大早，爸爸带我去当涂外婆家。一进门，我就大声喊：“表哥！表哥！”可喊半天，也没人应。外婆说表哥到县城买书去了，我兴奋的心情顿时跌入谷底。为了不让我扫兴，爸爸主动提出和我下飞行棋，我一下子又高兴起来。
看着五颜六色的棋盘，我心里想：我一定要战胜爸爸。爸爸先丢骰子，我在心里默默地说：“1”，“1”，只见爸爸闭着眼睛，朝骰子上面的“6”使劲吹了口气，再把骰子往上一扔，骰子落下，在地面上兴奋地舞蹈，我的心就像小兔子一样“咚咚”直跳。骰子停了，一个鲜红的“6”出现在我的眼前。“耶！”爸爸打出胜利的手势，得意地将棋子前进了六格。轮到我了，我拿起骰子，深吸一口气，捏着骰子两角，逆时针使劲一转，骰子飞快地旋转起来；我眼睛紧紧地盯着骰子，大声喊着：“6！6！”骰子停止转动，我定睛一看，竟然是个“1”。爸爸在一旁笑得合不拢嘴，我不服气地说：“哼，看谁笑到最后。”失败乃成功之母，我一定能掷到“6”。
“再来！”爸爸又抓着骰子，一转，是个“2”，他不可置信地盯着骰子，半天说不出一句话。爸爸随后抬起头，对我说：“我掷不到6，你也别想掷到6。”我识破了爸爸的'这招“心理战”，凝心聚神，掌握好力度和方向，轻轻一掷，骰子欢快地跳动起来，停住了，果然是“6”！。“太好了！”我高兴地欢呼起来……
爸爸抚摸着我的头说：“孩子，你今天的表现不错！就应该这样，不怕失败，勇于竞争，胜不骄，败不馁，才能成为一个坚强的人。”
我听了爸爸的话，默默地点了点头。
小学四年级作文 篇2
我——美丽温柔的春姑娘，躺在春床上酣然熟睡，耳边传来雷公公收藏了好久的大鼓重重敲击的声音。猛然，我被惊醒，一看手表，糟糕！这个季节是我值班，可我却睡过了头。我匆匆穿上一件粉红色的连衣裙，披着一头长发，飘然来到人间。
原本被我那冬妹妹冻得枯竭的大地恢复了原有的光彩。我飞到太阳殿，唤醒了熟睡的太阳公公。太阳公公伸了一个大懒腰，打了一个大哈欠，说：“早着呢，还早着呢！”我把太阳公公拉了起来，说：“不早了，快起来吧，花儿开了，草儿绿了，还会早吗？”太阳公公一股脑儿地爬了起来，飞到自已的岗位上去了。结成厚冰的河水慢慢融化，清澈的小溪又唱起了欢乐的歌，小鸟停在枝头吱吱喳喳地唱着“春之歌”，蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，忙碌开了。
俗话说：“吹面不寒杨柳风”，我轻轻地飘过，带去阵阵柔风，像母亲的手扶摸着万物。草儿偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的、果园里、山冈上、一大片、一大片满是的。突然跑来一大群小孩子，坐着，躺着，打两个滚，踢几个球，赛几趟跑，捉几回迷藏，阵阵银铃般的笑声传来，对我来说，这是最美的赞歌。
人们换上了薄薄的衣裳，有红的'、蓝的、绿的、白的、花的，真是五彩缤纷，出现在草地上。花园中、小河边……有人在钩鱼，有人在登高探幽，有人在郊外露营、烤肉，到处传来喜讯，这使我感到了无比自豪。
嫩蓝的天空,几朵白云,几只风筝……看着自己的杰作,我陶醉了。
小学四年级作文 篇3
今天，爸爸帮我买回了一个可爱的芭比娃娃。
芭比娃娃可漂亮啦。大大的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻子，红红的嘴唇，雪白的皮肤，头顶上还点了一个鲜红的美人痣。扎了个新疆辫。穿了一件雪白的连衣裙，一双洁白的`袜子和一双乌黑的皮鞋显得更象白雪公主。
这个芭比娃娃真可爱，我从来都没有把它当成洋娃娃，而是把它当成我的朋友，我讲故事给它听，我给它吃饼干，给它喝饮料，希望它能长大。每次我睡觉前都把它放在我的旁边，和我一同进入梦乡。
我真喜欢我的芭比娃娃。
小学四年级作文 篇4
一天下午，林老师告诉我们:“待会儿我们要到操场上和四（2）班进行一场拔河比赛。”话音刚落，教室里就充满了我们的欢叫声。
林老师把我们带到操场上，远远地就看见操场中间躺着一根又粗又长的绳子，活像一条大蟒蛇一样躺在地上。四（2）班的同学们正静静地等待着我们的到来。
比赛快开始了。我们跑上“阵台”，摆好了姿势，脚顶着脚，好像一根钉子似的，牢牢的钉在地上，身体往后倾，手像几只大钳子，死死的抓着绳子，大家拭目以待眼睛紧盯着前方。“比赛开始！”体育老师一声令下，为这场比赛拉开了战幕。四（2）班同学使劲把麻绳往后面拽，有些同学甚至眼睛都眯起来了。那架势，好像非把绳子拉断不可！我见了，便鼓着腮帮子，使出吃奶的劲拼命拉绳子，手上都快起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我仍然咬紧牙关，紧紧的握着绳子，继续向后面拽，心想：一定要坚持，我们一定要赢！我一边想着，一边更用力的拔绳子，那条小红标牵动着我们的心，在黄线上来回移动。“嘿——嘿——”我们用尽全身力气，想把红标控制住，可调皮的红标就是不听我们的话，开始渐渐远离我们了，同学们的喊声不绝于耳：“不好啦！我们快输了,使劲呀！”可不管我们怎么用劲，也无济于事，红标离我们越来越远......“胜利了！”我们的'耳朵里满是四（2）班的欢呼声。
第二场比赛开始了，我们拼命把绳子往后扯。当我正咬牙切齿地一步步吃力地向后退时， 突然手上一痛，原来是麻绳上的刺扎进了我手里。唉——这刺早不扎，晚不扎，为什么偏偏要在这个关键时刻扎到我呢？我把手抬起来，还没重新放下去，同学们的手就一下子占满了绳子，不留一点儿缝隙。这可怎么办呀！我眼睁睁地看着小红标渐渐向四（2）班移去，我心里那个急呀！“加油！加油！”在震耳欲聋的呐喊声中，绳子上好像有点儿空位了，我赶紧把手放上去，刚想继续拔河，“嘟——”体育老师的口哨声却结束了比赛，对面又传来四（2）班欢呼雀跃的叫声。
回到教室以后，我才发现，江洁的脚鲜血直流，我和同学们的手也已经又红又肿，在看到我们身上伤痕累累的一瞬间，我忽然明白了：虽然这两场比赛我们输了，但我们也已经竭尽全力地去做了。输赢并不重要，重在参与！
小学四年级作文 篇5
从前，有一棵大树，一个小男孩经常来跟树玩，树也非常喜欢跟小男孩玩。
一天，小男孩来到树的旁边，树说：“跟我玩吧！”小男孩说：“不，我已经长大了。我想要钱来买玩具玩。”树说：“我的孩子，我没有钱。不过你可以摘下我身上的`苹果去换钱呀。”小男孩手舞足蹈地把苹果摘个精光，笑眯眯地走了。从此，他再也没有回来过。
许多年以后，小男孩两次来到树的旁边，树说：“跟我玩吧！”小男孩说：“我想要一间房子。”树说：“我的孩子，我没有房子。不过你可以砍下我身上的树枝去盖房呀。”小男孩把树枝吹个精光，满意地走了，他走后，再也没有回来。
一个夏夜，小男孩再次来到树的旁边，树说：“跟我玩吧！”小男孩说：“我已经老了，想要一条船。”树说：“我没有船，不过你可以锯下我身上的树干去做船呀。”小男孩把树干锯了下来，心满意足地走了，他走后，再也没有回来。
许多年以后，小男孩再次来到树的旁边，树说：“孩子，我没有苹果给你吃了。”小男孩说：“我已经没有牙咬了。”树说：“我没有树枝给你爬了。”小男孩说：“我已经老得爬不动了。”树说：“我实在没有什么可以给你了，我只剩下枯萎的树头了。”小男孩说：“我什么也不需要了，我现在实在太累了，只想找个地方歇一歇。”树说：“那你坐在我身上吧！我身上是个歇息的好地方。”小男孩坐上去，树高兴得热泪盈眶。
这个故事说明了树就是我们的父母，我们小时候经常跟父母玩玩我们要求都会满足我们。而我们长大了，终究要离开父母，我们应该学会自立更生，不要老依靠别人，否则你长大后什么也做不成了。
小学四年级作文 篇6
丹顶鹤自然保护区是盐城海之滨的一颗璀灿的明珠，它座落在东部沿海滩涂，这是一个具有盐城象征的景点。这个保护区内有着丛生的芦苇，丰富多样的海涂生物，是丹顶鹤过冬居住的理想场所，它不仅代表着射阳，还代表着盐城，更代表着中国。
走进自然保护区的大门，一眼便看到了一座小亭子，亭子上写着”望鹤亭”三个大字,让人一看就知道里面定是有鹤的存在,我们沿着小路走了进去,导游跟我们说:“你们真幸运，正好赶上了放鹤的时间。”我们听了非常高兴。终于等到放鹤的时间了。见间一群群白色、灰色的丹顶鹤从笼子里出来，张开健壮的`翅膀，向天空冲去，它们在空中盘旋着，还时不是发出几声欢叫。这时，有一只丹顶鹤慢慢地飞下来，好像在欢迎我们的到来，我还和它合了影。可惜，放鹤时间很快结束了。我们便撘了一辆游览车，去看看沼泽。我们来到沼泽地旁，映入眼帘的虽不是姹紫嫣红的花草树木，却是蓝天白云，珍禽异兽，仿佛一切烦恼抛到九霄云外了，让人觉得心旷神怡，心情无比舒畅，仿佛到了人间仙境一般。这里的湖泊星罗棋布，河道纵横，水质干净，苇草肥美，丹顶鹤在这里敷衍栖息、嬉戏觅食。还有天鹅、大雁、白鹭、鸳鸯等珍贵的禽类，这真是一幅天然合一的画卷呀！
这里的一切都是大自然赋予的，丹顶鹤因有滩涂才得以生存，大自然也因为有了丹顶鹤的存在而更加充满了生机。让本来就美丽的盐城变得更加美丽。
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