有关乐于助人的二年级作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的乐于助人的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人的二年级作文 篇1
早上,小鸡划着船到河对岸去玩.回来的.时候发现自己的小船不见了.这时,从天上冒出了一只蝴蝶,小鸡说:“小蝴蝶,你能送我过河吗？”小蝴蝶说:“你太重了，我不能送你过河。”小鸡只好在岸边等着。
这时，有一只小乌龟朝它游了过来，小鸡连忙说：“小乌龟，你能送我过河吗？”小乌龟笑着说：“当然可以，能帮你真高兴。”
接着，小鸡就爬上了小乌龟的后背，高高兴兴地回到了岸边。小鸡感激地说：“谢谢你小乌龟，下一次我要像你一样，乐于助人！”
乐于助人的二年级作文 篇2
秋天的早上，秋风习习。一位阿姨抱着一个小娃娃走在铺着落叶的大路上。突然，大风吹走了小娃娃的鞋，乐于助人的.小明捡起鞋子追赶这位阿姨高举着鞋子，气喘吁吁地喊：“阿姨，您掉东西了！”
阿姨没有听见，继续向前走。过了一会，满头大汗的小明才追上这位阿姨，阿姨看见了非常感激。
一天，天气晴朗，朵朵白云在天上飘着，两只可爱的小兔到河边打水。它们来到河边，手一松，一不小心，小兔的水桶被水冲走了。两只小兔非常着急，一只小兔一屁股坐在地上大哭起来。
就在这时，一只大象慢慢地走过来，笑着说：“你们别急，我来帮你吧！”说着，就用它长长的鼻子卷起了水桶。
好心的大象又用鼻子吸了点水，小心翼翼喷到桶里。小兔们感激地说：“谢谢你，你真善良。”
说完它们开开心心地回家了。
乐于助人的二年级作文 篇3
在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节，我曾经就被感动过。
在一个阳光明媚的早晨，大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，这时有位名叫李丁的同学路过看见了，就在那里开怀大笑像事不关己的`样子，大声喊着：“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说：“你这人怎么这样，当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见，充耳不闻。”这时李丁反驳到：“多一事不如少一事，我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈，脸被气的通红，眼睛睁的大大的都快掉出来了，说到：“你知道吗？乐于助人是我们中华民族的美德，你却。。。。。”李丁听了眼圈湿润了，似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪，李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上学了。
啊！大哥哥说得对，我们不管在学习上还是生活上，都应该乐于助人，竭尽全力去帮助别人。
乐于助人的二年级作文 篇4
我的同桌是一个乐于助人的人，她个子不高，长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发上有一个可爱的小发夹。我和她做了半年的同桌，她的乐于助人的好品质值得我学习。
记得有一次在一节美术课上，我忘带了水彩笔，老师规定在这一节课里要把这幅画给完成，并涂上颜色。马上就要下课了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，一个声音叫住了我，说：“我借给你水彩笔吧！”我侧过头来看，原来是我的同桌，我转忧为喜，说：“谢谢你同桌，要是没有你，我还真不知该怎么办呢？”同桌只是笑了笑。
还有一次，在晴朗的上午，天气像变魔术似的，把太阳变成了乌云。突然，一阵微风吹过，过了一会儿，果然下起了雨。我忘带雨伞了，可是雨却越下越大，我急得团团转。这时，我发现在雨中出现了一个小小的身影，仔细一看，原来是同桌，这让我很惊讶。她二话不说，把雨伞放在地上，直往家跑，望着她离去的背影，一阵暖流情不自禁地涌上我的心头。
我的.同桌每次会在我需要帮忙的时候出现，她可真是我的及时雨。
乐于助人的二年级作文 篇5
今天，小兔子出去玩。他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。
突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不可以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它高兴地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！”
小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的'声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“谢谢！”
小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。
雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边，就高兴地回家了。回到家，小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。
太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要经常助人为乐哦！”小兔开心地说：“谢谢您的夸奖，我会的。”
乐于助人的二年级作文 篇6
一天下午，小兔放学了，可是下着大雨，小乌龟看见了，小乌龟先捡了一根树枝，再把龟壳脱下来，然后把龟壳放在树枝上当伞，最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞，小兔说：“真是乐于助人的小乌龟呀！”小乌龟开心极了，说：“谢谢！”
它们俩说完便各回各家，各找各妈去了。
乐于助人的二年级作文 篇7
“陶爷爷好！”我一踏进院子就对守门爷爷打了声招呼，他也笑眯眯地对我打了声招呼。他，就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。
陶爷爷已经年过六旬。他那张蜡黄、干瘦的脸上布满了皱纹，只要他一笑，脸上的皱纹就被挤得像一条条小沟沟似的。他待人和善，我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”。
我不禁一边上楼，一边回想起来……
记得是在一个周末，我在院子了骑自行车玩，让清爽的风为我梳理头发。在滑下一个坡的时候，我没注意轮下有一个小石坑，“嘭”地一声，连人带车一起摔倒在地上，“哎哟！好疼啊！”我不由得喊起来。陶爷爷闻声赶来，一边扶起正在揉腿的我，一边说：“快起来，摔疼了吧？瞧，车也摔坏了。你去树阴下歇歇，我帮你修修车。”我连忙说：“不用了爷爷，我……”“哎呀，没关系的。”陶爷爷打断了我的话，这时，陶爷爷已经把工具箱拿出来了。只见爷爷点着一卷烟，然后蹲下，仔细地瞧了瞧，拿起钳子左扭扭右转转。火热的`太阳在他头上照着，几颗豆大的汗珠从陶爷爷的头上淌了下来，可他顾不上擦，一个劲地的帮我修车，我心里真不是滋味儿。
时间一分一秒地过去了了，车终于修好了。我乐得蹦了起来：“谢谢爷爷！”“不用谢，下次一定要注意啊！”陶爷爷捶了捶背笑着说。
有一段时间，小偷特嚣张——有许多小区里的电动车被偷了。我们家刚新买了电动车，听到这个消息，我们都紧张了。于是爸爸妈妈就在院子里想办法。可是，大半天过去了，一个好办法都没想出来。这时候，陶爷爷走了过来，亲切地说：“如果不介意的话，就锁在守门室旁边吧！我在窗户上打个洞，用一根铁链锁着。”爸爸妈妈瞪大了眼睛：“真的吗？那太谢谢您了！”从那以后，陶爷爷家没少进老鼠和蟑螂，可他却说没关系。我们全家都很感激他。
一为年过六旬的老爷爷，本应该在家中安享晚年，可他却在小区热心地帮助大家。陶爷爷在我心目中的地位渐渐变高了。
“哎，你这孩子，怎么还不进家门？外头凉，小心感冒！”原来是陶爷爷上楼打扫卫生了。“哦，我马上进去！”不知怎么的，一股暖流涌上心头……
乐于助人的二年级作文 篇8
今天李语涵的红领巾丢了，我帮她找，可是没找见。我对李语涵说：“我家里还有一条红领巾，我送给你。”
晚上去妈妈单位的食堂吃饭，看到一个阿姨提着很多的东西，我帮阿姨提到了她的办公室，妈妈也帮忙提了一些，阿姨表扬我乐于助人并且送我了一个漂亮的洗手小皂片，是草莓味的，我真喜欢。
乐于助人，自己也会开心、快乐。妈妈告诉我：帮助别人不是为了得到回报，要感到帮助别人的'快乐。
乐于助人的二年级作文 篇9
一天的上午，小蚂蚁去河边划船。它把小船推进了小溪里，然后，跳了上去。它呀，一边唱歌一边跳舞，玩的很开心！
在船里小蚂蚁时不时还会翻个跟头，快乐极了！
不一会儿，小蚂蚁的船游到了大河里，水流的很急，船翻了。小蚂蚁落到了河里，小蚂蚁大声地喊：“救命啊，救命啊！”
喊声让正在河里玩的`乌龟听见了，它一看，小蚂蚁落到了河里。乌龟赶快游过去，把小蚂蚁托了起来。小蚂蚁一看：呀！原来是乌龟哥哥救了我呀！小蚂蚁忙说：“谢谢你乌龟哥哥。”乌龟说：“不客气，这是我应该做的”。
乌龟真是个乐于助人的好孩子，我们要向乌龟学习。
乐于助人的二年级作文 篇10
今天下午，我和爸爸在刮车玻璃上的雪。爸爸把刮雪的东西给我让我刮。我感觉车上没有很多的雪，所以我到旁边的车上刮。另一个车上的雪可多了！我在车玻璃上刮来刮去，刮的可干净了！我让爸爸看，爸爸过来了说我真懂事。
回家，我也给妈妈说了这件事，妈妈夸我是个乐于助人的'孩子。今天过的真开心呀！
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