四年级学生作文

时间:2022-10-31 10:41:10 小学作文 我要投稿

四年级学生作文锦集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学生作文锦集五篇

四年级学生作文 篇1

  我记得小时侯,特别想钓鱼,爸爸在我百般诉说下,终于答应带我去钓鱼,这一次的钓鱼让我的乐趣的路上多闪烁了一颗耀星。

  这一天,我跟随着爸爸去湖泊钓鱼。来到湖边,只现水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滚着。爸爸一边弄鱼饵,一边教我钓鱼。他把鱼饵弄到鱼钩上,“嗖”的一声把线甩到水中。爸爸把鱼杆递给我,我兴奋地接过来紧张的注视水面,多么有意思呀!看到一点动静,我就立刻收线,我还美滋滋的想:呵呵,肯定钓上了一条大鱼。却没想到钓上来的竟是一团海草。我失落极了,如天突然变天了一样。爸爸又帮我甩到了水中,过了一阵,水面上开始有动静了,我盯着水面,好比一块铁被磁铁石吸引住了一样。突然线开始往下坠,我意识到这次肯定有鱼上钩了,我赶紧叫爸爸立刻收线,真是做梦也没想到,我竟然钓上了一条大约15厘米长的鱼。爸爸把鱼钩从鱼嘴里拿出来,放在袋子里,鱼在游泳时,总是用软绵绵的胸鳍划着水,这像扇子的尾巴不停的摆动着,看见我获得了胜利果实,我心中无比的高兴,这是多么有趣。

  这次的钓鱼经历让我终生难忘,每当回想起往事来,心中总是充满了无限的乐趣。

四年级学生作文 篇2

  “我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边······”这是我们大家小时候都听过的歌。或在电视机里,或在长辈口中,或是伙伴们低声哼的小调,这些歌陪我们走过童年,更在不知不觉中交给我们许多美好品质。无论是在童年哪个等级的学堂里,总少不了老师“学雷锋,做好事”的叮嘱。而我身边的美德故事也是用实际教育着我。放暑假,我在外婆家。一天,我在写作业,外婆在整理房间。外婆拎出一大包衣服,把那些“陈年老货”拿出来一件件地端详。“咦?这件是哪来的.?哎,还没穿就小了。”“哟,她舅妈给我买的,还是好布料呢,都忘穿了。”我侧过头,看见外婆正摇着头。“哎,这件得改改,不改就可惜了。”啊?还要改?“外婆”,我说道“您就别改了,您要穿,大街上的衣服应有尽有,干嘛要改旧衣服呀!”“那哪行啊!你不知道红军长征时饭都没得吃,更别说衣服啦。

  要忆苦思甜,你们这一代的好生活,可都是先人们的生命换来的,想想那时的生活有多苦啊。”这是长辈的故事,在我身边,还有同龄人的美德故事。一天,我在放学回家的一段路上,那段路上到处是广告宣传单,把路面盖得严严实实。我继续往前走,看见几个身影,哦,原来是和我差不多大的同学。他们每个人都拎着一个袋子,弯腰拾起那些宣传单,放入包中,不一会儿,袋子都塞得满满的了。我走到一个女同学跟前,问:“你们是自己组织捡的吗?”“是啊,拾完了我们会送到废品回收站。”她头也不抬地回答。我们要一起努力,传承中华美德,把祖国建设得更美好!

四年级学生作文 篇3

  今天,妈妈告诉我一个好消息,就是哥哥策划了一个中秋Party,邀请我们去参加,我高兴极了。

  来到奶奶家,我就发现大门上贴着一轮圆月,走进室内,迎面看到的是哥哥做的剪纸画——“嫦娥奔月”,房间里其他地方还贴着哥哥用美术字写的关于中秋的诗词。哥哥还细心地把月饼切成小块等我们来品尝,我凑近一看,原来还是我最爱吃的的蛋黄月饼。我们全家人在哥哥布置的温馨的环境中有说有笑,非常开心。吃完美味的中秋晚饭后,哥哥就带着我去楼上的小花园玩了。在楼上,我们玩得非常开心,都忘了时间了。最终,在妈妈的催促下,我才恋恋不舍地回家了。

  这真是一个有趣的、难忘的中秋Party!

四年级学生作文 篇4

  未来,汽车将会大变样,各种功能出乎你的预料!

  那时候的车门,不用钥匙开,直接走到车门前,把眼睛对准锁,锁里面的机器人对你眼睛里的虹膜进行扫描和辨别,若辨别成功,门就开了。

  原本的方向盘、油门和刹车和变速器都拆掉了,取而代之的是一个小屏幕和五花八门的钮。在方向盘安装的小屏幕可不是一般的屏幕。它里面安装了一个语音接听驱动器。你只要往里面输入语音,语音接听驱动器便会驱动车辆走最近的路线自动前往目的地,无需人工操作,完全实现了无人驾驶。按不同的按钮,服务项目各不相同:按红色的,小车变成大林肯;按黄色的,座椅变成游戏机;按绿色的,自动端上饭和菜;按紫色的,车辆变成直升机;按棕色的,小车秒变大舰艇;按蓝色的,各种饮料任你喝;按黑色,音乐多多凭你挑……

  那么,车里的温度如何调节呢?车内颜色太单调,该如何创新呢?别着急,未来的汽车已经解决了这些问题。未来的汽车安装了温度自动调节器,使车内冬暖夏凉。同时,车内安装了空气净化器,能使空气变得异常清新。至于车内颜色,未来汽车安装了壁纸转换器,能使壁纸每天变一个样。比如第一天是“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”;第二天就是“采菊东篱下,悠然见南山”;第三天是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;第四天便是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  未来的汽车驾驶座边上还有一个小盒子,里面有一个灰色的按钮,它有一个神奇的功能,在堵车时,你只要按下这个按钮,车就会超音速飞行,就像魔法师变戏法一样,酷不酷?

  未来的汽车真是高科技的结晶呀!

四年级学生作文 篇5

  神奇教室您知道吗?我有一个神奇的教室。一进教室,一个4D全影投影仪,一个微型温度调节器映入眼帘。不仅让我们在上课的时候有种身临其境的感觉,而且还会把老师说的字显现在每个同学最舒适的视线范围。比如老师给我们讲巴金的《鸟的天堂》。我们仿佛真的坐到了船上,大榕树长满了教室,鸟儿们叽叽喳喳地叫着,真是太美丽了。老师讲的每一句话,每一个重点都会同步出现在教室不同的位置,让每一个同学都看得清清楚楚。教室里还有超级教具。这些教具可以变长变短,变大变小。还可以变形成各种各样的东西。比如量角器可以变成小船。三角板可以变成武器。圆规可以变成3D打印机,想画什么就画什么。这些教具还可以合体变成一个机器人。那个机器人可以教书。可以教画画。可以教写字。结合了所有教具的功能。最让我们舒心的是人体温度调节器。比如有胖的人,他怕热。瘦的人,他怕冷。

  但是只要有了人体温度调节器就可以调自己最舒适的温度。在教室里的任何人夏天都可以在25°26°27°28°这四个温度,冬天可以在16°17°18°19°任意挑选。我们还有一个磁悬浮粉笔槽。没事的时候你把粉笔随便一扔。它就会自动吸进磁悬浮粉笔槽里。老师用的物品一般都放在讲台上。直接会被同学们拿走。但是有了磁悬浮粉笔槽。放在讲台上的东西会被吸进去?。老师只要一摁锁。磁悬浮粉笔槽就会被锁住。同学们就再也拿不走里面的东西了。除非老师同意。把锁打开。让它自动吐出来。我们的教室还有教师声音意念器,老师只要一打开。就可以控制声音。自己想要多大的音量,说什么老师只要一想那个意念器就可以发出多大的声音。老师们再也不会得嗓子干痒、声音嘶哑、咽喉炎这样的职业病了。这就是我的神奇教室,我希望不久的将来这个神奇教室真的可以出现。

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