二年级找春天的作文

时间:2022-11-03 11:04:13 小学作文 我要投稿

二年级找春天的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的二年级找春天的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级找春天的作文

二年级找春天的作文1

  星期天,我按老师的吩咐去找春天,清晨起来,我便乘坐着爷爷的车来到了我的家乡——仰韶文化遗址所在地仰韶村。

  在我的家乡仰韶村,天空中没有一丝云彩,一片碧蓝如海,圆圆的太阳迎面射来温暖的阳光;一阵阵柔和的春风轻轻的吹拂着,像母亲的双手捧着我的脸蛋一样,让我觉得全身温暖而舒适;阿!我找到了春天,春天是温暖而舒适的家园!

  在我的家乡仰韶村,到处是鸟语花香、桃红柳绿、春风送暖的气象。山坡上的松树、柏树、洋槐树都穿上了绿色的新装,棵棵昂头挺胸仿佛一个个哨兵一样雄姿勃勃;小河旁一棵棵杨柳倒挂着一串串嫩芽,犹如一串串绿色的宝珠,随风摆动又是异常的阿娜多姿;辽阔的田野已经换上了暂新的绿袍,小草吐出了绿芽,麦田掀着绿浪,到处是绿的海洋;桃园里开满了粉红的桃花,梨园里开满了雪白的梨花,油菜田里开满了金黄的油菜花,春风吹来一阵阵芳香,吮吸一口让人陶醉许久!阿!我找到了春天,春天是秀丽而诱人的天堂!

  在我的家乡仰韶村,燕子飞了回来,辛勤的衔着泥土,在建造自己秀丽的家;蜜蜂飞了出去了,辛勤的采着花粉,在酿造甘甜的蜜;田野里到处都有农民伯伯和阿姨们在辛勤的劳动,有的在锄地、有的在播种、有的在植树,真是一年之计在于春,到处都有春的幸福,到处都看到春的期望!阿!我找到了春天,春天是幸福而完美的期望!

  我找到了春天,春天--是温暖而舒适的家园;春天是--绚丽而诱人的天堂;春天--有着幸福而完美的期望!

二年级找春天的作文2

  春天在哪里啊,春天在哪里?春天是个生机勃勃的季节,小朋友脱下了厚重的衣服,走进了漂亮的春天!

  春天的田野中,绿油油的小草从地里冒出来,尖尖的可爱极了!小巧的野花含苞欲放,在春风的带动下左右摆动,闻一闻,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

  菜园里,油菜花露出了黄色的笑脸,它们簇拥在一起,像团结的小朋友,要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。各种各样的蔬菜,绿绿的,像一大片劈开的花瓣,它们一棵挨着一棵,像绿色的海洋。

  那些芬芳迷人的花朵,就开在果园里了!桃花像温柔的小姑娘,在春风中翩翩起舞;梨花也绽开淡雅而漂亮的花蕾……

  公园里可热闹了!柳树是翠绿的,像漂亮的少女在河边洗自己飘扬的长发;河面上,清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水,我们能看见五颜六色的小鱼,活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动;小鸟在枝头唱着婉转的歌,给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳,正小声地说着悄悄话,好像在说着眼前漂亮的春景。

  春天是那样充满生机,那么有活力,真是一年这季在于春啊!

二年级找春天的作文3

  今天,老师给大家布置了一个有趣的作业,让我们去找春天。

  春天到底在哪里呢?放学回家后,我和小伙伴们决定一起到凤凰广场去找春天。在平整的草地上,我们看见嫩绿的小草从土壤里探出了尖尖的小脑袋,好像是在欣赏这花花绿绿的世界,这难道不是春的眼睛?洋澜湖边,三三两两的桃花竟相开放开,那粉嫩的花瓣迎着风灿烂地笑着,这难道不是春天的脸颊?远处一排柳树也不甘落后,它们早早地在春风的吹拂下梳理着柔软而嫩绿的枝条,这如玉带般的柳条难道不是春姑娘的长辫子?接着,我们来到花坛旁、山坡上、小路边,看见五颜六色的花朵在碧绿的叶子中间争奇斗艳地开着,它们好像在争论到底谁才是春天最美丽的色彩。那青翠欲滴的叶子,那姹紫嫣红的花瓣,这难道不是春天的衣裳?我们又来到小溪旁,看见小溪刚刚苏醒,它揉着惺忪的眼睛,发出“叮叮咚咚”的声音,非常悦耳;还有天空中飞翔的鸟儿,它们时而掠过湖面,时而停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在唱着春天的赞歌,这些,难道不是春天的音符?

  第二天,我们把作业交给了老师,老师高兴地夸奖我们完成得不错。春天可真美啊,我喜欢春天

二年级找春天的作文4

  一个春光明媚的早晨,小鸭早早就起床了,它来到小鸡家门口说:“小鸡,今天咱们一起春游吧。”“好啊,我还要给咱们去年栽的小树浇水呢!”

  小鸡拿了小水桶,和小鸭手牵着手来到小河边,小鸡说:“怎么办呢,我不会游泳。”小鸭说:“我驮你过河吧,我可是游泳健将呀。”小鸭像小船一样稳稳当当地把小鸡驮过河。小鸡感谢地说:“谢谢你!”小鸭说:“不客气,我们是好朋友嘛。”小鸡和小鸭边走边欣赏春天的美景。看,淡蓝的天空上飘着几朵棉絮般的白云,河边嫩绿的垂柳随风飘舞,仿佛在梳理自己的头发,金黄的迎春花迎风绽放,粉红的桃花在迎春花的簇拥下芬芳扑鼻,显得格外娇嫩,刚刚解冻的小河叮叮咚咚,像是春天的琴声。走着走着,一不小心小鸭掉进坑里。小鸭惊慌地说:“救救我!”小鸡安慰它说:“别着急,我会想办法救你上来的。”忽然,小鸡看见了自己手里的水桶。它兴奋地说:“有办法了!”小鸡飞快地跑到小河边,舀了一桶水,冲回坑边,把水倒进坑里。小鸡跑了十几次,累得它气喘吁吁。坑里的水渐渐升高了,小鸭使劲一蹦,跳上来了。两人激动地拥抱在一起。

  看,两人抬着小水桶正给那棵小树浇水呢!

二年级找春天的作文5

  春天在哪里啊,春天在哪里?春天是个生机勃勃的季节,小朋友脱下了厚重的衣服,走进了美丽的春天!

  春天的田野中,绿油油的小草从地里冒出来,尖尖的可爱极了!小巧的野花含苞欲放,在春风的带动下左右摆动,闻一闻,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

  菜园里,油菜花露出了黄色的笑脸,它们簇拥在一起,像团结的小朋友,要一起把春天装扮得更加绚丽多彩,各种各样的蔬菜,绿绿的,像一大片劈开的花瓣,它们一棵挨着一棵,像绿色的海洋。

  那些芬芳迷人的花朵,就开在果园里了!桃花像温柔的小姑娘,在春风中翩翩起舞;梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……

  公园里可热闹了!柳树是翠绿的,像美丽的少女在河边洗自己飘扬的长发;河面上,清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水,我们能看见五颜六色的小鱼,活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动。小鸟在枝头唱着婉转的歌,给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳,正小声地说着悄悄话,好像在说着眼前美丽的春景。

  春天是那样充满生机,那么有活力,真是一年这季在于春啊!

二年级找春天的作文6

  在一个春光明媚的早晨,小鸭欢欢和小鸡乐乐决定去郊外找春天,顺便给河对岸的小树浇水,他们挎着小水桶一边看风景,一边说说笑笑来到小河边。

  小鸡乐乐看到河上的冰已经融化了,河水“哗哗”地流过,河上一座桥也没有。小鸡担心地说:“河上没有桥,我又不会游泳,怎么过河呢?”小鸭一听忙安慰小鸡说:“放心吧,我会游泳,我驮你过河。”于是小鸡拿着小水桶坐在小鸭背上,小鸭双脚用力划着水,像一艘小船一样稳稳当当地驮小鸡过了河。到了河对岸,小鸡对小鸭说:“谢谢你!”小鸭回答说“不用谢,咱俩是好朋友呀。”

  他们兴高采烈地继续往前走,他们看到郊外的景色美极了,小草从地下探出头来,小树长出嫩绿的叶芽,粉红的桃花含苞欲放,春天就在大自然中。光顾着欣赏美景了,小鸭一不小心掉进一个大坑里,他又惊又怕,使劲往上跳,可坑太深了,他跳了几次都没成功,急得大声呼救。小鸡见了连忙说:“小鸭你别害怕,我一定想办法救你!”说完小鸡就努力想办法。忽然,小鸡看到手里的小水桶,想起了小鸭能浮水,他灵机一动想出一个好办法。他马上跑到小河边,灌满了一桶水,跑回坑边把水倒进坑里,然后又去取水。他这样做了一次又一次,累得满头大汗、气喘吁吁。坑里的水一点点升高,慢慢地把小鸭托了起来,当小鸡把最后一桶水倒进坑里时,小鸭一下子就跳了出来。

  小鸭和小鸡紧紧地拥抱在一起。阳光照在他们身上,他们觉得这个春天格外温暖。

二年级找春天的作文7

  春天到了,万物复苏。一天早上,阳光明媚,小鸭欢欢和小鸡乐乐结伴去给去年种的“爱心树”浇水。

  他们带上水桶上路了,走走,看见一条小河挡住了去路,河水哗哗地流,小鸡说:“我不会游泳,这可怎么办呢?小鸭想了想说:“我会游泳,我驮你过河吧!”于是,小鸡跳上小鸭的背,小鸭驮小鸡顺利地过了小河。到了岸边,小鸡对小鸭说:“谢谢你。”小鸭说:“不用谢,我们都是好朋友嘛!”

  他们继续往前走,突然,小鸭一不小心,掉进了一个深坑里,小鸭顿时惊慌失措,小鸡连忙安慰他说:“小鸭,你别急,我一定会把你救出来的。”小鸡想:小鸭会游泳,利用水可以把小鸭救出来。他看了看手里拎的水桶,想出了一个好主意。他拿水桶往河边跑去,一趟一趟地往深坑里倒水,不一会儿,深坑里的水越来越多,小鸭终于得救了。这时候的小鸡已经累得筋疲力尽,但他还是非常高兴。小鸭感激地对小鸡说:“谢谢你救了我。”小鸡说:“不用客气,互相帮助是我应该做的。”两个好朋友激动地拥抱在一起。

  他们俩到了“爱心树”旁,给它足够的水喝,“爱心树”开心地笑了,友谊的种子也在他们心中生根发芽。

二年级找春天的作文8

  春天在哪里呀?春天在哪里?

  五百滩公园里,暖暖的风伴着阳光的味道扑面而来,细细长长的柳枝在风中轻轻飘动。茶花树上红艳艳的茶花绽开了笑脸,这儿一簇,那儿几朵,热闹极了。大坝上长满了一大片金灿灿的迎春花,远远望去,就像一条黄色的飘带!我兴奋地大叫:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在花儿的芬芳里。”

  走着走着,我忽然被小道边的蒲公英吸引。一团团蒲公英被茂盛的格拉草簇拥着,好像白云悠悠飘过时不小心被调皮的草儿扯下了一丛玩耍。这时,一阵微风吹来,蒲公英浑身一抖,顿时如齐天大圣一般分身成很多小小的降落伞。爸爸说:“每一个降落伞都是蒲公英的种子,飞到哪里就在哪里安家,等到明年春天,那儿也会长出一颗蒲公英!”我看着风把蒲公英种子越吹越远,似乎看到了来年的蒲公英正茁壮成长。我情不自禁地拍着手:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在蒲公英的希望里。”

  回到了家,我看见阳台上的郁金香也开了。有的含苞待放,就如同一个害羞的小姑娘用双手捂住了自己的脸;有的只展开两片花瓣,就像伸出双手去拥抱春天;还有的已经完全开放,尽情展示自己的婀娜多姿。一旁的风信子也已经开出了紫色的小花,星星点点的,似乎要与郁金香一争高低!我手舞足蹈:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在我家里。”

二年级找春天的作文9

  一场纷纷的大雪过去了,又是一个春天的来临,我独自走在公园的小径,感受那泥土的清香,花儿的芬芳。感受那春的美好。

  从门口,一眼就能望见红艳艳的花朵,这儿一丛,那儿一簇,给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋,好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色,还有那惬意的彩色,花儿可美啦!在微风下,她与风共舞,蝶纷蜂闹,与蝶一起歌唱,也许,这就是春天的多姿多彩吧!

  又漫步在河边,涛涛的流水声清脆悦耳,欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞。沙沙作响,像妙龄少女轻唱抒情,又似花季女孩轻抚琴弦,像蚕宝宝咀嚼桑叶,又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙,任大脑在美中陶醉,任思维在美中起伏,这,可能又是春姑娘的美好吧!

  春天,是五彩的,我又在想,春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程,去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久,也在脚上搜索了很久,在我即将放弃时,一棵高大的`玉兰树映入我的眼中,白色的玉兰花显得分外高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正发高飞,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣,闻了闻香,香得沁人心脾。

  今天,真是成功,加上鸟儿的报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩了!”,使我更加确信——春天来了,温暖来了,希望来了!

二年级找春天的作文10

  我和春天是好朋友。

  今天,她对我说:“咱们来玩捉迷藏吧?”我说:“行啊!”“她说:“我可会变魔术,你要认真找啊!”

  开始了,是我先找她。我在一片桃树下数数,数到五十时,树上突然开满了鲜花,我想,一定是春天到过这儿。于是,我顺花走,就这样我找到了穿美丽的紫色纱裙、把自己变成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服气的说:“不算不算,重来……。”

  这次,我在一片枯草地上数数,数到五十时,草地突然变绿了,我想:一定是春天来过。于是,我顺草地走,看见了许多嫩芽从枯草的缝隙中冒出来。果然,我在一片草叶后面发现了穿绿衣服的她,这次,她把自己变成了一株淘气的含羞草!可她又说:“不干,不干,再捉一次。”

  这次,我趴在妈妈的身上数数,数到五十的时候,我突然发现:妈妈穿的衣服变薄了!我想,一定是春天来过这儿。就这样,我又一次找到了春天,她正变作一双温暖的手,为人们脱下冬天厚重的棉袄呢!这次,她终于说:“行,我服你了。”

  今天,我很高兴。因为,我找到了春天。

二年级找春天的作文11

  春,没有夏的浮躁,但拥有夏的色彩;没有秋的饱满,但拥有秋的凉爽;没有冬的哀意,但拥有冬的深沉。“一年之际在于春”春,是一年的开头,是对未来满怀的希望。春的生机是展现在眼前的那芸芸众生的另一方时空,她使大地焕然一新,朝气蓬勃。

  春,是一位高明的魔法师。她变出了含苞欲放的小花,变出了青翠欲滴的垂柳,变出了嫩绿的小草。春,这位高明的魔术师,你使地变得丰富多彩,使一切变得了;令人神往、惊讶。你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵。奔动的小溪,舞动的柳树,无不体现出春神奇的魔法。

  春,是一位高超的艺术家。她拿着一支彩色的神笔,到处欢快的画着。她给树儿、草儿画上嫩绿的颜色,画出了红的、白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色的野花。她画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景……

  春,是一位活波可爱的小姑娘。她拿着一瓶神奇的仙水,向各地泼洒。她滋润了每一片田野,滋润了每一片森林……同时,也滋润了每一个人的心灵!

  春是一首优美的诗!春是一支动听的歌!春是一副迷人的画!春是一个动人的故事!春是一个灿烂的童话!如果可能,我真想化作这春天的美景,去点缀世界,幸福他人。

二年级找春天的作文12

  早晨太阳出来了,风轻轻的吹着,传来了春天在哪里的歌声。

  “春天在哪里,妈妈”?我歪着脑袋缠着妈妈问个不停。妈妈笑眯眯的说“我也不知道,你到外面去找找吧”

  我来到了田野看到了美丽的鲜花,迎春花、太阳花、玫瑰花……绿油油的小草从湿软的土地中探出头来,东张西望,好像在和我一起寻找春天。柳树又新长出了绿色的长辫子。哦,我知道了,春天是在五彩缤纷的色彩中。解冻的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴声吧。鸟儿在天空中盘旋,叽叽喳喳的叫个不停,好像在说“什么,哦,我知道了,春天在欢快动听的乐曲中。”一阵微风吹过,空气中还带着淡淡的花香。我深吸了一口气,回味着“嗯,春天在芬芳扑鼻的味道中。”随着小溪的流动,我和溪水赛跑中,一路都是快乐的笑声,跑累了,我躺在草地上,是谁又在搔痒我的脸颊,是身边的嫩绿的小草。“哦,我知道了,春天在温暖舒适的感觉中”。

  我像燕子一样飞回家,对妈妈说“我找到了,我找到了,春天在一个美妙的大自然中。”

二年级找春天的作文13

  春姑娘是一位技艺非凡的化妆师。瞧,她把大自然打扮得多么美丽、动人。树木吐出了新的绿芽,田野里开满了五颜六色的花,漂亮极了!到处是生机勃勃的景象。小鸭欢欢和小鸡乐乐带上小水桶,结伴去郊外寻找春姑娘的足迹,它们要助春姑娘一臂之力,要和春姑娘一起奏响春天交响曲。

  万物复苏、冰雪融化,小河里的水哗哗地唱着,挡住了他们的去路。这可难不倒这一对好朋友。欢欢让乐乐骑在自己的背上,像小船一样稳稳地驮着它游过了河。

  河对岸的景色更加迷人。小鸟在枝头欢快地叫着,麦苗随着春风跳起了舞。它们陶醉在满园春色里。“哎呀!……”欢欢一不小心掉进一个深坑。乐乐对欢欢大喊:“欢欢,你别着急,我一定会救你上来的。”它冥思苦想了一番,仔细观察周围的环境。突然,灵机一动,一个好办法浮现在眼前。乐乐提着小水桶箭一般地飞向河边,打了满满的一桶水,摇摇晃晃地提回到深坑旁,把水全部倒进深坑里。就这样来来回回十几趟,他累得是满头大汗,腰都直不起来了。随着水灌满深坑,欢欢终于借助于水的浮力又跳上了岸。

  两个好朋友激动地拥抱在一起欢呼:“上来了,胜利了,耶!”它们手拉着手儿继续向前寻找春天。这时,春风拂面,春姑娘飞到它们面前:“友谊的种子已经播种到你们心里,祝贺你们找到了春天。”

二年级找春天的作文14

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。春天来了,我仿佛听到了春姑娘沙沙的脚步声。星期六,我和妈妈去小区寻找春姑娘。

  我拉着妈妈的手,沿着石头铺成了小路来到后花园。暖暖的微风吹到我们脸上,就像春姑娘在亲吻我的脸颊。金色的阳光洒在我的身上,就像给我穿了一件漂亮的衣裳。春姑娘在哪儿呢?她真像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我和妈妈仔细地找啊,找啊。

  在一片枯草地上,一棵棵绿油油的小草从地上探出头来,看来,它们也闻到了春天的气息。草地上的两棵桃树已经吐出了点点嫩芽,它们也被春姑娘叫醒了。我和妈妈走近一看,在嫩芽之间,有一些如同绿豆般大小的小花苞,抬头望去,许多白色的小桃花盛开在枝头。在碗口粗的树干上我发现了两颗白白胖胖的茧,一颗裹得密密实实的,另外一颗已经有一个小洞了,看来,小虫子也等不及了,破壳而出,去寻找春天了。远处几棵绿树上,开满了鲜艳无比的山茶花,她就是春天的使者吧!

  春姑娘来了,她开启了春天的大门,让我们一起进入美丽的春天吧!

二年级找春天的作文15

  春天在哪里?春天在哪里?伙伴们,让我们脱掉棉袄,冲出家门,一起去寻找春天吧!

  美丽的张公山公园,景色宜人,春意盎然。不信,你看!花坛中五颜六色的花儿开得正艳,小草从泥土里探出绿油油的脑袋,四处张望。张公湖畔的柳树姑娘摇着绿色的长辫子,随风飘扬。旁边的梅花姑娘看见,笑红了脸庞。还有那不知名的小花,一朵,两朵,三朵……掩映在草丛中。不信,你听!一阵春风吹过,湖水哗啦啦地响,像在弹奏一曲欢乐的乐曲。枝头的鸟儿,叽叽喳喳地放声歌唱。还有耳边不时传来游人们追逐、嬉戏的欢笑声,让人心旷神怡。

  快看,淮河岸边,绿油油的麦苗,随风摆动,掀起层层波浪。金黄色的油菜花田,一片接着一片,形成了一个巨大的花海。清风徐来花姿摇曳,舞出一朵朵金黄色的浪花。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞入眼帘,刚想伸手捕捉,却已消失在黄色的花海之中。正如诗中所写:儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻!

  找到了,找到了。春天在公园里,在湖水畔,在田野里……就在我身边!伙伴们,你们找到了吗?

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