实用的五年级暑假作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的五年级暑假作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级暑假作文 篇1
今年暑假出奇的热,热的到了中午,街上没有一个人在走动。等到了下午,人数最多的'也就数这几个游泳馆了。
这天下午,我也缠着妈妈要去游泳馆里游泳,妈妈无可奈何,只好叫上我的妹妹,让小姨带着我们去龙城香榭丽的露天游泳池游泳。到了游泳池,我在那里还碰到了李洋,李洋游泳比我好一些。我们带了一个球,我让小姨把球扔的远一点,我和李洋比赛看谁先接着球,谁就获胜,结果第一次,李洋就赢了我一局。我不甘心,李洋开始骄傲了,骄傲使人落后,所以第二次的冠军就是我了。再后来,因为我俩都想当第一,所以都很使劲的游,第三局是平局。
因为李洋会自由泳,所以我向她请教自由泳时手的姿势,李洋让我游一游自由泳让她看,于是我吸了一口气就游,结果游着游着就游到水下面去了,并且快憋不住气了,心里一害怕就开始乱扑腾起来。就听见李洋说:“起来吧,起来吧,你游错了。”出了水面,李洋给我纠正了动作,我又重新游了一遍,游着游着又游成了蛙泳,并且觉得很累,我不想游了,但经过李洋的鼓励,我又游了几遍,最后我已经可以把身体浮起来了。
经过这件事,我知道了什么事情都要努力才能做好。
五年级暑假作文 篇2
今年暑假,我们一家和弟弟一家一块儿去桂林游玩。在前往桂林的火车上,我们说说笑笑,不知不觉时间过了20个钟头,到达了目的地——桂林。
到达桂林之后,我们每个人都抑制不住开心激动的心情。等到导游给我们安排好房间,睡了一个午觉之后,我们便开始了下午的桂林之旅。
我们下午去了桂林著名的正阳步行街,那里有许许多多桂林当地的特产,琳琅满目,数不胜数。在正阳步行街,我们买了许多好玩的好吃的。时间不知不觉就到了,晚上12点。可是那里还是人山人海,灯火通明。一直到凌晨一点,我们才回到了宾馆。
第二天我们去了古东瀑布,那里上山有平行的两条路,一条旱路,一条水路。水路的.瀑布是可以攀爬的,我和弟弟嚷着闹着要爬瀑布,婶婶也喜欢玩水,她决定和我们一起爬瀑布,爸爸、妈妈走旱路。我们和婶婶先排队领出草鞋、雨衣、头盔和手机套,穿上装备,就开始攀爬。一级瀑布特别陡,基本上有七十度,但是水流特别湍急,瀑布中间只有一根铁链子,我紧紧地抓住铁链子,使足了九牛二虎之力,才爬上了瀑布;第二级瀑布特别长,水很深,但水流比较缓和,所以就特别容易攀爬;第三级瀑布的道路特别难走,高低起伏,稍不留神就会跌入水中,经过漫长的时间攀岩后,我们终于爬到了瀑布的顶端。 虽然累得我们气喘吁吁,但是心里美滋滋的。在下山的路上,我都在回味刚才的瀑布情景,特别想再去尝试一次。
在接下来的几天里,我们分别去了冠岩、漓江、银子岩、蝴蝶泉、侗族寨等等。
这次的桂林之行,我非常的开心,因为我了解到了很多的知识,风景也特别的漂亮。最重要的是,我还知道了桂林名字的由来:桂林桂林,桂树成林;桂花桂花,香飘万家。桂林,我还会再来看你的!
五年级暑假作文 篇3
“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀……说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢……”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成.旅游可是你梦寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最终,我对旅游的渴望胜出了……于是,“魔鬼作业期”就开始了……摘要部分,以下是详细内容:
暑假即将结束了,我们又将迎来一个新的学期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新.与往年相比,这个暑假生活很有特色……既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾.
我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园,阅读,练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金.唉……真是烦死人了……怎么办呢?对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感.我左思右想,可还是遇上了几只拦路虎……看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号.在7月26日晚上9时,我如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天的海南,桂林游.
波澜壮阔,一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但最令人难以忘怀的是神秘谷(俗称“野人谷”).那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一片原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人感到阴森森的,空气里还散发着一丝丝寒意,不时发出“咕咕”的响声,让人毛骨悚然……在这里我第一次看见了“野人”,他们披着蓬乱的头发,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮裤.
一放假,爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游.同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业(除了作文以外).我的心里像有两个小人在吵架,一个说:“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀……说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢……”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成.旅游可是你梦寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最终,我对旅游的`渴望胜出了……于是,“魔鬼作业期”就开始了.
“比赛开始……” 裁判喊到.我连续地打施路遥的后场,并扣他,可怎么打都不管用,经常被他猛烈的扣球至于死地.没过多久,施路遥就很轻松地以10:0领先.由于对手的一次失误,让我夺回了发球权.借着施路遥回了一个较高的网前球的机会,我把他扣死了,这才夺回了1分.可是好景不长,施路遥很快地赢了这局,并且再次轻松地以1:11拿下了第二局.单打比赛更是别提了,我遇到了景宁队的叶景建,开始还领先了2个球,最后两局都以6:11惨败.
这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走近时,他们有的就张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着,仿佛是口香糖似的;还有的则从火堆中捡出一根烧得通红,直冒烟的木头,“嘿……”的叫了一声,便赤脚踩了上去,他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮……太疯狂了……
最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了.我分配到1992年组.第一场是团体赛,由我们缙云队迎战实力强大的莲都队,由我打头阵,遇到了对方的头号种子施路遥,对手可是在体校里受过专业训练呀……我心里默默地想着:怎么办呢?不管怎么样反正都是输,何不与他搏一搏呢……人身能有几次搏呀……在与他练球时就有一种说不出的压力.看到对手那猛烈的扣球,我不禁吓出了几滴冷汗.
不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天,人外有人……”这句话的深刻含义.
我的暑假生活是多么的丰富多彩呀……它开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收益非浅……
五年级暑假作文 篇4
我小今年暑假发生了一大堆的事情,让我来说给你们听吧!
我们去了中国的首都—北京。我们是三个家庭一起去,总共有十一个人。我们住了三天两夜,都去了同一个地方“北京动物园”,这次的旅游,我玩得好开心。
最特别的就是我们去了动物园,看到了“熊猫的家”,他们的'房间是车子,也就是说我们是住在车子里面哟!在海洋馆我们玩得好疯狂,看海豚表演,那种感觉好自由,也好悠闲。
我还有去参加电子琴比赛,辛苦练了好久,终于有了收获,我得到了“第三名”,不仅爸爸妈妈和老师都替我开心,我自己也超有成就感的呢。接着,去参加画画比赛,也得到了佳作。这些奖状,我都会收好,这是暑假的最大收获了。
我的牙齿也掉了,也变成缺牙妹,看起来怪怪的,希望新牙齿快点长出来。最后,最大最大的快乐,就是我在作文班写出了兴趣,我太爱写作了,写作万岁!
五年级暑假作文 篇5
在家里,大人们都说我是一只活蹦乱跳的“小喜鹊”,活泼好动。在学校,同学们见我爱唱歌、跳舞,都说我是一个少有的乐天派。但有时候我也会安安静静、心如止水,为什么?因为我在看书呢!
说起看书,我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次,我读一篇《穷人的自尊》,文中描写了一个贫穷的小女孩和她的父亲托远房的`姨夫办事,他们把自己舍不得吃的绵梨从树上摘下来送给了姨夫。没想到的是,姨夫不但不接受而且还说:“家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,我家的猪都吃不完......”小女孩为了不让别人瞧不起她,发奋学习,后来成了一名大学教授。我非常憎恨小女孩的这位姨夫,因为他瞧不起贫穷人家,同时也被小女孩那悲惨的经历和奋斗精神所感动。正当我看得入迷时,爸爸催促我吃饭了,我一边吃一边看,就连平常最爱吃的糖醋排骨也全然没有了味道。妈妈见了,瞪大眼睛拍着桌子吼道:“快吃饭!快吃饭!”我无可奈何地说:“好......好......”接着,我就把文章里的故事讲给了爸爸妈妈听,先前还是怒气冲冲的妈妈,此刻已泪流满面......
不过,我爱看书的习惯并不是从娘胎里带来的,说起来还有一段故事呢!当时我刚满八岁,上小学三年级,由于我的语文阅读能力有限,爸爸为了激发我阅读的兴趣,就和我比赛,看谁能读一篇文章不出差错。坚持了一段时间后,我越来越喜欢阅读了只要一天不阅读我就睡不着觉。从此,我和书就结下了不解之缘,还经常叫爸爸妈妈给我买书,从《安徒生童话》到《十万个为什么》,从《洋葱头历险记》到《鲁宾逊漂流记》......阅读不仅给我带来了无穷的乐趣,还扩展了我的知识面,提高了写作水平。
书是知识的源泉,没有什么力量能把我和书籍分开。我爱看书,犹如老鼠爱大米、鱼儿爱大海、小鸟爱蓝天!
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