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【精选】同桌三年级作文300字锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的同桌三年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌三年级作文300字 篇1
陈芷涵是我的老同桌了，个高高瘦瘦的女孩子。她头上总会梳着束乌黑的马尾辫，走起路来到甩甩的，显得特别有活力。双又黑又亮的'眼睛上架着副桔边眼镜，像位上知天文下知地理的文学家。
她的爱好很广泛，唱歌、跳舞样样都难不倒她，不过要说最擅长的还是画画了。每当有人问她最喜欢上哪节课时，她都会毫不犹豫地回答：“美术课”。是的，每次上到美术课，我们都会期待着老师把陈芷涵的作品拿出来展览，老师经常夸奖她的作品结构完整，色彩丰富。同学们都很崇拜她、羡慕她。
我们俩的关系不错，有时亲密得像兄妹样。记得有次在中午吃饭的时候，我因为肚子有点不舒服，没有胃口，所以就趴在那儿不想吃饭。这时，陈芷涵看到了，她就拿起我的勺子准备喂我吃。我连忙接下勺子，装做很能吃的样子。我可是个男孩，怎么可以让女孩喂我吃饭呢？多丢人呀。不过，从这点上就可以证明她是个有爱心的女孩；有时，我们也会因为些小事而发生争执，不过很快就会和好的。
这就是我的同桌，个喜欢画画，有爱心的女孩儿——陈芷涵。
同桌三年级作文300字 篇2
初次遇见我的同桌，给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链，加上一头浓密的头发。
他，总会用一种让你琢磨不透的目光望着你，让你全身发麻，浑身不自在。在没和他同桌之前，我一直认为他是一个古怪的'人。
他的外号是018。当我们第一次同桌的时候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，从此就没有说过一句话。我十分尴尬，只好以沉默作为回答，但又碍于情面，说也不是，不说也不行。和018在一起，精神得不到解脱，感到挺变扭。
然而，一次不小心的带削铅笔的刀，却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我，用一种假惺惺的语调问我：“喂，你这个人类，上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀，等待着我的答复。“你，你这个火星人，本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼，以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。
从那次以后，我们不再是两只沉默的小羊羔，叽叽喳喳的，我们上课说太多话了，还被老师叫去批评了呢。
同桌三年级作文300字 篇3
“朱锘琳，这道题怎么做？”，“朱锘琳，借给我一支钢笔吧！”，“朱锘琳?”。每天一走进教室，听到这样的声音，我就知道我的同桌来了！这就是我的同桌，一个积极，活泼，好动的男孩！
他皮肤白净，头发乌黑。大大的眼睛下是那张能说会道的嘴巴。个头中等，不胖不瘦，是个阳光，健康的男孩。
在我们小组，他是活跃分子，每次下课，他就像一只充满活力的大公鸡，在教室里四处跑闹，走廊里，校园里都能看到他的身影。学校组织的活动他也是积极参与，学校展览的'优秀作品他都是第一时间去参观学习！他也非常幽默，课间总能听到他讲的笑话，搞笑故事，笑的大家前仰后合，哈哈大笑，是我们组的“开心果”！
他是个调皮但很聪明的男孩，尤其擅长数学！他的口算效率很高，有时还会骄傲的自称“数学小王子”！有一次，我和同桌进行口算比赛，他在短短不到6分钟的时间内就做完了50道题,而我还在第三十道题中游荡，对此我佩服的五体投地。
我的同桌有很多优点，但有时他也会冲动，为了争论一个问题，为了玩耍时的不同意见和同学们动起手来，看到受伤后的他，只能劝他定要冷静，再冷静！
这就是我的同桌，幽默，积极，好动的男孩！
同桌三年级作文300字 篇4
坐在我旁边的同学叫齐博文，他是我的同桌，是个男孩子，头发短短的，整天穿着校服，偶尔还带着手机来学校玩。
他是个热爱体育的.男孩，也是我们班的体育委员。跑步，跳远样样都行，管理同学也很优秀。有一次，他练习跳高，一次又一次地练着，可总是失败。同学都说：小文，别练了，玩会，明天再练吧。他不听，其他同学都回家了，他还在练着，到了五点，才终于跳过去，真是佩服他不达目的不罢休的精神啊！
他很喜欢看（恐龙大全）（十万个为什么），而且很多都能倒背如流。科学老师的提问，知识问答，他永远都是第一，真不知道他的小脑袋怎么能装这么多知识！他还是学校图书馆的馆长，估计学问都能读六年级了。
除这么多的优点外，他可有一点点的一足之处哟，比如粗心大意，走路不看路等等。有一次考试，56+44=90，连这样的小错误都犯了，不是太粗心了吗？不过他已经慢慢在改正。
这就是我的同桌，他既有优点，也有不足之处。其实我们每个人都一样，让我和我同桌相互学习，共同进步吧！
同桌三年级作文300字 篇5
她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的.同桌——吴嘉仪！
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴嘉仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴嘉仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴嘉仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
吴嘉仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴嘉仪生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴嘉仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
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