精选小学二年级作文合集五篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1
春天来了,104班的小老鼠们要春游了!大清早,老鼠们不用闹钟叫就起床了。他们坐上大象公交车出发了。一路上,他们激动地手舞足蹈,车里满是欢声笑语。
瞧,他们多调皮呀!有的坐在大象背上好奇地东张西望;有的骑在大象洁白的大牙上悠然自得地摇头晃脑;有的拉着大象蒲扇般的耳朵荡着秋千;甚至还有一只小老鼠把大象的鼻子当滑梯,一下子滑到 了大象的鼻尖上!
啊,一路上可真美呀!森林里的'树木郁郁葱葱,绿油油的草地上百花吐蕊,清风徐来,清香四溢;百鸟争鸣,悦耳动听。
老鼠们正欣赏这美景,突然,前面出现了一个池塘。鳄鱼快艇热情地迎接他们:“快坐上我吧,我会带你们欣赏水上风光的。”小老鼠们赶快坐到他的背上。
河上的风光可真独特呀。河水碧波荡漾,鱼儿在河水中追逐嬉戏,青蛙声音嘹亮地唱着歌。岸上的花、草、树倒映在池塘里,形成了一幅山水画。
一只小鸟直升机站在河边的岩石上喊:“也到天上去看看吧。”
这次春游真好啊!
小学二年级作文 篇2
今天,我和爸爸妈妈还有奶奶一起去长隆夜间动物世界玩,到了那里,我看见了有一个牌子,上面写着各种节目的表演时间,有:非洲风情、杂技表演、梦幻滑水、异国风情、魔术表演、星空马戏、乘车游览。那么多表演,地图上没有写这些时间,怎么办?我们急坏了,有一个小朋友说:“用数码照相机照一下就行了”这真是个好主意,我们每个人都拿着照相机来照相,我们就不用发愁了。进了动物世界我首先赶去看非洲风情。非洲风情表演得很精彩。一看完非洲风情又赶着去看节目了。我们就这样一场赶一场地看表演,我最喜欢的表演是魔术表演,因为魔术很神奇,谁看了都会大开眼界。
直到看完所有的`表演了,我们才坐园内的小火车去看动物。今天玩得真开心。
小学二年级作文 篇3
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私.老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量.父母的手能够哺育子女们健康成长.而我的手呢?我的.手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐.
记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战.爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。”
就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。
这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。
小学二年级作文 篇4
今天是运动会的最后一天,比赛的项目有:“一年级女子男子100米的决赛,还有就是接力赛。”两个项目中我讲一下接力赛。
快开始跑接力的时候:我们都很紧张,比赛的`时候我看着我前面的同学跑步,我心里想:“还是我们没有多练交接棒。”我觉得我们班跑的还是挺好的,比赛也非常激烈,哈哈JJ,我们是小组第三,按秒数算我们班是年级第六,我觉得这是个好成绩。
今天下午是颁奖仪式,我上去领了一张奖,我一看,我们十班是总成绩第三名JJJ还有一张奖就是:环境卫生奖JJJ运动会就这样的结束了。
小学二年级作文 篇5
楔 子 . 我是谁?脚下扬起的一粒尘土,风中夹带的一颗沙粒。我是谁?空气里弥漫的一团雾气,晨曦中随意折射的一缕阳光……
喻尽了自己,该有一份表白。
人生是一堵城墙。好容易从墙的缝隙中挤了出来,未来得及好好呼吸一下墙外不同的空气,又匆忙转过身,迷惘地走进那堵曾经熟悉的城墙。反反复复,人生如此般迂回着……
小的时候,希望长大;长大后,才知人生充满着太多的哲理。于是我试着去理解、去体会、去斟酌,生活的艰辛也就在此体现。于是,我失去了那份本该属于自己的纯真与美好,多了一份成熟者般的缄默与冷淡,我自觉失落了许多、许多……
后来,我开始乔装改扮自己,努力做老师心中的好学生、同学们心中的好班长、父母心中的.好孩子,奋力追求自己的完美。殊不知,不完美也是一种美。结果,我累垮了、崩溃了,我放弃了许多。结局是如此颓唐,痛心是自然的,但想得更多的是摆脱,于是—
有人说,人生如梦,梦如人生。那究竟谁如谁?我不知道。或许是:人生就是梦。
【小学二年级作文】相关文章:
小学二年级的作文11-15
小学二年级作文07-22
二年级小学作文05-15
(精选)小学二年级作文10-13
(经典)小学二年级作文03-28
小学二年级作文[精选]12-26
小学二年级作文[经典]01-08
小学二年级作文(经典)02-26
小学二年级作文【经典】09-21
【经典】小学二年级作文09-09