【推荐】五年级作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
今年夏天，一对喜鹊只用了三四天的时间，便在我书房的窗台上，筑了一个外壁坚实，内部柔软的碗状安乐窝。
一周后，窝里出现了一枚鹌鹑蛋大小的鸟蛋，白中透绿、黑斑点缀，好精致可爱。接下来的每一天，我都怀着愉快的期待走向那魂牵梦绕的窗台，五六天过去，那蛋却依然形单影只。快要绝望了，第七天竟然新添一枚，接着四天，日日惊喜。原来，喜鹊用第一枚蛋试探新家的安全性呢，好机警聪慧的小鸟！
两周了，一只小鸟出世啦！它全身粉红，光秃秃的没有一根毛发；大大的脑袋占了身体的一半，身体瘦骨嶙峋，像发育不良的非洲大头娃娃；眼睛还没睁开，小尖嘴嫩黄嫩黄的，在窝里拱来拱去。四天后，六只小鸟全破壳而出。
开饭了，鸟妈妈叼来的竟然是蚯蚓，小鸟们嘴张得巨大，叽喳不休，你挤我踩，头昂得老高，嗷嗷待哺，嘴巴如同一只只引吭高歌的金色大喇叭。妈妈东填西塞，宝贝们狼吞虎咽，不一会儿，鸟妈妈的食物被哄抢一空。空了嘴的`母亲突然啄起小鸟们的大便，离开了哭饥喊饿的宝宝们。上网查询原因，原来鸟父母为了不让天敌发现雏鸟，将孩子们的排泄物转移到其它地方去了。
小鸟们长得太快了。又一周时间，拇指大的鸟娃娃已经长成羽毛油亮，尾巴高翘的喜鹊少年了，有羽翼丰满的小鸡仔那样大呢。有只小喜鹊斗胆跳出拥挤不堪的小窝，拍打双翅，跃跃欲飞，结果双脚踩空，身体坠落栏杆下，双翅展于栅栏之上，它奋力振翅，竭尽全力，终于跃上栏杆，有惊无险。我找来鞋盒子，铺上软纸，搁在鸟窝旁，那只鞋盒子又成了小鸟们的乐园。
好景不长。过了两三天，小鸟们便跟着它们的双亲一个个地离我而去，再也没有回来。
如今，我看到黑喜鹊，总有一股急切的企盼——那是我家的小可爱吗？
五年级作文 篇2
“当当当……”一架可爱的纸飞机在我手中诞生，它能带着我们到处游玩，机舱可以随心变，满足我的各种要求。粉红色的机身，稍微卷起的机翼，因为我要带长辈旅行，所以给它取了一个温馨的名字——亲情号。
妈妈嘴上老叼着一句话“好想出国”这句话，作为她的女儿，我想这个时候应该可以满足她的愿望。
我拉着妈妈坐上飞机。妈妈感觉很新奇，我给她介绍了一番，然后发出口令：“亲情号，起飞！前往欧洲北国——威廉城！”威廉城是我最向往的地方，我想妈妈也一定会喜欢。
这是智能飞机，飞行速度超级无敌快，我和妈妈从机舱往下看，看到了各种欧式建筑。下了飞机，我们远远地就看到了许多蚂蚁般大小的`洞，那是城堡的窗户。我们走到一座高大的城堡前，圆形甜筒式屋顶，雪白的颜色，外面围着一堵巨大坚固的墙，形状像长城，有许多堡垒，原来它是历代国王的城堡。白天我和妈妈逛了一个又一个城堡，领略不同风格的建筑，了解北欧历史文化。
夜晚，大街小巷的彩灯纷纷亮了起来。这个时候人们进城购物，我妈妈也不例外加入购物团队。这里的东西琳琅满目，新奇特，在中国从没见过。我们买了许多特产。
夜深了，我和妈妈疲惫地回到飞机上。亲情号飞机不需要我发出指令就自动变成舒适的房间，提供各种服务。
一觉醒来，亲情号飞机把我们安全送到了家门口。这是一架神奇的飞机，它将一直载着我的孝顺，为我和家人增添一份温情。
五年级作文 篇3
我家里有一个“小猪表扬罐”。这个小小的罐子，不仅充满了妈妈对我的鼓励，而且使我看到了自己已经沿着人生的轨迹慢慢地成长了，一天天进步了。
很小的时候，妈妈帮我买了一个小猪储钱罐，原本是让我储存压岁钱的。每天看着这粉红色胖胖的，憨态可掬小家伙心里甭提有多高兴了，但愿我的财富早日将她充满。可有一天妈妈却对我说；“这个“小猪”与其让她存钱还不如让她储存你这个“小猪”（我也属猪）难能可贵的成长历程。”就这样，在我不太情愿的情况下，储钱罐变成了“表扬罐”，全称是“小猪表扬罐”。
随着我一天天长大，这个“小猪表扬罐”成了我和妈妈经常使用的东西。起初只是妈妈每天将我丝毫的进步（现在看来及其幼稚），通过一张张小小的纸片，放入罐中。时间长了看着充实的“小猪表扬罐”我的`自信心大增。后来，当我踏进校门，渐渐的我也将心中的秘密告诉妈妈，又让妈妈把对我的鼓励储存进去。每当我有什么心里话或困惑，就写下来放到“小猪表扬罐”，相反，妈妈就会把给予我帮助的话写下来，放进“小猪表扬罐”里，妈妈还会写一些表扬的话。从这个小小的“表扬罐”里，我总会看出我和妈妈在心灵沟通。日积月累，我和妈妈已经养成了习惯——每天回到家，看看罐子里有没有对方的来信。
在这小小的“小猪表扬罐”里，有快乐的事，也有不开心的事。“小猪表扬罐”像一座桥梁，及时沟通了我们的心灵，减轻了不该承受的压力，从有了“小猪表扬罐”之后，我们母女俩，甭提多快乐呢！几乎每天都沉浸在快乐之中。
五年级作文 篇4
当温柔的晨风吹动我的发梢，当我背上书包快乐地向学校奔去，当我跨进美丽的校园，我总会低头注视着在胸前舞动的一抹红色，不禁让我想起红领巾陪伴我成长的一次次瞬间。红领巾，我为你自豪！
我清楚地记得，那时我还是一个二年级的小学生，一个晴朗的早晨，一阵和煦的春风吹动着树上摇曳的树叶，我像往常一样背着书包，戴着红领巾去学校。胸前飘扬的红领巾，有你真好，生活是让人感到如此惬意。路上，不禁意间，我看见一张10元的钞票直挺挺地躺在马路边，似乎在对我说：“把我带走吧！”我犹豫了一下，迅速走过去将钱捡起，放进兜里。我在想：今天运气真好，这钱我留着卖东西吃吧。可是另一声音告诉我：你是一名少先队员，要做一个拾金不昧的好孩子，把它交给老师吧！这时，我低下头看见自己胸前那鲜艳的红领巾，它仿佛在冲我笑，它是那么崇高，不容玷污。
来到学校，我没有一点留恋地走进老师办公室，将捡到的钱交给了老师，老师连连夸我是个好孩子。当我走出办公室时，我的.心情是那么轻松愉快。
现在，我依旧戴着那鲜艳的红领巾，是它教会了我许多做人的道理，是它在我无法判断对与错的时候给我指明方向，是它一直陪伴着我成长。
红领巾，我为你自豪；相信有一天，你会为我骄傲！
五年级作文 篇5
二零零九年九月十日，又是一个教师节，让我们深深的鞠躬，发自肺腑的说：“老师您辛苦了，谢谢！”
时光总是这样匆匆的溜走，岁月悠悠，波光明灭，时间掠走了一切美好的回忆，转眼间，我们已是六年级的学生了，“更上一层楼”的快乐含在心中，而也意味着是小学最后的一年，过了这一年，就要与亲爱的老师说再见了，是不舍，也是不愿。留个我们的是老师们的最后一个节日。
老师总是最平凡的，可往往最平凡的'人留个我们的总是最不平凡的回忆。一支粉笔写就您的人生轨迹，三尺讲台后留下辛勤的汗水，两张不能忘却的面孔。我们六（3）班因为有你们而精彩。
黄老师、韦老师，我发自内心的感谢你们。
我虽然不是你们从一年级开始带的，但我对你们是从心底的敬佩！刚进入三（3）班时，你们就给留下我深刻的印象，韦老师的大气、豪爽、认真，黄老师的负责、严厉、刻苦，让人感到温暖、亲切。我感到非常荣幸能加入这个大家庭。
因为是教师节，所以学生在家休息一天。早晨，刚睁开朦胧的睡眼，晨曦透过窗纱，映衬着世界万物.。你好，早晨，感谢你把清风带给我。你好，眼前的一切，我们又见面了!
“吃完早餐给老师发条短信，辛苦教你们那么久了，节日问候一下也是应该的。”妈妈催着。这哪用提醒，每过节日我总会跟老师打个电话或发条短信，这是节日常规！吃饱了，我拿起手机，想一想内容，想一想往日，灵感如清泉般涌出，几句简单的，发自内心的祝福，老师也应该会明白我的心意的。当想起这是与两位老师最后一年的相处时间，心中有一种说不出的空荡，也许是在一起学习相处留下太多美好的回忆，几个月后是一句再见也割舍不掉的回忆。学会珍惜缘分，珍惜在一起的时光，学会自律，学会感谢；一句问候，一声谢谢，一份工整认真的作业，也许是老师感到最欣慰的礼物。
一日为师，终身为父，这是个永恒不变的话题，老师不需要物质上珍贵的礼物，只是有这一句“老师辛苦了”的心意就够了。几年来的认真教育，就是进到一个老师的责任，把自己知道的毫无保留的传授给学生；而我们让老师省过心吗？在这毕业的最后一的学习过程中，认真对待，尽学生最大的责任吧！
“老师您辛苦了，谢谢您！”无论过了一年，两年还是三年，我永远都不会忘记你们——我永远的老师！
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