成长小学作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的成长小学作文，欢迎大家分享。
成长小学作文1
×××年5月的一天，随着一声响亮的哭声，一个小生命诞生了，这个小生命就是我。
从此，在我的家里，爷爷、奶奶、外公、外婆还有爸爸妈妈，他们给了我无限的爱，让我在爱的海洋里幸福地成长着。
每次，外婆会想法设法买各种各样好吃的'菜，妈妈说，要想有个强壮的身体，就必须多吃饭；爸爸说，每种菜里面都有不同的营养成分，所以不要挑食，各种菜都要吃。爸爸还让我每天坚持锻炼身体，说身体强壮了，长大了才能更好地做事。
每到假期，爸爸妈妈总会抽时间陪我玩。他们带我爬山、看海，使我增长见识；妈妈带我到乡下小住，在那我能挖蚯蚓、捉萤火虫、钓鱼，能逮蚂蚱，摘果子，还能和乡下的孩子一起在田野上欢快地玩耍。双休日里，妈妈会带我到公园去玩，夏天的晚上，妈妈会带我出去散步，去欣赏外面那美丽的星空。
每到上学其间，不管刮风下雨，妈妈都会按时接送我；无论多忙，妈妈总会抽时间陪我做功课。课余时间，在妈妈的引导下，我会拿起课外书，津津有味地看起来；每当我考试得了高分，妈妈会微笑地朝我点头，告诉我不要骄傲，要继续努力；每当我为一件事情做不好而伤心时，爸爸会教我不要气馁，要有信心。
时光过的真快，转眼间，我已经10岁了，妈妈的头上隐隐约约出现了几根白发，爸爸的额头上也多了几道皱纹。10年来，爸妈给了我无微不至的关爱，为了我能幸福地成长，一直在努力地工作着。能在家人无私的关爱下，茁壮成长，我感到非常幸福。
我要努力学习，不辜负亲人对我的期望，将来用我的能力来回报我的至亲至爱！
成长小学作文2
昨天是我们的口语大赛。我穿着白色的礼服，外面套着黑色西服走进了教室，感觉自己特别帅！我们为了这次口语大赛排练了大概有两个星期了。我们把教室弄得漂漂亮亮的：有黄玉享带来的气球，有老师挂好的圣诞图案，黑板上面挂着四条彩带，中间还写着“大话中文”四个字，而且黑板两旁画着圣诞树啊，铃铛啊，麦克风啊这些精美的图案。
大课间的上课铃声响了，我看着中学国际班的同学们一个个迅速地跑来我们的教室，口语大赛要开始了，我有点害羞，过了一会儿，有几个家长也来了，我的心里越来越着急。
开始表演了，中学国际班的人们上台了！我一边看他们精彩的表演，一边想《时间都去哪儿了》这个节目没有什么大问题。我担心的是我和黄玉享的节目：《我们都是成语谜》会有一点问题。这个问题出现在我最后背成语的地方，这些成语不但要背的熟，而且要说的快。我上次彩排的时候就觉得自己说的不快，所以我才那么担心。
快到我的节目了，我的心怦怦直跳，一直在心里练词。
到我和黄玉享的'节目了，我只能把眼前的人看做我们排节目的时候一样说，我看着老师们在录像，又有家长在拍照，真是很害怕啊！我说的好好的，突然在最后犯了一个错误：我少说了一个成语“调虎离山。不过我说的速度很快，老师们和家长们好像都没有发现，他们都给我们鼓掌呢！
我觉得最搞笑的是李秦汉表演的诵读古诗，他穿着汉代蓝蓝的丝绸衣，戴着“黄金”做的黄色头冠，手里还拿着20xx年前的扇子呢，像一个唐代的诗人。真是好笑啊！黄玉享和玛丽娜的快板古诗也很好听，符永宝的笑话也很搞笑。
今天的口语大赛让我觉得很快乐，因为我学会了自信，明白了在什么时候也不能害羞。
成长小学作文3
今天我们学校举办了以“快乐成长”为主题的缤纷书画节绘画比赛。我和三个同学一起在纸箱上画了一幅水粉画。
美术老师先给大家示做了指导，首先，用一支大小之中的笔，画出大大人物，然后用一支细笔勾勒出细节，比如口子，领子等等。画好之后在简单的分一下环境，接下来就可以涂色了。老师让张馨予来涂色，其他同学花自己的，然后我们就开始画自己的了。
我先画了一个“顶天立地”的女孩儿。然后在女孩儿的后面画了一条长长的线，把天和地分开。正准备画下一步的时候，我回头看一下张千峰，瞧！他画的多认真啊！画面画的也非常生动。一个可爱的小男孩儿拿着画笔和调色板正在画画呢！还穿着只有画家才穿的衣服，看上去正像活了一样！我小声说：“张千峰，你画的好像是你自己啊”不过他没听见。然后我接着画我的.小女孩儿。
我先把女孩儿的长裙全涂上红色，把她的平底鞋用细细的笔涂上柠檬黄，接着又把小女孩儿的两条大粗辫子涂上了与众不同的蓝色，最后我才把小女孩儿的脸蛋儿涂上了有点儿发奋的肉色。换支笔小细笔沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩儿的眼睛，眉毛。画完小女孩儿，我足足欣赏了一分钟，才开始涂上草地的绿，天空的蓝、小花的粉、还有太阳那特有的红。最后的最后就是勾边儿啦！全部都勾完边之后，仔细的端详着我的作品高兴地笑了。
这时另外三个同学也完成了各自涂色。我们看着我们齐心合力画好的纸箱画，心里都有一种说不出的自豪。我心里还默默的祈祷着，纸箱啊纸箱，你可要一定争口气啊！可别让那么多的老师和同学失望呀！
成长小学作文4
从小到大，妈妈您常在我耳边念叨：“没有规矩，不成方圆”“国有国法，家有家规”，您的教育对我的健康成长有着极大的影响。
我知道“助人乃是快乐之本”是我们家的首要家风。
记得那时我还是一个刚入学的.小豆丁，活泼可爱。一天早上，妈妈您叫我去楼下的包子店买包子。我手里握着十元钱，蹦蹦跳跳地来到包子店。突然，一阵沙哑的声音吸引了我，我回头一看，原来是一位老爷爷在乞讨，他骨瘦如柴，面呈菜色，说不出话来，只能冲着来吃早点的人“啊啊啊啊啊啊”地叫着，很可怜。我见老爷爷没钱买东西吃，目光里满是乞求，就毫不犹豫地把用来买早饭的十元钱都给了他。老爷爷那布满皱纹的脸庞漾起感激的微笑。我空手回家，心情空前的雀跃。妈妈您看我喜不自禁的样子，忙问是怎么回事，我将事情从头到尾说了一遍。您听了，竖起大拇指给我点赞！
“百善孝为先”也是我们家的家风。
过年吃团圆饭的时候，热腾腾、香喷喷的饭菜一上桌，我抵抗不了这浓郁的香气，拿起一双筷子，就伸向饭菜。忽然，另一双筷子挡住我的筷子“夹菜之路”。抬头一看，原来，是妈妈您将我的筷子推回去，我就撅起小嘴很不开心。您抚摸着我的头细声细语地说：“孩子，外公外婆是长辈，只有他们上桌动了筷子，我们才能吃。”我一下子明白了，转身去房间把外公外婆扶出来上座，请他们先动筷子。酒菜飘香，笑语盈盈，一家人其乐融融。
中国自古以来就是一个礼仪之邦，好“家风家训”代代相传。妈妈，请放心吧，我会谨记您的教导，做一个孝敬父母，懂得感恩，助人为乐的人。
成长小学作文5
今天选举市三好学生了。全班举行了推选。一项四十多票的我，竟然值只得了二十三票。老师后面的话，我听出来了，是帮我拉票；但我也知道，同学们是不会买账的。在这个现实的世界，成绩是首要的，其余什么都是次要的。我去年的期末考也是差劲人意。语文还好些，数学和英语一点都不好。于是我落选了。
随着年龄的增长，我也学会了忍耐，不会让这小小的失败夺取属于我的自信。男儿流血不流泪，这句话激励着我，不让我留下令我耻辱的眼泪，我会像弹簧，压力越大，弹力越大。这次随落选，但下一次，我一定会成功。可有没有下一次，还是个未知数。
回到家，妈妈也知道了这件事。一般这种情况，妈妈是要大发雷霆的，但今天例外，妈妈只是心平气和的与我谈了许久，让我意识到这次失败的原因。但其中的意思就是，现将成绩保持在高端，再将人缘拉上来，一切就没有问题了。
一直以来，我遭受的'挫折很少，就算有也很小，所以心比较脆弱。今天，我沉默了，思索着妈妈所说的每一句话，每一个字。我的心也在这次的打击中变得成熟了。成绩，人缘，这两个词汇在我脑海中盘旋着。这个世界，还是要看成绩的。可我突然觉得好成绩里我遥不可攀，有时离我近在咫尺，有时甚至与我擦肩而过，可就是不落在我身上。我心中有两个小人在打架。一个叫天使，一个叫恶魔。天使认为：好成绩就在眼前，你一定能住它；恶魔认为：好成绩远在天涯，以一定抓不住它。两人打了许久，还是不能平息……
这时，我突然想起我曾经看的一本书，里面有一句话叫：在失败中成长！
这句话的出现，使我走出了失败的困境。正所谓：不经历风雨，怎么见彩虹？在失败中成长！对啊！我为何不能在失败中成长呢？经历失败不是坏事，而是一件好事，我为什么不能在失败中成长，在失败中领悟人生的哲理呢？
成长小学作文6
下了一天的雨终于停了，翻开日记，回想起过去的点点滴滴。每一篇日记，都是我成长的脚印。望着窗外，景色虽朦胧，但记忆却十分清晰。
这是我人生中的第十二个夏天。蓦然回首，我刚进幼儿园时的情景，至今仍历历在目。那是一个阳光明媚的早晨，外婆告诉我，从今天起，我就要去一个地方，那里有秋千、有滑滑梯、还有很多很多的小朋友，特别好玩。我被这些诱人的条件给完全吸引住了，于是我就拉着外婆，兴高采烈、迫不及待地去上幼儿园了。到了教室后，外婆转身就要走，我立刻嚎啕大哭，拉着外婆的衣角，硬是不让他走。老师走过来温和地劝我，我根本就听不进去，反而越哭越厉害。看着同学们一张张陌生的面孔，我心里十分害怕，充满了恐惧感。最后，我没拉住外婆，看着她离开了教室。
光阴似箭，日月如梭。如今的我已经快12岁了，虽然我已经长大了，可我却十分憧憬小时候那种毫无烦恼的'感觉。记得第一次期末考试的时候，我有一种从未有过的新鲜感，这种新鲜感使我考试时一点儿也不紧张，我细心地去完成每一道题。考试结果出来了，成绩令我很满意，我感到十分开心。当我兴高采烈地回家，准备把这份开心与亲人一起分享时，我看到这样一个场景。一个年龄和我一样大的学生，考试不及格，家长又打又骂。我心想，如果有一天我考试也不及格，下场会不会比他还惨。从那以后，每次考试我都变得特别紧张，生怕考不好。那种新鲜感在经历过第一次考试后，也没有了。考试时除了紧张，就只剩害怕。
有时候，我多么希望自己是那自由自在的彼得潘，生活得无拘无束，做一个永远也长不大小孩儿。
成长小学作文7
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光，
而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。
曾几何时，我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书；曾几何时，我不再落泪时用回忆舔伤口；曾几何时，我不再做作的将成功放大；曾几何时，我不再逃避困苦，新的我，在成长中走过，哭过、笑过、迷茫过，我在阅读中学会坚毅，我长大了。
在我小时候，书是我的伙伴，当我孤独寂寞时，书陪伴我。记得有一次，爸爸、妈妈出去办事，只有我一个人在家，对于一个第一次独自在家的我来说，这个空洞洞的房子真是可怕极了。这时，我看到了书架上的《十万个为什么》，就好奇的走了过去，拿起来就看，谁知，我竟然被这本书的问题吸引住了。一会儿困惑，一会儿惊叹，我沉浸在阅读中了，我也不再害怕，我变得很勇敢，我长大了。
再得一点的时候，阅读便成了我打开知识大门的金钥匙，阅读使我在书中懂得了更多的道理。记得在上小学时，我的'作文常常受到老师和家长的表扬，这全要归功于阅读上。其实，我的那些词句，都是从阅读中总结出来的，从此以后，我便更加喜欢读书了。上二年级时，我的作文还被刊登在“红领巾报”上，我感到十分光荣，同时，我也感谢那些让我充实了自我的书。我在阅读中增长知识，我在阅读中成长。
是阅读，在寂寞时给了我阳光，让我茁壮成长，是阅读，帮忙我取得了最优异的成绩，让我拥有自信，是阅读人我懂得了根多的道理，我在阅读中成长，我在阅读中快乐。
成长小学作文8
大多数人在从出生后，都有着父母精心呵下成长，父母无时无刻都惦记着我们，无论我们走到哪里，父母的爱就跟随到哪里。
记得小时候有一次，由于我的好奇心，还差点“招”来了警察呢！那是一个炎热的夏天，我见几个大哥哥们拿着网子，从我家门前走过，我出于好奇，便跟随他们后面走了老远，哪知他们越走越远，这下我可傻眼了。为了不和他们掉队，于是，我便撒起小腿追上去，见这几个大哥哥们正在一块草坪上捕捉蝴蝶。看他们玩的那么起劲，我也不由的加入了他们的队伍里去了，玩的开心极了，直到中午我才和他们回到家。谁知我们刚走到村口，才知道全家人正发动村民们在四处焦急的找我，而正准备报警的妈妈见到我时早已泪流满面，也顾不上那头的电话了，紧紧把我搂在怀里……那一刻，我才知道我为了一时的贪玩，我差点惹了“祸”。
虽然现在我长大了，但是妈妈还是对我放心不下。早上，我去上学时，妈妈总不会忘记那句：“月月，在路上要当心点儿！”我在妈妈眼里，好象是一个总也长不大的孩子。
虽然在生活上面，妈妈无微不至的`关心我、照顾我，但是对我的学习却时刻监督，从不放松。记得那是我刚上六年级时，由于我爱贪玩，导致学习成绩逐渐下降。妈妈知道了，把我狠很的训斥了一顿后，又语重心长地给我讲了好多道理，那一刻我又明白了我又犯了一次“糊涂”。
这些年来，妈妈对我所做的点点滴滴，十二年后我的今天终于明白了。这正是妈妈对我的爱。是啊！人人都说：“母爱是伟大的、无私的。”到了现在，我终于真切的体会到它真正的含义了。在今后的生活中，我有着这样一位对我呵护、对我鼓励的妈妈，我相信我今天的每一步多会走的踏踏实实。我会妈妈那份沉甸甸的爱时刻谨记心中。
成长小学作文9
时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。——题记
您对于我的爱是天地间最自然的一种情感。爷爷，谢谢您，是您伴我长大，孙女定陪你变老……
爷爷是一个极有耐心的人，平时总是喜欢侍弄些花花草草，我经常跟着爷爷到处游玩。爷爷说他喜欢野菊花，我却不以为然，总说：“那花太小了，漫山遍野都是，还是牡丹好，多漂亮！”爷爷却是叹一口气：“丫头，野菊小是小，但却是与季节一同来去的花呀！”我当时还不太懂这话的意思，便只是似懂非懂地点点头。
——您充满智慧的爱，伴我成长！
我从小就十分喜欢吃樱桃，于是爷爷便在后院种了一棵小樱桃树。每当樱桃熟了，爷爷总是会摘下最大，最红的樱桃给我吃。阳光下，红艳的樱桃亮得极美，我拿起一个最大的樱桃递到爷爷嘴边：“爷爷您也吃！”“不，爷爷不吃，不喜欢吃，谢谢丫头！”我知道，爷爷是不舍得吃，他想把最好的都留给我。
——您充满温暖的爱，伴我成长！
爷爷的毛笔字也是十分不错的。小时候，我总是站在爷爷身边，看爷爷写的方块字。爷爷的字真好看：方方正正，刚劲有力。在爷爷的.教导下，我竟也写得有模有样了！爷爷总是对我说：“丫头，看到没？做人啊，就是像这方块字一样，堂堂正正光明磊落，以后啊，要是有什么不开心的事，就写一写毛笔字吧……”
——您充满光明的爱，伴我成长！
爷爷，孙女会记住：野菊花、小樱桃、方块字……以及您对我无限的爱。
您是一树一树的花开，是爱、是暖、是希望，您是人间的四月天……
您的爱伴我成长……
成长小学作文10
人的一生中，不会总是一帆风顺的，会遇到大大小小的困难与失败。我经历了一次次的失败，吸取了很多教训，让我受益终生。
有一次，我的数学考试考砸了。试卷上方的分数，是不能让我接受的数。试卷上的一个个红差让我感到触目惊心，我的眼泪也不由自主地滚落下来。
回家的途中，我有些忐忑不安。我伤心地想：“妈妈看到分数后会不会责骂我？我该不该把试卷给妈妈看？”我的脑袋被这两个问题装满了。
回到家，餐桌上早已摆放了可口的'饭菜，妈妈正在厨房里忙活，弟弟则在一边玩。妈妈看到我后，放下手中的盘子走来，嘴角扬起微笑。我不忍心让妈妈的微笑消失，但又不得不从书包里拿出了那张触目经心的试卷。妈妈的微笑顿时消失了，接过了那张试卷放在桌边，淡淡地说：“吃饭吧。”我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下来。我嘴里吃着可口的饭菜，心里却感觉仿佛在吃蜡一般。
饭后，妈妈拿着那张试卷，让我把错题重做一遍，不会做的题就问她。我在桌边改错，妈妈则在一边陪着我。我这才发现，我错的题很少是不会做，更多是马虎而错。
妈妈好像也知道我在想什么，便开口道：“你错的题更多是马虎造成的。考试时要静下心来，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份马虎，多一份认真；少一份粗心，多一份细心。”我恍然大悟，妈妈不是在责骂我，而是教导我。教导我正确面对错误，并去改正错误，牢记这次错误。我想通后，心里就轻松极了。
这次的失败让我懂得了更多的道理，我将勇敢面对失败，打倒困难。
成长小学作文11
古人道：“没有规矩，不成方圆。”如今，各种规章制度正在不停的规范人们的行为，约束我们的犯罪心理，但某些人经不起诱惑最终走上犯罪的道路。
语言没有说服力，只得通过事实来验证我的话。
那日中秋佳节，处处洋溢着快乐的气氛，殊不知一件偷窃事件正在发生……街上的人好似一道河流，川流不息。我和爸爸、妈妈、奶奶、舅舅、舅妈等亲人一起外出游玩。我带着强烈的好奇心径直向前走去……嘿！那有一个人群，一向爱凑热闹的我以百米冲刺的速度跑了过去。人太多我看不见里面的任何情形，但我隐约听见一句话：“有三个小孩偷了三部手机耶！好大胆！”我听完向后打了个趔趄，心想：我的天那！小孩？手机？还偷？我的耳朵是不是有问题？正巧这时我看见表妹利用身体娇小的条件钻到人群里看见了那个情景，出来告诉我说：“三个小哥哥他们偷手机勒！你没听错，三个小孩偷三部手机。
”我明白了，点了点头走开人群，然后听到警察疏散人群的声音，人们虽然离开了现场，但心仍然在那里嘴里还在议论纷纷：“哎，社会不好，小孩也犯罪。”；“这三个小孩肯定很穷，迫不得已才……”说罢，还摇了摇头。我听了心里似有无数种味道在一起搅拌：酸酸的，因为我替那三个人感到惋惜；苦苦的'，因为我明白了人最大的致命的弱点是钱！偏偏人就最爱这个弱点；辣辣的，因为我也爱这个弱点，我曾无数次从爸妈的钱包里偷拿过钱，现在想想心里就很不是滋味；甜甜的，因为我知错了，下决心一定要改，我知道知错能改才是好孩子！
从这件事中我悟出一个道理习惯是从小养成的，法律意识是要从小就灌输的，这样我们才有更好的明天！
成长小学作文12
最近，妈妈的好朋友刘老师在微信上创办了“智信心理微课堂”，每晚八点，由家长在群里分享育儿经验，帮助家长解决困惑。
这周六轮到妈妈讲课了。从早上开始，妈妈就在斟酌分享什么好，还邀请我加入思考。微课……分享什么好呢？就分享多数家长的困惑——是否要上课外班。我把想法告诉了妈妈。妈妈赞同了我的观点：“好主意！要不今天的微课就由你来分享吧！”我点点头。
快八点了，看着墙上的钟表，我忽然很紧张。讲不好咋办？先讲什么呢？我正在犹豫，妈妈提醒我：“开讲吧！”
我深深吸了口气：“加油，我最棒！”
“大家好，我是一个面临小升初的六年级学生。和你们的孩子一样，我每天在学校要完成各种各样老师布置的`作业，尤其是复习阶段，语数英三门学科连番轰炸，让同学们喘不上气来。就这样，做家长的依然不放过我们，生怕我们学得少，还在课外给我们报各种类别的补习班，不去上还不行，真是苦不堪言啊！”讲完这段，我瞟了一眼群里，已经有人产生了疑问：“怎么今天讲课的是个孩子？水平怎么样啊？”看到这儿，我心里咯噔一下——不相信？往下听呗！
“原来有一个同学……”紧接着，我列举了我身边一个学霸的故事，用事实告诉家长们：其实上众多的补习班并不一定能提高孩子的学习水平，有时频繁的补习，反而给同学们带来更大的压力，起副作用呢！只要平时用心，照样能取得好成绩！这时群里已经有人开始评价：“小姑娘讲得不错哦！“我心中一阵窃喜。
随后，我越讲越自信，越讲越自如，顺利完成了这次微课挑战。
再看看群里，鲜花、掌声源源不断，好评如潮。“清泉”阿姨评价：“第一次听孩子讲微课，真新鲜。而且能这么简洁明了，让人一听就懂，也给了我很大帮助。”看到这儿，我开心地笑了，心里充满无限自豪。
这次分享，于我，于大家，都是收获。
分享，有人分享华服，有人分享美食，而我，分享知识，收获成长。
成长小学作文13
唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！
书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！
小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的.富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。
书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。
成长小学作文14
学军小学紫金港校区科技节已经开幕很久了，每个同学都参与的种植活动已经持续了很久了，大家在这次的活动中也收获了许多。今天，我们去采访了我校的科学王老师，他给我们告诉了我们许多关于本次终种植活动的事。
王老师告诉我们：“种这些植物是要把自己真实的情感放进里面的，要把植物当成自己的朋友，跟植物交朋友，这样才能在文章里写出真情实感来。要把植物的生长过程记录下来需要每天去细细的观察，去发现，还要用照片将它拍摄下来。”王老师还为同学们写的文章提出了一个需要改正的地方：“科普文章要多去猜测，多提出疑问，提出疑问后还要自己去探索，去发现，自己寻找到答案，这样才算科普文章。有些同学是提出了疑问，但问题的答案却是从网上、从父母口中、爷爷奶奶口中得到的，这样不算科普的文章。”
六年级同学江明轩对科学老师做出了提问：“在同学们的种植日记里提到了许多问题，主要是集中在那几点呢？”“有一些同学写自己的种子发芽出来很慢，长得也很慢，非常着急。其实如果了解植物的同学会知道，植物生长的`速度是先慢后快的，等到它发了芽，就会越长越快的。还有一小部分的同学的种子发芽率低，10颗里只有3、4颗发芽。这可能是因为同学们不了解种子的生活习性，不过这次种种子需要大家去尝试，通过自己一次又一次的尝试了解种子的生活习性。”尝试，是科学里的一个主要“部件”，没了它，可能有许多东西我们都发明不出来。我家的种子也是我经过好多次尝试才种出来的，所以，我现在特别爱惜它。
“呵护生命，伴我成长”，我的种子也随着我慢慢成长。
成长小学作文15
今天早上，残疾人艺术团的演员们来到了我们的学校，这可轰动了 全校，谁都想知道残疾人是如何表演的。
第一节课后，我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演，一提到残疾人表演，众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了，华美的舞步，优美的旋转，真是令人试目以待，开始了，一群身穿华美衣服的'女演员们走上台来，为了让同学们看到精彩的节目，每个演员都穿得很单薄，而且现在天气十分冷，音乐开始了，演员们随着音乐翩翩起舞，在礼服的衬托下，演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶，这也人让我大吃一惊，他们毕竟都是残疾人啊！这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼！肢体上的残缺无法弥补，但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败，他们的坚定使我十分佩服！而我们呢？遇到一点小困难，便再也不敢冲上前去，与他们受到的折磨所比较起来，这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情，我们又何尝去在乎这点事儿呢？一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过，每个节目都触动了我们的心灵，令人最感动的是一位高位截瘫的歌手，她的童年悲伤而艰苦，父亲去世，只留下母子相依为命，一切一切都来得太突然，一次工伤，使他失去了一只手臂，对于常人来说，失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈，没有了手臂，整个人失去支柱。唱歌成了他心灵的安慰，命运是公平的，她就这样成为一名残疾人歌手，如此坎坷的命运都没有打垮他，风雨后总能见彩虹，我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快，为自己有一个美好的童年感到幸福，节目在一首《感恩的心》中闭幕，我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声，更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。
世上无难事，只怕有心人，我们不能只因为遇到一点困难就放弃！
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