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相遇小学作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的相遇小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
相遇小学作文1
自从“守株待兔”中的主人公失去田地后,他认识到自己的错误,决定改过自新;“拔苗助长中的主人公乙也意识到自己有多么愚蠢,决定重新扛起锄头去耕地。就在这时,两位饱经风霜的老农相遇了……
甲看到乙,先是一惊,继而攀谈起来:“你就是传说中‘拔苗助长’的主人公乙吗?”“正是。你就是传言中‘守株待兔’的主人公甲吧?”乙眯着眼睛问道。“我就是。幸会,幸会!”甲拱手表示友好,“你知道吗?那一次,我在田里干活,累了,坐在树桩旁休息。正在那时,一只皮毛光滑、充满活力的`野兔子从草丛里闯出来,一个劲儿往树桩那儿跑,一不留神撞上树桩,死了。那天,我换了好多钱……以后,我就不干活,天天在那儿等,相信总会有兔子来光临,总想着不劳而获。岁月悠悠,时光流逝,田地荒芜,我现在真是后悔莫及啊!”甲仰望天空,皱着他那又黑又浓的眉毛,向乙倾诉自己的悲惨经历。
“是啊,我现在才发觉自己错了。真是愚蠢啊!当初,我嫌禾苗长得太慢,就想了一个馊主意——拔苗助长。那一天,我忙的不亦乐乎,次日去田里才发现,原来昨天所做的一切都是徒劳的——禾苗死了,前功尽弃啊。”乙放下锄头,向甲讲诉自己的经历。
甲说:“我现在才知道,不劳而获是多么可耻啊!”“唉,我现在才知道自然的客观规律是是改变不了的。让我们携手共进,重零开始吧!”乙说。
从此,两片田地不再荒芜,又重获新生。
读完这个故事,我们深知:与其做在树桩旁浪费时间,不如用这些时间来耕地;与其让时间和机会白白流逝,不如把握好现在。我们做事情要学会尊重生物的自然规律,不能根据主观意愿去做事情,否则,心急吃不了热豆腐。
相遇小学作文2
“铃铃铃”电话响了,我拿起电话,一阵熟悉的声音从电话里传来,听完电话,我一骨碌爬起来,打开衣柜,把衣柜翻了个底朝天,才找到一件漂亮的公主服。然后来到梳妆台旁拿起化妆品往脸上涂了又涂。在拿起喷发油往我那长长的似金子的卷发上一喷。就急匆匆的下楼了。到底是什么事情让我这样忙呢?原来是我要去参加同学开的“二十年后再相会”。我不得不感叹到,时间不等人呢!这已经是20xx年了。
我来到楼下,驾驶着我的宝马车,坐在车上,我的心久久不能平静,一幕幕情景在我脑子浮现:“老师在课堂上为我们耐心的讲知识,和同学们在学校的做游戏!啊!不知过了二十年,同学们怎么样了?
经过一小时的长途跋涉,我们来到一个小公园里,我迫不及待地打开车门,只见一片空地上摆着一张桌子,桌子上摆满了食物,周围一棵棵参天大树上挂满了彩带,,周围也挂满了气球,摆满了鲜艳的花儿。
“滴滴”只见一辆宝马车进入了我的视线,车门渐渐的打开了,从门缝露出一只粉红色的`运动鞋,车门渐渐打开了,她,身材苗条,身穿一条粉红的衬衫,一条牛仔裤,大约一米七左右,显得清秀高雅。我慢步走上去,微笑着说:“你好。”还没等我说完,她抢先一步,说:“你还是像当年那样可爱,乖巧。”我疑惑不已,弄行我不知该怎么办才好。她见我疑惑的样子,便说:“不记得我了,咱们以前可是很要好的朋友。”我灵机一动,握住她的手说:“唉,变了呀,变了呀!二十年不见了,刘璐瑶你变得越来越漂亮了,老朋友了,这二十年来我每时每刻都在想念你呀!”我和她紧紧地拥抱在一起。
相遇小学作文3
刚开学不久,我们班上便来了一位新同学。老师说,这位同学是数学高手,便让她坐在了我的旁边,我很不服气,就想:什么数学高手呀?不就会做几道难度大点的数学题吗?有什么了不起的?她会我也会。于是,每次在课堂上回答问题时我就和她争着回答。
不久,便开始考试了,在考场中,我若无其事地坐在那儿等着老师来发卷子,离发卷子还有40分钟,又来了一位同学。“啊!又是她。”我自言自语道。“这次又可以有机会和她较量一翻了。这次一定要和她比个高低,现在鹿死谁手还不一定呢!”我得意起来说。真巧,老师又把她安排在我旁边的.位置上了。
一会儿老师便开始发卷子了,我拿起手中的卷子开始做了起来,刚做到一半时,我看到她在很认真地做着。我却很紧张,生怕她考得比我还好,想到这,我便又开始做了起来,做到最后一道时,我又扭头看了看她,发现她也正在看我,我很疑惑,一会儿老师走了过来。悄悄地从我们身边走过。
“请不要用圆珠笔,铅笔答题,要用钢笔,那样是0分”
顿时,我的脸一下就红了起来,老师又给我一张卷子,我慌张的把答案抄了一遍。过了一会儿,收了卷子。考试后,成绩下来了,我得了第一,她得了第二名。
可是,我并不快乐,因为即使是在分数上超过了她,但却没有在实际生活中打败她。
相遇小学作文4
寂寞,有时是一种孤怜;寂寞,有时是一种淡泊,“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒”。但我认为快乐,来自于寂寞。
在潮涨潮落的海边,在空气清新的森林,还是在房间的那个小小的一隅,没有尘世的勾心斗角,尔虞我诈,只有一杯苦荼,一本厚实的书,一盏昏明的小灯我就非常满足,快乐了。
这种起源于寂寞的快乐还要从那段平凡的生活说起。那时的我正值年少轻狂的时期,有那么一个星期日,窗外飘着如丝般的细雨,正常吵闹不断的`手机电脑也停止了嘈杂,我仿佛能听见头发坠地的响声。我呆在自己的世界里感到空洞和无边的寂寞。我一点儿也不快乐,我讨厌这种寂寞。
但是一年后,这种心理就奇迹般的转变了。我在品读了“曲径通幽处,禅房花木深”后,心血来潮在一座寺院里呆了几天。这是多么快乐的寂寞啊!坐在山峰之巅,沐浴着日月星辰的光辉;伫于清泉源头,享受浪花与鱼群的表演;攀登小丘,观赏沿途美好风光……闲来无趣,我便读经典名著,一杯荼的时间,我可以走进书中,与主人公一起喜怒哀乐。有时打禅也是一个静心于闲云野鹤生活的好方法。就这样,我找到了一种专属的快乐,一种原于寂寞的快乐。
我也算是阅读了很多写“快乐”的文章,我认为快乐也来自于成功,来自于梦想。红尘滚滚,人海茫茫,我与快乐相遇,这不是巧合更不是天意。我将和快乐一起度过锦绣年华,一起欣赏沿途旖旎的风景,享受灯火阑珊处的寂寞。
相遇小学作文5
中华上下五千年,多少浪漫豪迈的文人名垂青史,多少雄浑壮丽的诗篇留传千古。他们把情念挥洒于笔墨间,它们把忧思承载于灵魂中。品味一本又一本贮藏千年的佳酿,如春风化雨,滋润于干涸的心田。
阳光微煦的午后,手捧一本诗书,映入眼帘的首先是无边无垠的大漠黄沙。三尺男儿,金戈铁马,伴着仰天长啸的.怒吼,“三十功名尘与土,八千里路云和月”。精忠报国的岳飞用汗水与血水锻造着千年不变的祖国精魂,书写着爱我国魂的壮丽诗篇。
接着,一片莲池的清新淡雅尽收眼底。翠绿莲藕,洁白莲花。随着微风轻轻拂过,幽香缓缓飘进鼻息。命运多舛的范仲益用“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的端庄勾勒出浮世清观的含义。一切都是干净的,连呼出的气息都带着莲香。洁白柔软的芦苇荡旁,人面桃花的姑娘傍水而坐。岸芷汀兰,让人心醉。《诗经》“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”。描绘的大抵就是如此美景了。李白用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。抒发对友人离别的悲伤和感动。
纳兰性德用“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”感念一去不复返的回忆;我看到我的祖国:在黄河壶口的惊涛里,听到了经久不见的激情,我在珠穆朗玛峰的雪海中,凝视千年未变的真纯;我在秦兵马俑的坑道里,感悟壮美历史的雄浑与深沉。
合上书本,日光渐渐变得有些浓烈。我还沉浸在历史的烟波浩淼中意犹未尽。那个午后,我为可以阅读而感慨。
那个午后,阅读曾令我感动。
相遇小学作文6
黄昏的斜阳把整个海滩染黄。信笔尽挥,喧闹的人声少有了,独坐沙滩一隅,闲散至极,有的,只是无穷的梦想和海浪细腻的呢喃。
“江天一色无纤尘。”
海面有如深蓝色的绸缎,从未知的天涯铺展,谁都无法丈量它绵延的路,不见其发端,更不见其终极。
我和海浪,平凡的相遇了。
它从天的尽头整装待发,弄不清是雨还是云。那些正在孕育的浪花,在海的暗流汹涌中穿梭。那撩人的平静,原只是表象,在我终不能猜想的深处,或有多少正蓄势待发的力量?
听,它有力的心跳,沉闷的脚步声已越来越响。离岸越近,隆起的弧度便越明显。每一次的鼓起又落下,都是一次鼓足勇气,一次抽起了泵,一次对海岸孜孜不倦地追求。
浪,那几尺高的浪!
看,它在最后的搏击!“哗……”浪头翻涌起前所未有的高度,迸溅起无数雪白的泡沫,它吼叫着,发出令人震悚的巨响。用力向后仰着,以王者的.姿态傲视整个海滩,又猛地俯冲,在半空中完成惊人的跳水。一路长途跋涉,一路激动与期待,全在这一刻得释,而后又消匿了身影。
“玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。”
腾吧!前方是你广阔的天地!跃吧!后方是你生命的接续!
渐渐地,这场面在我眼中雾气腾腾。这一浪诠释了自己的生命,轻轻舐着湿润的细沙,恋恋不舍地散去,而又一波新的激情,正神气地奔来!
这浪啊,前进着,把生命卯足了劲,追求着未曾抵达的目标。
这浪啊,吞噬着,热情足以将阻碍燃尽,继而成为下次腾空而起的动力。
它是幸福的,不信你瞧,沙滩上斑斓的石子和美丽的贝壳,躺得多安静。
相遇小学作文7
遥远的天空中,隐约闪着星星点点的亮光,月亮在天空中遥望着我。我走在大街上,两旁的路灯,有一下没一下的闪着,让我直发颤。
我小心地迈着步子,平时只要走两分钟的路程,现在却连走二十分钟都看不到家的影子。我感觉家就好像在世界的尽头,永远找不着。
我警惕的望着四周,这是死一般的宁静,我一点一点的向前移动着。两旁的墙壁上若是有什么影子,我定会被吓个半死的。我缓缓的向墙壁移去。我紧紧的贴着墙,路灯在我眼前晃着,怪吓人的。我宁可不要有路灯,就在这时,路灯全灭了。我蹲在墙角下,浑身发抖,我多希望现在能一秒飞到家中!
就在我想想如非的时候。一丝光亮闯入了我的视野之中,我急忙站了起来,看向了那个来源处。“啊!鬼啊!”我大叫道。他连忙看向了我。我正抱着头,蹲在地上瑟瑟发抖。他走了过来,拍了拍我的背。我抬头看向了他,原来不是鬼啊!我松了口气,站了起来。他温柔的笑着,说:“小妹妹,我送你回家吧!”我点了点头,他将手电筒递给了我。
我们交谈了很多,他的声音很好听,使我放下了戒心。我真不知道该如何感谢他,心中的千言万语难以汇成一条线。
他将我送到了门口,只见母亲正焦急的站在家门口,直跺脚。我扑了上去,抱住了母亲。我又跑回到了他身边,说了声谢谢。母亲见状急忙握住了他的.手,说了无数遍的谢谢。
他笑着回应到:“没事儿,举手之劳而已,不足言谢。”说完道过别,想着刚刚送我回来的那个方向走去,我目送着他,看着他的影子一点一点的消失在了黑暗中。
那次相遇后,我再也没有见过他了,但,那次的相遇深深地刻在了我的脑海中。
相遇小学作文8
周敦颐云:“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖”,我亦如此。周敦颐有曰:“莲,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”,我亦有此想。莲,乃我所爱,乃我心中花之君子也。与莲相遇,实是吾生之大幸也。
烈夏逼近,空气中早已没有一丝凉意。风,早已被骄阳牢牢束缚,我漫步于池塘边,乞求清泉驱走围绕我的热意。映入我眼帘的是一片莲,或白如玉,或粉似霞,聘聘婷婷,宛若一袭粉衣的女子走进我的眼眸,细细的品味空气中淡淡的幽香,不觉让我舒爽许多。湖面在阳光的映衬下波光粼粼,衬得莲花多了一些娇嫩。
池塘边再走几步,便是一处花圃,盛放着各种各样、争奇斗艳的鲜花。红的似火、白的似雪,早已吸引了众多游客观赏。我在这边,倒也乐的清闲。只是这莲不免有些寂寞。“莲之爱,同予者何人”,吾不知。莲的茎是碧绿色的,花瓣有两层,外围向四周展开,内里包着一个还未成熟的莲蓬。也有的,还未绽放,活像一个含苞待放的.少女害羞掩面。心下一喜,想要摘一朵,忽的想起莲“可远观而不可亵玩焉”。此时,内心的燥热早已散尽了。骄阳似火,莲却丝毫没有受到影响,仿佛一个优雅的舞者,时刻都要抬起自己高贵的头。尽管无人欣赏,却依旧开出了一片精彩,开出了一份美丽。莲,乃花中君子,清新雅致。
牡丹,雍容华贵,独不及莲之淡雅;菊,情意绵长,独不及莲之清纯脱俗。牡丹之爱,菊之爱,大有人在;莲之爱,古有周敦颐,今有吾也!
相遇小学作文9
小学生活如被风吹过的蒲公英般,渐渐远去。留下怀念,回忆,感慨!也许是因为太不舍,所以不想离开校园,因为只有这样,才能和她再多待会儿。有时候默默回想起和她在一起玩的场面,心里是五味杂陈。
她叫张潇丽,一个很活跃的女生,平时大大咧咧。以前在这读了一学期,因为一些原因,又离开了。当时我和虽然当了一学期同学但还是如同陌生人般。六年级时她再次来到这里,这次变了。一因为我和她在报名那天见面后,就成了形影不离的朋友。就这样,我们在嘻嘻哈哈中度过了一学期。可能是因为有对方的鼓励,让我们毫无压力感。六一儿童节前一天,大家都欢欢喜喜的'说要把我们最后一个自己的节日办得最棒。唯独她眼睛红红的,我察觉到了,便跑去问她,才知道她下学期要去南充读书。我没说话,只是勉强笑着,拉着她说:“别说这个,我们去玩……”。她看着我,哽咽了一下,又挤出了一个笑脸。其实,我们都明白对方所表达的意思。
每天睡觉前,我总会想想还有几天,但时间并没有增加。那时,我多么想变成“度日如年”。她期末考试前天晚上,送了我一盒修正贴,包装纸上印的是我较喜欢的组合图片。她说,她找这些找了很久。知道我容易写错字就把这个送给我。那晚我们没有说太多话,因为我们知道:期末考试后,可能就再也不会见面了。我默默朝家的方向走,打开包装,里面写了几句话。回家后边把它小心的放到了书桌的抽屉里。
她已经离开了,这一学期的欢乐情形,永远不会忘记。
希望就一天,我们能带着这段友情,再次相遇……
相遇小学作文10
转眼间,中学的大门为我展开着,小学,我要对您说再见了!这也意味着,在育民中学,我将又会遇到新的老师,新的同学,说不定还有一个惊喜等着我呢!
果然,这正是个大大的人情惊喜。你猜我遇见了谁,就是我的幼儿园朋友何枫,我们第一次遇见是洗完勺子回来的时候遇见的,我们彼此望了望,也没说什么,就走了,我总觉得他很熟悉,我们似乎见过,在我们擦肩而过的时候,我惊喜地发现他的名字叫何枫,这不就是我的幼儿园同学吗,可世界上同名同姓的'人太多了,我不能这样就确定他是我的幼儿园同学,一回到家,我迫不及待的翻出幼儿园毕业手册,拿来照片跟他对比,这次有个了我一个惊喜,这两个人长得简直一模一样,他真的是我的幼儿园同学······
第二天,我带着试探的口气问他,你是哪所幼儿园的,他回答说:“是部队幼儿园的,你也是吧。”我终于知道了他就是我的的幼儿园同学何枫,我连忙回答:“是的我也是61398部队幼儿园的。”于是i我们就聊了起来。他说:“你记不记得幼儿园的那对双胞胎,他们现在都加入我们学校的篮球队了!”“她俩不是很矮的吗?”我疑惑地问。“他们现在一下子长高了很多,有一米五五了!”,他继续说,“现在那个老奶奶都退休了,我就说我怎么没看见她嘛!”我惊讶的问,“你去看过那些老师了吗?你什么时候去的啊!”“教师节那天去的啊,好多人都去了呢,基本上都是六年级的!”何枫笑着说!我本来还想和他再聊聊幼儿园的事,可上课的铃声不留情啊!转眼间就想起来了,我们不情愿的说声“拜拜”走了!
我想,有朋友在的感觉真好,感谢上天又让我和一个久不相见的朋友有一次再见了,中学的生活一定会很快乐的······
相遇小学作文11
云与天的相遇,铸造了天空的雄伟壮阔;水与鱼的相遇,成就了生命的奇迹;而人才遇到了善于发现人才的伯乐,那么创造出的便是一个民族乃至一个国家的繁荣昌盛。
三国时期一方霸主刘备之所以可在乱世之中有一片立足之地,孔明的功劳很大。刘备适才,孔明拥才,三顾茅庐,只为请才。孔明自然也不负重望,为刘备夺天下之计出谋划策。借东风、擒孟获。件件都是功不可没。正是诸葛孔明一系列的'行为,才让刘备在混战之中稳住了阵脚,使天下成三分之势,是孔明与刘备的相遇,成就了蜀国大业。
唐太宗李世民的统治时期素有“贞观之治”之称,他的臣子中,魏征无疑是一匹好马,魏征他敢于直言进谏,不畏君王的权势,直截了当的指出君王的过错,甚至对君王严加看管,不让李世民“玩物丧志”。而李世民也虚心纳谏,听取魏征的建议管理天下,终于使唐朝时期昌盛繁荣。正是因为魏征与李世民的相遇,才有了贞观之治及唐朝之后的繁盛。
细想想,若没有唐高宗与姚崇的相遇,怎能有开元盛世?若没有汉高祖刘邦与韩信的相遇,,天下统一将有谁为刘邦打拼?正是因为有了这些美好的相遇,才有了这些朝代的兴盛。
而现代社会需要更多的人才与伯乐,只有这样,我们国家才会继续发展。正因如此,我们都应努力向上,争做人才,为国家效力,使我们的祖国永远兴旺。
相遇小学作文12
一天晚上,我趴在家里的桌子上看着夜晚那轮皎洁而又明亮的.月亮。我想:要是我能长一对翅膀,飞上月球……
咦,我怎么长了一堆翅膀,还在往上不停的飞着。飞着飞着,我来到了月球上,那对翅膀消失了。我在月球上走了一会,走着走着,我看到了一个宫殿,上面写着“广寒宫”三个字。我走了进去,看见了嫦娥姐姐,她正在和玉兔玩,我和嫦娥姐姐聊起了天。我先说:“嫦娥姐姐,拟在月球上生活的怎么样?”“嗯,还挺好。你们现在人家怎么样?”嫦娥姐姐说。“现在可好啦”我答到,“科技发展得越来越好,人们过的生活越来越幸福。可是还是有好多人连饭都吃不饱,穿不暖。”“人间听你说现在很好,我当时要是不吃那颗仙丹就好了。”嫦娥姐姐说着叹了一口气。我说:“可是,后悔已经来不及了,任何事情都是这样的。”我还将故事、笑话给嫦娥姐姐听,我们说说笑笑,开心极了!
过了一会,嫦娥姐姐和我一起走出了广寒宫,我们两个人互相告别,她用她的法力把我送回了家。回到家,我走出了家门,来到一片草地上,我边散步边看着月亮。那月亮是银色的,看起来很亮。月光照在我身上,如同水一般。她看起来是多么美多么美。
这时我醒了,原来是我做了个梦呀!如果这是真实的,那也挺好的!
相遇小学作文13
你是世界上最美的语言,你拥有几千年的文化,你就像香烟一样吞噬着我。让我如饥似渴地翻阅着,缺一不可。唐诗,和你相遇真美。
你负有唐时的灵魂,唐时的诗句,妙语连珠,朗朗上口,唐时的诗字,字字诛讥,笔笔生花,唐时的诗书,惊魂万卷,卷卷入耳。
唐诗,你是大地的语言,你与飞鸟作伴,你和日月朝夕相处,你同骏马一起在草原上奔驰,心驰神往。你是我心灵深处最纯净的一部分。你是乎是一块布,抹去了我心中的不愉快,你又似乎是一朵花,让我眉开眼笑。
每当读起你,便心旷神怡,宛如正在读最高尚的语言一般。心中不经复想连篇。在一望无际的大草原上,一群牛羊正在吃草,风不紧不慢的吹着,诠释着“风吹草地见牛羊”。又曾见“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。一朵朵花花争奇斗艳,但有一枝红杏已探出了墙头。也有过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,仿佛它就在我眼前,那么壮丽宏伟的瀑布啊!让我流连忘返。那明亮的月,岸边的枫树,点点的渔火。这冷清的水乡秋夜。描绘着“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。
那美妙的唐诗呵!“床前明月光,疑是地上霜”寄托了李白对故乡的.思念;故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,妤发了李白惜别,对友人的不舍,夜发清溪向三峡,思军不见下渝州,是你白对故乡的不舍。
啊!唐诗!你的美令我陶醉,你的妙让我沉迷,不能自拔!
啊!唐诗!和你相遇真美!
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