【必备】成长的烦恼小学作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的成长的烦恼小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
成长的烦恼小学作文 篇1
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的.果实也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：尽力而为！了。
人生有竞争才会精彩──这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
成长的烦恼小学作文 篇2
不知听过多少遍，人们常把我们朝气蓬勃的青年比作盛开的鲜花，那是活力与美好的象征，但不知何时起，我发觉青春与烦恼竟成了一对了！
进入青春期，也就意味着，烦恼多了，作业多了，娱乐活动的时间少了，甚至都没有了！伴随而来的是一场场考试考不好的教育；是一次次偷看电视的责骂；是一次次被迫学习的'禁锢；是一次次作业效率不高的责怪。
曾记得一段时间，作业的字迹很不工整，十分潦草，英语、语文作业亦是如此，所以从那之后，学习态度忽然“蹭”地往下滑落，作业做得也更不认真了，有时被罚抄。感觉生活已经无趣了，厌倦了。可是有一天，有自尊心的我，突然想要奋发上进了，于是有史以来作业最认真的一次，那次，老师特地在班上表扬我说我只要认真做事，总还是会做成一件事的。我笑了，这是我进入恶性循环的第一次笑！笑得绚烂，笑得开朗。仿佛整个世界的阴云已散去，随之而来的是万里晴空，明朗无比。
经过那件事后，我对成长烦恼又有了一层新认识，成长就像人生这片海上的礁石，但是我们必须驾着知识的小船奋勇前行，借助上进的力量碰破礁石，飞驶而过，但那些不把“礁石”认为是自己的动力的人会被礁石阻挡，从而被挡住通往成功的路。
成长路上的酸甜苦辣是数之不尽的，但只要把挫折的动力化为上进的力量，方能到达成功的彼岸。
成长的烦恼小学作文 篇3
一个星期天，我去黄海路小学参加奥数比赛。
到了那里，我发现我的铅笔盒没带，让妈妈回家拿，肯定来不及了，我就让妈妈去买一支铅笔、一块橡皮和一把直尺，然后，妈妈就到门口的小店里买了几支铅笔，每支铅笔后面都有橡皮，直尺也很短。
进了考场，试卷就发下来了。我看了一下题目都很简单，所以我20分钟就写完了，抬头一看，其他同学还在写，好像都没有写完。我也不想浪费时间，就开始仔细地检查起来。
我检查了好几遍，都没检查出一个错题，我想：我应该能拿一等奖。
考试结束了，我们就把试卷交上去，出了考场，我们就直接去校门口找家长。我刚出门，妈妈就跑过来问我：“你考得怎么样？”我说：“题目都很简单，我应该能拿一等奖。”妈妈很开心，就带我回家了。
有一天，我的数学老师告诉我，我得了二等奖。我很惊讶，我以为我能拿一等奖呢！
我放学回家时告诉了妈妈，妈妈说：“没事，下次再努力就可以了。”
我希望下次奥数考试时能拿一等奖，这次太可惜了。
大雨点评：嗯，这个事的确够可惜的！但你是一个认真的孩子，出现这样的.问题，不是你的责任，你已经尽力了，做事只要尽力就好，不一定结果是优秀的，一次、两次你可能拿不到好成绩，但最终结果，好成绩一定属于你。我坚信！因为成功永远属于有信心并付出实际行动的人。以后在行文时仍要抓重点，切忌平均使用笔墨，结尾时仍要紧紧扣住题目进行，并力争含蓄一些，延伸一些。加油！优秀的孩子，你真棒！
【成长的烦恼小学作文】相关文章：
成长的烦恼小学作文08-24
成长的烦恼小学作文02-04
★成长的烦恼小学作文01-07
成长的烦恼小学作文01-30
成长的烦恼小学的作文02-02
成长的烦恼小学作文精选01-30
成长的烦恼「小学作文」07-20
成长的烦恼的小学作文07-30
成长烦恼小学作文06-18
成长的烦恼_小学作文09-06