【精华】二年级想象作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的二年级想象作文7篇，欢迎大家分享。
二年级想象作文 篇1
二十年了！整整二十年了！我已经好久没回到故乡了，古人说得好：‘浮云终日行，游子久不至。’‘家在梦中何日到，春生江上几人还？’今天，我满怀这激情，乘坐美国航空公司的SA688航班，大约经过两个小时的飞行，飞机顺利地降落在我家乡的国际机场。我终于回到阔别已久的家乡。
我走出机场，看见我妹妹小雨开着高档汽车来接我。我惊讶的说：‘天啊！你的.车这麽高档啊！‘妹妹说：“这算甚么，你看对面那辆车‘太阳能电车’它的速度可以达到每分700米。’我坐进妹妹的车，走到了炎黄广场，我大吃一惊，哇！这里的高楼大厦最少也有五六十层，直冲云霄。我们来到一个花园，我下了车，看了看，这的花好漂亮啊，香气扑鼻，花丛中不时有花蝴蝶；小蜜蜂在忙忙碌碌辛勤的工作着。
我想在这多待一会。妹妹说：‘有什么可待的，这就是我们家。’我说：‘这是我们家吗？我不敢相信。’妹妹带我在花园里转了N多圈猜到了家。我一回到家，看见了妈妈爸爸的头发都白了，我就忍不住哭，在心里想‘：都是我，没让爸爸妈妈过的幸福。爸爸妈妈说：‘回来好，回来好，哭什么哭啊！’
夜晚了，我望着天空，心想：‘这座美丽的城市，有多么大的变化啊！愿我的家乡更上一层楼。
二年级想象作文 篇2
一天，土拨鼠和他的爸爸妈妈去鼹鼠家作客。鼹鼠妈妈准备了好多吃的来招待土拨鼠一家，有香甜可口的玉米、有脆嫩的萝卜、有营养丰富的豌豆、还有新鲜的水果蛋糕呢。土拨鼠看着那些香喷喷的食物，嘴角边竟流出口水来，他没得到鼹鼠妈妈的同意就左手抓起一根萝卜、右手抓了一把豌豆狼吞虎咽地吃了起来。妈妈悄悄告诫他：“快别吃了，太不礼貌了。”可土拨鼠就当作没听见，依然我行我素。
鼹鼠妈妈看他这么能吃，连忙将水果蛋糕端到他的面前，土拨鼠一看就毫不客气地吃了起来，连一句感谢的话都没说。他不停地吃啊吃，把自己的.肚子都撑圆了。最后土拨鼠挺着圆鼓鼓的肚子摇摇晃晃的回家了，在家里土拨鼠的嘴巴又馋了，吵着要爸爸妈妈给他吃冰激凌。可吃完冰激凌一会儿肚子就疼了起来，疼得土拨鼠满地打滚。爸爸妈妈急忙把他送进医院，医生说：“你吃的太多了，肚子当然会疼啦！”爸爸妈妈不约而同地说：“以后再也不能这样贪吃啦！特别是在别人家作客，这样是很不礼貌的。”土拨鼠听了惭愧地低下了头。
二年级想象作文 篇3
我被天上的太阳晒醒了，感觉身体变得很轻，我一看，天呐！我怎么变小了？还有6条腿，难道我变成了蚂蚁了？ 我正纳闷，同伴——另一只蚂蚁对我说：“你是不是太累了，怎么突然就睡着了？”我没有回答，跟着它走进了我们的“宫殿”。我被这座“宫殿”震惊了，在正门前有两名士兵。我们证明身份后，走了进去，在蚁巣的“大厅”有着许多忙碌的蚂蚁，他们有的去工作，有的去学习，还有去购物、散步。
随后，我的同伴带着我去了存放粮食的地方，只见里面有着大大小小的洞，上面还有许多蚂蚁在搬运。那些洞里都是从外面搜集来的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、旧牙刷等，他们废物利用做成了小船，游轮，还有把牙刷上的毛拔下来做扫把等。
参观完粮食局，又来到了武器库，只见里面一整面墙都放满了武器，有牙签做成的刀、长矛，用塑料贴片做的盾牌……
转了几个弯后，我们来到了“游乐园”，那里的滑梯是用小勺子做的`，跷跷板是用筷子做成的，还有一个“巨大”的攀爬墙，是用来给青年的蚂蚁锻炼臂力的。
最后，我们来到了育蚁室，一进去就看见了几十排用泥土做的台子上，用叶子铺放在一个个的小蚂蚁的下面，有的已经有小蚂蚁的样子了，有的还是一个卵。只见里面有十几个管理员在记录着每个卵的生长过程中的各种状态。
看完育蚁室出来后，我的心里有了对蚂蚁新的认识。我正在回味刚刚看到的事件时，一不注意就撞到了一个巨大的东西上，撞晕了过去……
二年级想象作文 篇4
“one,two,three,转身，扭跨......”咦，这是什么声音呢？原来是老师在数节拍，要我们跟着跳。只见周漩左手和右手的手指一翘一压兰花指便出来了，她把两只手交叉放在胸前，两条苗条的腿互相交叉，左脚在前，右脚在后，左脚绷着，像时刻准备着跟欢快的音乐来跳场优美的舞似的。记得有一次，老师说她有个地方跳得不标准，动作做错了。她一直追着我们问该怎么做，可有谁理她呢？最后她自己看了N片录像带，最后自己琢磨出来，又自己练了N遍后，她才去跳给老师看，要老师点评。结果老师直夸她做得好、很标准......
阳光轻轻的如同碎点般洒落在她身上，汗水随着她的脸颊轻轻地被甩出她身上。她轻轻跳起，又轻轻落下，就像微风划过地面，一点痕迹也没留下。她的`身体自由摆动，就像小精灵附体般，虽然她现在不是那颗最闪耀的宝石，但她一定会是明天那果最闪耀的宝石。未来的舞后——周漩，我挺你哦！
饺子在水中翻滚!刚开始我还有些害怕，由大人来点。水浒转>。开机点my成了恶习，心里有个角落也在无耻地哀怨说，我，要一个像样的结局!“我只在跑道上慢跑，而非剧烈运动。最近，市场上出现了一种“周小铃熟食”，都是一些“麻辣锅巴”“麻辣条”“麻辣丝”。“叮铃铃！
二年级想象作文 篇5
假如我有一匹马，我要先给它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美丽的蓝色，有一双雪白的，没有一根杂毛的翅膀，可以飞的很高很高。给尾巴上绿色的，再给它配上金光闪闪的辔头和马鞍，打上银马掌，因为银耐磨，又好看。
假如我有一匹马，我会好好的驯服它，带它在草原上自由奔腾，在战场上浴血奋战。假如我有一匹马，我一定要扔掉那厌烦的课本，骑上它去广阔无边无际的草原，呼吸新鲜的空气。
假如我有一匹马，我要骑上它，穿越三国，在沙场上与张飞拜兄结义，和诸葛亮成为良师益友，与张哥、刘哥、曹操一起建国立业，在诸葛亮军师的指点下，利用“空城计”、“草船借箭”、“美人计”等，骑上我的骏马用我的智慧，击败司马懿的十万大军，去一展华雄，为国立功。
假如我有一匹马，我要骑上它走南闯北，我骑上它，要环游世界，周游各地。我要像李白那样，走遍大江南北。我要让它长上翅膀，飞到天宫，去坐玉皇大玉的宝座，去太上老君的八卦炉里看一看，去仙桃大会上尝一尝鲜果的`味道，去广寒宫问候一下玉兔，去马圈看一下当“马官”的孙悟空……
假如我有一匹马，我要向鲁滨逊一样，漂流海外的岛屿，，与马相依为命，我砍树，它拉木头，建一个美丽的家园，再好好驯养马，我是骑士，我们在山中打山羊，扔木箭。在果树上摘果子，在河边捕鱼，它总是诚实的跟着我，听从我的指挥。
假如我有一匹马，我会让它永远“美丽”，我会体贴它，关心它，并和它成为最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福于人类！
二年级想象作文 篇6
今天，阳光明媚，万里无云，正是盖房子的好日子。
我打算盖一座飞机房子，再把它安装上飞行装置，这样本地发生事故了，我可以开飞机房子飞到外地。
要开始盖房子了，我先一心一意地画好图纸，画好了就照着图纸上小心翼翼地盖好房子，然后，再尝试一下，哎呀！飞机的翅膀没安好，于是我又安了翅膀，试了一下，呀！成功了，我皆大欢喜，可是，这样太难看了，于是我又涂上颜料，并给它取了个名儿：“翱翔专利1号”。
小朋友们，你们未来的房子是咋样的`？请告诉大家吧！
二年级想象作文 篇7
我问婆婆：“什么声音最动听?”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”
我问爷爷：“什么声音最动听?”爷爷书：“毛笔写字的声音最好听，因为它能传递中华文化。”
我问妈妈：“什么声音最动听?”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。”
我问爸爸：“什么声音最动听?”爸爸说：“汽笛声最动听，因为我喜欢研究各种各样的汽车。”
我问老师：“什么声音最动听?”老师说：“学生朗朗的'读书声最动听，因为我相信：少年强，则中国强。”
我问好朋友余泽西：“什么声音最动听?”他说：“跆拳道课上的呐喊声最动听，因为那样很男子汉.”
而我最喜欢钢琴的声音，因为它让我有进入仙境的感觉。
世界上还有许许多多其他动听的声音：健儿夺得冠军国歌升起的声音，泉水叮咚的声音，溪流哗哗的声音……
只要你心中有爱，用心去感受，世界到处都是动听的声音，你也一定会找到你认为最动听的声音!
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