【热门】小学优秀作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学优秀作文 篇1
妈妈对我的爱那是比海还深，比山还高。妈妈每次做一件事，都是为了我。我真想让妈妈享一次福。
妈妈！12年来，您为我花了多少心血，给了我多少无微不至的关怀！
记得四年级的那年冬天，我在学校里发烧了，身上冷的直发抖。您知道后开着车来接我。校园里那么多同学，您一眼就看见了我瘦弱的我。您抓起那件浅蓝色毛衣，连车门也没关，径直朝我跑过来。你搂着我，帮我穿上毛衣，一个一个系好扣子，用您那双温暖的大手握着我的小手，关切的问：“还冷吗？”那一刻，您对我的爱，通过那件毛衣传遍了我的全身。我感到有您在身边，我是最最幸福的孩子！
我还记得您出差的每一天总要给我打一个电话，问我吃的什么，好不好吃，吃饱了没；叮咛我要乖乖听妈妈的'话，好好写作业……每次打电话，总好像有说不完的话。只要接到妈妈的电话，我总是很开心，想，妈妈每天都给我打电话，不给姐姐打，还是爱我更多一点。为这，我还常常在姐姐面前炫耀呢。
可是大点以后，不知为什么：听到妈妈从外地传来的问候，总有一种想哭的感觉。有几次，还禁不住哭了呢！为了不让妈妈担心，我总会装着高兴的样子，把声音提得高高的，回答妈妈的问话。
有一次，妈妈来接我，我突然对妈妈说：“妈妈，我要让你享一次福！”妈妈莫名其妙的望着我，笑了。过了一会儿，她说：“宝贝儿，等你会帮妈妈做家长了，妈妈就享福了。”
等我上了小学，妈妈又说：“等你上了初中会孝顺了，妈妈就可以享福了！”
可是，妈妈什么时候才可以享福呢？带着这个疑问，我去问了爸爸，爸爸微笑着抚摸着我的头，说：“会的，等你长大了。你妈妈就享福了。”
到了五年级。有一天，我拉着妈妈的手去购物，忽然感觉到妈妈的手变得粗糙了，眼角也出现了皱纹。那一刻，我看到了妈妈的操劳与辛苦。我真想对妈妈说：“妈妈，我爱您！我长大了一定要让您享福！”可是，最终话还是没有说出口。
小学优秀作文 篇2
生活中，有五种滋味——酸甜苦辣咸，最多的就是苦与甜，但一般都是先苦后甜，我今天就给大家举一个我的例子。
有一天，我们上音乐课时，音乐老师说要选几名合唱团的团员。我很积极地参与并被老师选进了合唱团。我当时很高兴能一下子多了这么多的朋友。
第一天去合唱团，发现了我的嗓子老破音。于是想放弃，但又觉得应该知难而进，不应该退缩，我就坚持着唱了下去。后来又发现我唱歌的时候面无表情，就是有也是那种表情僵硬的感觉。又坚持，又忍。还是发现了我唱歌前的基本声调把握不好。我实在忍不住了，只好对老师说“老师，我要退团。”老师惊讶地问我“为什么，你怎么要退团呢？”我说“我基本要领，唱歌和面部表情都不行，我还是放弃了吧!”老师语重心长的说“不经历风雨，哪能见彩虹。你要像梅花那样，不畏严寒，迎难而上，才能迎来阳光明媚的春天。所以说你要学会在失败中吸取教训，收获经验，这样你才能在合唱中出类拔萃，加油吧！我一开始就看好你。”老师的'话仿佛让我接受了知识的洗礼。我恍然大悟，真可谓是“听君一席话，胜读十您书”啊！
听过音乐老师的话后，我勤学苦练。首先，我每天早晨都起来站在阳台上“呜——啊——”的练习发音。第二，我每天对着镜子唱两三遍，演练正确的面部表情。第三，我每天喝适量的水，达到清润喉咙的作用，让嗓子保持良好的状态。我经过勤学苦练，最终掌握了必须的技巧和要领。
终于，我坚持到了比赛的那一天。为我们合唱团的团员们身着粉红色衬衣，外穿银色闪亮的小马甲，下穿白色长裤，白皮鞋，加上粉红闪亮的领带，我们看起来像小绅士，又像活泼可爱的小精灵。老师们又给我们画上了彩妆，让我们显得活力四射，青春无限。我们坐车来到了惠济区实验小学的门口，看到了实验小学的风采。我们进到录播厅参观了比赛的场地，真是一派华丽的景象。比赛开始了，我们都很紧张，老师是害怕我们唱的不好，我们是害怕唱不好辜负了老师的期望。我们决心在台上充分展示我们的实力。轮到我们了，我们一上台，台下说话声戛然而止，每个人都安静了下来。我们演出时，都全力以赴，使歌声、伴奏、面部表情都出色的展现出来，观众和评委们都聚精会神地、专注地听着，眼中露出赞许的目光我们的演出得确实很好。高声响喝行云，直冲云霄；中音如行云流水，悦耳动听；低音低回婉转，缠绵悠扬。许多观众赞叹不已。我们演出结束的时候，还有观众沉浸在我们的歌声中，停了片刻，全场爆发出暴风雨般的掌声。这次比赛我们获得了全区第二的好成绩。
合唱团那一段紧张而快乐的生活让我懂得了“不经一番彻骨寒，哪的梅花扑鼻香”的道理。我们要珍惜此时此刻的幸福与快乐，继续努力，不断开创新的辉煌。
小学优秀作文 篇3
今天，俄罗斯著名钢琴博士丹妮娅给我上了一节难忘的钢琴课。
因为，今年我的钢琴就要过十级了，常老师说，必须要给我找一个好一点儿的钢琴老师给我指导指导。我心想，我一定要上好着一节钢琴课，一是因为一节课都要四百块钱，等于说一分钟都要八钱 ，二是因为丹妮娅博士今天就要回国了，从此，我就在也没有机会让她给我上课了。
我给她弹奏了一首我最拿手的《变奏曲》，一曲完毕，博士用不太标准的汉语对我说：“恩，很好。”接着用俄语说了一些我听不懂的话，旁边的翻译小姐又向我讲道：“哦，博士是说你开头这一 点要弹得力度再大一些，因为这个变奏曲的主题是有力。”说着，博士向我示范了一遍，我听了她的演奏，真是佩服得五体投地，因为我练了那么久都弹得不怎么好，而博士仅仅是听我弹了一遍，就可 以弹的那么熟练，把这首曲子要表达的感情都弹了出来，真不愧是博士啊。
然后，博士说我这个动作做的不是太好，要反复练习，还要四小节作一句话，不要一小节作一句话，那样听来乐曲总是断断续续的，不好听。就让我把一只手放在她的胸前，一只手摸着她的胳膊， 看她弹琴的`时候是身体在用力还是胳膊用力还是手腕用力，这一下，我便明白了。还说我弹这首曲子结尾的时候没有把力量给送进去，不是用劲儿拍的，而是要像扔东西一样扔出去，要把胳膊拉长，手 指撑住，胳膊像小鸟的翅膀一样，放松。
眨眼间，五十分钟马上就要过去了，这节钢琴课也就要结束了，通过这节课，我学到了许多弹琴的方法，使我终身难忘。
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