有关六年级的作文集锦5篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，好像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的.小手长”，使人产生不少遐思。
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌好像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
它从来不讲究，它一扎下根，就好好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就好像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状好像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！
六年级的作文 篇2
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边，同时也带来了她的孩子——春天的雨。初到这儿，顽皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起来，他们东瞧瞧，西跑跑，把沉睡了一冬的大地沾得湿湿的，变得和以前一样温柔、松软，散发出阵阵泥土的芳香。
瞧！春天的雨落在草地上，被禁锢了一冬的小草探出那圆圆的脑袋，扭了扭那纤细的腰肢，睁开它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里，那些庸倦无力+的花儿贪婪地吮吸着甘甜的雨水。刹那间，它们立即变得精神充沛，慢慢地绽开了笑脸。春雨落在竹园里，小春笋从泥土里冒出来，沐浴着春雨，个个神清气爽，挺直了腰杆，像勇敢的士兵在保家卫国。
春天的雨娃娃闻着春的.香气，欣赏着大自然的勃勃生机，使出浑身解数装点着大地母亲。春雨走到哪里，哪里就变得五彩缤纷，生机勃勃。粉色的桃花、嫩绿的小草、金黄的菜花……“哇，母亲多美呀！”春春天的雨们看着这一切变化，高兴地又蹦又跳，欢快地唱起了歌儿“叮叮……咚咚……”
我爱春天，更爱春天那贵如油的春天的雨。
六年级的作文 篇3
童年是欢乐的，童年是无忌的，我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。每当我站在那扇充满回忆的窗户前，总会不由自主地想起我在童年时发生的一件可笑的傻事。
那次，喜欢花草的爸爸从外面带来一盆花，叫含羞草。我想：人会害羞，难道花也会害羞吗？过了一会儿，爸爸有点事出去了。我满怀好奇心地来到含羞草面前，仔仔细细的端详着它：含羞草的茎很粗很长，叶子像篦子齿一样两边分开，形状和桃树的叶子差不多。看它那舒展的样子，一点儿都不害羞。“怎样才能看到它害羞的.样子呢？”我自言自语地喃喃说道。说着，我伸出手掌朝含羞草拍了几下。突然间，只见它身子猛地晃了几下叶子和茎也都收缩了起来，紧接着便垂了下去，没有了刚才的神采。我惊呆了，糟了，含羞草被我给打死了！
我一下子慌了神，心里害怕起来：爸爸平时最喜欢花了，谁要是弄坏了他的花，爸爸准会唠叨个没完，何况我把他刚刚带回来的含羞草打死了！
“咚咚咚，咚咚咚……”一阵敲门声，不用说，一定是爸爸回来了！
躲得了初一，躲不了十五。没办法，我只能硬着头皮向爸爸讲述了事情的经过。真没料到。爸爸不但没骂我，还哈哈大笑起来，说：“这不是花，是一种草，叫含羞草，是一种敏感植物……”
真的哎，含羞草还是那么青翠挺拔，没有一点枯死的样子。
直到到现在，我看见含羞草，还再为童年的幼稚无知而感到可笑呢！
六年级的作文 篇4
我有一个从小玩到大的好伙伴，晓雅。她有着乌黑的长发，樱桃般的嘴唇，圆圆的水汪汪的大眼睛。可爱极了。她学习非常好，做事也很认真。
记得有一次，幼儿园里办‘’欢庆六一‘’的表演，让大家积极报名。有一大部分的同学都报名了，其中有晓雅，她报了好几个节目呢。
六一节前一天，演出就开始了。我没心情看别的.表演，心想‘怎么还不到晓雅，快呀’。过了几分钟，终于到晓雅了。只见她一点也不紧张，音乐刚响起，她就跳起来优美的舞蹈，雪白的裙子随风 舞动，活像一只白天鹅。过了几分钟，演出结束了。
晓雅从后台走走了出来，全班人都向她投来赞许的目光，她害羞的垂下了头，脸比熟透的苹果还红。
这就是我的好朋友，怎么样啊！
六年级的作文 篇5
我将多次想象我是一株蒲公英，听见鸟儿在大树上筑巢的叫声；看见蝴蝶在花丛中玩耍时翩翩起舞时的情形；闻见清晨清爽的空气；摸到小草在打招呼时的情景。大自然是多么的有声有色，有情有义啊！
春天，我从温暖的阳光下醒来，模模糊糊地睁开眼睛，一天一天地从泥土中探出头来，看着我身边的一切万物都和我一样来迎接着着春天的美丽。有青青的绿草，金灿灿的的迎春花，五彩斑斓的蝴蝶……
夏天，强烈的阳光，照耀着我。一只只蚂蚁从我的身体上爬过去，回到它们的洞穴，我微笑的.面对它们。一天天过去，我的脑袋上长出了像一把把小伞的种子，我知道它们总有一天会离我而去的。
秋天，孩子们在草地上玩耍，一阵阵清凉的秋风吹过，我头上的小伞一个个离我而去，它们对我说：“再见！再见！”
冬天，大雪呼呼的飘下来，这时候我知道冬天来了，寒风吹着我的身躯，我曾一次次的倒下去，身旁的小草对我说：“在这一年里，我很荣幸和你交朋友，再见了！”
我的旅程就这样结束了，我的种子也一个个离我而去，飞向漫山遍野，世界各地，我的生命也随之结束了。虽然我的生命结束了，但我的内心是快乐的，因为我的种子们载着我的希望，奔向各地，愿在下一个季节里它们会快乐的生活着。
【六年级的作文】相关文章：
六年级的作文09-09
六年级作文11-10
六年级作文09-09
六年级的作文07-24
(经典)六年级的作文11-07
（精选）六年级的作文06-11
六年级的作文（经典）09-14
六年级作文(经典)02-28
（经典）六年级作文03-20
六年级的作文【精选】11-08