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【推荐】四年级想象作文300字汇编6篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级想象作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级想象作文300字 篇1
我想让未来有一种叫“万能椅”的神奇椅子。它除了可以坐，还可以用控制杆，它可以让万能椅在地上跑，也可以在天上飞，也可以周游世界、放行李，里面还有桌子，真是应有尽有!
让我再说一下，万能椅的神奇功能吧，万能椅可以跑飞，可以跑还可以遮风躲雨，吃饭还可以去露营，不仅可以吃中国的饭，还可以吃美国、英国、俄国、泰国、韩国美味佳肴还可以尝世界各地的饮料……
万能椅什么都有，一会做任何事，可以帮助你学习，真是一个很棒的椅子，万能椅的名字也是靠它的作用得的'。
万能椅的作用特别多，真是说也说不尽，它又靠谱又节能，不用油，不用电，它是靠干净整洁的环境来发电，如果没有干净整洁的环境万能椅该怎样发电呢？其实它可以储存一些干净的环境图片作为备用的电量，如果发现不干净的地方，万能就可以把脏乱的地方打扫干净。
听了我想要未来发明的万能你是不是也想拥有一个？那么我们就要节约，不要浪费，给未来发明万能椅的人们留下更多的材料来发明这神奇、快捷的万能椅吧！
四年级想象作文300字 篇2
十年后的我就是一名高中生了，我会以青年大姐姐的模样出现在你的面前。那时的我是一个听话、懂事的大姑娘了。我能为妈妈做非常多事情，还可以自己独立生活。
十年后，我已经是一名高三的学生，该考大学了。我的理想是考上北京清华大学，将来当一名建筑设计师。为了能实现自己的理想，我每天起早贪黑、废寝忘食的学习。课堂上，我认真听老师讲课，认真记笔记，不会的与老师同学探讨；课下，我制定好学习计划，积极的备战高考。
经过不懈努力，我终于考上了清华大学！当我手里拿着清华大学的.录取通知书时，特别激动、特别高兴，心里感到非常荣幸！这时，我想到了老师为我们的学习所付出的辛勤劳动，我能考上清华大学，要感谢老师为我们做的一切。想到这里，我赶紧拿着通知书跑到老师的办公室，向老师报告好消息。老师看了也非常开心。我对老师说：“谢谢您，老师！这么多年来您向我们传授知识，教育我们怎样做人。没有您就没有今天取得好成绩的我。老师，您辛苦了！”
开学了，我走进了清华大学的校门，向着更高的理想继续奋斗！
四年级想象作文300字 篇3
二十年以后，我发明了一个机器人，这是最新式的机器人。它可是我发明的呀！
它有八种功能：分别有八个按钮控制：按钮的颜色分别是红色、绿色、白色、蓝色、橙色、黄色、青色和紫色。
如果你饿了，你想吃什么东西，只要按一下红色的按钮。机器人就会以最快的速度帮你把你要吃的食物准备好，让你吃到好吃的'食物。
如果你想喝饮料，只要按一下绿色的按钮，机器人也会以最快的速度帮你把饮料拿来让你喝一个够。
如果你想睡觉，只要按一下白色的按钮，机器人就会变成一张舒适的床让你睡一个够。
按一下蓝色的按钮，机器人就会变成一辆汽车，送你到想要去的地方去游玩。
你晚上睡觉的时候，只要按一下橙色的按钮，机器人会变成警报器守护着你。
如果你遇上坏人，只要按一下黄色按钮，机器人就会把坏人全部打垮。
如果出门遇上堵车，你只要按一下青色按钮，机器人就会带着你飞越堵车地区，继续往前开。
如果你想到海底世界去游玩，那只要按一下紫色的按钮，机器人就会带你潜入海底去欣赏海底的美丽景色……
四年级想象作文300字 篇4
未来，会有非常多的高科技，而我，想发明会飞的木屋。因为，我想去天空看看。
会飞的木屋样子很奇特。两侧有可以像鸟一样拍打的翅膀，可以自动伸缩。木屋下面有四个轮子可以活动。木屋的身体像小船一样，前面是露天的，可以种花，可以晒衣服。中间是一个屋，可以居住也可以观景。后面是一个大棚，种植蔬菜的。既美观又实用。
对了，还有木屋里面的构造。只要你一进门，就有个机器人会对你说：“欢迎主人回家！"去厨房做饭时，只要一进厨房门，就一秒钟换装，戴上一次性手套，穿上围裙，还会给你打开电磁炉。
做完饭后，会有纳米机器人运到餐桌上去。摆放好碗筷。吃完饭后，机器人会帮你清理手和嘴，并启动除尘功能，一秒钟除尘。
如果你吃饱了饭想看电视的话，只要喊一声“开电视”它就自动开了。如果你工作了一天腰酸背痛的话，你就坐在纳米按椅上，它就会自动为你按摩。晚上你睡觉时，它还会根据需要随时给你按摩。
纳米机器人还会趁着你上班的时候干家务，然后再充电。你一回到家，它正好充满电，为你工作服务。
怎么样，这种木屋神奇不？我想只要好好学习，掌握先进的`科学技术，在未来，我的梦想一定会实现的！
四年级想象作文300字 篇5
可能大家都觉得这些教室都有一些普通，但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。
我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢？这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了，因为这间教室不是固定不动的，可以随意更换地方，比如：昨天还在城市里，而今天却来到了大森林。
这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌，可能还会有人问：“那桌子和椅子呢？”
别急，机关在地上呢！地上有许许多多的开关，每天当来上课的学生来到教室时，只要踩一下开关，桌子和椅子就会自己升起来。所以说，每个同学的位置也在变化哦。
这间神奇的教室的`设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢？这个大可不必担心，因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统，保障每个学生都能安全地到达教室。
这就是我研发的神奇的教室，既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上，只要我们肯用功，只有我们想不到没有我们做不到！
四年级想象作文300字 篇6
啊！终于到春天了，白云姐姐醒了，我迫不及待的问白云姐姐：“作为春天的小雨点，我是不是应该下去帮助一下需要我帮助的朋友呢？”白云姐姐很赞同我的观点，于是，我飞快地跳了下去。
我飘到了被白雪覆盖的小雪莲旁，激动地向它耳语着：不要再在那软绵绵的被里睡觉了！该醒醒了，春天来了！你又该向人们展示你那美丽的身姿了吧！“听了这话，小花立刻伸出头来，开心地笑了。
我又飘到了鸟巢里，劝告她：“快醒醒吧！你看，你的宝宝都出世了！”小鸟赶快睁开眼睛，“谢谢你，小雨点！”一边说一边亲吻了一下鸟宝宝。
我又飘到了池塘里，对池塘说：“快起床！快起床！鱼儿还需要你呢！快看，鱼儿们正焦急的等着你呢！”听了我的话，池塘和鱼儿立刻开始嬉戏了。
别看我是个小雨点，我的'作用可不小！没有我，空气就不会新鲜；没有我，蝴蝶就不会在花丛中翩翩其舞；没有我，小朋友就不会快乐地成长；没有我，小朋友就不 会快乐的成长；没有 我，小鸟就不会在枝头歌唱；没有我，小鸟就不会身穿绿衣。这就是我———春天的小雨点。
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