【实用】五年级作文锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
去年秋天的一个周末，我踏上了去姥姥家的路。以前，我觉得秋天最可恶了，你瞧，它把树妈妈的宝宝都染成黄色的了，并落在地上，我悲哀的望着他们，知道它们已经不行了。
不过，我到了姥姥家，推开沉重的大铁门，浮现在我眼前的不在是那些丑巴巴的枯叶，而是那些生机盎染的菊花！啊，秋菊开的`是多么灿烂，有的昂首挺胸，有的秋光灿烂......
我望了望在院子左边的大梨树，只见叶子都掉光了，可是黄澄澄的梨娃娃却分组似的聚在一起，那样子都让我的口水流了三千尺；在门旁边的石榴树把自己的女儿----石榴姑娘高高的挂在枝头，这时的石榴姑娘咧开嘴笑了；在我旁边的柿子树也不甘落后，把像红灯笼一样的柿子也挂在了枝头；我有望了望在我身后的桃树爷爷，发现了一个奇景----南瓜、丝瓜等农作物在树上荡秋千，我定眼一看：原来是姥爷把它们的藤扯在了桃树爷爷的身上！
正在这时，姥姥叫我进屋，我边应边进屋。咦，屋檐怎么多了两条大辫子？原来，姥爷把玉米辩了起来。
你喜欢我姥姥家的秋天吗？
五年级作文 篇2
月亮，暖如阳光，怀着一个少年的心愿静静地等待流星雨的到来，听妈妈说:只要虔诚地对着流星许愿，流星能帮助你如愿以偿。这个传说，让我想起了曾许下的愿。
上幼儿园的我，总是想着吃糖，那是我第一次觉得糖果是世上最好吃的东西，还总幻想拥有一间超大的糖果屋，一间足够我吃一辈子的糖果屋，我想如果我有了糖果屋，就不用拿到了糖果还舍不得吃了。这是我四岁的愿望。
时间的齿轮不停地转动，那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年，我上三年级，这时的我才知道学习的重要性，可我多想天天玩啊，我有朋友、家人，可就是没有自由的空间，如果能将学习抛之脑后，剩下的，就是“玩乐时光”啦！于是，我的这个“泡”成了我九岁的愿望。
时间的齿轮继续转动着，我五年级了，我不再渴望“糖果屋”，也不再幻想“玩乐时光”，而是发奋学习，考上好初中，知识可以改变自己的命运，这个愿望不是说笑，这是我的人生“转折点”！
时间的齿轮依旧无尽地转动着，也许这个愿望不太现实，如今我已是一个六年级的学生了，肩上附着成“吨”的书包，面对一间间补习教室和成堆的作业，外加父母的叮嘱和近在眼前的小升初，我表示无奈，我多想回到童年啊！我还想再拥有一次“糖果屋”和“玩乐时光”的.幻想，但我清楚，流逝的时光不可挽回，而我，在心愿的变化中长大，从一个不懂事的孩子到现在优秀的我。
忽然，一颗流星划过夜空，我轻轻地对流星许下心愿：让我浮躁的内心荡漾在知识的海洋中升华。我知道，我又长大了。
在我的心底，总藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……
五年级作文 篇3
我从小就有个梦想：希望在未来有许多朋友。
在我上幼儿园的时候，因为那是长相不太好看，可我的心地善良，但还是没有人给我玩。可那时我又恰好发烧了，所以我才退出了那个不能让我梦想开花结果的地方。自从那次开始我再也没上这边的幼儿园，因为我一直害怕别人用异样的眼光看着我。我到了应该上小学的时候，就连报名写问答题的时候我也不敢露头！就这样经过了好长的时间我才渐渐的熟悉了这一切，那时我已经是二年级的学生了。但我一个知心朋友也没有，我很失望也很惊讶，惊讶的是为什么别人都能如愿以偿交到自己的`知心朋友，我又不比别人差，为什么我不能呢？从三年级开始，我用着各种方法尝试着交朋友，最终我如愿以偿的交了许多朋友。
杨雪燕是我再三年级交到的朋友，她和其他人不一样。她不会嘲笑我，也非常理解我，我会不顾一切的给她玩。因为，在我伤心失落的时候她也会不顾一切的逗我开心，让我重新获得信心。每个人都有优缺点，我们每一次都是分了又合，合了又分。每当分开的时候，两个人都会泪流满面的离去，就这样分分合合，但始终我们还是好朋友。后来我们认识了王程呈，她成了我们生气时的“强力粘合剂”，也是我们的“开心果”！
每一个人都有不同的思想，不同的性格。当你真心的付出真情和信任，就能获得更多的友谊和快乐。
我实现了我的梦想，我为我的梦想而喝彩，你呢？
五年级作文 篇4
每个人都有许多第一次，第一次洗碗，第一次擦火柴，第一次写毛笔字……然而，令我印象最深的却是第一次骑自行车。
的一个晚上，我和表哥在外面活动，他骑自行车，我玩轮滑。我平时就羡慕会骑自行车的朋友，他们在车上神气极了。脚一蹬，车子就飞似的跑起来。我问：“表哥，我们交换骑好吗？” “好哇 ！”表哥爽快地答应了。
我接过表哥的自行车，学着他的`样子，坐上车子，手扶着笼头，一只脚踩上去，没开始骑，麻烦就来了：另一只脚怎么踩上去呢？一踩上去车子不就倒了吗？我想了半天，终于想出了一个办法。 我用那只没上去的脚在地上一蹬，顺着车子前进的一股力量，把另一只脚放了上去。我高兴极了，车有踩子猛地往前一冲，可行驶不到一米，自行车就失去平衡，重重地摔在地上，屁股摔的可真痛。但 我倔强而又坚强地站起来，再次骑上自行车。而自行车好像特地和我作对，又是没行驶多远就倒下了。我可不那么容易服输，又骑上去，又摔。这样反反复复摔了半个过小时，我终于学会了骑自行车。
通过学骑自行车这件事，我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的道理。现在，我有了属于自己的自行车，骑起来比原来刚学的时候快多了，还学会了双手丢把，漂移等骑法呢！
五年级作文 篇5
亲爱的读者，当你看到这个题目时，你一定十分疑惑吧！让我来猜猜，你们可能会想，这是一个怎么样的课堂呢？为什么会有咖啡味呢，别急哟！看了我的文章，你就知道答案了！
那天下午的品德课上，我们举行了班队活动——咖啡庄园。主持人嘛，当然是我和杨欣琦（杨杨）咯！大家都十分安静，就连我们班最活泼的'“五张”都端端正正地坐着，而我深知，他们为的就是那几杯咖啡。
让全班人兴奋地环节到了，那就是咖啡品尝，我和杨欣琦手忙脚乱地拿起了“咖啡杯”，把它放在桌子上，我们又请了李俊莹、费申冰来协助我们，我一手按住其余杯子，另一只手拔第一个杯子，拔出后再把它稳稳地放在桌子上，就这样，一个一个地放，终于44个杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆开一包咖啡粉，缓慢而平均地洒在每个杯子中，我们三个一人拿起三杯“洒”过的杯子去冲水，再用吸管画圆，搅拌开来，依次分到了同学们的手中。我们还让一些同学上台来讲故事，来延长时间，最后每个人手上都有了一杯咖啡，他们微抬起胳膊，杯中的咖啡缓缓地流入了同学们的口中，他们不禁赞叹道：“啊，真好喝！”看着他们这个样子，我擦擦脸颊的汗水，开心地笑了！
咖啡口感十分浓厚，有酸味，有苦味，但同学们感到的应该是甜吧！
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