有关小学四年级优秀作文合集八篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学四年级优秀作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
今天是我们来到普渡山的第二天。早上，我睡得正香，还在做好梦，妈妈就来叫我起床。我睁只眼闭只眼，睡意朦胧地说：“干什么怎么早叫我起床？我还没睡醒呢！”说完我又闭上眼睛。妈妈轻声说：“那你就慢慢睡吧。我去看日出了！”“真的？”我立刻来精神了，一点睡意都没有了。
我一骨碌翻身下床，刷牙、洗脸、穿衣服。穿衣服时，我迫不及待地问：“什么时候走？我等不及了。”妈说：“快做准备，马上出发。”路上，我又蹦又跳，又笑又叫，高兴得不得了。离海滩不远，我再也忍不住了，挣脱妈妈拉我的手，飞快地向海滩跑去。只见海浪滔滔滚来，我急忙向后退。妈妈也来了，叫我脱下鞋子到海水里去玩。我连忙脱下鞋子进入海水中去，享受大海的`乐趣。六点多了，太阳还没有出来。奇怪了。说不定今天太阳不出来了。
我想：算了，看起来今天没有这眼福了，还是尽情地玩水吧！站在海边上望着一望无际的大海，心里真是舒畅。来，太阳还是没有出来。听人说今天阴天，太阳不会出来了，我们只好到别处去玩了。虽然没有看到大海，但是一点也不觉得遗憾，而且我会永远记住这一刻的。
小学四年级优秀作文 篇2
奶奶的手
我的奶奶是山西省汾阳县人，她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的，微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹，但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。
奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时，哇哇大哭，于是奶奶就用双手抱起我，在奶奶的怀抱中，我停止了哭泣。直到现在，我还喜欢和奶奶睡觉，因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着，让我很快就进入甜蜜的梦乡。
奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花，这么多活儿，她能干吗？我每次走进奶奶家，家里都一尘不染，收拾得井井有条。那地板就像镜子似的，能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年，她都要亲自下厨，为全家做一桌美味可口的饭菜。
奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了，但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后，上了老年大学，在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的.全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活灵活现，其中，我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》，画上的牡丹花颜色十分鲜艳，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀，旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。
这就是我的奶奶，她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。
文章结构：总分总式。这是一篇写人的文章，抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖，语言也比较成熟流畅，用词很恰到好处！中心是描写奶奶的手，小作者抓住了中心，对奶奶的手进行了细致而感人的描写，把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来，结尾不忘点题，非常优秀的一篇作文！
小学四年级优秀作文 篇3
我的校园像充满着知识的海洋，有很多的智慧，也有丰富的课余生活。今天我就给大家说一说吧。
我们的校园有好几个花坛，花坛里的花很美，有粉色的，有红色的，还有黄色的，各种各样的花都在这里。花坛里还有小树，那绿叶长得真茂盛！对了，还有两棵大松树呢，树上还有几颗松果。
上课的时候，同学们认认真真地听着老师讲课，班里非常安静，那是同学们正在获取知识呢。
下课了，大家都在开心地玩耍，有的'在跳绳，有的在踢足球，还有的在玩粘贴画，粘贴画是女生们最爱玩的，同学们玩得可高兴了！而我课余最喜欢玩的是，折彩纸和捏软软的橡皮泥，折彩纸可以折出很多的图形，比如爱心、小鸟等等。
我们学校的操场也很大，不过也不是那么地大，我们的很多活动都是在操场上举办的。课间，有很多的同学在操场上玩，四年级以上的在操场上做课间操。星期一我们还要在这里升国旗，升国旗的时候，大家都戴着红领巾呢，同学们一起行队礼，真开心！
学校有一个教学楼，教学楼一共有三层，你站在第三层往下看，就能看到操场上的每一个学生了。
这就是我的校园，我爱我的智慧校园，它充满着许多知识，还有智慧。
小学四年级优秀作文 篇4
你的家乡在哪里?我的家乡在山东。那里的冬天大雪纷飞，雪花四处飘扬，美丽极了!
今年我要和爸爸妈妈一起回我的家乡——山东过年。还在广州的时候，五大伯就发了一条令人高兴的短信：“我刚从奶奶家回来，下大雪了。”我和妈妈一看，便蹦了起来：“耶!太棒了!”
飞机一降落，一股冰凉的`感觉便涌上心头，还真冷!飞机外，寒风呼呼地吹，我快速地跑入了候机室。喇叭声响起：“T0534航班已顺利降落，感谢您乘坐本次航班!”忽然，我发现四大伯和五大伯正气喘吁吁地跑来。四大伯说：“走吧!”才走出机场大门一米左右，我就已经感到很冷了。
盼星星盼月亮，玩雪的日子，已在不知不觉中来临了。
大年初二早上，雪终于停了，霜结在了窗上，玩雪的日子到了!还未等我穿好外衣，小堂妹——翔翔破门而入：“姐姐，姐姐!快点，快点!我们要下去堆雪人了!”我忙说：“好，我穿好外衣就来!”
我和翔翔找了个地方，马上把地上的雪都扒到一边儿去。
随着一声“我来了”，爸爸一只手拿着扫把，一只手拿着虾酥条、空玻璃瓶，冲下来了。啊，不对，爸爸口袋里还装着一根“鼻子”——胡萝卜。
我们先用扫把把雪扫成一堆，用一些雪做了一个大雪球，然后又用一些雪做了一个小雪球，小雪球放在大雪球上面一这就是雪人的雏形了。然后，我用树枝做雪人的手，用虾酥条做眉毛、嘴，用空玻璃瓶做眼睛，用胡萝卜做鼻子。哈，一个又大又漂亮的雪人诞生了!
我们欢呼起来：“耶!大功告成!”
我想，虽然过不了几天，雪人就会融化，但我们这颗挂念雪人的心永远不会化。
翔翔提议：“我们来打雪仗吧!”
“打雪仗最好的攻击时刻，是在别人(对手)不注意你的时候。知道了吗?好好进攻，加油!”爸爸悄悄地说。
打雪仗开始了。
一时间，雪球飞舞，人仰马翻，不停地传出尖叫声、哈哈声以及雪球打在人身上发出的噗噗声。我们在雪中奔跑着，跳跃着，欢呼着。雪在阳光的照耀下，发出了耀眼的光芒。我什么也看不见了，连连丢失了好几个进攻的好机会。不经意一回头，我看见翔翔正背对着我。我忙抄起一块雪，向她丢过去……打中了!
爷爷在楼上喊：“喂，谁拿了我的扫把!快还回来!”
这时，奶奶也在楼上喊：“大家上来吃饭了!”
我们兴高采烈地回家了。
小学四年级优秀作文 篇5
我们的校园很美丽。
楼下，有一片大大的空地，空地周围有很多植物：嫩绿的小草、鲜艳的花朵、高大的树木、美丽的建筑，真是让人流连忘返。中学部的风景更加美丽，红色的跑道就像一条红丝带，绿色的球场则像一个绿色的鸡蛋。
学校的课间活动又是一种景象，所有的学生在操场上就像沸腾的洪水一样，翻过来，翻过去，有的.在跳绳，还有的在跳远，玩得不亦乐乎！
这就是我的校园：一六八玫瑰园小学，我爱我的校园！
小学四年级优秀作文 篇6
每一个人都有第一次的事情，像，第一次煮饭；第一次炒菜；第一次游泳……都是我们记忆中的事。让我给你讲讲我的第一次吧。那一天，妈妈去洪城大市场个我买滑轮鞋。妈妈一回来，我吃完饭后立刻穿上了滑轮鞋。可我刚踏出一步，就摔了一跤。我对妈妈说‘’妈妈扶我起来一下，我起不来了。‘’可妈妈说‘’之前谁说滑轮鞋算什么我早就会了。‘’妈妈嘴上虽这样说，可妈妈还是把我扶起来了。我经过了这次教训后，我扶着墙走。然而，我扶着墙走也会摔跤。这时三楼的'阿姨上来了，那位阿姨说‘’你家是不是要搬家了，怎没‘嗵嗵嗵’的响呢。‘’这是又响了一下，阿姨向里面看了一看，看见了我正在学习滑轮鞋。他说‘’要玩到下面去玩不要在上面玩这样会吵的我家的小宝宝睡不着的。‘’我只能从家中的阵地转移到楼下的阵地了。我在楼下的草丛中走来走去，发现了我熟练了一点，于是，我在水泥地上滑了一下。感觉到了技术的熟练了许多。经过了九九八十一难后我终于学会了滑轮。这一次玩滑轮让我明白了‘人非生而知之者，孰能无惑。’是啊，不是每个人一生下来就很聪明，每个人做每一件事都需要长时间的锻炼才可能成功的。
小学四年级优秀作文 篇7
今年暑假，邻居家养了一群小鸡。
这些小鸡还不如一个拳头大，毛茸茸的，颜色各异，有白的、黄的、黑的、麻的，整天在院子里东奔西跑，叽叽喳喳的`，和我们这群顽皮的孩子没什么两样。
每天清晨，小鸡在鸡笼里“叽叽”的叫着，好像在说：“快开门，我们要去出去玩。”等小主人一开门，小鸡们便争先恐后的涌到院子里，有的拍翅膀，有的伸腿，各自做起“广播操”来。新的一天开始了，小鸡们朝着朝阳“上班”了。他们扇动着翅膀，像蝴蝶似的“飞”来“飞”去，到处寻找自己喜欢的食物。有两只小鸡在花圃下发现了一条两寸长的蚯蚓，开始他们不知道是什么东西，望望那光滑滑、圆滚滚而一扭一扭的身躯，都不由退了几步，显得很害怕，后来发现蚯蚓对他们并没有什么威胁，就小心翼翼的向前跨了一步，又跨了一步，其中的一条小鸡朝蚯蚓猛啄了一口，蚯蚓挨啄在地上扭了几下，准备逃跑，两只小鸡歪着头愣了一会儿，终于醒悟过来，连忙跑上前去，你一嘴，我一嘴，把蚯蚓啄的不动弹了，于是它们各叼着蚯蚓的一端，又展开了一场精彩的“拔河赛”，引得其他的小鸡也从四面八方来争抢。
中午，太阳暖洋洋的晒着大地，吃的饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息，只有一两只不安分的捣蛋鬼，这看看，那看看，不时还叽叽喳喳的叫上几声。
傍晚，太阳下山了，晚霞映红了西天，小鸡们自动地跑到了鸡笼前“叽叽”叫着，好像说：“放我们出去我们要休息了。”主人听到了叫声，打开笼门，它们一窝蜂似地涌进去，在笼子里围成一圈，互相紧挨着，显得格外热情。
这些小鸡多么可爱！
小学四年级优秀作文 篇8
今天的第四节课，是让我最难忘的一节课。
老师让我们去把手洗干净，说是有份厚礼要给我吃。我们洗过了手，回到教师后，老师拿出了一盒大袋子，从里面拿出一大块月饼。老师用小刀把月饼划开。先把月饼端到我面前，我掰了一小块，老师问我：“你为什么只拿这么点呢？”我说，“如果拿多了，其他同学就没得吃了！”此刻我觉得，这是我们最开心，最和谐的一个画面，而又是，最使人流泪，最使人伤心的一面！
我端详着月饼，闻着，细细地品着，真甜啊！我想起了小学已过的五年，老师教导我们，关心我们，爱护我们，想起这一切让我感到心痛，当时 没有认真学习，无法报答老师对我们的`爱，现在想起来觉得很惭愧！
背后，传来一阵哭声。我转过头看，是胡凯琳。他的眼泪，不停地留下来，嘴里还嚼着月饼。似乎他也想起了与同学一起度过五年，一起吃饭，一起上课，一起玩耍的时光！想到这儿，同学们都不禁留下了眼泪。
王琦翰他拿了一大块月饼，只顾背后同学的抗议，大口地吃了起来，后来竟又拿了一点儿，真是无拘无束啊！我们开心地笑了起来，我们都融入了这快乐之中。
这一块月饼就表达出了我们幼小的心灵，无拘无束，天真烂漫的童年。也表达出老师对我们的即将离开的依依不舍！
这一小块月饼将伴随我度过一生！给我留下深刻的回忆。
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