三年级的作文

时间:2023-06-02 19:36:56 小学作文 我要投稿

精选三年级的作文锦集8篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的三年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选三年级的作文锦集8篇

三年级的作文 篇1

  今天我们三四班和一群低年级的小学生去文化馆看了“快乐课堂”话剧表演,虽然都是我们看得不再看的《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《卖火柴的小女孩》,但节目创新了,将其中的含义又加深了一条,使我们受益匪浅。

  他们的开场比较有趣,演员们穿着各种小动物的服饰,在舞台上跳着舞,唱着歌。最吸引我的'并不是他们的歌喉与舞姿,而是他们有趣的表演:小白兔蹦蹦跳跳,甲壳虫四处飞舞,两只小蝌蚪游着泳,小鸟儿飞舞着……

  开场表演结束后,主持人“小松鼠,小蝌蚪”留在了舞台上,其余的表演人员全都退了场,他们亮开了嗓门:

  “哎呀!小松鼠,你看今天这么多小同学呀!”“小蝌蚪”指了指我们,略显兴奋的叫着。

  “是啊是啊!我们不仅节目吸引人,礼品也吸引人哦——只要你上台回答对我们提出的问题,你们就可以领取奖品!”“小松鼠”用吸引人的声音说着,我们都期待是什么礼品呢!好了好了,我们开始看节目吧!

  第一场话剧是《小马过河》,欢乐的音乐就知道这场话剧很有趣,果不其然,头套“马帽”的“马妈妈”就出来了,经过一段歌曲自述,我知道了她是个什么都不舍得让孩子做的母亲,早饭帮忙做,被子帮忙叠,书包帮忙理……就连上学都要在妈妈的监护下进行。

  无忧无虑的小马却想独立自主,自己干自己的事,妈妈不同意,觉得小马还不能自主。又经过了小马很长一段时间的歌唱恳求,妈妈才同意让他做事,交给他一袋小麦,要他去小溪对面的磨坊磨出来。

  这个话剧就是新版的,它新的含义就是告诉我们要独立自主,另外两个话剧也一样,很多新的知识,这场“快乐课堂”真的很有趣!

三年级的作文 篇2

  记得那天晚上,夜色朦胧,仿佛有一层薄纱遮住了天空,有一种说不出来的美。

  街上华灯高照,没人注意到有两个孩子正在开心地玩耍,还时不时发出几声悦耳的笑声。

  那两个孩子就是我和我的朋友张涵,我们两个人用一个已经坏掉的钟表的表盘在玩滚圆盘。我一只手拿着钟表的表盘,另一只手紧紧的拽住我的裙摆。

  “三、二、一,”一阵口令声在我的耳边响起,我知道要滚动那个表盘了,便使出吃奶的劲儿往前一扔,表盘并没有滚动,而是“飞”了出去,虽然“飞”了好远,可是却不算数。我非常失落,因为这不是我第一次失败了,我紧紧的抿着嘴唇,我能感觉到我的眼眶湿润了。

  张涵见到我这个样子,连忙跑过来安慰我。他给我讲了个笑话,可是我一句也没有听进去。冰雪聪明的他知道我对这个笑话没有兴趣,就一本正经开始教我怎样滚圆盘。

  不能一只手拿着圆盘,不能扔的时候太用力,否则又要“飞”了出去,不能……”他像一个教练啰里啰嗦讲了一大堆。

  可是这些话却让我的`心里豁然开朗。我站起身来又试了一次,有点像样了,再试一次,很好,继续又试……。我按照他说的做,用适度的力量,将圆盘一次一次的滚了出去。我成功了,而且还破了他的记录,我高兴的手舞足蹈。

  这时,我感受到了努力尝试后成功的幸福感。这种感觉比吃了蜜还甜,让我有一种说不出的快乐。

三年级的作文 篇3

  每一个人都应当成为谣言的止者。朋友间传递信息,相互提醒本无可非议,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造谣严重事态危言耸听,则超出应有的范围。这种为博取观众眼球而消费大众焦虑的行为,将对社会秩序带来严重危害。在互联网时代,谣言的危害会被成倍放大,尤其现在抗击疫情的紧急时刻,对社会的危害难以估量。因此,制止谣言的捏造,终止谣言的传播,是我们每一个人的责任。

  疫情面前所有人应当承担起应有的社会责任。近日,专家呼吁,没有必要的事情不要去武汉,武汉人没有必要的事情也不要离开武汉。虽然每个人都拥有行动的'自由,但疫情当前还应当以大局为重。

  疫情的防治考验着我们,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。对抗疫情,我们不能心存侥幸,但必须清醒冷静。唯有众志成城,才能形成战胜疫情的合力。

三年级的作文 篇4

  看,多么平凡小草啊!当春风吹遍大地时,原野里,河边上,新生小草钻出了地面,给大地铺上了一层绿茸茸地毯。

  我爱小草,爱它顽强生命力。不论是瘠薄荒地,还是肥沃土地,只要有一把雨露,一束阳光,它就能生。它不需要人精心护理,凭着吸取大自然供给养分来生存。春天,小草似一群活泼可爱小孩子,调皮地伸出一个个嫩绿小脑袋,看着这个神奇又美丽世界。一阵春风吹过,小草跳起了欢乐舞蹈,似亭亭玉立少女那样尽情地跳舞嬉戏。这群小草给人们带来了春天信息。

  我爱小草,爱它那坚强意志。夏天,烈日肆无忌惮地抖着它威风,将大地烧得滚烫,小草显得无精打采,经过一夜休整,又景深地挺立着。倾盆大雨把小草打得东倒西歪,眼看就要倒下去了,暴雨过后,它又抬起头,擦干身上雨水,迎着太阳微笑。小草经受住了日晒雨淋,显得越来越惹人喜爱。

  我爱小草,爱它平凡,朴实,默默奉献品格!大地哺育了它们,它们又默默为人类贡献,虽然没有青松高洁挺立,没有水仙那样素雅,没有兰花皎洁无暇。但它用它那平凡外表点缀着大地,它们默默地为大自然增添生机,增添色彩!小草不需要人赞扬,它那崇高品格真令人佩服!

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易咏赞小草一曲绝唱。小草品格无人不知,小草精神无人不赞。我爱小草!我愿做一棵“小草”。

三年级的作文 篇5

  我的妈妈是一位“大记者”,是我们海城电视台新闻部的业务骨干。长着一双浓眉大眼,尖尖的鼻子下面长着一张能言善辩不大不小的嘴巴,那娇嫩的脸上总是透着一种青春的笑容。不过您可别被她的外表“蒙骗”住了,她呀可没你们想象的那么好。生活中我的老妈就是一个“百变大王”。

  就拿我写作业来说吧,她的脸上便会一扫平日里和蔼可亲的笑容,不仅表情严肃,而且态度十分强硬,就像一只大老鹰捉住了一只自由飞翔的小鸟。不让我玩不说,就连溜一小下号也不行,我不写完作业就不许玩,简直比传说中的希特勒还要可怕。

  但是在生活中我的老妈却是一位体贴入微的'好妈妈!爸爸每天早上不在家吃饭,但每天当我起床时,香喷喷的饭菜已经准备好啦,美美的饱餐后总是由妈妈送我去上学。在学校里要是赶上个下雨阴天的,我也不用担心,因为妈妈总是会为我送来雨伞和衣服,同学们都羡慕我有一个“及时”妈妈。每天早上起床时,我都要搂着妈妈亲两口,我和妈妈还经常玩一种小游戏,名字叫“小猴上树”,我搂着妈妈的脖子,“嗖”的一下子就蹿上了妈妈的腰。只要有妈妈在身边,我的家里就都是我和妈妈的笑声。

  我的妈妈还特别能吃苦耐劳,记得那是一个刚入冬的下午,正在头放学的时候,天空中飘起了鹅毛大雪,我以为今天妈妈肯定不能准时来接我去练钢琴了,可是当我走出校门时,第一眼就看到了“满头白发”的妈妈站在风雪中。当时妈妈穿着一双瓢鞋,脚上的袜子和鞋早就成了“落汤鸡”,不过妈妈并没有顾及这些,接过我的书包就直奔钢琴学校。我练琴的一个小时时间,妈妈就坐在那等了我一个小时,当晚上回到家里时,她的脚不仅冻得冰冰凉,而且被潮湿的鞋子泡得白白的还长了褶子。看到妈妈的脚我的心里特别难受,眼圈一下子发了红。但是妈妈却说:“没事的大女儿,妈妈挺好啊!”。说完就起身到厨房忙活着做晚饭了。

  我的老妈就是这样一个普普通通的人,但是她“百变”的生活缩影总是温暖和激励着我勇往直前!我为有这样一位好妈妈而感到特别的幸福和自豪。

三年级的作文 篇6

  金秋时节,秀丽神奇的万峰林景区,环境优美、景色宜人。一座座奇美的山峰、美丽的田野、弯弯的河流、古朴的村庄、充满了诗情画意。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的树叶静静地飘落下来,一片片金黄的稻谷笑弯了腰。

  高高的蓝天上飘着几朵白云,一群大雁排着整齐的队伍飞向南方,无数只可爱的小鸟在空中欢快地歌唱,五彩缤纷的蝴蝶自由地飞舞。

  凉爽的'秋风会轻轻地抚摸你的小脸。呼吸着这里的新鲜空气,使人赏心悦目、心旷神怡。多么美丽迷人的秋景啊!

  勤劳的农民伯伯在辛勤地收割谷子,心中充满了丰收的喜悦。

  美丽的万峰林,我爱你!

三年级的作文 篇7

  大家好,我要向大家说明我的世界生存模式。

  我来到一个大森林,在丛林中砍了五根木头以后,挖出一个台阶。我用两根木头合成一根木棍,就成了我的生存工具。我把剩下的木头改成许多1×1的木块,用四个1×1的木头做成一个工作台。

  抬起头,你能看见天上有一个方形的太阳。

  在丛林里我发现了西瓜和南瓜,我把它们摘下来当食物,还留下一些当种子,等种子成熟后,再把它们种在丛林,它们会在土地上又很快长出西瓜和南瓜。南瓜还可以做出漂亮的南瓜灯。

  如果你看见了羊,不要打它们,因为羊毛可以用来做床,如果看见了狼就要把它们圈起来,还可以让它们看家。

  等天黑以后,有了南瓜灯和狼就可以不用再害怕黑暗了。

  橡树上结满了苹果。给猪加上马鞍可以骑,可以在草地上奔跑,猪喜欢吃萝卜,狼和羊喜欢吃热狗。

  在丛林里,我继续挖掘了许多木头都改成1×1的`木块,再找一块平地建个房子——把1×1的木头拼起来就成了一个房子。

  这个神奇的“我的世界”其实是我的乐高积木创造出的世界。

三年级的作文 篇8

  一天,我在上学的路上捡到了一只黑戒指,我正想看看是什么东西,发现已经7点半了,快要迟到了,于是,我便把这只黑戒指放在口袋里,去学校了。赶路的时候,我还在想怎么把东西还给失主?

  这天中午,我们老师带来一个穿校服的同学,老师让他自我介绍,他说:“我叫哪吒。”他话刚刚说完,同学们就窃窃私语起来说:“他是哪吒,我还孙悟空呢,哈哈。”他一直盯着我看,难道我有什么不对劲吗?

  放学了,哪吒一直在人群中穿来穿去,他难道在跟踪我?我疾步闪进一条巷子里,他跟上我说:“把金刚圈交出来。”“什么金刚圈?你到底是谁?”我说。忽然,他摇身一变,让我惊呆了,“你是哪吒!”他说:“金刚圈交出来。”我把黑戒指给他看,说:“这个是不是?”他说:“是的.。”他要走的时候,我说:“我能和你一起走吗?”他说:“走吧。”他便拉着我,飞到了他生活的地方。

  我们一路飞到了天庭,天庭好大啊!在天庭里我看到了孙悟空、猪八戒、如来佛祖……都是平时只能在电视上看到的神仙哦!真棒,这回都亲眼见到了。

  我和哪吒一起把金刚圈还给了佛祖,佛祖说:“此物法力巨大,幸好没落到坏人手中,把此物放进火焰山,你和哪吒去吧!”哪吒听到后,拉着我便向火焰山飞去,把金刚圈扔入火焰山后,哪吒把火焰枪等宝物给我展示了一下,我感到好威风啊。哪吒把我送回了人间,并对我说:“下次带你来天庭玩,这次宝物丢了,谢谢你帮我们找到宝物,再见。”

  我和哪吒过的这一天非常快乐,并帮他们找到了宝物,并让我明白一个道理:拾到东西要及时找到失主或交给警察叔叔,不然可能会造成严重的后果哦!

【三年级的作文】相关文章:

三年级作文_三年级作文01-20

三年级作文-三年级作文04-12

龙宫三年级作文_三年级作文01-20

观察三年级作文_三年级作文01-20

童年三年级作文_三年级作文01-20

黄河三年级作文_三年级作文01-20

妈妈三年级作文_三年级作文01-20

三年级作文字_三年级作文01-20

礼物三年级作文_三年级作文01-20

儿童三年级作文_三年级作文01-20