【精品】小学生优秀作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生优秀作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生优秀作文 篇1
乌龟和兔子的首次赛跑，兔子因为太得意，所以成了乌龟的手下败将。兔子不服气，决定再比一场。
兔子来到了乌龟的家，敲了敲门，乌龟让它进来了，兔子对乌龟说：“龟兄！那次比赛是我粗心大意，这次我们再来比一次，好吗？”“当然可以。”乌龟一口气决定了。等兔子走了，乌龟想：“这次比赛兔子肯定不会再粗心大意了。”忽然，乌龟想到了一个好主意—设陷阱！乌龟去菜场买了几个萝卜放在跑道边，又从别人家偷了一只生病的小兔。
第二天，兔子和乌龟一起站到了起跑线上，只听狗熊裁判的发令枪一响，兔子就火速冲出起点，而乌龟却慢吞吞地爬着。突然，兔子看见了最美味的萝卜，但它愣了一下，又继续向前跑。可是兔子又看见了一只哇哇大哭的小兔子，它善良的`心发作了，马上把病蔫蔫的小兔子送到了医院。并帮它找到了妈妈。可是等兔子回来后，乌龟已经到了，正被观众们拍照呢！乌龟因为太兴奋，说出了它对兔子设的陷阱，顿时，观众们全向着乌龟“呸呸呸”的吐口水，同时，把照相机转向了兔子，并把乌龟身上的奖牌给了兔子，乌龟只好灰溜溜地走了。
小学生优秀作文 篇2
星期六下午天朗气清，晴空万里我和我的同学相约在学校操场上举行一场别开生面足球比赛。
我们分成蓝红两队进行比赛。比赛一开始，红队积极抢夺，蓝队也不甘示弱。我们红队相互配合，不慌不忙的把球传来传去，经过好几个回合，一时也分不出个胜负，两队已经满身大汗，累的我们气喘吁吁，我们红队看见对方体力急剧下降，我们其中一个球员乘机带球晃过了许多蓝队防守队员，突然起脚射门，球滴溜溜飞向球门。蓝队守门员眼疾手快，纵身一跃，可惜没有扑到，球应声入网。在场外的啦啦队欢呼起来：“红队加油！红队必胜！”蓝队丢了一球，突然发起猛攻，我们红队球门前也险象环生。
夕阳西下，时间如此短暂，比赛结束了，在场的啦啦队热烈鼓掌，向红队表示祝贺，我们欢笑声传遍校园的'整个角落。
我们赢得比赛，回想起这场球赛，我兴奋不已，足球可以磨练了我们的意志，锻炼了我们的身体。我要加强体育锻炼，锻炼好自己的身体。
小学生优秀作文 篇3
牵挂，是太阳对地形的吸引，是无形的；牵挂，是身处异地的渴望相见，是思念；牵挂，更是母亲止不住的唠叨，是关心。
每个人，都会牵挂别人，也会被别人牵挂。父母的牵挂、朋友的牵挂、恩师的牵挂、兄弟的牵挂……同样也会有彼此之间的牵挂。
小时候，第一天上学归来，妈妈不停的问：“学校怎么样？”“同学们怎么样？”“今天认识了几个小朋友？”……问得我很不耐烦。
但是现在想来，妈妈那天说不定班都没好好上呢，她满心都是对我的牵挂。
我想，任何一位母亲都会对身处异地求学或因为其它原因而不在身边的孩子充满了屡屡的牵挂。
如今，升入了高中，初中时的.好朋友与我也不在一个学校，有时遇到不开心或开心的事都会想到她；听说她不小心受伤了，也会担心她……原来，这就是一种牵挂，而她，也同样在牵挂着我。
理解了母亲的牵挂与唠叨。
我们不仅应该牵挂人，也应该牵挂一些物。一些与我们朝夕相处，我们随时可以看见的物。比如我们的母校，校园里的小树以及活跃着的小动物。甚至我们还应该牵挂那些永远离开我们的人或物。
我养了一条小狗。当初它来我们家时还很小，每天的饭都是我放在手心里喂它吃的，吃完后我赔着它在院子里锻炼身体，熟悉环境。我在前面小跑，它在后面追赶，我们好开心，好快乐。如今我求学在外，我的心里多了一份牵挂，我的小狗长大了吗？胖了吗？想我吗？它肯定也如同我牵挂它一样牵挂我吧。
人，拥有着丰富的情感，我们要学会做一个有心人，学会牵挂别人，也感激别人对我们的牵挂。
小学生优秀作文 篇4
夏日的一天，可爱的小毛驴驮着沉甸甸的盐口袋赶路，累得浑身是汗。
可爱的小毛驴一边走一边嘀咕：“口袋怎么这么沉，累死我了！”他吃力地迈着步子。可爱的'小毛驴驮着盐走到一条河边，想喝水解渴。他看见河里有几条小鱼在水中游玩，很有趣。他只顾看鱼，一不小心踩在鹅卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸亏河水浅，毛驴扑腾了几下就站了起来。他抖了抖身上的水，继续赶路。咦！奇怪，身上怎么变轻了？盐袋子还在呀，是不是这条河魔力呢？可爱的小毛驴高兴地想。
几天后，可爱的小毛驴驮着棉花又经过那条河，想起上次过河的事，他想再试一次。他走到河中央，还在水里浸了一会。没想到，站起来后背上反而变沉了！可爱的小毛驴想：这是什么河水呀？能让盐变轻，却让棉花变重。
回到家里，可爱的小毛驴把他这几次过河的经历告诉了妈妈。妈妈笑着说：“盐遇到水会溶解在水中，棉花却会吸水的。”
可爱的小毛驴恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤恳恳，不要投机取巧！
小学生优秀作文 篇5
20xx年10月14日，我高兴地来到新闻记者班等待着老师为我们上课。“铃……”上课了！老师先领我们做一个有趣的游戏——画鼻子。比赛规则：老师先将同学们分成两个组，每组出四人，每轮１：１对抗，然后，老师拿一块厚布蒙住参赛同学的眼睛，让同学们原地转三圈，接着在黑板上画的人头上画鼻子。
紧张的.比赛开始了，第一轮是我对王晗。小组的人都在拼命地为我加油，教室里沸腾起来了，只听大家扯着嗓子不住地喊：“往上……往下……往左……往右……”紧张得我手直劲儿发抖，都不知道往哪儿画了。我心想干脆随便画一个算了。厚布拿下来一看，哈哈！我把鼻子画嘴上了。同学们哈哈大笑，有的笑得直拍桌子，有的笑出了眼泪……那种兴高彩烈的场面简直无法形容。王晗呢？把鼻子画眼睛上面了，全班同学笑得肚子都疼了。
第二轮比赛开始了，这一轮是唐龙对赵天杨，心里着急的王晗跑到黑板前比比画画，可赵天杨还是把鼻子画到耳朵上了。我们组赢了，老师带着灿烂的笑容给唐龙带上了一朵大红花。“耶！”我们组的同学伸出两个指头又叫了起来，气得王晗嘴都歪了。
第三轮、第四轮更逗，苏博曦把鼻子画到嘴上了，张倚僮把鼻子画到脸外面了。教室里同学们前仰后合笑翻了天！
比赛在笑声中结束了，我多么想再搞一次这样的比赛呀！
小学生优秀作文 篇6
家中两个大书橱中的书倒出来堆积如山，真有“排山倒海”之势。书堆里有一个小书虫如饥似渴地啃着书——那就是我。
看书时我有时托着下巴，手捧着一本书；有时趴在地板上，边吃零食边翻阅着书；更有趣的是，我常常在床边放一本书，才能进入梦乡。
我爱看书，爸爸妈妈也赞成。但是有一段时间，我的成绩渐渐下降，爸妈很生气便没收了我的课外书只让我看主课的。可我没兴趣。怎样才能看到课外书呢？我灵机一动想出了一个好办法。从那天起我把爸爸妈妈给我的`零花钱节约下来，过了很多天我的钱才够买一本书。书是有了，可是爸爸妈妈经常盯着我怎么偷看呢？啊！有了。我拿出了语文书打开后里面放上课外书。“这下发现不了了。”我情不自禁地说。我像饥饿的人扑在面包上一样贪婪地读起来。徜徉在书的海洋中，出国书中的故事使我如醉如痴，我的心也跟着飞得好远好远……突然有一只手轻轻的拍在我的肩膀上，我吓了一大跳，抬头一看，爸爸不知什么时候站在我的身旁笑眯眯着说：“嗯真乖，在看书呢！”我赶紧把书合上。“怎么不看了？”爸爸说。“我休息一下。”我装出一副漫不经心的样子。爸爸点了点头欣慰地笑着走了。我长长地舒了一口气：还好没被爸爸发现。我又翻开书小心翼翼地看了起来，生怕又像上一次那样有人走进来还没发现。时间一分一秒地过去了，直到奶奶叫我吃饭，我才依依不舍地放下书。
瞧！为了看书我可真是绞尽脑汁。
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