牛小学作文

时间:2024-06-24 11:23:27 小学作文 我要投稿
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牛小学作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的牛小学作文,希望对大家有所帮助。

牛小学作文

牛小学作文1

  听邻居舅舅说,吃牛肉会变成牛。由于我的好奇心,我决定试一试,吃牛肉是不是真的会变成牛。

  正好,有一天,妈妈买了一些牛肉,我迫不及待地想试试。可还没到吃完饭的'时间,妈妈偏偏不煮,我便趁妈妈在阳台浇花时,偷偷拿了几块牛肉煮了起来。牛肉熟了,可煮得很糟糕。不过我还是夹了一块牛肉放进嘴里,刚嚼完,我就感觉身上有些热,全身都有种怪怪的感觉,我转头一看――妈呀!怎么我长了一身牛毛啊!再低头一看――我几乎要晕了过去――蹄子都长出来了!这可怎么办哪!

  不好,妈妈来了!我连忙躲进厕所的一个角落里,关上门,屏住呼吸。妈妈走进了厨房,发现有几块煮熟的牛肉在锅里,觉得很奇怪。忽然,妈妈觉得我好像不在屋子里,便找啊找,还是没有找到我(谢天谢地,她没有去厕所找),以为我出了事,立刻冲出家门,找了个保安,让他帮帮她。

  过了一会儿,我也悄悄地溜了出去。可糟糕的是,我被邻居王叔叔发现了,他偏要把我送去农场,我吓坏了。可我说不了话,无法阻止。结果,我被送到了牧场。

  在牧场真不好受啊!每天只能吃青草,苦死了!而且臭气熏天。你问我为什么,牧场里到处是粪便,能不臭吗?从那天起,我不停地发出“哞哞”声,还常狂踢栏杆,可得到的却是场主鞭子的抽打。

  如果你在牧场里见到一只不停地发出“哞哞”声的、并且狂踢栏杆的牛,你一定要想办法救救他。因为他就是我!

牛小学作文2

  3月8日,我和妈妈去了一趟牛姆林,也就是福建南部的西双版纳。牛姆林位于永春县西部,是闽南保存最好、最具特色的原始森林群。人们称之为牛姆林,是因为它“强大而有孕”。

  走进牛姆林的迎宾大道,我们已经看到迎接我们的“迎宾”柏树。它们雄壮而优雅,就像受过专业训练的迎宾员。然后映入眼帘的是一棵马尾松,是牛姆林最高的树,高80多米,胸径4.5米,给人浑厚挺拔高耸的感觉。再往前走,我们来到了一片竹林。竹林里有许多猴子。这些顽皮的猴子在跳来跳去,像天真无邪的孩子一样活泼可爱。如果我们站着看他们表演,他们会用他们所有的技巧来展示自己。当我们喂他的'时候,他会依赖我们,直到我们口袋空空。

  然后,我们来到了清千柳乐园。绿柳是牛姆林的瑰宝,那里有200多亩绿柳。回首往事,是一幅充满诗意的山水画,青翠欲滴,繁花似锦。

  我们走在浓密的树荫下,呼吸着充满氧离子的空气,感觉特别詹妮弗。这里阳光婉约,风柔柔,空气清新,水清气静,就像一个天然的森林洗浴场所。牛姆林真的是一片奇妙的森林。

牛小学作文3

  一天早上,农场里的牛都早早地起床干活了,可是有一头贪睡的牛还在懒洋洋地睡觉。农民伯伯把那头贪睡的牛叫醒了。贪睡的牛慢吞吞地起来。它想:我们每天都这么早起来,都不能睡个好觉,我要离开这里,我要改变我的生活。

  第二天一早,贪睡的牛就离开了农场,想找一个可以好好睡觉的地方。

  贪睡的牛走阿走,到了很多地方,比如草地,森林,沙滩等。可是都没有可以好好睡觉的地方。最后,贪睡的牛来到了南极。贪睡的牛看见了一只海狮,贪睡的牛连忙问海狮:“哪里有适合睡觉的地方?”

  “适合睡觉的地方多的是,就像我家也是个适合睡觉的`地方”海狮回答道。

  “那你家在哪里呢?”

  “刚好我现在要回家,我带你去我家吧”

  “好啊!好啊!那真是辛苦你了”

  贪睡的牛就和海狮走了。

  到了海狮的家,天已经黑了。许多星星挂在空中,就像一颗颗宝石亮闪闪的。贪睡的牛一进屋就趴在地上,睡着了。

  等贪睡的牛睡醒了它才发现自己已经变成了一块冰块了。贪睡的牛非常后悔,一直回忆它在农场的幸福生活,直到它在世界上永远地睡着了。

  这个故事告诉我们,想要过上美好的生活,就要靠勤劳的双手去创造。

牛小学作文4

  今天下午,我在书法班学习。下课后,我走出教室,看见墙角边围着好多小朋友,我挤进去一看,只见一个小哥哥手里拿着一只小虫在玩。

  那只小虫可有趣了!那个哥哥把它放在墙壁上,它就勇敢地往上爬,可惜一会儿就摔了下来,我以为它摔死了,一看,它还是好好的。那位小哥哥又把它放在墙壁上,它又坚持往上爬,一会儿又摔下来。这样,重复好几次,还是没有被摔死。过了一会儿,那个小哥哥又把它放进一个盒子(盒子足足有20公分高),它一会儿就爬了出来,再放进去,它再爬出来,好顽强的小虫哦!

  后来,那个小哥哥告诉我们,这个虫叫青牛,今年九岁,是从它的'触角可以知道。原来,它的触角上有一个个的小白点,代表着它的年龄。

  好可爱的小青牛。

牛小学作文5

  同学们一提起我们五(6)班,无不啧啧称赞:“牛呀,太牛了!”全校上下,无人不知我们班的大名,在每届校运动会,我们可真是出尽了风头——第一名非我们莫属。这不,我们又在摩拳擦掌迎接新一届的运动会呢!就让身为“小记者”的我来给你们报告比赛实况吧!

  NO1——“卫冕冠军破超难记录”

  “梁世玮要跑800米了,大家快来加油呀!”我气喘吁吁地传达这消息。大家纷纷集中在一起,目不转睛地盯着跑道,仿佛怕它跑了。“砰”枪声刚响起,梁世玮就一马当先,冲到前方,有一个选手也紧跟其后。不一会儿,那个选手就被“甩”了,梁世玮仍不动声色地跑着。我在草坪上陪他跑着,心中却有点儿担心——他会不会没体力。终于,到了冲刺时刻,他飞快地往前“走”(速度还算不上跑的速度)去。“第一名!”我们欢呼起来。回头一看,其他选手离终点还有半圈呢!更令我们兴奋的是,他破了“5年未破”的`记录!

  NO2——“短跑超人”

  当我正埋头写稿子祝贺梁世玮时,又有一个运动健将要比赛了。我一看,原来是“短跑超人”邵键杨呀!他这外号可不假,他可是未来的刘翔。什么?不信?那我来给你介绍介绍那场激动人心的比赛吧!100米比赛一开始,他就像离弦的箭冲了出去,飞快地把其他人“抛”在了后面,有个选手拼了命要超过他,他冷笑一下,冲过了终点。结果可想而知。

  NO3——“黑马”出现

  “卢心远双连冠?”“别乱说!”“不可能!”但这匹“黑马”还真得第一了!他比赛时,大家都没看他,也没为他喊加油,但他凭实力令我们刮目相看!

  王杰、阮哲、力诚等人也为我们班做出了重大贡献。这时,耳畔仿佛又传来了啧啧的称赞声……

牛小学作文6

  每个人都有自己的偶像。也许是演员,也许是歌手,也许是作家。但是,我说的不是星星,而是身边的一个人。我很佩服我的班主任黄老师,他符合“三好老师”、“德、智、体、美、劳全面发展”的要求,样样精通。班主任,牛逼!

  数学

  黄老师的课很有趣。他讲一个公式什么的,我们看到就晕,但他也能编一个比印度语更复杂的`这个东西的简单记忆方式,让我们感觉更好。如果一个同学没有很好的掌握任何知识点,作业一塌糊涂,他不仅仅是在责备,更多的是在辅导,直到学生理解为止。

  运动

  黄老师体育也很好,投篮很准,尤其是三分球,几乎100%。每次投球,他都像狙击手一样,一遍又一遍的看,然后以正确的角度和力量投球。每次都像做一件精美的工艺品。在运动会上,每当有人做运动,他就讲一些运动知识,跑步后做什么,跳远后做什么,抽筋怎么做等等。

  劳动

  每当班级清理完毕,黄老师就像诸葛亮一样部署人员。乍一看,他真的像个军师。有些学生笨拙地使用扫帚,所以黄老师从宝座上跳下来,拿起扫帚扫地。不一会儿,地面就变得干干净净,然后拖着拖着,直到差不多可以当镜子用了。扫地之后,他会再把窗户擦一遍,直到几乎像镜子一样。擦完窗户后,他可能还会擦门,用一些纸巾和一盆水,直到门几乎像镜子一样。

  黄先生有很多优点,也有很多“牛”的地方。一个数学老师擅长体育,我的“数学是体育老师教的”。班主任,牛逼!

牛小学作文7

  这一天,我终于回到老家。不过天已经黑了,我只好睡觉了。第二天一起床,我就和老弟呼吸着山里的新鲜空气,疯玩了整整一上午……

  吃过午饭,我们便跟随爷爷去放牛去。我们来到牛圈,打开圈门,把水牛放出来往山上赶,牛一边吃着草一边走。一路上,我和弟弟跑前跑后,一会儿跑到后面摸摸牛尾巴,一会儿跑到中间摸摸牛的脊背,又跑到前面看看路,真是兴奋不已!

  这时,爷爷突然对我说:“楷涵,你想不想骑在牛背上啊?”当时我正高兴,就不加思索地答应了。爷爷把我抱到牛背上,我就骑了上去。牛依然不紧不慢走着,我却骑在牛背上一颠一摇的,很难坐稳。朝地上一看,到处都是石头,如果我掉下来的话,我就要受伤,伤口就会“冒烟”啰!我的心马上提到了嗓子眼了。我拼命地抓住牛犄角,不让自己摔下来。牛低头吃草的时候,我又只好趴在牛背上,紧紧地攥住牛前腿上的毛,一动也不敢动。一会儿我的手心就出汗了,马上对爷爷大喊:“爷爷我不骑了,快抱我下来!”爷爷笑呵呵地说:“看你那样子,下来吧!”爷爷就把我抱了下来。

  下来后,感觉轻松多了,一看周围的风景真美,到处都是红花绿草,让我眼花缭乱。我骑在牛背上时却无暇欣赏,可弟弟却不知道我的感受,依然无忧无虑的`玩耍着。

  现在想起来,骑牛的感觉还让人提心吊胆的,弟弟可比我强多了。

牛小学作文8

  嗨,同学们,你们班有没有画画高手呢?如果有就和我们班的李佳伟来比比吧。但输了可别不服气哦!

  他可是我们班的画画高人,有一次在美术课上,老师让同学们互相画出自己的同桌,同学们都愁眉苦脸,唉声叹气,画得都难看死了,有的把鼻子画的`超大,有的把头画成了皮球,还有的把嘴画反了,真叫人笑破肚皮!

  可只有李佳伟画得活灵活现,非常漂亮,像真人一样。

  还有一次,老师留了一张小报,同学们更加愁苦不堪,不知所措。可李佳伟非常高兴。第二天,同学们都带来了自己的小报,老师一看,七扭八歪难看的要命,可就李佳伟一个人做得非常好,老师一气之下就都让重做,而且要我们全向李佳伟学习。

  我们真纳闷呀,李佳伟的手有魔法吗?为什么同样的一支笔、一张纸,他却画得那么好,我们却画不了。他可真厉害,真牛啊!

  听了我的介绍你还敢来和他PK吗?哈哈。

牛小学作文9

  我熟悉的人有很多,其中我最熟悉的是牛老师。

  她那浓密的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴微微一笑,两排洁白的牙齿就露了出来,耳朵像海滩上的`贝壳,常常扎着一个低低的马尾辫,显得非常知性。

  牛老师非常幽默。被我们称呼为“笑话大王”。记得有一次,在一个烈日炎炎的下午,同学们来到了开心教育作文班,可是,同学们都闷闷不乐的,牛老师看到我们这副样子,就说:“同学们,我给大家讲一个笑话,好不好?”话音刚落,同学们都异口同声地说:“好!”顿时,教室里安静极了,同学们竖起耳朵,专心致志地听着,不一会儿,同学们都被牛老师的笑话逗得捧腹大笑,前仰后合,哄完我们后,就开始上课了。

  这就是我最熟悉的人,“笑话大王”牛老师。

牛小学作文10

  咖喱牛肉可以说是我最爱吃的菜,但是我不会做。可能是因为我还年轻吧。每次我爸爸给我做咖喱牛肉的时候,我总是出现在厨房里,然后我爸爸去袖手旁观看他是怎么做咖喱牛肉的。我希望有一天我长大了,我能学会自己做这道菜,这样我就能填饱自己的肚子。

  今天不是周末。我爸爸又给我做了咖喱牛肉。我真的`很开心。我看见我爸把牛肉扔在粘板上,然后用菜刀把牛肉切成薄片,然后拿出一些土豆、胡萝卜和洋葱。我爸还用菜刀把这些蔬菜切成块,然后把这些食材放进锅里。

  这时,爸爸往锅里加入了很多水。水烧开后,爸爸加了一个咖喱块,然后盖上锅盖,放上这些牛肉、胡萝卜、洋葱和土豆。用咖喱把它们炖在一起,很快我们就能闻到美味的味道。这种浓郁的咖喱味真的很诱人,很好吃。过了一会儿,咖喱牛肉煮好了,爸爸拿出来放在盘子里。我们开始愉快地吃饭。吃了点米饭,我们一起享受了这美味的食物。太好吃了。

牛小学作文11

  我们班的同学是层出不穷、个有所长、各有所短,但要数最牛的同学,还是名声最大的赵泽楷和李晨昕了。

  他,一个个头不大,但是能让全校师生都知道他的名字的赵泽楷是也。我最不了解赵泽楷的一点就是他不管一年四季,春夏秋冬都坐在教师的东北角上,从未变动。赵泽楷最大的特点就是极度自恋,而且人也很牛。

  每当我们吃完午饭回到教室,总听到他高声地喊着:“像我这样玉树临风,英俊潇洒,花见花开,人见人爱的天才你们能找到几个?”他极度自恋使我们狂笑不止,他对自己或是同学什么词都用得上——气质非凡、天才……最多做的就是把大拇指和食指分开,搭在下巴下,虽然很俗,但他却仍然两眼眯成一条缝,咧着嘴很是得意。我不得不想:我见过自恋的,还真没见过如此自恋的。

  不过虽然赵泽楷干了许多坏事,但他其实是可爱的,我也信任他,因为,他从未违背承诺,这也是他众多缺点中的优点。

  再来说说这位俗世奇人吧。

  他就是鼎鼎有名的大人物——李晨昕。说她的外形,那是个高大,说她的心灵真是堪比童心。她的故事怎么说也说不完,反正她就是除了奇还是奇。

  说她上课,那真的是奇了怪了。不是天天给我们制造动静,就是坐着花花。有时她趴在桌子上,不停地抱怨着,有时她双眼耷拉着,看似十分可怜,有时她会等待老师让她回答问题,但最多的时候还是接个话茬,搭句话。可是,李晨昕在考场上几乎没有失意过。难道真的是天降人才,地赐神童?我不由得感叹:“真奇!真牛!”

  我们班的同学都是如此的'纯洁,如此的可爱。再怎么牛的同学也有自己的真实心灵,只要我们都团结起来,相互理解,那么每个人的故事都会成为一个个最美好的回忆。

牛小学作文12

  小时候,我最爱吃牛肉了。可爸爸怕我偏食,营养不全面,就一本正经地对我说:“小孩儿不能吃牛肉,吃了就会变成牛的!”

  我天真地想:变牛?那多可怕呀!我才不吃牛肉呢。从此以后,我对牛肉是敬而远之。

  有一天,妈妈又烧了一盘牛肉,那香味儿直冲我的鼻子,但我心有余悸,不敢吃。过了一会儿,我终于禁不住牛肉的`诱惑,趁爸爸去拿酒时,偷偷地吃了一块。这时,我突然想起爸爸的话,不由得害怕起来,急忙钻到被窝里,等着变牛,竟不知不觉地睡着了。早晨醒来,照了照镜子,万幸万幸!没有丝毫变化。

  好啊,爸爸,我被你骗去多少吃牛肉的机会呀。

牛小学作文13

  今天,骄阳似火,知了在树上不停地叫“热死了!热死了!!”人晒得都要成人干了,卜树也无力地垂下了头。我热得实在忍不住了,跑到二姑面前,讨好似的说:“二姑,我知道您人长得又漂亮,又聪慧,还有一颗善良的心……”还未等我说完,二姑便笑嘻嘻的对我说:“好了,我知道你想去游泳了,快去换上泳衣,我和糖糖和你一起去游泳。”(糖糖是一个三岁二个月的小屁孩。)

  到了小河前了石阶,对着竹林,一股凉气扑面而来,我们都倒抽了一口凉气。竹林中不时传来一声声清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡。我三步并做二步,连蹦带跳地跑下去。

  有两头牛在河的另一边,一只安静地吃着嫩草,还有一只有走着。看似平常的样子,却让我嗅到了危险的气息。二姑背着小糖糖走了下来,二姑推了推我,“阳阳,怎么不走了?”二姑奇怪地问。我看了看那头走着的牛,又回过头来看着二姑,问:“二姑,你看这牛好奇怪哎,它的绳子怎么这么长呀?!”二姑看了看那头牛,说:“阳阳你看这头牛是不是没有绳孑?”我仔细地看了看,:“是啊!下去游应该没事吧?”“不可以,”二姑严肃地说,“我的袋子是红色的',它会盯上我们的!”这时,糖糖奶声奶气地说:“不要牛牛,要打死它!”牛去了另一片草地,津津有味地吃着。我又发话了:“二姑,它在吃草,应该顾不上我们了。”“不行呀!万一它发牛疯了怎么办!?”二姑一点都不赞同,“哈!”小糖糖大喝一声,牛一看,正好看见了红色的袋子,发疯了,跑来追我们,吓得我们抱头鼠蹿,好不容易跑回了家,关了门,不顾淑女形象一屁股坐在地上,背靠着门,早已累得气喘吁吁,豆大的汗珠从脸上滑下,眼角残留着眼泪,可以说是“狼狈不堪”!

  哎,都怪这一头牛,不但把我的魂给吓飞了,还害我不得游泳!

牛小学作文14

  一说起我老爸,我就只有一个字“牛”

  老爸,是一个生意人,只要住在卧龙岗的人,都知道我老爸。我老爸是个高个子,眼睛不算太大,但是炯炯有神,鼻子挺的很高,能说会道的嘴巴。

  一次,老爸去幼儿园接我,第二天,小朋友都很羡慕我,因为我有这么牛的'老爸。

  只要一上街,我和老妈就强烈要求要让我老爸也去,可老爸死活不去,经不住我和老妈的死缠烂打,老爸终于答应了。到了衣服区,有一件衣服卖250,老爸只用了一分钟,就把这件衣服说成了180,我和老妈都非常佩服老爸,所以要请他一起上街。

  还有一次,老爸带我去“飞扬健身地带”去健身,哇噻!我老爸竟有了六块肌,老爸成了焦点了。

  呼呼,这就是我的老爸,很牛吧!

牛小学作文15

  今天早上,爸爸带我们一起去牛鱼嘴玩。去看那美丽的禾雀花,让我好开心。我带着高兴和好奇的心情坐在车上。看见公路两旁是绿油油的土地,地里的人忙着干活,我们从小生活在城市里,不了解农民的艰辛。使我想起李绅的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大概半个多小时的车程到了牛鱼嘴风景区。下了车首,先映入眼帘的是一个醒目的风车转运树。售票处是很大很大的禾雀花模型,使人一看便想进去看看美丽的禾雀花。爸爸买好票我们就进去了。我们进去之后,看见青山绿水。望眼过去是一个湖,湖里的水清澈见底。一阵微风吹来,湖里的水好像长了皱纹似的。我们又来到荷花踏步,红红的花瓣里面包着金黄色的花蕊,衬着绿绿的叶子,旁边有一朵含苞欲放的花朵,使这朵花更娇艳欲滴。站在这里,看着湖里的水,使人流连往返。啊!好美呀!妈妈忍不住给我按下快门。旁边有一些娱乐设施,一些年青人和大一点的学生在水中嬉戏。我和妈妈跑到秋千的地方荡秋千,秋千摇来摇去就好像婴儿睡在摇篮里,妈妈轻轻摇着,我慢慢睡着了,正当我沉醉在睡梦中爸爸叫我们去爬山了。爬山开始了,有许多的人。男男女女,老老少少。山上的路很窄又很崎岖,每走一步都要小心。

  山上的空气很清新,我忍不住多呼吸了几下。山上有参天的大树,有互相缠绕的树藤,有的绕了一圈又一圈,又有的连接了很远就像一条巨龙一样,有着很强的生命力。寂静的山上传来清脆的鸟叫声,听着小溪哗哗的水声,让人有一种到了世外桃源的感觉。沿途有一些设施许多的年青人在攀越,听着这些年青人为朋友加油的呐喊声,我也想去,可妈妈说我太小,有一定的危险性,等我长大再去。我们到了禾雀花观赏区。在一棵高大的树上挂着一串串的禾雀花。颜色有点黄黄的,黄色的衣服一层层的像穿了一件公主裙似的,花的尾巴有点翘,真像小鸟,一个挨着一个。像一群群小鸟互相依偎;又有的'像小鸟欲展翅高飞。可能是去年的雪灾,禾雀花大都冻伤了,有的花儿已经凋零了,有的被风吹到地上,变成黑黑的散落到一地。唉,美丽的禾雀花顿时花容尽失,不再是森林里那受宠的公主了,禾雀花儿正伤心落泪呢?我想明年这个时候,每条树藤上都挂满那漂亮的禾雀花。花儿笑了传来了清脆的笑声,久久地在山上回响。天色渐渐暗了下来,快下雨了。我们顺着有下山标志的路口下山了,终于到了山脚下。这次牛鱼嘴之行,虽然没有看到美丽的禾雀花,我有点失望。可是我还是很高兴,我觉得爬山登高,虽然累得我汗流浃背,可锻炼了我的身心和意志,又何况登高祈福也是一种不错的选择。

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