贴春联小学生作文

时间:2025-04-01 11:25:05 少芬 小学作文 我要投稿
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贴春联小学生作文(通用17篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的贴春联小学生作文,希望能够帮助到大家。

贴春联小学生作文(通用17篇)

  贴春联小学生作文 1

  一年一度的春节又到了,我们家买了春联。有上联、下联、横福……等等。

  我问妈妈:“妈妈,我们为什么要贴春联?”妈妈说:“由于有一个传说:很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃几千万人,那只怪物的名叫“年”,这个怪物是最怕看到红色的。人们恨死了它,就把红纸贴到门外两边,当“年”一来看到那张纸,就逃走了。因此要贴春联。”

  晚上,妈妈叫我去贴春联,我就向爷爷借了爷爷以前的尖剑,你们知道我为什么这样做吗?由于我害怕我贴了几贴春联,那只怪物就出来把我抓走了。然后我拿起春联贴了上去门外两边。我刚贴完春联就听到“呼—呼—呼”的声音。我就打开尖剑紧张地说:“谁?谁?谁?”看到没东西我就回到屋子里,妈妈知道了这件事,就哈哈大笑,说:“你怎么这么好笑,这是传说的东西,传说不是真的',是假的!”

  我学会了关于贴春联的知识,又知道了不要相信迷信的东西。

  贴春联小学生作文 2

  每年春节每家每户门前都要贴对联,门上都要贴福字,这象征着来年红红火火发大财,春节愉快。

  贴对联还有非常多讲究,有着几千年的文明历史。对联、雅称楹联、楹贴是悬挂或粘贴在墙壁和楹柱上联语。它是用生动的语言描摹客观事物,表达人们的`思想情趣和爱憎等一种特殊的艺术形式。它是从诗词演化而来的,比诗词更精炼,更工整,因此更具有自己独特的艺术魅力。可是福字呢?贴在门上更有非常深刻的含义,而且福要倒写,倒贴,家家户户都是讨个好口气,希望来年福到财旺,这就是“倒”福的含义,因此每年春节到来时,家家户户房门和大门上都要贴上一个福子呢?

  通过贴对联和福字,更加证明了我们中国春节有着悠久的文化历史,我们要继续发扬,使祖国的历史文化之花,永远开得美丽灿烂,也希望人们生活好像芝麻开花——节节高,一天更比一天强,早日实现小康水平,让“倒福”不落空。

  贴春联小学生作文 3

  早晨很早我就被妈妈吵醒了,原来今天是大年三十,妈妈早早得起来是为了贴春联,我一骨碌就起来了,“妈妈,我能帮您吗?”“当然可以了。”

  吃完早饭,我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后说:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。

  贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的.“福”字,我连忙提醒她,妈妈说:“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来说:“孩子说的一点也没错”,“好!就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。

  看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了——过年喽!

  贴春联小学生作文 4

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”一年一度的除夕到了。这一天,伴着朝阳和笑声,每家每户都开始贴春联了。

  我和妈妈也迫不及待地拿着早已准备好的春联和浆糊来到家门口。我把春联摊平放在桌子上,仔细地看了看。上联是:一顺百顺事事顺。下联是:千好万好年年好。横批——万事如意。我觉得这幅对联真好。

  接着,我和妈妈把浆糊均匀地涂在反面,我拿着上联跑到门的右边准备贴,妈妈夸我真棒,知道春联是按照从右到左的.顺序来贴的。我踮起脚尖,想把春联贴上去,可是我贴得太低了。于是我搬来凳子,站在凳子上,把春联往上移,可是春联又有点儿往左斜了。妈妈喊道:“往右移一点儿,移一点儿!”于是,我又把春联往右移了移,这下,春联端端正正地贴在了门边。我又用同样的方法小心翼翼地贴好了下联。横批要贴在门上方,我站在凳子上还够高,因此就由妈妈来贴。

  贴好了春联,我们又拿来两幅年画。这两匹马非常精神,手里拿着“马到成功”的条幅。我们也把它们贴在了门上,希望在马年吉祥如意,马到成功。

  看着贴了春联和年画的家,我的心里别提有多高兴了——过年喽!

  贴春联小学生作文 5

  大年三十下午到了,家家户户都在贴春联,妈妈说她要出去一下,让我先贴着。

  我看了看我的春联:

  上联是:鹊喳梅放春迎户

  下联是:鼠报年来福满门

  横批是:四时如意

  我正要贴,忽然看见边上的“福”字。听说“福”要倒着贴。这是怎么回事呢?想问爸妈,可他们都不在,对了,上网去查查。

  一查,原来是这样的.:恭亲王让家仆春节贴“福”字,家仆不认字,就把“福”贴倒了。恭亲王看见大怒,怒斥家仆,家仆灵机一动,告诉王爷:“福字倒了,就是福到。”后来就传留下来了。我又上网查了我的对联的意思,就是:喜鹊喳喳叫,梅花开放来,人们都欢庆春节,鼠年来到福气满门。

  这时,妈妈打了一个电话说:“我马上到家了。”我赶紧去贴春联了。

  等妈妈回到家,我已经把春联都贴好了。

  贴春联小学生作文 6

  今天是大年三十,家家户户都挂起了灯笼、贴上了红红的对联。吃过午饭我们一家三口也开始贴对联。首先我和爸爸把原来旧的对联和福字先取下来,老妈负责把门上擦干净然后再上贴新的福字和对联。

  我帮妈妈拿着图钉,妈妈把福字放在门上铺平后叫我递给她一个图钉,然后按上去,接着把四周都固定好。我的好奇心很强也想试一试,就学着妈妈的样子小心翼翼的贴起了福字,可惜有点歪了,妈妈说不要紧把图钉取下来再贴一次,在妈妈的帮助下我终于贴好了红红的,象征着吉祥的福字。

  最精彩的是贴对联,从大门口开始往院子里贴。先贴恒联——喜迎新春,然后上联——红桃贺岁杏迎春;再贴下联——丹凤成祥龙献瑞。我的.工作是负责递交带,爸爸粘贴。不一会儿我们就完成了任务,妈妈还在院子里挂上了红彤彤的大灯笼,从里到外呈现出一片喜气洋洋的新年气氛。

  新年新气象,我准备迎接新年的到来!

  贴春联小学生作文 7

  今天是除夕,家家户户都张灯结彩,准备迎接新年的第一天,我家也不例外。瞧!有些人家里的贴好了,他们有的贴上了春联,还挂上了红辣椒或金元宝。

  爸爸拿了一张春联,爬上梯子,先把春联对整齐,弟弟在下面把梯子扶好。妈妈则拿着透明胶布,让我拿着一头,再用剪刀剪下来,送到爸爸手上。爸爸用透明胶布把春联的上头贴好。我再把下面拉直,他再用透明胶布把下面固定好。把两头贴好后,爸爸再用两条条长长的透明胶布把两边给贴好。贴好了上下联,我们就来贴横批了,爸爸小心翼翼地爬上了梯子,仔仔细细地把横批对齐,不容有一点误差。对齐后爸爸又用透明胶布把横批贴好。终于把一副春联给贴好了。上联“前程锦绣步步高”,下联“事业辉煌年年好”,横批“吉星高照”。看着别家都挂上了红辣椒,金元宝。我们家也挂上了红灯笼。爸爸把红灯笼拉直,分别挂在大门的两边。外面贴好了,里面自然是也要装饰一下的'。妈妈拿来了映有两张福字的纸,分别用透明胶布贴在墙壁的两边。

  热闹的除夕夜,噼里啪啦的烟花声伴着人们欢乐的笑声。新的一年里,我们的祖国将会更加繁荣,更加昌盛!

  贴春联小学生作文 8

  今天是腊月28日,家家户户开始贴春联了。隔壁叔叔家贴的是“一帆风顺平安日,万事如意锦绣春。”他们家门的中间还贴了个金光闪闪的.“福”字。

  过了一会儿,我家也开始贴春联了。我拆开对联,放到桌子上,并涂上了胶水交到妈妈手上,妈妈站在凳子上,小心翼翼地拿着春联往门上贴。我连忙跑得远远的,帮忙看着贴的位置是否在中间。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然后我仔细地看了看,不高也不低,不左也不右,位置刚好在中间了我就高叫了一声“好!可以贴了!”等妈妈一贴好,我高声地读着:“财进家门万事兴,福临宝地千秋盛。”

  我们大概贴了十几分钟后,终于把家里所有的门口贴完了对联。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,为什么过年要贴春联呢?”妈妈告诉我说:“因为很久很久以前有一个传说,有一个怪物,它每到除夕之夜,就要吃许多的人,这个怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到红色,因此人们就把红纸贴在门上,当‘夕’一看到红纸,就逃走了。后来,人们就养成习惯了,每年过春节时都要贴春联了。”

  听了妈妈的一番话,我终于明白了为什么过年要贴春联了。

  贴春联小学生作文 9

  劈劈啪啪的鞭炮声,接连不断地响。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了饭。要贴对联了,我高兴得几乎要蹦起来。

  贴对联首先要做好浆糊。我把小盆放在炉子上,添点水,把搅好的面糊倒进烧开的水里,搅上几圈,不一会儿,浆糊便做成了。

  框上的老对联,已破烂得不像个样子。新对联一贴上,会凸凹不平,要是旧对联一掉,新贴的也要跟着掉。于是我把旧对联统统撕掉,碎小的纸屑清理得一干二净,再仔细用水刷,门框鲜鲜净净。

  拿着浆糊,用刷子蘸蘸,把门框、门斗都抹过,然后,拿着鲜红的对联瞄准往上贴,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。该第二张了。我像上次那样瞄准贴了上去。可是,边上显露出一个大包,多难看呀。我想,算了吧。可是想到学习上要是这样,一个难题不会就不管了,会造成什么后果呢?于是,我重新揭下来,把那大包刮掉,一个平整完美的'对联便贴好了。

  我贴好对联,仔细一想才知道:可以概括为四个字,“辞旧迎新”。撕去旧的是“辞旧”,贴上新的是“迎新”。辞去已过去的时光,迎来崭新的日子;在学习上,辞去坏的学习习气,迎来好的学习习惯。在许多方面,是不是都可以来个“辞旧迎新”呢。

  贴春联小学生作文 10

  快到大年三十了,可我们家还没贴春联。我出于好奇,便问了一问。爸爸说,明天贴。

  这不,一大早。爸爸便把还趴在被窝的我叫醒了。我穿好衣服,直奔楼下。用手撕掉了旧春联。有一些顽固分子是在撕不下来(上一年浆糊涂太多,粘得紧紧)。更可恶的是:我够不着上面部分的`。就在旁边找了张凳子,站在上面。可还是够不着横幅,只能让爸爸帮忙了。撕好以后,爸爸拿出浆糊,又拿出一个“福”字。又用刷子把浆糊均匀地涂在背面,贴在门上。然后又拿出两副春联,问我那副好看。我说黑字那副。爸爸找来一个大纸板,把对联放在上面。用刷子在上面涂了几下,贴了上去。又把下联贴了上去。把横幅的上边的一条涂了几下,贴上去。

  贴完春联,我就上楼了。没想到,在我上楼的时候,楼下又多了几副春联。

  贴春联小学生作文 11

  大年三十,妈妈买回家一对春联和一个漂亮的“福”字,我拿起来一看,哟!这幅春联金光灿灿的,很是气派。我迫不及待的读了起来:人顺家顺百业顺,福多财多喜乐多,横批是五福临门。我自信的对妈妈说:“今日就由我来把它贴上去吧!”妈妈将信将疑的看着我:“你行吗”“看我的'吧,保证完成任务!”

  我把春联拿到大门口,找来了一瓶浆糊,妈妈帮我拿了一把椅子。一切准备妥当,我决定先把简单的福字贴上去。喜气洋洋的“福”字拿在手中,我一边放在门的正中间比划着,一边在目测着门左右的距离,正准备往上贴时妈妈拦住了我:“等一下,你就这样贴上去了”妈妈笑眯眯的看着我。“难道不对吗”我有点丈二和尚摸不着头脑,妈妈看着我一脸疑惑,轻轻拍了一下我的脑袋,接过我手中的“福”字比划起来:“我们经常听到‘福到了’这句话,对吗所以……”“所以应当倒着贴!”还没等妈妈说完,我就恍然大悟了。“没错,的确应当倒着贴。因为‘福倒’谐音就等于‘福到’嘛,这可是有讲究的哟。”贴好了“福”字,我开始贴春联了。

  我先把春联反过来平铺在桌子上,打开浆糊瓶,用事先准备好的小刷子在浆糊瓶内搅动了一下,随后细心翼翼的在春联背面上下刷了起来,哪知春联好像不听我使唤似的,浆糊刷到那儿它跟着卷到哪儿,怎样弄也弄不平,还搞得满手都是浆糊。妈妈看到后,拿起另外一张春联,给我做起了示范:“浆糊不能抹的太多,刷子刷上去力度要均匀,不能拖拖拉拉的,不然纸会和刷子黏在一起,并且贴上后也会不平整。”我按照妈妈讲的方法又重新做了一遍,果不其然,这次顺利多了!在妈妈的帮忙下,我摇摇晃晃的踩着椅子把春联贴在了大门上,总算大功告成了!

  看着这幅包含着完美祝愿的春联,我的心里美滋滋的。这一次贴春联,让我感受到了劳动的乐趣,也明白了一个道理:要做好一件事情,方法和经验的积累还是比较重要的呀!

  贴春联小学生作文 12

  买年货、摆年货、吃年货是人们过年时不可缺少的一部分。这不,老老少少拎着大大小小的购物袋才准备回家去呢!

  临近春节了,大街上热闹起来了。欢呼声、车声、喇叭声响成一片,车跟着车挤在人群中,很是着急!

  就这样日复一日,终于到了我盼星星、盼月亮的那一天——大年三十。这天,我早早地起床了,捂着嘴巴蹑手蹑脚地走出房间,活像一个小贼,可是没想到他们起得比我更早。“干啥呢?赶紧刷牙洗脸吃饭,事不宜迟,快点!”妈妈在大老远儿的地方朝我嚷嚷到。“知道了,用不着你吩咐,今天可是我盼许久才盼来的,我怎能怠慢?”我自己嘟囔着。

  经过漫长的时间,我终于磨蹭好了。“不要啊,等等孩儿。”我直奔父母而去。“怎么了,吓我一跳”,我的心脏都扑通扑通跳了。说完,爸爸便装模作样地捂着自己的胸口我倒也是心疼爸,连忙去摸,开玩笑:“这不是兔子吗?”“怎么可能是兔子?”爸爸瞪了我一眼。妈妈见状,赶忙问我:“过来干什么?”我指着桌上的`春联,兴高采烈地说:“我想贴春联。”妈妈心头一愣和爸爸嘀咕了几句,便举双手赞成。

  我把双面胶分别贴在春联的各个角上,但贴春联时却遇到困难。我扯了扯爸爸的衣襟,不解地问:“爸,我们怎么样区分上联和下联呢?”爸爸得意洋洋地说:“这你就不懂了吧!我们可以按音调平仄分,春联比较讲究音调平仄,上联最后一个字为仄音,下联最后一个字应是平声。”突然,他指着一对春联说:“那这个谁是上联,谁是下联?”我抿了一下嘴唇,喃喃地说:“笑是仄音,欢是平声。”突然,我扯开嗓门,兴奋地叫了起来:“春回大地千山笑是上联,福满人间万民欢是下联。”爸爸听完此话,欣慰地笑了。

  折腾了许久,终于把春联贴完了。每次进家门时看见自己亲手贴的春联,心中就像吃了蜜一样高兴。

  通过这次贴春联,我终于知道“处处留心皆学问,三人同行必有我师”的道理!

  贴春联小学生作文 13

  今年过年,我完成了一件很艰巨的任务——贴春联。

  哥哥让我拿着春联,他则端着一盆白乎乎黏糊糊的东西。我很好奇,问:“哥哥,这是什么?”哥哥笑着说:“这是浆糊,专门用来贴春联的。”我把手伸到里面,发现不是很黏,便把手拿了出来。呀!浆糊开始发粘了!我怪叫:“老天!这是什么做的'?”哥哥说:“超简单!面粉加水再加热就能熬成浆糊。”哈,这么简单?有空我也熬点浆糊玩!

  该贴春联了。哥哥先把去年的春联撕下来,然后涂上浆糊,把春联按上去,慢慢抚平,看着蛮容易的。好,那我也试试看,撕旧春联,涂浆糊,按上新春联,好了!我赶忙走到远处,仔细欣赏我的“大作”。坏了,我的世界立刻一片灰暗:右边的春联中间有个大褶皱,超级难看,左边的春联呢,贴斜了。更让我伤心的是这一副春联居然不一般高!天啊!贴好一对春联怎么这么难?不过,大门比没贴春联前有了浓浓的年味,真喜庆啊!

  哥哥不允许我继续实验,毕竟贴春联是件过年的大事儿,不过明年我一定会再贴,相信肯定会成功。

  贴春联小学生作文 14

  除夕那天,我和爸爸一起贴春联。

  我先把门擦干净,准备好胶带。然后,我和爸爸量了尺寸,把春联放在中间,小心翼翼的贴好。最后我们用手捋平,贴春联。看着自己写的春联,觉得很开心。

  春联是红色的,红色代表幸福和好运。有许多关于农历新年的春联,如“燕舞阳春、龙腾华夏”、“淳安夏台、秋香”等。其中,我最喜欢的春联是“欢声笑语辞旧岁”和“鞭炮灯笼迎新年”这对春联的意思是用欢快的歌声告别旧年,用家家户户的.灯火用鞭炮迎接新的一年。

  我问爸爸:“为什么要贴春联?”爸爸笑着说:“据说有个怪物叫‘Xi’。每到除夕夜,它都会来到人间吃人家的饭。天上有一个神的孩子,名叫年。当他听到这个消息时,他非常生气,所以他去天堂治疗Xi。年拿出红绫,在空中晃了晃。Xi看见了,害怕了,就离开了。“年”告诉人们,除夕在门上贴红色春联时,他们不怕“晚上”。为了纪念“年”,人们把“年”生日的第一个月的第一天作为“年”。“听了父亲意味深长的话,我仿佛看到了年和Xi的斗争。

  看着春联上栩栩如生的“虎”字,似乎在说:“虎年祝福语。”

  贴春联小学生作文 15

  今天是大年三十儿,一大早爸爸准备贴春联儿,我自告奋勇来帮忙。

  我们分工合作,我撕胶带爸爸来贴,只听“咔嚓、咔嚓……”我撕了很多胶带,爸爸很快贴好了一对春联儿。我不禁好奇:“过年为什么要贴春联儿呢?”爸爸告诉我,春联是两千多年前战国时期的“桃梗”演变而来,桃梗是用木头做成的,上面会刻一些祈福的话语,寓意新的一年有好运气。然而对联还要红纸来写,这样可以吓跑年兽。传说有一只怪兽每年大年三十这天都会吃掉村里的人,有一位年迈睿智的老奶奶却没有被怪兽吃掉,除夕这天她穿着大红色的长袍,“咚!咚!咚!”的剁着饺子馅儿,后来人们总结出,怪兽怕红色和响声,所以每到除夕这天,人们就会贴春联,放鞭炮。经过爸爸的同意,我准备自己贴一副春联儿。“可上联是贴左边还是右边?,怎么区分上下联呢?”我自言自语地说,爸爸听到了就说:“首先要看横批的书写,如果横批是从右向左写,上联就贴在右边,反之上联贴在左边,而且还要通过平仄来判断上下联。对联的最后一个字是仄声的`为上联,仄声一般指三、四声,如果最后一个字读平声为下联,平生为一、二声,你说说看自己拿的是上联还是下联?”我读完自己拿的春联,心有成竹地说:“我拿的是‘财源滚滚随春到’。‘到’字是第四声,所以是上联,横批是从左往右写的,所以上联在左边,下联儿‘喜气洋洋伴福来’在右边,横批‘迎春接福’。”大家听到我的解说,都竖起了大拇指。

  看着我自己贴的对联儿,我的心里像吃了蜜一样甜,希望我的家人们在新的一年万事如意,牛气冲天!

  贴春联小学生作文 16

  今天是除夕,也是辞旧迎新的日子,家家户户都忙着贴春联,包饺子,放鞭炮。我们家也不例外,个个忙的不可开交,于是,贴春联的任务便交给了我和表姐。

  因为我是第一次学贴春联,所以,不太会,便请教了经验丰富的表姐,只见表姐拿了一副春联,上联是"春风入喜财入户"下联是"岁月更新福满门"横批是"新春大吉"。我知道每过春节都会贴春联,但不懂春联的意思,于是,便问表姐,她说:"上联的意思是,春天的微风吹拂着每个人的笑脸,把财富收进了家中。下联的意思是:随着岁月的变迁,通过辛勤的劳动,一定会五谷丰登。横批的.意思是:在新的一年里,大吉大利,事事如意。"听了姐姐细心地讲述,我终于知道了春联还代表着那么多的含义。

  听完以后,我们便忙着贴起春联来。我帮忙扶着春联,表姐撕开了一大段透明胶布,然后,又分成了几小段,贴在手上,再看看春联贴正了没有,一切OK后,这才放心的把四个角都贴了起来。接着,又把下联和横批都按照这个方法完成了。贴完后,我把整个步骤在心里又重新做了几遍。

  看到这儿,我便心急如焚地干了起来。可当我到看的时候,却忘了,直接贴了起来,结果,春联是歪歪斜斜的。看到这一幕,我不由得感到可笑,正巧,被爷爷看见了,笑声又带了一群人,唉……!果然我少不了嘲笑,可正当我重新贴时,春联又被我这小马虎给弄破了。最后,经过我和表姐认真的修改,变得好看了许多。

  贴春联小学生作文 17

  腊月三十,家家户户都贴春联,我家也不例外。但是今年可不一样呢!因为今年是闰年,没有年三十,只有年二十九,所以我们家都在年二十九贴春联。

  以前,对联都是爸爸的工作,可今年爸爸就把这个任务交给我了。对联一般分上联和下联,怎么才分得出上联和下联呢?爸爸告诉我:“对联的上联末字是仄声,下联末字是平声,按这个规律去贴就不会错的啦!”我想:贴对联,这么简单的事,原来里面也有这么多的学问呀!

  我把对联打开,看到第一张“和顺一门有百福”的‘福’字是仄声,这一句是上联,那么第二张“平安二字值千金”的‘金’字是平声,就是下联。弄清楚后,我就开始贴春联了。我先把浆糊均匀地抹在对联的反面,当我准备贴上墙的时候,问题又来了:上联应该贴在左边还是右边啊?我又问爸爸。爸爸说:“古人习惯从右边到左边,所以对联也从右贴到左。”“哦!我终于明白啦!”爸爸又提醒我:“贴的时候,我们还要注意两边贴得都要一样高,最后贴横批。”我按照爸爸的.提示,小心翼翼地把春联贴好。我得意洋洋地说:“爸爸,你看我贴得怎么样?”爸爸说:“嗯,还可以,以后每年贴春联的任务就交给你啦!”我信心十足地回答:“没问题,就交给我吧!”

  贴春联,不但让我学到了知识,更让我加深了对中国传统文化的认识和了解。我希望每个中国传统的节日我们都过得更快乐、更幸福!

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  一年一度的春节又到了,我们家买了春联。有上联、下联、横福……等等。

  我问妈妈:“妈妈,我们为什么要贴春联?”妈妈说:“由于有一个传说:很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃几千万人,那只怪物的名叫“年”,这个怪物是最怕看到红色的。人们恨死了它,就把红纸贴到门外两边,当“年”一来看到那张纸,就逃走了。因此要贴春联。”

  晚上,妈妈叫我去贴春联,我就向爷爷借了爷爷以前的尖剑,你们知道我为什么这样做吗?由于我害怕我贴了几贴春联,那只怪物就出来把我抓走了。然后我拿起春联贴了上去门外两边。我刚贴完春联就听到“呼—呼—呼”的声音。我就打开尖剑紧张地说:“谁?谁?谁?”看到没东西我就回到屋子里,妈妈知道了这件事,就哈哈大笑,说:“你怎么这么好笑,这是传说的东西,传说不是真的',是假的!”

  我学会了关于贴春联的知识,又知道了不要相信迷信的东西。

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  每年春节每家每户门前都要贴对联,门上都要贴福字,这象征着来年红红火火发大财,春节愉快。

  贴对联还有非常多讲究,有着几千年的文明历史。对联、雅称楹联、楹贴是悬挂或粘贴在墙壁和楹柱上联语。它是用生动的语言描摹客观事物,表达人们的`思想情趣和爱憎等一种特殊的艺术形式。它是从诗词演化而来的,比诗词更精炼,更工整,因此更具有自己独特的艺术魅力。可是福字呢?贴在门上更有非常深刻的含义,而且福要倒写,倒贴,家家户户都是讨个好口气,希望来年福到财旺,这就是“倒”福的含义,因此每年春节到来时,家家户户房门和大门上都要贴上一个福子呢?

  通过贴对联和福字,更加证明了我们中国春节有着悠久的文化历史,我们要继续发扬,使祖国的历史文化之花,永远开得美丽灿烂,也希望人们生活好像芝麻开花——节节高,一天更比一天强,早日实现小康水平,让“倒福”不落空。

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  早晨很早我就被妈妈吵醒了,原来今天是大年三十,妈妈早早得起来是为了贴春联,我一骨碌就起来了,“妈妈,我能帮您吗?”“当然可以了。”

  吃完早饭,我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后说:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。

  贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的.“福”字,我连忙提醒她,妈妈说:“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来说:“孩子说的一点也没错”,“好!就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。

  看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了——过年喽!

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  我和妈妈也迫不及待地拿着早已准备好的春联和浆糊来到家门口。我把春联摊平放在桌子上,仔细地看了看。上联是:一顺百顺事事顺。下联是:千好万好年年好。横批——万事如意。我觉得这幅对联真好。

  接着,我和妈妈把浆糊均匀地涂在反面,我拿着上联跑到门的右边准备贴,妈妈夸我真棒,知道春联是按照从右到左的.顺序来贴的。我踮起脚尖,想把春联贴上去,可是我贴得太低了。于是我搬来凳子,站在凳子上,把春联往上移,可是春联又有点儿往左斜了。妈妈喊道:“往右移一点儿,移一点儿!”于是,我又把春联往右移了移,这下,春联端端正正地贴在了门边。我又用同样的方法小心翼翼地贴好了下联。横批要贴在门上方,我站在凳子上还够高,因此就由妈妈来贴。

  贴好了春联,我们又拿来两幅年画。这两匹马非常精神,手里拿着“马到成功”的条幅。我们也把它们贴在了门上,希望在马年吉祥如意,马到成功。

  看着贴了春联和年画的家,我的心里别提有多高兴了——过年喽!

  贴春联小学生作文 5

  大年三十下午到了,家家户户都在贴春联,妈妈说她要出去一下,让我先贴着。

  我看了看我的春联:

  上联是:鹊喳梅放春迎户

  下联是:鼠报年来福满门

  横批是:四时如意

  我正要贴,忽然看见边上的“福”字。听说“福”要倒着贴。这是怎么回事呢?想问爸妈,可他们都不在,对了,上网去查查。

  一查,原来是这样的.:恭亲王让家仆春节贴“福”字,家仆不认字,就把“福”贴倒了。恭亲王看见大怒,怒斥家仆,家仆灵机一动,告诉王爷:“福字倒了,就是福到。”后来就传留下来了。我又上网查了我的对联的意思,就是:喜鹊喳喳叫,梅花开放来,人们都欢庆春节,鼠年来到福气满门。

  这时,妈妈打了一个电话说:“我马上到家了。”我赶紧去贴春联了。

  等妈妈回到家,我已经把春联都贴好了。

  贴春联小学生作文 6

  今天是大年三十,家家户户都挂起了灯笼、贴上了红红的对联。吃过午饭我们一家三口也开始贴对联。首先我和爸爸把原来旧的对联和福字先取下来,老妈负责把门上擦干净然后再上贴新的福字和对联。

  我帮妈妈拿着图钉,妈妈把福字放在门上铺平后叫我递给她一个图钉,然后按上去,接着把四周都固定好。我的好奇心很强也想试一试,就学着妈妈的样子小心翼翼的贴起了福字,可惜有点歪了,妈妈说不要紧把图钉取下来再贴一次,在妈妈的帮助下我终于贴好了红红的,象征着吉祥的福字。

  最精彩的是贴对联,从大门口开始往院子里贴。先贴恒联——喜迎新春,然后上联——红桃贺岁杏迎春;再贴下联——丹凤成祥龙献瑞。我的.工作是负责递交带,爸爸粘贴。不一会儿我们就完成了任务,妈妈还在院子里挂上了红彤彤的大灯笼,从里到外呈现出一片喜气洋洋的新年气氛。

  新年新气象,我准备迎接新年的到来!

  贴春联小学生作文 7

  今天是除夕,家家户户都张灯结彩,准备迎接新年的第一天,我家也不例外。瞧!有些人家里的贴好了,他们有的贴上了春联,还挂上了红辣椒或金元宝。

  爸爸拿了一张春联,爬上梯子,先把春联对整齐,弟弟在下面把梯子扶好。妈妈则拿着透明胶布,让我拿着一头,再用剪刀剪下来,送到爸爸手上。爸爸用透明胶布把春联的上头贴好。我再把下面拉直,他再用透明胶布把下面固定好。把两头贴好后,爸爸再用两条条长长的透明胶布把两边给贴好。贴好了上下联,我们就来贴横批了,爸爸小心翼翼地爬上了梯子,仔仔细细地把横批对齐,不容有一点误差。对齐后爸爸又用透明胶布把横批贴好。终于把一副春联给贴好了。上联“前程锦绣步步高”,下联“事业辉煌年年好”,横批“吉星高照”。看着别家都挂上了红辣椒,金元宝。我们家也挂上了红灯笼。爸爸把红灯笼拉直,分别挂在大门的两边。外面贴好了,里面自然是也要装饰一下的'。妈妈拿来了映有两张福字的纸,分别用透明胶布贴在墙壁的两边。

  热闹的除夕夜,噼里啪啦的烟花声伴着人们欢乐的笑声。新的一年里,我们的祖国将会更加繁荣,更加昌盛!

  贴春联小学生作文 8

  今天是腊月28日,家家户户开始贴春联了。隔壁叔叔家贴的是“一帆风顺平安日,万事如意锦绣春。”他们家门的中间还贴了个金光闪闪的.“福”字。

  过了一会儿,我家也开始贴春联了。我拆开对联,放到桌子上,并涂上了胶水交到妈妈手上,妈妈站在凳子上,小心翼翼地拿着春联往门上贴。我连忙跑得远远的,帮忙看着贴的位置是否在中间。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然后我仔细地看了看,不高也不低,不左也不右,位置刚好在中间了我就高叫了一声“好!可以贴了!”等妈妈一贴好,我高声地读着:“财进家门万事兴,福临宝地千秋盛。”

  我们大概贴了十几分钟后,终于把家里所有的门口贴完了对联。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,为什么过年要贴春联呢?”妈妈告诉我说:“因为很久很久以前有一个传说,有一个怪物,它每到除夕之夜,就要吃许多的人,这个怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到红色,因此人们就把红纸贴在门上,当‘夕’一看到红纸,就逃走了。后来,人们就养成习惯了,每年过春节时都要贴春联了。”

  听了妈妈的一番话,我终于明白了为什么过年要贴春联了。

  贴春联小学生作文 9

  劈劈啪啪的鞭炮声,接连不断地响。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了饭。要贴对联了,我高兴得几乎要蹦起来。

  贴对联首先要做好浆糊。我把小盆放在炉子上,添点水,把搅好的面糊倒进烧开的水里,搅上几圈,不一会儿,浆糊便做成了。

  框上的老对联,已破烂得不像个样子。新对联一贴上,会凸凹不平,要是旧对联一掉,新贴的也要跟着掉。于是我把旧对联统统撕掉,碎小的纸屑清理得一干二净,再仔细用水刷,门框鲜鲜净净。

  拿着浆糊,用刷子蘸蘸,把门框、门斗都抹过,然后,拿着鲜红的对联瞄准往上贴,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。该第二张了。我像上次那样瞄准贴了上去。可是,边上显露出一个大包,多难看呀。我想,算了吧。可是想到学习上要是这样,一个难题不会就不管了,会造成什么后果呢?于是,我重新揭下来,把那大包刮掉,一个平整完美的'对联便贴好了。

  我贴好对联,仔细一想才知道:可以概括为四个字,“辞旧迎新”。撕去旧的是“辞旧”,贴上新的是“迎新”。辞去已过去的时光,迎来崭新的日子;在学习上,辞去坏的学习习气,迎来好的学习习惯。在许多方面,是不是都可以来个“辞旧迎新”呢。

  贴春联小学生作文 10

  快到大年三十了,可我们家还没贴春联。我出于好奇,便问了一问。爸爸说,明天贴。

  这不,一大早。爸爸便把还趴在被窝的我叫醒了。我穿好衣服,直奔楼下。用手撕掉了旧春联。有一些顽固分子是在撕不下来(上一年浆糊涂太多,粘得紧紧)。更可恶的是:我够不着上面部分的`。就在旁边找了张凳子,站在上面。可还是够不着横幅,只能让爸爸帮忙了。撕好以后,爸爸拿出浆糊,又拿出一个“福”字。又用刷子把浆糊均匀地涂在背面,贴在门上。然后又拿出两副春联,问我那副好看。我说黑字那副。爸爸找来一个大纸板,把对联放在上面。用刷子在上面涂了几下,贴了上去。又把下联贴了上去。把横幅的上边的一条涂了几下,贴上去。

  贴完春联,我就上楼了。没想到,在我上楼的时候,楼下又多了几副春联。

  贴春联小学生作文 11

  大年三十,妈妈买回家一对春联和一个漂亮的“福”字,我拿起来一看,哟!这幅春联金光灿灿的,很是气派。我迫不及待的读了起来:人顺家顺百业顺,福多财多喜乐多,横批是五福临门。我自信的对妈妈说:“今日就由我来把它贴上去吧!”妈妈将信将疑的看着我:“你行吗”“看我的'吧,保证完成任务!”

  我把春联拿到大门口,找来了一瓶浆糊,妈妈帮我拿了一把椅子。一切准备妥当,我决定先把简单的福字贴上去。喜气洋洋的“福”字拿在手中,我一边放在门的正中间比划着,一边在目测着门左右的距离,正准备往上贴时妈妈拦住了我:“等一下,你就这样贴上去了”妈妈笑眯眯的看着我。“难道不对吗”我有点丈二和尚摸不着头脑,妈妈看着我一脸疑惑,轻轻拍了一下我的脑袋,接过我手中的“福”字比划起来:“我们经常听到‘福到了’这句话,对吗所以……”“所以应当倒着贴!”还没等妈妈说完,我就恍然大悟了。“没错,的确应当倒着贴。因为‘福倒’谐音就等于‘福到’嘛,这可是有讲究的哟。”贴好了“福”字,我开始贴春联了。

  我先把春联反过来平铺在桌子上,打开浆糊瓶,用事先准备好的小刷子在浆糊瓶内搅动了一下,随后细心翼翼的在春联背面上下刷了起来,哪知春联好像不听我使唤似的,浆糊刷到那儿它跟着卷到哪儿,怎样弄也弄不平,还搞得满手都是浆糊。妈妈看到后,拿起另外一张春联,给我做起了示范:“浆糊不能抹的太多,刷子刷上去力度要均匀,不能拖拖拉拉的,不然纸会和刷子黏在一起,并且贴上后也会不平整。”我按照妈妈讲的方法又重新做了一遍,果不其然,这次顺利多了!在妈妈的帮忙下,我摇摇晃晃的踩着椅子把春联贴在了大门上,总算大功告成了!

  看着这幅包含着完美祝愿的春联,我的心里美滋滋的。这一次贴春联,让我感受到了劳动的乐趣,也明白了一个道理:要做好一件事情,方法和经验的积累还是比较重要的呀!

  贴春联小学生作文 12

  买年货、摆年货、吃年货是人们过年时不可缺少的一部分。这不,老老少少拎着大大小小的购物袋才准备回家去呢!

  临近春节了,大街上热闹起来了。欢呼声、车声、喇叭声响成一片,车跟着车挤在人群中,很是着急!

  就这样日复一日,终于到了我盼星星、盼月亮的那一天——大年三十。这天,我早早地起床了,捂着嘴巴蹑手蹑脚地走出房间,活像一个小贼,可是没想到他们起得比我更早。“干啥呢?赶紧刷牙洗脸吃饭,事不宜迟,快点!”妈妈在大老远儿的地方朝我嚷嚷到。“知道了,用不着你吩咐,今天可是我盼许久才盼来的,我怎能怠慢?”我自己嘟囔着。

  经过漫长的时间,我终于磨蹭好了。“不要啊,等等孩儿。”我直奔父母而去。“怎么了,吓我一跳”,我的心脏都扑通扑通跳了。说完,爸爸便装模作样地捂着自己的胸口我倒也是心疼爸,连忙去摸,开玩笑:“这不是兔子吗?”“怎么可能是兔子?”爸爸瞪了我一眼。妈妈见状,赶忙问我:“过来干什么?”我指着桌上的`春联,兴高采烈地说:“我想贴春联。”妈妈心头一愣和爸爸嘀咕了几句,便举双手赞成。

  我把双面胶分别贴在春联的各个角上,但贴春联时却遇到困难。我扯了扯爸爸的衣襟,不解地问:“爸,我们怎么样区分上联和下联呢?”爸爸得意洋洋地说:“这你就不懂了吧!我们可以按音调平仄分,春联比较讲究音调平仄,上联最后一个字为仄音,下联最后一个字应是平声。”突然,他指着一对春联说:“那这个谁是上联,谁是下联?”我抿了一下嘴唇,喃喃地说:“笑是仄音,欢是平声。”突然,我扯开嗓门,兴奋地叫了起来:“春回大地千山笑是上联,福满人间万民欢是下联。”爸爸听完此话,欣慰地笑了。

  折腾了许久,终于把春联贴完了。每次进家门时看见自己亲手贴的春联,心中就像吃了蜜一样高兴。

  通过这次贴春联,我终于知道“处处留心皆学问,三人同行必有我师”的道理!

  贴春联小学生作文 13

  今年过年,我完成了一件很艰巨的任务——贴春联。

  哥哥让我拿着春联,他则端着一盆白乎乎黏糊糊的东西。我很好奇,问:“哥哥,这是什么?”哥哥笑着说:“这是浆糊,专门用来贴春联的。”我把手伸到里面,发现不是很黏,便把手拿了出来。呀!浆糊开始发粘了!我怪叫:“老天!这是什么做的'?”哥哥说:“超简单!面粉加水再加热就能熬成浆糊。”哈,这么简单?有空我也熬点浆糊玩!

  该贴春联了。哥哥先把去年的春联撕下来,然后涂上浆糊,把春联按上去,慢慢抚平,看着蛮容易的。好,那我也试试看,撕旧春联,涂浆糊,按上新春联,好了!我赶忙走到远处,仔细欣赏我的“大作”。坏了,我的世界立刻一片灰暗:右边的春联中间有个大褶皱,超级难看,左边的春联呢,贴斜了。更让我伤心的是这一副春联居然不一般高!天啊!贴好一对春联怎么这么难?不过,大门比没贴春联前有了浓浓的年味,真喜庆啊!

  哥哥不允许我继续实验,毕竟贴春联是件过年的大事儿,不过明年我一定会再贴,相信肯定会成功。

  贴春联小学生作文 14

  除夕那天,我和爸爸一起贴春联。

  我先把门擦干净,准备好胶带。然后,我和爸爸量了尺寸,把春联放在中间,小心翼翼的贴好。最后我们用手捋平,贴春联。看着自己写的春联,觉得很开心。

  春联是红色的,红色代表幸福和好运。有许多关于农历新年的春联,如“燕舞阳春、龙腾华夏”、“淳安夏台、秋香”等。其中,我最喜欢的春联是“欢声笑语辞旧岁”和“鞭炮灯笼迎新年”这对春联的意思是用欢快的歌声告别旧年,用家家户户的.灯火用鞭炮迎接新的一年。

  我问爸爸:“为什么要贴春联?”爸爸笑着说:“据说有个怪物叫‘Xi’。每到除夕夜,它都会来到人间吃人家的饭。天上有一个神的孩子,名叫年。当他听到这个消息时,他非常生气,所以他去天堂治疗Xi。年拿出红绫,在空中晃了晃。Xi看见了,害怕了,就离开了。“年”告诉人们,除夕在门上贴红色春联时,他们不怕“晚上”。为了纪念“年”,人们把“年”生日的第一个月的第一天作为“年”。“听了父亲意味深长的话,我仿佛看到了年和Xi的斗争。

  看着春联上栩栩如生的“虎”字,似乎在说:“虎年祝福语。”

  贴春联小学生作文 15

  今天是大年三十儿,一大早爸爸准备贴春联儿,我自告奋勇来帮忙。

  我们分工合作,我撕胶带爸爸来贴,只听“咔嚓、咔嚓……”我撕了很多胶带,爸爸很快贴好了一对春联儿。我不禁好奇:“过年为什么要贴春联儿呢?”爸爸告诉我,春联是两千多年前战国时期的“桃梗”演变而来,桃梗是用木头做成的,上面会刻一些祈福的话语,寓意新的一年有好运气。然而对联还要红纸来写,这样可以吓跑年兽。传说有一只怪兽每年大年三十这天都会吃掉村里的人,有一位年迈睿智的老奶奶却没有被怪兽吃掉,除夕这天她穿着大红色的长袍,“咚!咚!咚!”的剁着饺子馅儿,后来人们总结出,怪兽怕红色和响声,所以每到除夕这天,人们就会贴春联,放鞭炮。经过爸爸的同意,我准备自己贴一副春联儿。“可上联是贴左边还是右边?,怎么区分上下联呢?”我自言自语地说,爸爸听到了就说:“首先要看横批的书写,如果横批是从右向左写,上联就贴在右边,反之上联贴在左边,而且还要通过平仄来判断上下联。对联的最后一个字是仄声的`为上联,仄声一般指三、四声,如果最后一个字读平声为下联,平生为一、二声,你说说看自己拿的是上联还是下联?”我读完自己拿的春联,心有成竹地说:“我拿的是‘财源滚滚随春到’。‘到’字是第四声,所以是上联,横批是从左往右写的,所以上联在左边,下联儿‘喜气洋洋伴福来’在右边,横批‘迎春接福’。”大家听到我的解说,都竖起了大拇指。

  看着我自己贴的对联儿,我的心里像吃了蜜一样甜,希望我的家人们在新的一年万事如意,牛气冲天!

  贴春联小学生作文 16

  今天是除夕,也是辞旧迎新的日子,家家户户都忙着贴春联,包饺子,放鞭炮。我们家也不例外,个个忙的不可开交,于是,贴春联的任务便交给了我和表姐。

  因为我是第一次学贴春联,所以,不太会,便请教了经验丰富的表姐,只见表姐拿了一副春联,上联是"春风入喜财入户"下联是"岁月更新福满门"横批是"新春大吉"。我知道每过春节都会贴春联,但不懂春联的意思,于是,便问表姐,她说:"上联的意思是,春天的微风吹拂着每个人的笑脸,把财富收进了家中。下联的意思是:随着岁月的变迁,通过辛勤的劳动,一定会五谷丰登。横批的.意思是:在新的一年里,大吉大利,事事如意。"听了姐姐细心地讲述,我终于知道了春联还代表着那么多的含义。

  听完以后,我们便忙着贴起春联来。我帮忙扶着春联,表姐撕开了一大段透明胶布,然后,又分成了几小段,贴在手上,再看看春联贴正了没有,一切OK后,这才放心的把四个角都贴了起来。接着,又把下联和横批都按照这个方法完成了。贴完后,我把整个步骤在心里又重新做了几遍。

  看到这儿,我便心急如焚地干了起来。可当我到看的时候,却忘了,直接贴了起来,结果,春联是歪歪斜斜的。看到这一幕,我不由得感到可笑,正巧,被爷爷看见了,笑声又带了一群人,唉……!果然我少不了嘲笑,可正当我重新贴时,春联又被我这小马虎给弄破了。最后,经过我和表姐认真的修改,变得好看了许多。

  贴春联小学生作文 17

  腊月三十,家家户户都贴春联,我家也不例外。但是今年可不一样呢!因为今年是闰年,没有年三十,只有年二十九,所以我们家都在年二十九贴春联。

  以前,对联都是爸爸的工作,可今年爸爸就把这个任务交给我了。对联一般分上联和下联,怎么才分得出上联和下联呢?爸爸告诉我:“对联的上联末字是仄声,下联末字是平声,按这个规律去贴就不会错的啦!”我想:贴对联,这么简单的事,原来里面也有这么多的学问呀!

  我把对联打开,看到第一张“和顺一门有百福”的‘福’字是仄声,这一句是上联,那么第二张“平安二字值千金”的‘金’字是平声,就是下联。弄清楚后,我就开始贴春联了。我先把浆糊均匀地抹在对联的反面,当我准备贴上墙的时候,问题又来了:上联应该贴在左边还是右边啊?我又问爸爸。爸爸说:“古人习惯从右边到左边,所以对联也从右贴到左。”“哦!我终于明白啦!”爸爸又提醒我:“贴的时候,我们还要注意两边贴得都要一样高,最后贴横批。”我按照爸爸的.提示,小心翼翼地把春联贴好。我得意洋洋地说:“爸爸,你看我贴得怎么样?”爸爸说:“嗯,还可以,以后每年贴春联的任务就交给你啦!”我信心十足地回答:“没问题,就交给我吧!”

  贴春联,不但让我学到了知识,更让我加深了对中国传统文化的认识和了解。我希望每个中国传统的节日我们都过得更快乐、更幸福!