【精选】小学动物作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学动物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学动物作文 篇1
小猫是这样吃东西的,它先闻一闻食物,再动一动,确认没有毒,在吃,而且它吃东西不是狼吞虎咽,而是细嚼慢咽,并且它吃东西的.时候还很喜欢吃一下,喝一点水。它非常小,别看它小,它的牙齿锋利无比,多大的鱼头它都能吃掉。
小学动物作文 篇2
——马
马是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……
马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。
马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗--也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。
马,是古代十分重要的.交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。
马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。
马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就
是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!
马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗
马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!
小学动物作文 篇3
书,是一片汪洋大海,让我在知识的海洋里遨游书的种类很多,有童活书、科普书、探险书、推理书……而我的最爱却是那本《趣味动物小百科》。
《趣味动物小百科》是一本关于动物的百科书,里面讲述了许多与动物有关故事和一些小常识都非常有意思。从这本书中,我学到了许多的知识。比如:我一直以为动物的.血液全是红色的,可是在节肢动物中,有一种叫鲎的动物,它的血液却是蓝色的。
这种蓝血一遇细菌就凝固,因而被广泛应用于医疗和食品工业,当作检验有无细菌的试剂,在浩瀚的海洋里,还有许多低级生物,它们的血液是五颜六色的,另外,许多人认为老鼠很坏,我也这么认为,可是,书中的两个小故事让我改变了看法:那是1994年的一天,暴雨过后,一位老人正在家里的编竹篓,突然,从墙脚冲出了一只大老鼠,咬住了老人的裤脚,拼命把老人往屋外拖,老人随着它走出了屋子,就在老人出屋的一瞬间,一股出洪直泻而下,冲跨了老人的家,老人逃过了这一劫,我现在认为老鼠是有灵性的动物,在自然灾害面前也能舍已救人。而这本书中的宠物救主舍命的故事更为感人,让我回示无穷。
这本书给了我很多的知识,也给我快乐,更给了我幸福。
小学动物作文 篇4
我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。
我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木,可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。
我们还要保护好地球上宝贵的`水资源,不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫,它们又能为地球环境作出贡献,还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。
保护环境爱护动物人人有责,从我做起为地球家园更美好而努力。
小学动物作文 篇5
在地球上,除了人类,还有什么呢?没错,还有动物。可几年下来,动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢?
动物和人类应该是好朋友,可为什么动物会和人类为敌呢?是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛,可等奶牛没有奶的时候,人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时,不会将它放生吗?奶牛也是一条活生生的生命啊!近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”,这些都是动物们奋起反击的预兆呀!难道人类还要打吗?我们的祖先就是高级动物呀!如果人类再不制止这种滥杀动物的行为,是对我们的地区母亲沉重的打击呀!
我们现在不要再破坏动物的家园,这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们,还动物们一片蔚蓝的`天空,让小鸟自由地飞翔;给动物一片绿草地,让牛羊欢快地奔跑;还动物一片汪洋,让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许,这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏,只是人类破坏它们的家园,这些只是它们对人类的“报复”而已。
朋友们,让我们一起保护动物吧!
小学动物作文 篇6
今天我参加了广电报组织的活动,去杭州游览野生动物园。
怀着激动的心情,伴着一路欢笑,我们来到了杭州野生动物园。今天来游玩的人真多,动物们也都兴奋地直叫唤,好像在欢迎我们的到来。
我们先去看了大象表演。首先登场的大象为了欢迎我们,竟然盘着腿给我们拜年。最刺激的还是“象鼻秋千”,先是两只大象把鼻子钩在一块,然后请一名胆大的观众坐到“象鼻秋千”上去荡秋千,看着坐在“象鼻”上荡秋千的人笑哈哈的,我想他一定玩得很开心吧。
对于我来说,最惊险又最让我难忘的是给骆驼喂食。当我们乘着“小火车”,拿着红萝卜来到骆驼园时,许多骆驼都朝我们围过来。我拿出一根红萝卜喂给一只骆驼吃。正当我看着它吃红萝卜的时候,没想到另一只骆驼把头伸进了车里,把我吓了一大跳,我连忙也给了它一根萝卜,它才心满意足地走了。
吃过午饭后,我们来到蓝宝石广场,观看杂技表演。表演杂技的叔叔阿姨们给我们表演了许多精彩的'节目,其中最引人注目的是“魔天轮”。“魔天轮”上面有四个“魔天圈”,四个演员出场后,个个都用漂亮而优美的姿势上了“魔天圈”。他们在转运的“魔天圈”上做着一个个惊险而优美的动作,有的在圈外跳绳,有的在圈里飞跑,还有的在做前空翻,这些动作都让我们目瞪口呆,太刺激了!
杭州野生动物园真有趣,我爱杭州野生动物园!
小学动物作文 篇7
要是说羊温顺可爱,我可不赞同。并不是说,说的不对,也对,就是说的不全面。羊,要是乖了的话,会眯起小眼睛猫睡一会儿,偶而咩地叫上几声,给自己解解闷;而且产的奶营养鲜美,我奶奶的身体就是靠它日日加以调养的,应该说没什么好挑剔的,可是闹起公主脾气的话,那可是九头牛都拉不回头,更别说会联想起它的乖乖样儿了。
羊的淘气和高傲,更表现在它的脾气、叫声、食谱中。
羊的.食谱订得比我还丰富,每顿都会变一个花样。譬如,早上如果是狗尾巴草,中午必须是青篙草,晚上则是芦牙花,稍不合口味,明天别想喝羊奶 。这样三眼一板、一丝不苟的食谱,可谓缺一不可,非有一个专职“保姆”不可。
如果说羊的淘气和高傲可以领奖的话,拿一个大红本回家是毫不夸张的。
小学动物作文 篇8
在大山边有一个农场,农场里住着许多动物。有活泼好动的小兔,有机灵聪明的鸭子,有忠实憨厚的黄狗,还有高大英俊的白马。动物们在农场里生活得很愉快。农场主人是一位和蔼可亲的老奶奶,她每天定时给这些动物们喂食、洗澡、散步,还会给它们讲城镇里的故事。但是动物们从未出过远门,一直在这方圆几里活动。渐渐地,活泼好动的小兔不耐烦了,它想出去看看外面的世界,一直呆在这个农场里太无聊了。可是,它又害怕一个人出门,因为去城镇要翻过一座山,趟过一条河,路太远了。小兔经常向鸭子、黄狗、白马重复着主人说过的世界,也希望它们能陪自己一起去外面的城镇看看。
有一天,老奶奶上山去砍柴,忘了关上大门。小兔一看见有机会可以出门了,它把鸭子、黄狗、白马找来,兴奋地说:朋友们,主人经常给我们讲外面的世界如何精彩,难道你们不想去看看?今天主人正好没关门,我们可以去玩了。你们谁想去,我们一起去。其实鸭子也很想出去,它附和着说道:对嘛,对嘛,我们只是出去看看,很快就回来的。黄狗看它们只有出去玩这个心却没这个胆,又觉得只有它们两个小动物太危险,也决定陪它们一起走。最后小兔和鸭子都用期盼的眼神看着白马,毕竟它是最高大,最稳妥的。白马只好同意一起去冒险。
它们翻山越岭,趟过河流,又走了几十里路,终于来到了人声鼎沸的集市上。动物们很兴奋,第一次看到那么热闹的场景。兔子和鸭子站在马背上看着各色各样的人群,道路两旁还时不时飘来一阵阵香味,动物们顿时觉得肚子饿了。它们在一家饭馆的玻璃窗前站定,看着那些人桌子上的食物,有的是一整块的肉放在一个盘中,有的是切成一条条的,跟胡萝卜炒在一起,还有的是一整只的装在一个大汤盆里。咦,汤盆里的`好像谁啊?哦,是鸭子!鸭子看着自己被拔了毛煮熟了的样子吓呆了,它从没想过自己会是别人的盘中餐。这时,门吱呀一声开了,动物们被惊醒了,出来一个手拿刀子的胖厨师。胖厨师看到动物们,顿了一下,忽又大声喊道:这里有新鲜的食材,快来抓住它们。说完立刻向动物们扑过来,白马连忙驮着兔子和鸭子飞奔而去,黄狗紧跟着它们,它们顺着原路逃跑,直到后面没声音了才停了下来。鸭子向后望了一眼说:没人跟着我们了,我们休息一下再走吧。它们在路边吃了点草,简单的填饱了肚子,兔子想起了农场里的生活,哭红了眼睛。
农场门口,老奶奶正等着它们。兔子忙奔向老奶奶的怀里,还是这里最温暖最安全。虽然外面的世界很精彩,但是也充满危机。
小学动物作文 篇9
姥姥喜欢漂亮的孔雀;爸爸喜欢顽皮的小狗;妈妈喜欢淘气的小花猫。可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,远远望去,像穿着一件皮大衣。它的耳朵长长的,每当安静的时候,耳朵便耷拉着;有动静时便竖起来。小白兔的眼睛红红的,就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的,吃起萝卜来咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿长,跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴,像一个蓬松的'小绒球。我喜欢小白兔长长的;我喜欢小白兔红红的大眼睛;我喜欢小白兔吃萝卜的声音;我更喜欢小白兔蹦蹦跳跳的样子。这真是儿歌里所说的——
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”
小学动物作文 篇10
秋游了,我早早的的起了床去学校,上了车后我看着窗外,窗外的景色快速进入我的视线,又快速出了我的视线。
不到40分钟就到了,我下了车,集了合,到了长沙生态动物园的售票口,我看到了左边有金色老虎的墙壁,还有4头大象的雕塑,那雕塑真是栩栩如生,如果你不仔细看,有可能认为这是真的,右边也有一个金色墙壁,里面有长颈鹿和一些其它的动物。
进了门后有一个生态动物园指南,告诉我们,具体动物馆的位置。
继续往前走,路边有许多鲜花,还有一些用草剪的动物。往前走一点点,有两头金色的`犀牛雕塑,一只角长在鼻子上方真有意思,我看见了东北虎、狼、华南虎、、然后又看见了袋鼠、真正的犀牛和各种各样的蛇,有眼镜蛇,眼镜蛇的样子很恐怖,嘴里吐着信子,头是扁扁的有两只像大眼睛的图案,我怕它突然喷出毒液,要不是有玻璃那我才不敢接近它。
继续向前走,到了大象表演的地方,我看到了一些小朋友给大象喂食,还看了大象表演走“独木桥”,打篮球,最后还让一位老师坐在两头大象的鼻子上“荡秋千”。
接着我们参观鳄鱼馆,大熊猫馆,还有大猩猩馆……参观的这些地方,记忆最深的是百鸟园,我看到了丹顶鹤、秃鹫、孔雀、猫头鹰,猫头鹰的眼睛圆圆的,它的目光很犀利,好像在寻找它的猎物。有一种非常有意思的鸟,它的全身是白色的,和我一样高。
这只鸟非常凶猛,当我们的手接近玻璃时,它就跑过来,狠狠的啄我的手,由于隔着玻璃,只听见“哐”的一声响。难道我们的手像它们的食物吗?还是认为我们给它送食物来了?哦,还有很多叫不出名字,以前也没有见过的鸟。眼花缭乱。当我正看的起劲时,听到身后有“扑愣扑愣”的声音,回头一看,原来是一只孔雀,正向我走过来,我分不清它的善恶,怕它来啄我,我吓得连忙对它说:“老大我不是有意打扰你的!”说完,我就飞快地“闪”了。
我还和浣熊来了一个近距离接触,浣熊和家猫差不多不小,性格很温顺,它的毛特别光滑,我真的想把它带回家。我这个想法是不是有点自私呀!
这次游长沙生态动物园真是大开眼界,还受益无穷,真是一次有意义的社会实践活动。
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