美术课有趣的鞋子教学反思

教学反思 时间:2019-10-24 我要投稿

美术课有趣的鞋子教学反思

  这是一节手工制作课。虽然也可以上成绘画课,因为以前把这一课当作绘画课上过,所以今天我想尝试用另外一种课型————手工课。整堂课下来,感觉学生更加喜爱手工课一些。当我把制作要求讲完,话还未落音,课堂顿时喧闹起来,学生一改平时安静的状态,都忙碌起来。一个个脸上洋溢着快乐的笑容。教室里气氛异常活跃,时而传来“哈哈”欢笑声,甚至是惊讶的叫声。学生之间互动频繁。因为有的同学是小组合作,我也不好干预他们的交流。只是适时提醒他们注意剪刀等工具的安全,不要妨碍同学的制作。

美术课有趣的鞋子教学反思

  这节课最成功的是最后的展示评价:我让同学们举着自己做的鞋子站在讲台前展示,有的学生似乎很腼腆,开始不好意思上去。我和同学们就一起鼓励他大胆上去展示,后来上去的人就越来越多,学生就越来越大胆了。在全班同学和我的掌声鼓励中,学生体验到了制作成功的快乐。下课后,许多同学依然还在摆弄着手中的作品,也许还在回味无穷吧!

  但是我觉得还是有不足之处:在小组活动中,依然还有少数的观望者,无所事事,充当观众。因为事先他们的.工具准备不足,这样的情况在每次的手工课上都会出现。我也觉得很是烦恼。再者就是活动中,有的是在真正交流,有的是在讲无关的话题,比较随意。在以后的小组合作中,我想应该教会他们怎样分工,怎样互动交流,尽量减少交谈那些无关的话题。

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