三视图九年级数学教学反思

教学反思 时间:2019-10-27 我要投稿

三视图九年级数学教学反思

  1、本节内容的重要性:在过去的教学中,本节内容容易忽视,对于三视图形成过程美有说透,在接下来的教学中就容易被动,如点的可见性等学生就容易出错。本节内容却是贯穿本课程的基础。

三视图九年级数学教学反思

  2、教学方法手段上,三视图的形成的敬爱学要重视过程的.教学,要把三视图的形成过程一个个步骤展示给学生,一方面可以使用多媒体展示,但更要多画板画,从立体图样,投影,展开成三视图,一步步完成,有利于学生理解。在教学过程中重视让学生发挥空间想象。最后让学生心中有数。

  3、本节的重点难点要强调,三视图中的方位关系的讲解中,特别注意讲清楚为什么在各视图中只能反映两个方位,另外一个方位上仕途是积聚的无法判断。讲投影规律长对正,高平齐,宽相等中宽相等时难点,把这宽比喻为跑到很好,因为跑道在拐弯处宽度是不变的。我在这点上还有待加强。

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