七年级语文上册第五单元测试题

练习题 时间:2019-11-19 我要投稿

七年级语文上册第五单元测试题

  导语:初中语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面和小编来看看七年级语文上册第五单元测试题。希望对大家有所帮助。

七年级语文上册第五单元测试题

  第一部分(26分)

  1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分)

  七年级上学期的语文学习已接近尾声了,我们在老师的A(引领 引导)下,徜徉在浩(hàn)的知识海洋里,(xié)取了文学宝库中的朵朵浪花。老师的 (zhūn zhūn)教导更让我(míng)刻在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真地读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个B(兴趣 志趣)高尚的人。

  (1)根据拼音写汉字。(4分)

  浩(hàn)_____ (xié)______取 (zhūn zhūn)______教导 (míng)______刻

  (2)根据语境选择词语填空。(2分)

  A(引领 引导) B(兴趣 志趣)

  2.名句默写。(8分)

  ①十五从军征,________________。道逢乡里人,“__________________”。

  ②__________________,草色遥看近却无。

  ③晴空一鹤排云上,__________________。

  ④___________________,清风半夜鸣蝉。

  ⑤等闲识的东风面,_________________。

  ⑥众里寻他千百度, ______________。

  ⑦__________________,水村山郭酒旗风。

  3.下面一段话中画线句有两处语病,请将修改意见写在下面的横线上。(4分)

  近两年,(1)内蒙古呼伦贝尔草原和锡林郭勒边境草原冬季承受严重雪灾,常闹狼患,狼群一次咬死几十只甚至上百只羊的情况时有发生。(2)由于尚未建立完善的赔偿,多数受损牧户只能“自认倒霉”,独自承担损失。牧民无奈,只好自想办法,阻止狼的袭击。

  _________________________________________________________________________

  4.阅读下面的图表,完成后面题目。(4分)

  (1)从上面的图表中,你获取了哪些信息?(2分)

  _________________________________________________________________________

  (2)你最喜欢从哪个途径获取科技信息?请说明理由。(2分)

  _________________________________________________________________________

  5.在“走进图书馆”语文实践活动中,小明和图书馆王老师之间有一段对话。请你根据语境补全对话。(4分)

  (图书馆。王老师递给小明一本《繁星春水》)

  王老师(微笑着):_____________________________________________________________

  小明(摇摇头):_______________________________________________________________

  王老师(抱歉地):不好意思,我没听清楚,我这就给你去换。

  (一会儿,王老师拿来《小王子》)

  小明(微笑着接过书):谢谢王老师。

  第二部分(44分)

  阅读诗歌,回答6—7题。(5分)

  闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

  【唐】李白

  杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

  我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

  6.此诗描绘了哪个时节的情形? 请从诗中找出依据。(2分)

  _________________________________________________________________________

  7.诗人心“愁”在何处? 又为何要寄与“明月”呢? (3分)

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  阅读甲、乙两段文言文,完成后面题目。(13分)

  【甲】钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳。但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胺箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

  【乙】开宝寺塔,在京师诸塔中最高,而制度甚精,都料匠①预浩②所造也。塔初成,望之不正而势倾西北。人怪而问之,浩曰:“京师地平无山,而多西北风,吹之不百年,当正也。”其用心之精盖如此。国朝③以来,木工一人而已,至今木工皆以预都料为法。有《木经》三卷行与世。世传浩唯一女,年十岁,每卧,则交手于胸为结构状,如此越年,撰成《木经》三卷,今行于世是也。 (选自《归田录》)

  【注释】①都料匠:官名,掌管设计及施工的土木工程总负责人。 ②预浩:即甲文中喻皓。 ③国朝:这里指宋朝。

  8.解释下列加点的词。(4分)

  (1)患其塔动( ) (2)密使其妻见喻皓之妻( )

  (3)人怪而问之( ) (4)撰成《木经》三卷( )

  9.下列句子中“之”字的用法与其他三句不同的一项是(2分) ( )

  A.望之不正而势倾西北 B.人怪而问之

  C.吹之不百年,当正也 D.其用心之精盖如此

  10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

  (1)乃以瓦布之,而动如初。

  _________________________________________________________________________

  (2)塔初成,望之不正而势倾西北。

  _________________________________________________________________________

  11.品读甲、乙两段文字中画波浪线的句子,通过喻皓的语言探究其为人,你有什么发现呢? (3分)

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  阅读下面文章,完成12-15题。(11分)

  太空中的致命碎片

  ①人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它不仅影响航天事业的发展,而且还给地球增加了一层污染源:这些垃圾存在大量放射性物质,时刻威胁着人类的生命安全。

  ②太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护罩及部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%~5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10千米以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿元的航天器送上绝路。1983年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗破损,只好停止飞行。当宇航员在太空行走时,一块迎面而来的直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也会给宇航员带来生命危险。

  ③科学家还认为,大块的'宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”卫星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙1402”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。面对日益激烈的宇宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制定新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。

  (选自《人民日报海外版》,有删改)

  12.文章主要介绍“太空中的致命碎片”,为什么开头从地球上的垃圾治理说起?(2分)

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  13.为什么科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧?(3分)

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  14.文章第②段的画线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  15.“据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质”中的“据统计”一词能否删去?为什么?(3分)

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  阅读下面文章,完成16-20题。(15分)

  爱的尊严

  王永光

  ⑴将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”

  ⑵他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”

  ⑶“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。

  ⑷可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”

  ⑸民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”

  ⑹在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……

  ⑺怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

  ⑻只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”

  ⑼我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

  ⑽这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。

  ⑾可是走选店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

  ⑿女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。

  ⒀我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走……”

  ⒁我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。

  ⒂我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

  ⒃我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……

  16.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(2分)

  →嘲笑→ →感动

  17.请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。(4分)

  ⑴“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。(2分)

  ⑵我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。(2分)

  18.结合语境,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么?(3分)

  19.选文最后一段有什么作用?(3分)

  20.文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。(3分)

  第三部分(60分)

  生活中的一些事总能带给我们一份收获、一份快乐,如一次小制作、一项小发明、一回小实验……

  请以“____________带给我快乐(收获)”为题,写一篇文章。

  要求:①把题目补充完整;②文体不限,诗歌除外;③不少于550字。

【七年级语文上册第五单元测试题】相关文章:

1.一年级语文上册第五单元测试题

2.二年级语文上册第五单元测试题

3.人教版四年级语文上册第五单元测试题

4.七年级语文下册第五单元复习学案

5.小学语文三年级上册第五单元测试题

6.二年级语文上册第八单元测试题

7.四年级语文上册第三单元测试题

8.四年级语文上册第四单元测试题