科学的作文

时间:2022-08-27 17:45:16 小学作文 我要投稿

关于科学的作文(通用29篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的关于科学的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于科学的作文(通用29篇)

  科学的作文 篇1

  最近,我在学校上了政治课中的生命是什么。其中讲述到人在困境中把自已的尿喝了。我的脑子中倒出来一个关于尿的知识,模糊地觉得尿是一定能喝的,但其中含有哪些营养和为什么能喝,我就记不太清楚了。

  我想一会儿,对同桌说:“你觉得尿能喝吗?”“不能”。“告诉你吧,尿是可以喝,但是我不记得为什么能喝,但我知尿一出来是没有臭味的,反正我是不敢喝。”“那你去喝啊”!“我都说了,我不敢喝,但是它可以喝。我回去再看一遍那本科学书再跟你说吧!”

  我说的科学书是指《世界上最脏最脏的科学书》,里面全是一些很恶心的,看了让人起鸡皮疙瘩。找到关于尿的那一篇,上面写到:尿是走遍全身血液后的产物,通过肝来净化,储存到膀胱内。很有营养。有钙、钠、无机盐等营养物质。刚拉出来的尿是没有气味的,经一段时间与空中的细菌结合后,才会发出气味。正常的尿呈菠萝色,冒着气泡,从尿中可以看出身体的情况,所以医生第一个检查的就是液。如果尿液不正常,说明你的身体也出现了问题。有些地方的人还把尿当饮料喝,洗脸达到美容效果。可能我们觉得恶心,但当我们真正了解后,就不那么觉得了。

  当我们看到别人在挖鼻孔时,觉得很恶心,可当我们自已鼻子痒痒时,也会很自然地用手去抠;当别人正吃着虫子时,我们可能会觉得很想吐,可当自已津津有味地吃着虫子时,去吃了还想吃。

  只要我们留心观察生活中的每个小细节,了解科学知识,便知道世界上没有什么是脏的,任何事物都有正反两面,关键是你有没有了解科学知识。

  写此周记,我也想让大家看一看《世界上最脏最脏的科学书》等一系列的书,让大家更多地了解科学知识。这样,这个世界在你的眼里,也许会是一个更加丰富的世界。

  科学的作文 篇2

  高科技新潮席卷我们家了,先是电子积木,后是神秘的生日礼物,太好了!正合我的奇异口味。

  我这人啊,从小就喜欢科学。都说男孩子看科学,女孩子读文学,可我对文学一窍不通,对科学兴趣比谁都高。哈哈!真是天助我也!姑姑送我这么好一个礼物,当然要接受啦。东西一拿来,我就兴奋地玩起来,可刚翻开说明书,我傻眼了:”尼玛!怎么全是英文啊?还讲不讲理啊,明明写着中国制造呀!“

  盼着盼着,终于把中文说明书盼来了。我兴高采烈地看着说明书,恨不得马上就能开始。仔细地看完说明书后我望向这一个大块头似的主机。打开开关,只听见”诡异“的音乐声响起,游戏开始了。我戴上耳机,把金属夹夹到耳垂上,只见主机上红橙绿三种光线交相辉映,十分美丽,我那张被突如其来的灯光吓坏了的脸被照亮了。不过,我平静下来准备迎接挑战。

  我把一个蓝色的小球放在风扇口上,按下开始键,风扇在大圆盘之间来回移动着,最后,停在我的面前。可我还没有用我的意念让小球上升呢!它就迫不及待的自己动起来了,一会儿窜到最高,一会儿又降到最低,像一只奔跑的小狗,刚跑出家门口,就被主人又托又拽地弄回了家。过了一会儿,我就能自如地控制小球的上下左右了。这下可以大显身手了。我拿起一根细长的管道,准备把球放在里面然后用意念把球弹入对面的”球篮“中。我盯着小球,想:”飞过去,飞过去。“可是小球和我较上了劲,像是在说:”我就不过去,就不过去,看你能把我怎么样?“过了好长时间,小球好像是累了,于是听了我的话,飞进了篮里。哈!这场大战,我赢了。

  什么?你问我哪里买的?不是说了嘛,别人送的,我不知道。什么名字?全是英文,看不懂,你自己去查查吧。

  科学的作文 篇3

  科学博大精深,需要我们不断去尝试、探索,哪怕其中有些令我们畏惧的东西,我们也不应退缩。只要迎难而上,我们就会发现更多科学的奥秘,走进科学的神奇世界。

  班里一位同学的父母在动物研究所工作,请我和几名同学去体验牛蛙骨骼标本的制作,了解牛蛙的骨骼结构和特点。当时我没有细想便同意了,直到一只只全身瘫软、眼珠仿佛要突出来的死牛蛙摆在我面前的实验台上,我才惊觉:我们要解剖眼前这个令我们望而生畏,不愿触碰,甚至不想多看一眼的尸体。

  我们互相看看,谁也没有动手的打算。那位父母在这里工作的同学率先戴上了手套,边戴边无所谓地冲我们说:“还愣着干嘛?赶紧把手套戴上,准备解剖啊!我爸妈每天都这样工作,科学研究就是要亲自尝试和探索啊!”我突然意识到,如果我们就这样谁也不敢下手,那能学到什么呢?我们难道不是来学习科学研究的吗?我和几位同学开始犹豫着戴手套,但不知是手套难戴还是畏惧心理作祟,五分钟过去了,我们都只在摆弄手套。那位早已开始解剖的同学看不下去了,冲我们喊道:“喂!快点儿啊!有什么可怕的?要是科学工作者都像你们这样,连只牛蛙都不敢碰,那我们还何谈科技发展和进步?”

  是啊,要是科研人员都像我们这样……

  我终于鼓起勇气,连着做了三个深呼吸,表情紧张地用发抖的手开始了解剖。咦?居然没有血?我忍不住问那个同学。她告诉我,原来为了方便解剖,尸体都是煮熟的。渐渐地,我放松了下来,开始学着一点点把牛蛙分解开,遇到不懂的问题就问问那位同学,学到了许多关于牛蛙的知识。特别是通过“零距离”接触,我亲眼目睹和感受了牛蛙作为两栖动物进化而成的坚硬骨骼、发达而强有力的后肢。

  科学需要我们勇于尝试,需要亲自动手,这样才能真正有自己的体会,学到更多更深的科学知识,甚至有自己的新发现,深入科学的世界。只有亲近,才有感悟,才能学到知识、把握精髓、明白道理。

  科学的作文 篇4

  终于等到放假了,我和爸爸妈妈一起来到了盼望已久的科技探索中心。它是全国首家以“探索”为主题的大型综合性体验互动式科普场馆,设有海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能和科学的乐趣六大常设展厅,里面有很多可以参与、体验和互动的环节。

  走进科技馆,我们首先来到的是海洋馆,一走进展厅,我抬头一看,哇,垂着长长胡须的大章鱼、尖尖嘴巴的旗鱼、多爪的大蜘蛛……活灵活现,仿佛带我走进了海洋生物的世界。划小船、捕鱼达人、港口运输等,让我玩得不亦乐乎。其中让我印象最深刻的是台风体验了。为了避免造成自身伤害,工作人员还特地让我们带上了眼罩和耳套。我虽然站在妈妈身旁,还是感到有一丝不安。台风会把我吹走吗?正想着,忽然,只听见耳边的风声越来越大,越来越响,吹得我头发都飞起来了,凉飕飕的,真有趣!大约过了一分钟,台风慢慢地停息了,“原来,一点都不可怕!”

  接着,我们走进了人的技能馆。馆内充分展示了人体各个器官功能的亲密联系。其中“同心协力”最能表现出这个主题。游戏能同时容纳4个人,通过相互配合,犹如身体上的各器官的运作,不停地为人体提供新的能量一样。

  科学的乐趣展馆最吸引我。里面的地震体验馆是我们第一个参与的项目。在两间特制的房子里,我们体验了一级到八级不同震感的地震。要不是我紧紧抓住栏杆,在八级的地震中,我一定会跌倒了。在这里,我又一次温习了地震的逃生知识。在科学小侦探的游戏里,我还当了一回小警察呢?一位妇女突然撞死在车上,经过我一番仔细地调查,原来这位妇女死于枪下。

  最后,我还兴致勃勃地游览了宇宙和人体与脑展馆,我不仅体验到了科学的乐趣,重要的是让我在玩耍中学到了新的科学知识,让我受益匪浅!

  科学的作文 篇5

  同学们,你们有听说一杯满满的水里能放一百个回形针吗?让我和你们说说吧!

  星期六,我在家里做了个小实验,材料是:一百个回形针,一杯水。我想试试一杯水里能放几个回形针?我拿起一个回形针,扔进水里,两个,三个,四个……一个一个往里扔。报纸上说水里可以放一百个回形针,太不可思议了!我不相信,你们相信吗?一百个回形针全部都扔进水里了,可水一点动静也没有。这是怎么一回事呢?原来是回形针很轻,浮在了水面上,水里动力太小,即使放一千个,也没有问题。

  这个知识你明白了吗?科学也是很有讲究的,知识还有更多,等待你们一起去探索呢!

  科学的作文 篇6

  同学们,今天我来给你们介绍一个好朋友,它在我们皮肤下方,它在动物们美丽的皮毛下面,它在我吃的大排、小排、排骨里面,也在我们的生活垃圾里,它就是我们常见 骨头,今天就让我们探索骨头的奥秘吧!

  在前一天晚上,我拿来了3支鸡腿,一支给我,一支给爸爸,一支给妈妈,然后我把我的鸡腿拨了点肉给外婆,当我们把肉吃完时,我就得到了三根鸡骨头,我把它们洗干净后装进了袋子,放入了书包。

  第二天终于来了,我坐在我们位置上,我们组的人有张舒茗、陈昕婷、陈家敏还有我,科学林老师开始讲注意事项了,有:用小刀时要小心,不要割到手……老师说完了注意事项,我们就开始切骨头了。

  首先是舒茗拿起了骨头看了看说“这块骨头的颜色还是灰色的,手摸的感觉滑滑的”,于是她就拿起小刀开始切了,她用力地在骨头上滑来滑去,可骨头还是纹丝不动,我看她憋红的脸,就好像一座快要喷发的火山一样,我实在看不下去了!我抢过小刀用两支手指按住骨头开始滑,可我滑和没有滑也没有区别,所以我们叫来了科学老师,老师拿着水果刀,把我们吓得四处逃窜,老师只在骨头上滑了三下,骨头就断开了。

  骨头切开了以后,我迫不急待的拿起了放大镜放在骨头上,“哇”原来骨头里是这样的呀!我看见了一层白色的有三四毫米的白膜,原来刚才为什么切不动了骨头呢?就是有这层白硬的骨膜,我们再一次观察,里面有着一片像咖啡色加上白色混合的咖啡奶昔的颜色,像蜂蛹似的一个一个小洞,有三角形、有六边形、有圆形的等等,还有一层颜色最深的,那当然是骨髓了!我吸了那么一两口,味道还不错呀,里面那么空,为什么骨头那么轻,原来是因为这里面是空心的!我太惊讶了,我终于知道骨头的秘密了,我开心极了。

  科学的作文 篇7

  今天下午一上课,老师就笑嘻嘻的对我们说:“今天我们做一个实验。”同学们一个个像丈二的和尚——摸不着头脑,也不知道老师葫芦里卖得什么药。我们每个人的脑袋上,都挂了一个大大的问号。接着,我们瞪着一双双好奇的大眼开始看老师变魔术。

  老师先小心翼翼的从讲桌上拿起一个鸡蛋,它又白又胖,可爱极了。然后老师又拿了一个盛着多半瓶水的瓶子放在桌子上。接着,老师又把鸡蛋放入水中。鸡蛋沉入了水底,当它碰到瓶底的时候,发出了“咚”的一声,像一名跳水运动员,接着鸡蛋又晃了几下,便纹丝不动了。然后老师又问:“谁能让鸡蛋浮起来?”老师让郄天月回答。郄天月说:“把鸡蛋轻轻放在水面上,就不会沉了。”老师照着她说的做。老师先把鸡蛋从水里取出放到水面上,可惜的是老师的手一松它又沉入了水底。我们“啊”的大叫着大失所望。这个方法不行,别的同学又举起了手。我心急如焚,但怎么也想不起来让鸡蛋从水中浮起来的方法了。老师又让李润泽来回答,我们班的李润泽就是爱动脑,他不慌不忙的站起来说:“在瓶子里加一些盐就行了。”本来以前举着手的那些同学都“哎呀”一声像泄了气的皮球,瘫在桌子上。

  这时,老师拿出了她的秘密武器——盐。她舀了一勺盐,倒入水中那盐像原子弹一样,落到瓶底立刻升起一股“白烟,”鸡蛋好像被它的力量感染了晃了几下,它刚开始我们还以为它要浮起来呢,可是它又纹丝不动了,像一个喝醉了酒的醉汉。原来,它又睡着了。王老师又住里面加了一勺盐,跟上次一样,但它稍微往上浮了点。老师又在里面加了第三勺,第四勺。老师又拿了一枝笔把盐拌匀,鸡蛋转了起来,像飞机的螺旋浆,又像穿上红舞鞋的芭蕾舞演员,还像龙卷风,不停的旋转。渐渐地水变清了,鸡蛋也露出了自己的“小光头”,它像一个沉睡了几万年的小岛,终于浮了上来。同学们兴高采烈,一边欢呼一边鼓掌。接着,老师用食指把鸡蛋按进水里,老师一松手,鸡蛋像安了弹簧,还像来了一个“撑杆跳”,又像一个打足了气的皮球,“蹭”的跳出了水面。当鸡蛋的“秃头”碰到水面时,它好像有些不适应,往水里沉了一下,才飘上水面。

  为什么水里加上盐就会浮上来呢?因为水放了盐,浮力增加,鸡蛋就能浮起来了。

  我恍然大悟,原来身边处处都有科学呀,只要你用眼睛去探索、去发现,你就能找到它们。

  科学的作文 篇8

  这个学期,我们多了科学这门课程。妈妈说“科学是很难得。”爸爸说“科学是很难的,你要努力啊!”他们两这么一说,我紧张了起来。科学是不是真的这么难呢?

  铃铃铃,同学们欢呼着“上科学课了!”我有期待又紧张。科学老师来了,他脸上挂着高兴地笑容。老师说“我姓王,以后大家就叫我王老师吧。”他接着说“我们上的第一节课就是种红绿豆。”老师个我们每一个人发了7颗红绿豆种子。老师说“先把红绿豆种子浸泡3—5个小时,然后放在土里,等土干了以后就浇水。”回家后就按照老师教的方法去做,第三天果然就长出了红豆和绿豆芽,我高兴极了。

  第二节科学课,王老师就带我们观察大树上有什么东西。我看见鸟儿在树上快乐地玩耍、细细的枝条在风中翩翩起舞,真漂亮!

  现在我爱上了科学课,因为科学课很有趣。它让我学到了许多的知识。

  科学的作文 篇9

  “科学”是一个很深奥的东西,它就像是一个比宇宙无数倍的海洋,我们就像是海中千万个生物之一。每一天,我们都在这片海域中探索、发现这样更有利于我们人类增长知识,特别是那些知识领域的先驱者——科学家。更是在不断更新着我们的环境,这样才会有更美好的生活。

  在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果。而“诺贝尔奖”就是为了奖励那些用自己的智慧和辛劳培育出累累硕果来造福人类的科学家的,让他们成为我们的骄傲,成为我们学习的榜样。同时更是激励他们为我们甚至全人类作出更杰出的贡献。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。也代表着他们为人类作出的贡献,我们要为这些人喝彩,欢呼是他们用科学改变了世界。

  科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当从小就热爱科学,但你如果不去深入挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?因此,我们要勇于尝试,创新。用于推翻前人的话、结论。而最终得到的就是自己的成果。

  诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。

  科学的作文 篇10

  今日,大家到了一节科学课,在科学课上我教了滑轮组,便是把定滑轮和动滑轮组合在一起应用,就组成了滑轮组。

  在科学课上的情况下,教师让我们举了许多 事例,全是有关滑轮组的,例如:在哪基本建设施工工地上的起重设备,省力吧,实际上里边用了许多的滑轮,才会那麼省力的,从这当中,我体会来到人们太蠢了,轻松就把那麼重的物品抬起来了,我觉得,在再度重相逢,人们可能造就出大量的新科技。

  然后,教师使我们自身亲手做,因此,大家便对着教师的模样干了起來,大家先找了2个滑轮-----一个定滑轮,一个动滑轮。随后,大家再把挂勾和线缠在滑轮上,一个简易的滑轮组完成了。大家感觉那么简易的组成,太没有意思了,比不上来做一个难的吧!敢想敢干。

  大家又多找来啦一些滑轮,随后,摆放在一起,然后,线缠往上面缠,这么多滑轮从哪里刚开始缠呢?就正中间这个吧,大家缠啊缠,缠得一团糟,总算,大家缠好啦,大家乐不可支,可就要挂上木板,不知道被谁一推,线乱掉,结为了一个死肉疙瘩,大家解了十分钟,随后又然后缠,但刚刚是怎么缠的,大家全忘记了。

  手机铃声响了,大家沒有最后进行这一难度很大的组成,但大家沒有留有缺憾,由于大家学会了做滑轮组!!

  科学的作文 篇11

  对我们而言,生活是再简单不过的事了。可是你知道吗?实际上,生活中处处充满科学呢!

  有时候,我们在看电视的时候,看到精美的图画,自己喜欢的事物,会不会有点手痒痒,想拍照留作纪念呢?但是,当我们真正想拍的时候,会不会觉得不太清晰呢?别急,我来告诉你一个小窍门:对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。

  你喜欢看电影吗?你知道电影是怎样播放的吗?我知道:看电影时,从各个角度都能看见银幕上的画,是因为银幕产生了光的漫反射。

  当老人家穿针费力时,她就把针放在头发上擦擦,你知道这是为什么吗?这其实是在润滑减少摩擦呢。人的头发里含有油脂,针在擦头发时就等于加了润滑油,因此就能减少摩擦,就能很容易的穿针了。

  生活中还有很多很多的科学:从冰箱里拿出来的饮料瓶上会有一些水,其实是空气中的水蒸气遇到凉的瓶子液化形成的、热水会冒“白烟”,其实是水气化形成的水蒸气、雨后或喷水时,会出现彩虹,其实是小水珠折射太阳光形成的……

  其实呀,生活中,我们遇到的科学有很多很多,但要想真正的认识科学,那还要看你仔细观察了没有。

  科学的作文 篇12

  生活中处处有科学,科学地处理问题,常常会给我们带来惊喜;违背科学规律办事,往往会遭受挫折。以前,妈妈买了几条小金鱼给我和哥哥养着玩。我和哥哥可喜欢它们了,每天都给它们喂食。可是两天后,却有几只小金鱼死了。我和哥哥想了又想,可还是想不出来。最后我们查了电脑才知道,原来是我们给它们喂了太多食物,而鱼是怎么吃都吃不饱的,应该适当的喂养。

  于是,我和哥哥按照电脑里的指示,适当的给它们喂养。可是,没过多久,又有几条小金鱼死了。我和哥哥仔细的观察一下盆子的四周,除了多了些鱼排泄物以外,也没什么特别啊。我和哥哥绞尽脑汁的想,可还是想不出来。没办法,只能用老办法:查电脑。

  原来,鱼的排泄物能污染水,而且对鱼的身体有危害。而且不经常给鱼换水,水中会聚集许多脏东西和有害物质,对鱼的健康也有损害。我和哥哥明白了:还要经常换水。以后,我和哥哥经常鱼换水。

  虽然这次失去了大部分的鱼,但却让我们明白了一个道理:生活离不开科学,科学离不开生活。让我们一起运用科学,把我们的生活变得更加美好。

  科学的作文 篇13

  磁性写字板竺子立弟弟家有一块磁性写字板,用它专用笔在上面能写出黑黑的字,写满字后用下面的长条刷一下就一干二净了,不用橡皮,抹布擦,非常方便。

  我很好奇难道只有用它的专用笔才能写出字吗?于是,我分别用塑料、木头、金属、磁铁去试了试,只有用磁铁在上面能留下痕迹,那么可以肯定里面应该是铁粉。但又一个问题在我脑子里形成,如果是铁粉,磁性笔在上面一放,铁粉应该都吸引过去,变成浓浓的一团,而不是一条线啊?

  好奇心指引着我想把那磁性板拆开看个究竟。于是我拆开写字板,只见里面是用一块塑料包起来的白板,我也顾不了那么多了拿起剪刀把它剪开了,里面原来是蜂窝状的,蜂窝里面布满了铁粉,还有一些乳白色的液体,气味很怪,这些液体应该是把铁粉固定在蜂窝里的吧?当磁性笔在上面写字时,蜂窝和蜂窝之间的铁粉不相互接触,而且有液体保护,就不会形成一团,而写出漂亮的字了。

  那么磁性写字板,能不能画出五颜六色的画呢?彩色磁性写字板目前市场上还没有。我想是不是可以把铁粉涂成红色和緑色,让它们带上正电荷或负电荷,磁性笔也做成一头是正极一头是负极,根据异性相吸,同性相斥的原理,不是能画出红花绿叶了吗?相信在不久的将来一定能生产出彩色写字板的。

  科学的作文 篇14

  科学,这两个看似简单的汉字,蕴含着无限的奥秘。古今中外,我们吃的,穿的,用的,哪一个不是科学的结晶?我敢说,如果没有了科学,我们现在肯定还在阴暗潮湿的森林,用自己长满棕毛的手臂,在树上荡来荡去,过着苟且偷生的日子!

  科学,这是多么神圣的两个字!没有科学,我们怎么能知道,地球外面,是一个广阔无垠,充满魅力的宇宙?没有科学,我们怎么能像诸葛亮一样“秀才不出门,尽知天下事?”没有科学,我们怎么能够过上这如此美好的生活?

  一个个科学的孩子,一个个科学的创造,哪一个不是被世人当做无价之宝似的使用着,爱惜着?从古到今,爱因斯坦的智慧,爱迪生的双手,居里夫人的实验室,诺贝尔那被炸过数十次的房子……归根结底,这一切的一切,不光是赞叹着我们人类辉煌的历史,跟歌颂着科学的万寿无疆!

  刚刚发射的神舟七号,令人着迷的联想电脑,建筑史上的奇迹“鸟巢”,从大到小,从软到硬,这些发明的每一个零件,每一块塑料,每一个分子结构,不都有那科学家的身影吗?

  小时候,我们做的每一个小实验,现在已经不足为奇,可就是这些实验,从最根本的地方,证明了科学的伟大!几粒微不足道的盐粒,在水中举起了它不能举起的鸡蛋;坚硬的蛋壳,居然在柔软无力的醋面前屈服变软;神奇的磁铁,用它无比的魅力使铁钉神魂颠倒……这些儿时的惊奇,不就正好证明了科学的神奇,科学的万能吗?

  我们现在的生活能够如此美好,都是多亏了科学。我甚至认为,我们现在所学的东西,都是为了科学。变幻无穷的数学,就是用十个数字,组合成千千万万的数据,使科学的结晶更精确,更完美,更出色!巧妙复杂的语文,就是将来让人们互相交流,懂得科学,理解科学,赞颂科学的。没有了现在的课程,那就没有了科学,没有了科学,那先辈千万年来打造的人类文明将轰然倒塌,鲜艳美丽的地球也将永久消暗下去。同学们,为了不辜负祖先对我们的希望,为了让自己生活得更美好,我们一定好好学习,是科学更加明亮地照亮我们人类文明的殿堂!

  科学的作文 篇15

  科学技术是第一生产力,是人类历史发展的重要标志。

  伟人说过:“一个民族如果不具备良好的科学文化素质,就难以在世界竞争中立足。”历史的教训也告诉我们,落后就要挨打,从清朝的惨败开始,中国写下了百年屈辱史。当你回首这段惨痛的历史的时候,你是否感受到蔑视科学的悲哀?你走进科学了吗。

  同学们,当你在虚拟的网络世界里遨游的时候,当你坐上快速列车,接听着越洋电话的时候,你是否感受到了科学的力量?20世纪,人类创造了无数的科学奇迹。精密的机器人,不用燃料的汽车,载人飞船的成功发射,纳米技术、超导材料的广泛应用,未来还会有“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。”是呀,正是由于像袁隆平、茅以升、王选等善于发现锲而不舍勇攀科学高峰的前辈们,才推动了祖国科技进步的历程。

  同学们,你又在日常生活中,有哪些发现?让我们都来做个有心人,说不定生活中小小的发现会带给你无尽的快乐!让我们记住马克思的话:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”21世纪是一个科学技术更加突飞猛进的时代,我们青少年要把握这美好的时光,学科学,用科学,为中华民族的伟大复兴努力学习吧!

  科学的作文 篇16

  走进科学,科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,收集标本,科学实验,科普活动,生活发现等都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新,人类离不开科学,科学也离不开人类。

  ——题记

  星期天上午,阳光明媚,万里无云,由于父母不在家。写完作业后我便决定出去找我的“PARTNER”们玩儿一会。

  来到晾衣间我随手拽下衣服并且玩了一个“灌篮”。哎呀!只见衣服从晾衣架的另一侧落入了水盆里弄湿了。这可怎么办?衣服湿了可怎么出去玩啊!况且“老”妈知道后一定又会唠叨个没完。干脆把衣服洗了吧!这样一来说不上还能得到妈妈的表扬呢!

  说干就干,我将洗衣盆端到水房,打开了吐水的小鸭子又接了一些水。我将衣服在水盆中充分浸湿后打上洗衣皂,便上下翻动地洗着,这时一枚1元钱硬币从衣兜掉出来落在水盆里,我忙伸手去捞,可是我发现这枚硬币竟然漂在了水面上。咦!硬币怎能漂在水面上?我观察了一会,见硬币还在水面上漂着。我想在清水里要是也能这样就好了,因为那样就不用担心硬币掉入水中而找不到了。试一下,我将洗衣服水倒掉,端来一盆清水,将硬币投入水中,这次的“实验”结果变了,硬币沉入水底。咦!怎么回事,我又换了一盆带洗衣皂水,又试了一次,硬币漂起来了,这是“WHY”回事?

  带着疑问,我上网找,没有找到答案、翻学过的书找,也没有找到答案。

  到哪去找答案呢?我一拍脑门,有了,去新华书店找我的学习“秘籍”——《十万个为什么》。来到新华书店,果然找到了答案。原来这种现象是水的“张力”作用的结果,水的张力=水+影响物,这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密揭开了。

  在回家的路上,我一边走一边思索着:科学太奇妙了,科学太有趣了……我喜欢这里的奇妙和这里的`趣事,但我也知道,生活中还有许多有趣的迷等着我们靠撑握的知识去探索,所以,我决心充分利用好现在的每一天,好好学习,用走进科学

  我喜欢科学,因为它有着它的神奇、奥妙和乐趣。同学们,你们可知道,我们生活的世界就是一个科学园,今天我就带着大家,去看看成都科技馆。

  科技馆位于成都市中心——天府广场。共有四层楼,十五个主题展区。每个展区都有让我们瞠目结舌的地方,不信,我们就出发吧。

  一楼大厅展示的是我国的航天模型,三峡二滩水电站、奇丽的九寨风光模型,这些模型个个栩栩如生,让人感觉身临其境。而最让我回味的还是神舟五号,这个模型像真的一样,由黑色和白色组成,顶部尖尖的,像带了个帽子,它的身体长长的,我站在它旁边,感到自己真渺小啊。神舟五号于2003年10月15日9时升空,是我国首次载人航天飞行,它圆了中国人几千年的飞行梦,让我们国家成为世界上第三个进入太空的国家。看到这里,我的心被深深的震憾了,这一刻我感到了一个民

  族凝聚的伟大力量,一个民族的骄傲和自豪。

  二楼展厅的内容更是让人目不暇接。有信息科学展区,自然环境展区,汽车机械展区,机器人等展区。机器人乐队可真有趣,因为这些机器人有些会打鼓、奏乐、吹萨克斯,有些会唱歌,伴奏,有些甚至还会川剧中的变脸。准备表演变脸的机器人身穿一袭火红披风、脚踏金色长靴、脸上描画着或蓝或黑的戏剧脸谱。一手横叉腰间,双目神采奕奕眺望远处,出台亮相的动作摆得有模有样。它们的精彩表演不时博得人们的赞叹和鼓掌。它们不仅让我们欣赏乐趣,还让我们懂得现代机器人的神奇魅力呢!这里还有火车和汽车制动的原理和模型,让我明白了火车是靠什么奔驰,汽车是靠什么前进。

  到了三楼,好象进了一个奇妙的世界,这里有声与光的展区,有天地万象,还有数学和物理等科学运用展区。我最喜欢数学力学中的九连环,有解开这个九连环可真让人要动动脑筋啊。我在那里解了半天也没解开,我以后可要多学点数学。在声学光学展区的宇宙隧道也很好玩,从外面看它只是一个隧道,走进隧道才感到它的奇妙,只感到隧道周围所有的物体都在旋转,让我们晕头转向,不小心的话,还会摔跤呢。可出来才知道,这就是光的作用。在星球系展区,有太空中运行的许许多多大大小小的星球,站在不同的星球上,就知道每个星球的特点,更有趣的是,当我站在不同的星球上我的体重也在不断的发生变化。

  四楼是青少年创新活动区和水世界,这里真是欢乐无比啊,里面最美的要数那个高高的水幕,水幕后面有一束光,这束光照在水上,水幕上就出现了五彩缤纷的色彩,如同仙境一般,让人感觉就像走进了奇妙了科幻世界......

  短短的三个小时很快就过去了。参观完这个科技馆,让我们知道现在的科学,未来的科学,自然的科学。让我们明白从小就要学习好科学,并在生活中寻找科学。让我们和它成为朋友,从中找到它的真谛,运用我们的智慧让它为人类造福。

  科学的作文 篇17

  在日常生活中,处处都可以看到科学的存在。比如,为什么下雨过后,天空中有彩虹;为什么两页书每页与每页相夹后很难扯开;为什么冬天很冷些夏很热??这些问题都需要科学来解答。每当我有这些疑惑后时,我总爱和爸爸妈妈一起讨论。

  记得一个秋天的夜晚,我在漆黑的屋里脱毛衣,悉悉索索的,我在发现身旁有哔哔啵啵的响声,我停下手,发现声音又没有了。我试着再脱,突然我注意到黑暗中有一两点亮光闪过。我好奇极了,又来来回回玩了几次。我不知道为什么会出现这样神奇的现象,就问爸爸妈妈,爸爸说,这是因为衣服摩擦时会产生静电。摩擦?静电?我双手搓了搓,好奇地问:“咦,怎么不亮?”爸爸笑了笑,解释道:“摩擦产生静电是需要条件的,而且,摩擦还可以产生吸引力呢?”“吸引力?那该怎么做呢?”为了让我更明白,爸爸和我一起做了这样一个小实验,名字是“直尺吸纸”。

  首先,我们准备了一把直尺和一堆小纸屑,然后,我先把直尺拿到头发上使劲摩擦,一会儿,爸爸说:“应该差不多了,拿下来吧。”于是,我轻轻地把直尺拿下来,慢慢地接近小纸屑。我心里紧张极了,手开始轻轻地颤动着。当直尺隔纸屑还有大约几毫米的距离时,突然,一些最小的纸屑迅速地从桌上被吸到了直尺上,然后,很快地,一些大一点的纸屑也被吸上去了。真是太神奇!看到这一幕,我心中感叹道。接着,我想把纸屑全部弄下来再试一次,结果,有些非常小的纸屑顽强地贴在直尺上,不肯离开。真是顽皮,我把所有纸屑弄下来后,又玩了几次。

  “爸爸,原来摩擦还有这么神奇的作用啊!”

  “对啊,摩擦除了能产生静电和吸引力,还有没有其它作用呢?”我绞尽脑汁,可是还是想不到摩擦其它的作用。

  这时爸爸搓了搓手,我疑惑地学着爸爸的样子,也搓了搓手。咦?我脑子里突然灵光一闪。

  “爸爸,我知道了,摩擦还可以产生热!”

  “真棒!不过,摩擦除了能产生热之外还有许多作用。”爸爸看着我一脸疑惑,笑道,“爸爸就等着玲玲自己去发现了。”

  唉,我真希望自己快快长大,这样就可以去寻找更多的答案了。

  科学的作文 篇18

  说起科学,有的同学会说那是科学家的事,与我们无关。可有时我们仔细想想,科学并不见得离我们远,生活里处处有科学,只不过我们没注意罢了。

  比如,两个星期前妈妈给我买了一只珍珠兔。它的脸、前背和前腿是纯白色的,毛发均匀。后背、后腿和耳朵是黑色的,油光发亮。身体黑白相间,像只熊猫,可爱极了。但奇怪的是它的眼睛不是红色的,却是清澈黑亮的。我记得幼儿园时唱的歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,红红的眼睛……”从那时起,我一直认为兔子应该是红眼睛,这是怎么回事儿呢?我急忙打开电脑“百度”。原来,小兔是有各种颜色的,它们的眼睛也是有不一样的颜色。因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的红色是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。我们不能再错误地认为所有的兔子眼睛都是红色的了。

  还有一个例子:暑假里的一天,我在“健康路”街边悠闲地逛着,我发现地上有一条“黑线”,我连忙俯下身去看个究竟。原来是从一个被树叶掩盖着的洞里爬出的蚂蚁。它们像军队一样有序地排成一列,从洞里钻出来,翻过一片片树叶,跨过楼梯,一直往高处爬。我想:它们在干什么?我突然想起了书上说的动物能对天气有反应,蚂蚁往上爬表现着会下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……

  像这样的例子在生活中还有很多,但这些还远远不够。为了让我们生活得更美好,老一辈科学家已经发明了很多有用的工具。像医院里的听诊器,如果不是雷奈克仔细观察,可能人们还要为肺结核而担心。如果不是鲁班不断试验,又哪来现在的小花伞呢!现在正是需要我们来为世界发明出更新奇的工具。

  像我,想象出了几个道具:比如“智能运动衣”。这玩意儿可新奇啦!可以在炎热的夏天利用热胀冷缩的原理让衣服自然调节放松,就像有一阵凉风吹着。在寒冷的冬天又可以“缩起来”,好像内部有一块温热布料,但衣服并不厚,还适于运动呢!

  还有“万能摩擦皮”,这东西更新奇呢!它分为三层,可以将它贴在鞋底。由外到内,第一层可以防滑,防摔跤;第二层可以增加弹性,使鞋子变得轻巧;第三层可以让前两层粘得更牢固。我们还可以将摩擦皮贴在拉杆书包轮子底下,能让书包轻松上下楼,还不会损坏轮子,并且价格不超过三十五元……

  所以,科学并不只是科学家的事,我们小学生更要从小多观察、多动脑。让我们一起探索,爱上这“神秘”的科学吧!

  科学的作文 篇19

  记得有个名人说过:“书是知识的海洋;智慧的源泉;力量之翼;人生的方向盘。”一本好书会让我们受益匪浅。

  以养花为例!父亲爱养花,我也受他影响。我喜欢玩花和草。有一次,朋友送了我两朵玫瑰。他们太可爱了,我怕他们会死。我迅速拿起一个小杯子,装满水,把玫瑰放在里面。我太爱花了,每天都要换一次水!然而,就在两三天后,美丽的花朵枯萎了。我心疼得眼泪都出来了。

  爸爸知道了,笑着说:“你去看看《身边科学365问》这本书吧!”我赶紧翻开书,翻到如何种花那一章。放下书,我才明白,玫瑰是要用土养的,种在土里才能生长。如果浸泡在水中,需要添加一些植物生长所必需的营养物质,不要过于频繁地更换水,否则营养物质的流失会导致玫瑰迅速枯萎。

  快看!人不能没有书和知识。无论是养花还是研究杂交水稻;无论是做飞机模型,还是制造“神舟七号”载人飞船;无论是搭建小屋还是为北京奥运会建造场馆.我们一生中无时无刻不在与科学打交道。

  书籍就像人类灵魂的工程师。只有读书读得好的人,才能成为知识的好朋友,才能充实自己,才能对社会有用。我决定以后多读一些有用的课外书,拓展自己的知识面,让自己成为一个热爱科学、懂科学的新时代少年。

  科学的作文 篇20

  记得有个名人说过:“书是知识的海洋;智慧的源泉;力量之翼;人生的方向盘。”一本好书会让我们受益匪浅。

  以养花为例!父亲爱养花,我也受他影响。我喜欢玩花和草。有一次,朋友送了我两朵玫瑰。他们太可爱了,我怕他们会死。我迅速拿起一个小杯子,装满水,把玫瑰放在里面。我太爱花了,每天都要换一次水!然而,就在两三天后,美丽的花朵枯萎了。我心疼得眼泪都出来了。

  爸爸知道了,笑着说:“你去看看《身边科学365问》这本书吧!”我赶紧翻开书,翻到如何种花那一章。放下书,我才明白,玫瑰是要用土养的,种在土里才能生长。如果浸泡在水中,需要添加一些植物生长所必需的营养物质,不要过于频繁地更换水,否则营养物质的流失会导致玫瑰迅速枯萎。

  快看!人不能没有书和知识。无论是养花还是研究杂交水稻;无论是做飞机模型,还是制造“神舟七号”载人飞船;无论是搭建小屋还是为北京奥运会建造场馆.我们一生中无时无刻不在与科学打交道。

  书籍就像人类灵魂的工程师。只有读书读得好的人,才能成为知识的好朋友,才能充实自己,才能对社会有用。我决定以后多读一些有用的课外书,拓展自己的知识面,让自己成为一个热爱科学、懂科学的新时代少年。

  科学的作文 篇21

  科学技术是第一生产力,是人类历史发展的重要标志。

  江泽民爷爷说过:“一个民族如果不具备良好的科学文化素质,就难以在世界竞争中立足。”历史的教训也告诉我们,落后就要挨打,从鸦片战争清朝的惨败开始,中国写下了百年屈辱史。当你回首这段惨痛的历史的时候,你是否感受到蔑视科学的悲哀?

  同学们,当你在虚拟的网络世界里遨游的时候,当你坐上快速列车,接听着越洋电话的时候,你是否感受到了科学的力量?20世纪,人类创造了无数的科学奇迹。精密的机器人,不用燃料的汽车,载人飞船的成功发射,纳米技术、超导材料的广泛应用,未来还会有更多的科学创举出现在我们的面前。

  可你们知道吗?无数的科学发明都来自生活中的点滴发现。

  伽利略为了证明自由落体定律,把一个木球和同样大小的一个铁球从比萨斜塔上扔下,结果是同时着地的,于是反驳了亚里士多德认为重者先落的理论;牛顿在一个炎热的午间躺在一棵苹果树下思考行星运动的规律,一个熟透了的苹果掉下来打中了他,使他茅塞顿开发现了万有引力定律;瓦特在外祖母家度假,有一天他偶然发现烧水壶的壶盖被正在沸腾的开水所掀动,于是发明了蒸汽机;袁隆平执着于杂交水稻的研究而最终走向成功,谁能想到,一个关系着14亿中国人吃饭问题的伟大的探索与成功,仅仅来自于他的一个意念。

  华罗庚爷爷也说过:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。”是呀,正是由于像袁隆平、茅以升、王选等善于发现锲而不舍勇攀科学高峰的前辈们,才推动了祖国科技进步的历程。

  同学们,你又在日常生活中,有哪些发现?让我们都来做个有心人,说不定生活中小小的发现会带给你无尽的快乐!让我们记住马克思的话:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”21世纪是一个科学技术更加突飞猛进的时代,我们青少年要把握这美好的时光,学科学,用科学,为中华民族的伟大复兴努力学习吧!

  科学的作文 篇22

  谈论“科学”这个话题,人们纷纷着眼于重大的科学事件,但不知道在日常生活中隐藏了很多小知识。

  今天,让我们的眼睛锁在平凡的调味料上吧!

  听说过:“盐比金高”的谚语古代,古埃及人把盐做成纯小块,刻上印记,作为硬币。在战争频发的古罗马时代,士兵们的工资不是金银,而是食盐。有些国家经常用食盐交换货物。多么罕见的小故事,为什么在那些人的心里,我们只用来制作调味料的盐,地位那么突出,那么高尚呢?

  这个问题应该从盐本身开始。盐的作用变大了。人每天应该吃10-20克盐,可以维持正常运动(人体血液中含有0`9%的盐,使血液保持一定的渗透力,维持人体正常的新陈代谢)。另外,食盐是重要的工业原料,有“的工业原料之母”的美称。盐的作用令人吃惊,真的是“盐比黄金高”,我们可以再看吗?

  盐不仅有盐,还有给人带来利益的调味料,不仅可以吃,还有很多用途。那是糖,糖有什么作用?

  如果糖可以消灭害虫,那么花生`土豆和很多果受到线虫的危害,科学界可以让线虫在糖水中自杀。药物外面包“糖衣”不仅可以防止良药的苦口,还可以防止药物变质。伤口出血,用棉花糖撒在出血处,可以起到止血作用。

  烹饪汤的时候,味精当然是必不可少的。味精对我们的健康有什么作用?味精进入胃中,很快就会成为人体容易吸收的谷氨酸。谷氨酸是“捕氨”名人。像清洁工一样,立即去除人体“垃圾”-氨。“垃圾”被清除了。胃里没有灰尘,不会引起肝昏迷。

  奇怪的调味料辅助各种菜肴成为美味的菜肴,在科学家的精心研究下为人类做出了更大的贡献!科学无处不在,我们要注意科学。探索科学。利用自然的能编织科学梦想,给人类带来利益,给家带来利益。

  科学的作文 篇23

  1月17日 ,小记者们在下午1:30分纷纷来到了省科技馆。

  在老师们的带领下,“大队人马”径直上了四楼。首先,呈现在我们的面前的是一架庞大复杂的机器,它的名字叫做“滚球”,另外,还有“小小设计师”等小游戏。这时,老师一声令下:“在四楼玩一会儿,一会儿集合!”小记者们就像离弦的箭一般,冲向自己喜欢的游戏,当然,大部分还是喜欢“滚球”游戏,只有少数同学去玩别的了。我也按耐不住自己激动的心情,“刷”的一声冲到滚球那儿,加入了“滚球”游戏。

  滚球,可以锻炼团体精神,巨大的机器必须分工明确,才能达到目的,这必须要求我们合理的安排各自的工作。于是,我们安排起了自己的“岗位”。虽然有很多工作可以做,但是我和李梦群毅然决然的选择了采用推拉力原理的工作。

  终于,人数“招满”,球被1位“拉货工作者”拉起推下,又被2位“转盘工作者”转走。来到了传说中的“隧道”一阵“咣当咣当”的响声,球离我们越来越近了,又被3位“转盘工作者”转到我们这里,我们6位“顶压工作者”把它顶回原位,最终完成了这项的任务。

  就在这时,老师“集合”的口令响起,我们依依不舍的离开了四楼,直接来到了2楼。

  我和我的好朋友李梦群又来到了磁铁旁边。磁铁,分S极和N极,磁铁外面有一个外壳,外壳边缘有一个按钮。一按磁铁就像被某个东西吸引了似的,转呀转。从外壳外面可以清晰地看到磁力线,科技真是神奇的!

  时间过的真快,不知不觉到了离开的时候了,我们只好依依不舍的离开了省科技馆。今天我的收获很大,我长大了也要当一名科学家。

  科学的作文 篇24

  赵丽红曾把科学比作一扇大门,任何走进这扇大门的人都不会空手而归。是的,走近文学,我走近了一个异彩纷呈的世界。

  走近科学,我听到了中华千年的感叹。

  尤爱坐在洒满阳光的书桌旁,手捧一本诗集,任阳光和幽默的香气充斥着鼻腔。走近中华民族的诗词古韵,我深味孔子“逝者如斯夫”的感慨,李清照“才下眉头,又上心头”的忧绪,五柳先生“醉翁之意不在酒”的悠然,苏轼“会挽雕弓如满月”的壮志豪情……千年的感叹,有的深沉,有的高亢,只要你走进文学,便能听到。

  走近科学我触摸到了那一个个不朽的灵魂。

  曹雪芹走近文学,一生颠沛流离,终铸成红-楼-绮-梦;高尔基走近文学,成就人生三部曲的名典;奥斯特洛夫斯基走近文学,勇抗病魔,铸造钢铁传奇。走近文学,在他们不朽的灵魂下诞生了又一批不朽的灵魂,予我以坚持的勇气,教我以人生的真谛。走近文学,那些不朽的灵魂一次次撞击我的心灵。阿廖沙教会我要逆境自强,勇于面对人生的困难;保尔告诉我要有奉献精神,要有如钢铁般的意志;简·爱告诉我一早执着专一,有做人的自尊。走近文学,我仿佛看见娜拉的出走,安娜的卧轨,玛斯洛娃的觉悟,欧也妮的付出……书中一个个光鲜亮丽的文学形象,一个个存活多年的不朽灵魂莫如我成长芦笙的明灯,照亮我前行的路。

  走近科学,我享受到一次次心灵的洗礼。

  夜阑人静,我在台灯下展开纸墨,在氤氲的茗香中伏案写作。任缕缕感伤和点滴感动自笔尖流出。我走近属于自己的文学,用文字洗涤心灵上的污秽,洗去自己曾经的伤疤,换来一颗明亮晶莹的心和一双善于发现的眼睛。文学是一壶千年的酒酿,我自斟自醉,走近文学,细细品味酒中微妙的味道,熏然又芬芳。

  感谢科学,伴我一路成长。时光荏苒,对文学的热爱丝毫没有却减。走进科学,我走进一个异彩纷呈的世界,走近了美丽的人生。

  科学的作文 篇25

  今天,我和爸爸到上海科技馆参观。

  上海科技馆是上海市最主要的科普教育基地,它位于美丽的世纪广场。科技馆的外型看上去是个巨大的玻璃圆球,神秘宏伟,引人遐想。这里展厅从地下一层到地上三层,有视听乐园、儿童科技园、地壳探秘、智慧之光、机器人世界、信息时代、探索之光、生物万象等等不同主题的展区。其中,我最感兴趣的是儿童科技园、信息时代、机器人世界三个展区。

  在儿童科技园展区,我来到街心公园,看到一组有趣的卡通动物造型地砖,我在上面跳来跳去,跳到不同的地砖上,地砖就会发出不同动物的叫声。“真漂亮呀!”,我惊讶地叫起来。原来这是一棵风铃树,树上悬挂着美丽的风铃和诱人的果子。在喊泉前,我大叫一声“啊……”,泉水随着叫声喷了出来,真是有趣。

  在二层的信息时代展区,我走进了虚拟驯狗园,拿起话筒,对电视屏幕上的小狗说:“向左转!”小狗很听话地向左转了。可是,我每次让它慢走时,它却总是在摇头摆尾。我又来到了电子鼻前,这里有一个叫东东的大脑袋,在他旁边放着三个杯子,我把杯子一一放在东东的大鼻下面,他就会说出是什么味道。

  我刚来到机器人世界,就看见三个机器人正在跳舞,它们跳得真好!我又看见有一个人正在与机器人下棋,一会儿,听见机器人说“你真厉害!”,原来那个人赢了机器人!我听到了一阵悦耳的钢琴声,跑过去一看,原来是一个机器人音乐家正在弹钢琴呢。我心想,连机器人都会弹钢琴呀!我对爸爸说:“他比我弹得都好!”我就在旁边欣赏了一会儿。

  时间过得可真快,闭馆的时间转眼就到了,我恋恋不舍地走出了上海科技馆,还时不时地回头看看,真想再在里面多玩一会儿,多学些科学知识。

  科学的作文 篇26

  我看到了科学,在古代书籍那泛黄的书页中:我看到了科学。在翠绿的草坪间蠕动着的细小生命里,我向科学招手问好。回应我的,是山呼海啸般的巨响,是整个世界的灵魂之音……

  ——题记

  从小时起,我就深深迷恋着牛顿的苹果,伽利略的望远镜。古人总是能用富有哲理的眼光看待一切再平常不过的事物。这让我惊奇不已,还跃跃欲试想要学会这种眼光。一日间偶然看到小土堆旁蚂蚁密集起来,想起妈妈讲过的蚂蚁搬家要下雨,忽然一跃而起,张开双臂兴奋大叫:“要下雨啦!蚂蚁搬家啦!”当知道这种规律就是传说中“科学”的一种时,我稚嫩的心灵不禁微颤,不由发出了呼唤:“你好,科学!”

  后来,我上了科学课,参加了小发明班。当电流第一次从我指尖过时,我仿佛感受到了科学的心跳,那是一种持续的、干稳而又缓和的运动,像一位老者低沉的诉说,又像一头猛虎沉睡中的鼾声,潜伏着巨大的动力。电,从电池到马达至风扇,力,从风扇到空气至小车,若是单看车,总是看不出门道,可动动手,简简单单几根电线,就使电流的流动路线一清二楚,这便是科学实践的奥妙了。我这才了解到,从前那观察中的科学,不过为冰山一角,不由重新细细端详这位熟悉而陌生的朋友:“你好,科学!”

  而今,我经过无数次探究后才明白:科学其实早已走进千家万户,遍布整个宇宙。古往今来,那些曾被无数人崇拜的科学家们,也都是一步一个脚印从简单的科学原理走进复杂的科学机械,从片面的科学理论走向广阔的科学天地。如今,几十亿人都在沿着科学之路大步流星地向前走,寻找那个可以“撬动地球的支点”!

  科学,你看到了吗?人类正在何等执着地追求你,何等努力地探寻你!时代不断挺进,探索的队伍将会注入新鲜的血液,不断刷新对你的认知,揭开你无数张的面纱,用震天撼地的声音呼唤你:

  “你好,科学!”

  科学的作文 篇27

  记得去年暑假,我和爸爸来到上海科技文化馆旅游,经历这次旅程后,我才感受到了科学对我们生活的意义非常重大。

  当我们来到第一间房间时,里面的情景就让我们大为赞叹,金色的水龙头贫空悬挂在空中,这是多么的神奇哪!从水龙头里流淌出来的水就像清澈的湖水般清澈,甚至比这还要清澈!随后我们又转入来到天文馆,我来到天文望远镜前,蹲下来望向太空中的事物,里面的景象神奇魔幻,这让我无比的激动和喜悦,我当时是多么想要把这奇幻的景象给拍摄下来,留此当作纪念!

  当我们来到第二间房间时,这也是我特别喜欢的房间,因为有我最喜欢的机器人,这里的机器人可不是我们小时玩的遥控机器人,这可是我们人类的科学杰作之一——自动式机器人。

  他们会和我们聊天、玩耍、讲笑话给你听。甚至有的机器人都当上服务员了,他们会自动端一杯咖啡或一杯果汁送到你的面前,直到你喝下去,他就会咧开他的嘴巴对你微笑,然后自行回去,看!他们就是这么可爱!但我们走到隔壁房间时,忽然听到很大的摇滚音乐,抬头一看房间的标牌“机器人音乐会”。哇!走进房间,你才真的明白科学是多么的神奇,舞台上几个机器人跳动着自己笨重的身体配合着摇滚音乐的节奏,虽然舞姿不怎么样,但是房间里却充满了欢乐的笑声和剧烈的掌声!

  最后我们来到3D影院《冰河世纪》,刚进去时,门口的服务员奇怪地给了每人像眼罩似的透明眼带,当坐到观众席中,看到每个人都把那个透明眼带戴在头上,一边观看一边惊叫,我想:有声么好惊叫的呢?那么夸张!爸爸敲了敲我的头,对我说:你这个小傻瓜,他们这样做就像身临其境一般,很有意思的,戴上试试看!我把眼罩戴上去,哇,简直是太逼真了,怎么这么真呢!我不由得惊叫出来,一下引来别人的注目,我害羞的地低下了我的小脑袋。此时,我正想大喊一声:科学你真是太神奇了,你就是我们人类发展的开端!其实,科学本身就是十分富多彩的,只要我们去探索、去研究,就会发现其中的奥秘!

  科学的作文 篇28

  我们一起走进有着无限奥秘的科学大门吧!

  放大镜与显微镜中有着我们不曾发现的小生物,不过它们的世界也是无与伦比的精彩。第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克,他有一个特殊的爱好——制作放大镜和显微镜。他为人类敲开了认识微生物的大门。

  麦哲伦的航行时人类第一次成功的环球航行,他们验证了一个伟大的猜想——地球是球形的。然而古今中外都有着对地球的猜想。我国东汉时期天文学家张衡认为浑天如鸡卵,地如卵黄,居于内。天表有水,水包地,犹如卵壳裹黄。

  显微镜下的世界是生机盎然的,小小的世界也是很精彩。人类认识的地球的艰苦过程,带给我不同的感受。

  也许有些人认为科学无非是麻木的一次又一次的做实验,并不是这样,仪器虽然是冰冷的,但科学家或者做实验的那些人怀揣着一颗为科学指着而又火热的心就够了。实验后的成果更是久久不能是人平静。

  如今世界上仍有一些未解的谜,如金字塔,许多盗墓者进入到金字塔都神秘失踪了,据说金字塔里有着致人死亡的气体。种种猜疑还不如现在我们就开始走进科学殿堂,长大以后,可以去完成那些未解的谜。

  好奇心总是使我们不停地提出问题,并试图找出答案。找答案的过程很像侦探破案,先做出猜测,然后再寻找证据验证猜测。

  魏格纳找了许多证据,也没能说服当时大多数学者接受“大陆飘移说”。直到20年后,科学家们拥有了更多的相关证据,这一假说才被人们逐渐接受。

  科学的作文 篇29

  今天,我们要去六一班看关于科技的电影。

  走进六一班教室,映入眼帘的是黑板上的几个醒目的大字‘走近科学---ufo’看到这里,我就知道这节课要看关于ufo的电影。

  提起ufo相信大家并不陌生,这节目是在中央十套播出,这时我想起了曾经看过的ufu的节目上的外星人,那模样十分可怕---三个细长细长的手指,脸上布满了血丝,眼睛放着黄光,全身咖啡色的。想到这里,我不禁一颤。

  电影开始了,同学们把灯关上,把窗帘拉上。大屏幕上闪现出‘走近科学’四个大字。主持人的一番介绍,使我们知道所谓的ufo就是不明飞行物。

  忽然,大屏幕上出现了一个光团,而且在飞快的顺时针旋转,后面还有像雾一样的动西,十分的像一条尾巴,过了一会儿,这个光团又快速的逆时针旋转,专家们说,这可能是极光,所谓极光,就是太阳表面一层黄光被极光吹到了地球表面上。它们主要分布在南北半极的两个磁场,而且基地点在黑河不太可能看到,但也不是没这可能,如果当地球磁场暴发,就能看到,专家调取当天的磁场情况,磁力很弱。

  专家一一排除了是火箭飞机的可能,他们把目光转向导弹。因为导弹和火箭差不多都是一节一节的,当被抛弃的一节燃料由于没有用完,向四周喷射烟雾,失去平衡,快速旋转。但又被专家否定,因为做不到又快速逆时针旋转……

  电影结束了,但ufo的谜团还没有解开,留给别人了无限遐想。我们只有努力学习科学知识,才能解开这一个个未解之谜。

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