橡皮擦小学作文

时间:2022-08-07 17:35:33 小学作文 我要投稿

橡皮擦小学作文(精选34篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的橡皮擦小学作文,希望对大家有所帮助。

橡皮擦小学作文(精选34篇)

  橡皮擦小学作文 篇1

  在现实生活中,铅笔和橡皮擦是一对“形影不离”的“好朋友”。铅笔用那尖尖的头写字,写错了,橡皮擦就用那“白白”的外衣轻轻地擦去那错误的痕迹,铅笔又继续在擦去的地方写上正确的、工整的、崭新的字迹。大家看见我的题目或许很疑惑,这平凡得不能再平凡的橡皮擦和铅笔怎么会变笨、变聪明呢?其实,那“笨笨”的铅笔就是我,那“聪明”的橡皮擦就是我妈妈。

  在生活中,我是一个有九十几斤的胖子,可是和我的妈妈比起来,我就差远了,我妈妈是一个足有一百三十斤的胖子,虽然我的妈妈是一个胖子,但是她的,知识含量远远地超过了她所拥有的体重,可我的只是连我体重的三分之一都不到。我平时一遇见数学作业上的难题都会请教我妈,妈妈总是能很快地解答出来。每次解答出来后,妈妈都会细心地跟我讲这个答案怎么来的,并教我下次遇见这种题应该怎么做。听完妈妈的解释后,我心服口服。后来做作业遇见难题,我总是能很快做出来,在班上的成绩直线上升。这不,今天我又向我妈“请教”难题了。“妈妈,这道题怎么做啊?”随着一道兴奋的声音的到来,另一个声音也响起:“这道题应该是这么做……”话音刚落,先前那一道兴奋的声音又响起来,只是这次少了一份兴奋,多了一份疑问。“这道题这么做是因为……”。有时候,我犯了错,妈妈照样会惩罚我,比如试卷发下来,我错了几个基本计算题,妈妈知道后,立刻惩罚我做二十道类似的计算题,并严格要求错一罚十。在妈妈的严格要求下,我改掉了许多坏毛病,比如做作业不仔细读题、做完作业不检查的坏习惯。

  我爱我的妈妈,爱我那知识渊博、白白胖胖、关心我、照顾我的好妈妈,我希望我这个妈妈永远活下去,这样我就可以永远永远爱妈妈了。

  橡皮擦小学作文 篇2

  一天,我坐在家里的椅子上画画,一不心部涂料倒在了妈妈心爱的衣服上,那时我心想:“这要是被妈妈看见了,她准会生气,那时我肯的会被骂一顿的。”我左转转右转转。突然我灵机一动,心想:黄博士不是发明一种“神奇橡皮擦”,听说可以随意把自己想擦掉的东西给擦掉。于是我便想黄博士家走去。

  到了黄博士家,我就问黄博士:“博士,能把‘神奇橡皮擦’借给我用用吗?”黄博士问了我借橡皮擦的原因,我便把事情的原原本本告诉了他。博士听后便毫不犹豫的把橡皮擦借给了我,便说:“这个橡皮擦还是个实验品,要小心点用……。”还没等博士把话说完哦就急匆匆的跑回了家。到了家我就把妈妈的衣服拿了起来,用“神起橡皮擦”把那些被涂料弄脏的地方擦了几下,衣服立刻就干净了。我想:有了这个橡皮擦以后弄脏了东西都不怕被骂了,呵呵。从此,只要我弄脏了什么东西就会拿出橡皮擦擦几下,立刻就变得干干净净了。

  有一天,我不小心把爸爸的文稿弄脏了,我便迅速拿出橡皮擦擦了几下,可是这次不但把脏东西弄掉了,而且还把做的问稿擦掉了。要知道这可是爸爸花了三天三夜才打完的,现在被我擦掉了。要是让爸爸看见了准会生气的。那是我便哭了起来。突然,有一阵响声在我耳边回荡:“小懒虫,起床了,太阳都晒屁股了,还不起床。”我听了便醒了过来。原来这只是个梦啊。

  从幻想中醒来时,我感到有些遗憾,要是世界上真的有“神奇橡皮擦”那该多好啊。那世界一定会变得更加美好、更加和谐!

  橡皮擦小学作文 篇3

  有人说在寒风中挺立的梅花最顽强;有人说为他人遮风挡雨的伞最懂奉献;还有人说那两岸屹立的桥最有用……可我说是默默无闻地用身体给纸带来干净的橡皮最高尚!

  今天数学考试要用铅笔画图,可我不小心画错了,又忘带橡皮,我心急如焚,考试一分一分都是关键啊!这时,同桌递给我一块橡皮,真是雪中送炭!我立刻擦掉错误点,成功地做完了试卷。

  我看着手中这块橡皮,这块橡皮是淡紫色的,有些透明像块紫水晶,上面用黑色打出了“真彩”的字样,旁边还有一朵桃花散发出淡淡的清香。可能是用得多的缘故吧,橡皮的八个脚全磨得圆圆的。

  这样一块橡皮,它用自己的身体一点一点擦掉别人的错误,自己却一点点地缩小。当它化为乌有时,它的生命就完结了,纸却干干净净的。当我们把赞美的目光放在了梅花、松树、蜡烛身上时,而忘记了为我们默默做贡献做服务的橡皮。

  看着手中的橡皮,我又想起我的老师——梁老师。她不就是一块橡皮的化身吗?她上课十分专注,沉浸在课堂的境界里,下课又热情地帮了我们不少写作的忙;下班后又要帮我们改作文、做课件。可以说在老师的职位上,她勤勤恳恳尽了一个老师的职责。粉笔染白了她美丽的头发,长期工作让她十分劳累,但她仍然坚持站在讲台上,如今已经是桃李满天下。

  橡皮已还回原主,可橡皮的品质在我脑海中萦绕,要是人人都学习橡皮的精神,世界该多么美好、多么幸福呀!

  橡皮擦小学作文 篇4

  橡皮擦是一种用来消除铅笔写字痕迹用的工具。一般橡皮擦是将聚氯乙烯软化,加入塑型剂,而现在改为不破坏环境的可塑性塑胶(聚)苯乙烯的弹性体作成。橡皮最早是由一位英国科学家发明的,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡

  我是一个可爱的橡皮擦,我穿着一件可爱的大耳狗连衣裙,这样我就可以遮住我白白胖胖的肚子。我也是文具店的。那时候我长胖了,但是比现在白了一点,因为那时候我每天都在想我未来的主人是谁。我的生活会是什么样子。

  我每天只和主人待两个小时。剩下的时间,我就静静地呆在我的粉色房间里,听着楼上我的铅笔爸爸妈妈。为什么会这样?因为我只是一个写作文的时候用我这个小角色的高手,而我在学校的时候,我的师傅用的是别的铅笔盒,所以我平时不会被我的师傅用,但是我的师傅也不会因此而嫌弃我。如果我的头是黑色的,她会擦掉我黑色的地方,因为这样,我就可以像以前一样变白了。

  主人对我很好,但其他橡皮不一定一样。有一次,我在等她给我师父擦的时候,我差点跳起来,因为我看到了一块和我一样胖的橡皮擦,但是他没有我那么白,因为他师父居然一直戳他快死的橡皮擦,我心想,我师父对我真好。

  我是一个很开心很开心的橡皮擦,因为我不用被铅笔戳,不用被尺子剪,我的主人对我很好。我可以保证,我会是世界上最幸福最幸福的橡皮擦。

  橡皮擦小学作文 篇5

  今天要考试了,我早早地起了床,匆匆洗漱完就上学去了。昨天晚上还有两个知识点没有完全背熟,正好趁早上再复习一下呢。

  到了学校,我一看钟,嘿嘿,才7点45分。我放心地开始复习。过了一会儿就要考试了,我准备把文具用品都拿出来,便拉开了笔袋。“呀!我的橡皮呢?”我这才发现我居然忘带了橡皮!再回家拿肯定来不及了,我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。

  笔袋里只有一支水笔,一把尺子和几支没用过的铅笔,这可怎么办呀?我先用削笔刀把铅笔削尖,可是我没有橡皮,万一写错了怎么办呢?我连忙向同学们求助,可大家也都只带了一块橡皮。正当我急得不知所措的时候,有人轻轻拍了拍我的肩膀。我抬头一看,原来是沈琰。只见她把一块橡皮放在了我桌子上,对我说:“快写吧,不然来不及了!”我来不及多想,赶紧开始了考试。

  考试考完了,也许是没有了顾虑,这次状态很好居然没有用到橡皮。我把橡皮还给了沈琰,并对她说:“谢谢!”她笑着说:“没关系的,你先拿着用吧,我这里还有呢!”可是刚才大家不是都只带了一块橡皮吗?我再仔细一看,才发现原来这是一块大橡皮被小刀切成了两半。我不由得再感激地看了她一眼。

  虽然只是小小的半块橡皮,但它让我感受到了同学之间浓浓的友情,也在我的童年记忆里添上了温暖的一笔。

  橡皮擦小学作文 篇6

  我的身体方方又正正的,衣服上有着五彩缤纷的颜色和各式各样的卡通人物,体内流着黑色加白色的血液。自从在工厂诞生后,我就和同伴住在这里。

  这里是一家工厂,工厂里天天都在生产我的同伴。有一天,我被一位员工送到一家人们来来往往的超市,在这里我认识许多亲朋好友,大家天天开心的玩在一起。

  过了不久,有一位小朋友来到这家超市,他在我们的面前走来走去,不知该选哪一个才好,时间一分一秒的过去了,他决定要把我买回家。回家后,他拿出一把剪刀把我剪成两半,大力的把我丢到一望无际的窗外。结果被一位大哥哥捡到,便把我放进他的口袋里带回家。

  到了新主人家后,我的心里非常希望新主人能好好照顾我,但是,事情不是我所想的这么好,他不但再把我切成一半,还用我擦出来的屑屑丢其它人。隔天到了学校后,他也是照样欺负我,使得我的全身伤痕累累,还火冒三丈的对我说:“要我对你好,是不可能的事。”说完这话后,他狠狠的把我扔在一旁,永远不理我了。

  直到有一天,上语文课时,老师要同学拿出笔做练习,突然小主人写错一个字,就把我拿出来使用,这时我如鱼得水,可惜眼睛一张开,看到主人还是一副生气万分的样子,我便失望了起来。期中考结束后,因为我全身都是伤口,所以主人把我丢到垃圾桶,我的生命就在这里结束。

  说了这么多,你到底知不知道我是谁?我就是那块一生过得十分悲惨的橡皮擦。

  橡皮擦小学作文 篇7

  在我家的一个小盒子里,有几颗可爱的橡皮擦,有树形的,有鱼形的,有枫叶形的,栩栩如生。

  树是苍天大树

  说起大树,我就想起了那美丽的深山老林盘卧龙的枝干,粗壮有力的深扎在肥沃的泥土中,长的千奇百怪,让人浮想联翩,就像是一位大自然的使者。学过科学的人都知道绿色总是象征草木,绿意苁蓉,每一颗树木的价值都是无法估测的,因为它们为我们的地球妈妈付出了太多太多,而我们能为其所做的也只有尽量维护罢了。

  鱼是大海的精灵

  鱼儿,总是象征自由的大海,从蔚蓝到碧绿,美丽而又壮观,“大海是生命之源”,人们总是这样形容它,就像一颗唯美而又易碎的水晶球。人们过度采取石油,造成了油泄漏,使大量美丽的鱼儿丧失了生命,唯美的是水晶无形之中已经受到了污染。人们口口声声说着环保,却因为随意浪费资源而适得其反,何时能够踮脚远眺,便可以看见蓝莹莹的大海,像蓝宝石一样美丽无暇。

  火热的枫叶

  “火红的花儿为谁开……”火红般的狂热,对任何事物都是一腔火热激情,在这早已受尽苦难的环境的提醒下,人们才对发展的热情中冷静下来,幡然醒悟自己在破坏自己赖以生存的环境,连整天忙的不亦乐乎的老爸也在网络上呼吁人们保护环境,让越来越多的人投身于保护环境的事业中去。

  人们对环境的关注以及保护,如同火一般被点燃,像圣火一般,永不熄灭……

  低碳不是一种能力而是一种态度。

  橡皮擦小学作文 篇8

  铅笔和橡皮擦总是形影不离,共同为主人服务。

  可是忽然有一天他们吵起来了,因为铅笔总是写错字,橡皮擦就会被擦得又丑又黑,于是橡皮擦不乐意了,就对铅笔说:“你怎么能总是写错字,你看我被擦得黑黑的,我以前是多么的美,很多人都羡慕我,现在看到我就厌烦,这都怪你”。铅笔听到橡皮擦这样说,也很生气,说你自己这怎么能怪我呢,我也不想写错字,都是小主人写的,再说你本来就是替别人修改错误的,这就是你的工作,橡皮擦,本来心情就不好,现在又听到好朋友不仅不安慰她,还说它,就更生气了,决定再也不理橡皮了,于是他们就分开了,可是铅笔每次都写错字,又没有橡皮擦,就胡乱画了一下,作业写完后不堪入目,导致小主人被老师骂了一顿,小主人的气没处撒,就把气撒在铅笔身上,这时铅笔才知道橡皮擦的好处,它多么希望橡皮擦回来,但其实橡皮擦也过得并不好,他被丢在一个角落里,由于每天都没有活动,身体已经变得僵硬,他心想早知道这样就不和铅笔分开了,尽管每天都被擦的很黑,但是身体很柔软,现在连动都不能动了,过了不久铅笔就找到了橡皮擦,抱在一起痛哭,互相倾诉委屈并承认错误,于是他们又是一对好朋友了。

  其实每个人都有缺点和优点,我们要善于发现别人的优点,包容别人的缺点,只有这样,才能收获真正的友谊。

  橡皮擦小学作文 篇9

  我盼星星,盼月亮,盼望着妈妈从日本出差快点回来。星期三晚上,我终于把妈妈从日本“盼”回家啦!很快就可以揭开妈妈带回来的神秘礼物。

  妈妈一进门,放下旅行包,我就立即围着妈妈,一边翻弄哈哈哈旅行包,一边问妈妈,“妈妈,你的神秘礼物是什么呀?”妈妈笑呵呵地回答道:“我带回来的神秘礼物是一些可爱的橡皮擦,就在这个蓝色的塑料袋里。”我急忙打开妈妈所说的蓝色塑料袋,里面的各种类型的橡皮擦立即映入我眼帘:动物类、学习文具类、日本料理类、中华料理类、饮料类、日本香包类、面食类……哇!这么多种类型的的橡皮擦,怎能不深受我喜欢呢?

  橡皮擦不仅种类繁多,而且形态逼真。小灰兔橡皮擦,看起来像在和乌龟赛跑;海豹橡皮擦,像在宽广的大海中自由地遨游;削笔刀橡皮擦,站远一点看,犹如真的一样,我差点儿拿了一枝铅笔去削;寿司橡皮擦,我看得直流口水,真想咬一口呀;扬州炒饭橡皮擦,仿佛一阵阵香味直扑过来,我肚子好像在咕咕直叫;橙汁橡皮擦,令我更加口渴,喉咙直发痒……难怪妈妈在电话里说,这是个神秘而又一定会让我钟爱的礼物。

  想不到日本的橡皮擦真是种类齐全,而且手工做得惟妙惟肖,真令我爱不释手,我把这些可爱的橡皮擦收藏在一个精致的盒子里,有空的时候再慢慢地欣赏。

  橡皮擦小学作文 篇10

  我是一个橡皮擦,我的小主人是,几年前,我是小主人从商店买的,他很保护我。

  后来,我才知道,少主二年级,写作的时候,他经常错,但画出来,不是很干净,所以我买了一个小主人才。通常情况下,他说对我的爱,从来没有把脏了,筋疲力尽,我在的地方放回去,他给了我一个干净的铅笔盒,和我住在这里与我的兄弟和铅笔卷笔刀兄弟。我也很难回到小主人给他改正错误的语言,即使我的身体越来越小,但我一点也不在乎。

  随着我的身体发展越来越大越小,小的几乎拿不起来,小主人本子上的错误也一一被擦去,我知道,我终有最后一天我们会被自己小主人丢弃,成为一个垃圾桶里的一员,但我的小主人却依然把我放在学生文具盒里,精心进行呵护,让我们可以成为中国永远的朋友。

  当时,我的老板把我放在商店里最显眼的架子上,我穿着漂亮的衣服,等着有人把我买走。突然,一个小男孩走进商店,环顾四周,过了一会儿,他的眼睛盯着我,我很紧张,突然,小男孩指着我说:“老板,我要这个!”就这样,他成了我的小主人,我被装进了他的口袋,高兴地去了他的家。

  现在,小主人意识已经上六年级了,我也快“退休”了,改正带接替了我的职位,成为了自己小主人的“新宠”,而我,也只有在小主人上美术教学课时我们才能发展出来透透气,即便通过这样,我仍十分乐意为实现小主人获得服务,为他擦去纸上的错误。

  橡皮擦小学作文 篇11

  陪伴我最久的文具就是我从一年级开始就一直用着的橡皮擦了。这块陪伴我的橡皮擦是我最好的伙伴!

  有的小朋友把小橡皮看作是一件学习用品,毫不珍惜,有时还会随意丢掉。我对小橡皮的态度却不一般,我把小橡皮看作是我的好朋友,因为它时时刻刻陪伴着我,每当我写错字的时候,它就帮我把错字擦掉。它不怕脏,不怕累,它总是不厌其烦,毫无怨言地帮我改错误,它不图名,不贪利,默默无闻地做事。

  我的小橡皮是我学习上的好帮手。老师常常表扬我的作业写得工工整整,没有错字,也很少有算错的得数,其实这都是我的小橡皮帮的忙。每当我发现哪个字写得不好或哪道题算错了,我就用小橡皮轻轻擦掉,把错误改正。因此我得到了老师的夸赞,也赢得了同学们的敬佩。

  记得今年数学期中考试的时候,我的同学贺颖把考试题做完了,眼看就要下课了,她却检查出有一道题做错了,她找不到橡皮急得抓耳挠腮,我马上把自己的橡皮借给她。事后她对我说:“谢谢你借给我橡皮,要不然我就不会考上100分了。”我听了心里乐滋滋的,因为小橡皮使我与同学之间的友谊更加深了。

  这陪伴我的橡皮在渐渐变小,我有点舍不得用掉它了,但是我想这是它的职责,它一定不希望我这么想,它的无私奉献带来了我们知识的增长,我们真的应该好好向他学习!

  橡皮擦小学作文 篇12

  我们都知道,橡皮擦是小学生是学习必备物品,考试的专利,特别是一二年级的小学生用铅笔,橡皮更是用的频繁。用铅笔写字,写错字只要用橡皮轻轻一擦,就擦掉了,然后写上正确的。

  橡皮可以擦掉字,那么它可以擦掉我们生活中一些错误和一写不称心的事吗?

  我听过这样一个故事:从前有个流浪汉,遇到了时光老人,流浪汉说:“小时侯,我玩玻璃球,长大一点我玩扑克牌,成人以后我开始赌钱,一直到现在,求你再让我重新做一次人吧!”时光老人看到他很可怜,把他变回小时候,可是他又按照以前的方式继续生活,当他老了,再次乞求时光老人的时候,时光老人飞走了。他只能彻底绝望。

  是呀,所有人的时间都是平等的,谁也不多一分,谁也不少一秒,只有抓住这一分一秒,那么你才会成功,如果不好好珍惜,再后悔就没有用了。

  据史料记载:周幽王有个妃子叫褒姒,虽美艳无比,但就是不笑,周幽王就点燃烽火把诸侯召来,看到他们的狼狈样子,妃子笑了。当战争真正爆发时,诸侯却都没来,以为还是周幽王的玩笑,结果被灭了国。

  如果他当初知道会因此灭国,那么无论如何也不会为美人的笑而戏弄诸侯,但是世上没有后悔药。

  橡皮可以擦掉错别字,还可以重新再写,可是人生不一样,错误了就永远不会再擦下去,所以好好珍惜拥有的一切,用心过好每一天,这才是最最重要。

  橡皮擦小学作文 篇13

  画画的时候,可以用橡皮擦把错误擦掉,看你自己的了。然而,人生的旅程就像一幅彩色的画卷。这项工作完成后,就没有橡皮擦了。是一步一步画出来的,没有什么工具可以为你抹去悲伤的日子,悲伤的瞬间,岁月的伤痕,深刻的回忆。所以,如果不注意,就有可能掉进骗人的陷阱。

  漫步在宽敞的小径上,我放松了很多压力。晚风轻轻抚过大地,却无法抹去天空的伤痛。时间一点一点艰难。黄昏时分,我悄悄潜入空中,凝视着伤痕累累的大地。我不由自主地抬起沉重的头,仰望着无边无际的天空。上面,白云像酱一样溅得到处都是,互相追逐。依稀看到,天空吐出一根如蚕母吐丝般的银线,倒挂在天空,我的心随着银线的尽头而去——许久,一直没有边缘。

  “那是什么?”我好奇地问同学。

  “那是飞机留下的脚印!”学生回答。

  在我心目中,可能是人生旅途留下的一条引线,一条没有分叉的引线。线很直,和用尺子画的一模一样。

  但是我们可以看到它不是用尺子画的,隐约看到生活中会有一些坎坷和困难。没有错,没有违背良心的事,没有坏事。这条路在生活中很美好。

  我立刻从内心深处回忆起那些比山还重,比海还深的作业。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我不能重复我的错误。我像箭一样跑回家。

  我也想用画笔装饰自己的生活,让自己一直走下去;快乐的活着,像那根银线,过着这种有意义的生活。

  橡皮擦小学作文 篇14

  橡皮擦又名擦布,是擦去铅笔在纸上墨迹的文具,也是我们重要的学伙伴,橡皮擦的主要制造材料是橡胶,用橡胶的黏性去除字迹,帮我们去除不小心犯下的错误。

  在发明橡皮擦之前,人们使用面包屑来擦去笔迹。后来有人在无意之中,拾起一块橡胶当作面包屑,发觉它的效果很好,于是开始生产和售卖像皮擦。经过加工后,现在的橡皮擦愈来愈多种图案和造型,只要是大家想得到的,通通都有,所以橡皮擦也已经从实用性慢慢转为装饰性了。

  人们的智慧又想到了“原子笔的橡皮擦”,也就是立可白、立可带。它利用化学物品,把原子笔的墨迹盖住,就能帮我们抹去用原子笔犯下的错误。立可白、立可带和橡皮擦一样,随着时代演变,现在不管是用按的立可带、极细的立可白……等,什么都有,什么都不奇怪!

  在生命中,人生非常需要橡皮擦,而我人生的橡皮擦有很多,例如:老师、家人、朋友,他们都是我人生很重要的橡皮擦。当我犯错时,他们会告诉我许多做人处事的道理,然后安慰我,让我把错误擦掉,真感谢他们!但是不要用立可带、立可白来盖掉错误,因为他们只能覆盖,不能干净的擦掉错误,所以大家都要用橡皮擦来擦掉错误喔!

  橡皮擦、立可白和立可带让我们写字时更加便利,所以不管是哪一个,它们都是我们学习时、生活中不可或缺的一项重要的文具伙伴。

  橡皮擦小学作文 篇15

  轻身附在沙发上,呆呆望着窗外发出新芽的梧桐树,慢慢的等着时间的过去。可不知不觉时间已经过了这么久,用手指头数那也是第13个年头了,冰冷的冬天过去则又是一个春的来临。

  五天的忙碌过去。双休日的下午,偌大的房间自己孤身一人在家中望着窗外,耳畔传来嬉戏打闹的儿童吵吵嚷嚷充满激情的声线,而家中的电视机闪烁着剧中浮夸演绎播,电脑上知知不休的声音冲荡房间,可是就算如此,冰冷的身体依旧没有一丝温暖。

  大城市的天空雾霾过后的阳光奢侈的洒落窗边,慢慢将手伸出窗外。阳光就悄声无息懒散的躺在自己的手心里。

  其实在这眨眼之际,时光这位美丽的姑娘,就带着我们走了好长一段路途。

  从7岁到13岁。

  昨日的欢乐忧愁也随着铁路上呼啸而过的火车被遗留在了那个冷清无人的站台。

  面带微笑着挥手告别着往事,其实眼泪早已就经不住铺面而来的回忆的落在了无人知晓的夜里辗转反侧难以入眠。

  好似昨日还是依附在襁褓中的婴孩贪恋着那种被保护的那种感觉,仿佛世界就该是安静祥和的存在于这天地之间。

  可是现如今,我们已经离开了所有被庇护的小时候,走上了正规年月,同学老师,朋友家人,带着我一次次走上一个人的旅程,才发现一个人的路上充满太多的无奈。从此我们便不再是那个一遇委屈就泪流满面的小女孩。

  记忆中的橡皮擦让我们遗忘了记忆中不悦的事。

  橡皮擦小学作文 篇16

  绘画的时候,画错了可以用橡皮擦抹去,任你摆布。但是,人生的路途像一幅五彩缤纷的画卷,在完成这部作品时,没有橡皮擦。是一步一步绘出来的,没有任何工具为你抹去忧伤的一天、难过的一刻、岁月的伤痕、深沉的记忆。所以,稍不留心,便可能掉下坑人的陷阱。

  徘徊在宽敞的小路,心里放松了许多压力。晚风轻轻抚摸着大地,却抹不去天空的伤痛。时间一点一滴地艰涩,黄昏悄悄地溜上空中,凝神的注视着伤痕累累的大地。我不由自主地抬起沉重的头,仰望无边无涯的天际。上方,白云如果酱般到处乱溅,互相追逐。隐隐约约地看见,天空如同蚕娘吐丝般吐出了一条银丝,倒挂在上空,我的心随着银丝的尽头走去—许久,一直没有边缘。

  “那是什么呀?”我好奇地询问同学。

  “那是飞机留下的足迹!”同学回答。

  在我的脑海里,那可能是人生路途留下的一条导线,一条绘得没有分岔的引路线。线很直,简直是用尺子画出来的一模一样。

  但可以看出,那不是用尺子画出来的,隐约的看到,人生中会有一些坎坷、困难。毫无做错任何违背良心的事,毫无干坏事的残留。走出来的这条路,人生中点缀的很美。

  我立即从深思中忆及到那些比山还重比还海深的作业,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”不能一错再错了,我像箭一般飞奔了回家。

  我也要用画笔点缀人生,使自己走得直点;过得快乐些,像那条银线一养,度过这个有意义的人生。

  橡皮擦小学作文 篇17

  铅笔,你知道吗?我想这是一件家喻户晓的文具。

  铅笔是十分便宜的东西,五毛钱一支,可是你不能买来就开始用呀!他还需要一个小老师——削笔器,它需要削笔器老师帮它削尖,教会它怎样为人类贡献。把铅笔插进削笔器里,转动削笔器的把柄,然后再取出来,铅笔就变得非常尖了,写起字来很快,很清爽。不过,铅笔也有犯错的时候,但好的是,它还有一个小老师——橡皮擦,橡皮擦帮铅笔修正错误,让铅笔继续写字。有时候,铅笔也会受伤,把尖折断了,或是尖粗了,这还是需要削笔器来帮忙,铅笔有变尖,然后又变粗,再变尖,又变粗,年长日久,铅笔就越来越短,削笔器和橡皮擦帮铅笔的机会越来越少,最后,无怨无悔为人们默默无闻无私奉献的铅笔,被人们称为废笔而丢弃。他虽然没有白杨那么高大,那么挺秀,但它利用自己小小的身躯来做大大的贡献,它不求回报。

  铅笔非常平凡,但又不平凡。看见铅笔我就想到有铅笔精神的人,比如警察,他们总是坚守在自己的岗位上,毫无怨言。比如环卫工人,他们为城市的干净整洁,而奋斗着。看到像皮擦和削笔器我想到了我的父母,我的老师,是他们,时时规范我们的言行,让我们健康成长!

  我爱铅笔,削笔器,橡皮擦,但我更爱像他们那样的人!

  橡皮擦小学作文 篇18

  铅笔、橡皮擦和转笔刀,它们三个是好朋友,也是小主人读书学习的得力助手。

  有一个早上,小主人写完作业,他把它们收拾好放进了文具盒里,刚想转身离开,突然听到文具盒里传出争吵的声音,小主人站在那仔细听了一会,原来是铅笔和橡皮擦在争吵呢!只听铅笔说:“你们看,我多漂亮,身材修长,婀娜多姿,真是人见人爱;我不但长得漂亮而且又很有用途;我可以帮小主人写作业,让小主人开心地完成功课,你们谁也比不上我。”橡皮擦听了很不高兴,不服气地对铅笔说:“你别臭美了,你虽然外表漂亮,但内心且是黑的`,有什么了不起的;你好好看看我,白白嫩嫩的,身上还散发出香味呢!我可以帮助小主人擦掉错别字,长得比你漂亮而且作用也比你更大。”

  铅笔听了后,气得火冒三丈,它们两个吵个不停。这时,转笔刀伸了一个懒腰说:“你们两个别吵了,要论起功劳,我不比你们差,如果没有我帮小主人削铅笔,小主人就不能写作业,也就不会有错别字,那你们两个还有何用呢?”铅笔和橡皮擦听完了转笔刀的话,羞愧的低下了高傲的头;转笔刀见它们都沉默了,笑了笑说:“我们三个都是最好的朋友,我们应该团结合作,各显身手,各负其责,发挥自己的长处,这样才能成为小主人学习上的得力助手。”

  铅笔和橡皮擦听完了转笔刀的一席话异口同声地说:“对,我们要团结合作,好好地为小主人服务,做小主人学习上的好帮手。”

  橡皮擦小学作文 篇19

  在紫莹睡觉时,我已经在了解她了!因为我已经学会和她文具沟通了!

  我问众文具:“你们觉得紫莹是个怎么样的人?”

  尺子说:“很细心,爱观察,乐于助人,心地善良,很热情。”

  我说:“你们跟紫莹多久了?”

  尺子:“半年。”

  铅笔盒:“两年。”

  水笔:“一周。”

  自动笔:“一个学期多。”

  我问:“水笔

  我问:“水笔,你怎么呆得时间那么短?”

  铅笔盒抢先说:“你有所不知,我们紫莹小姐的作业很多,平时又爱写作,水笔用得惊人的快!正常一支水笔在她身边的日子为两周!”

  我忙说:“用得那么快呀!那用橡皮的速度快吗?”关于这个问题,我很想知道。

  尺子说:“那到不快,再说了,她不会用你的!”

  我说:“为什么?”

  尺子说:“你没发现你旁边有一块橡皮擦?”

  我转身一看,的确有一块。我说:“她怎么不说话?”

  尺子说:“因为它离开过紫莹三天半,离开主人超过三天以上的文具就会失去思想!”

  我说:“那不是很危险!希望紫莹能好好看着我,别让我被别人拿了!”

  尺子说:“紫莹不会丢掉你的!因为你是她和梦露友谊的象征!”

  正当我们聊得火热朝天时,太阳公公已经悄悄地升了起来,我不知道紫莹的同学会是什么样的,但愿别拿走我。

  橡皮擦小学作文 篇20

  星期六的清晨,橡皮擦们讨论着自己身上的图案和花纹。

  有一块黑色的橡皮擦走出门去透气。它看见一条发黑的河流正哭泣着,橡皮擦急忙跑过去问:“小河姐姐,小河姐姐,你怎么了?”小河伤心地说:“原本我是一条干净的河流,那时候鸟儿叽叽喳喳地飞来找我唱歌,枝条把身子伸进水里和我跳舞,天上的白云也来凑热闹,跟我们玩捉迷藏……美好的时光总是很短暂,后来来了一群可恶的家伙,他们把脏纸杯、一次性筷子、可乐瓶扔进我的肚子里,从那以后,我开始每天闹肚子,脸色也变黑了,最后一病不起。”橡皮擦听完灵机一动,想出了一个好办法,橡皮擦叫来他的家庭成员并对他们说:“你们不是要比谁的本领大吗?谁能让这条黑色的河流变回原来的样子,谁的本领就最大。”

  橡皮擦们讨论起来,他们决定每天早早地来到河边,阻止那些可恶的家伙再把垃圾扔到河里,他们还安排轮流值班,并在周围插上了广告牌:“请还我一片清澈。”他们每天都守护着这片河流。一天,下了一场大雨,河流不再发黑,变回了以前的样子。

  这时,小鸟、枝条、白云都赶过来了,他们和橡皮擦家族一起欢快地唱起歌来。他们好像在唱:“只要大家齐心协力保护水资源,河流就会变得干干净净,还会哗啦啦地唱歌了!”

  橡皮擦小学作文 篇21

  友谊,是一把雨伞下的两个身影;是一张课桌上的两对明眸;是宏伟乐章里的两个音符;是理想土壤里的小幼苗。但如果没有友谊。心灵土壤就会在季节的变化里成为荒原。

  记得有一次。我在学校里偶遇了你——何风晨。我们曾一起跳舞,一起踢毽子,一起玩橡皮筋。那时,我们多开心啊!可这已经是美好的回忆了,不知何时我惹怒了你,你气愤地说:“从此,我们一刀两断吧!”说完,你走了,我一个人呆呆地站在那儿。过了许久,你给我一个有些重量的小信封,我以为你又可以和我破镜重圆了,我惊喜万分;可是,你在信中说:“我们不用再当朋友了,你把信封里的橡皮拿出来,用橡皮的擦去我们的友谊吧!”我哭了,我不明白,我到底哪儿惹你不开心了,你为什么要这样对待我呢?可是,在我的记忆中,我没惹过你呀!

  你总说我与张敏好,冷落了你和夏倩晶,但你要知道,感情是需要培养的呀。再说了,有一次,我因为反胃,在路旁吐了起来,张敏急忙跑过来,又是递纸巾,又是给我递水,简直比亲姐妹还要亲,而你呢,你厌恶地说了一句:“真恶心!”就和别人去买东西了,我望着你的背影,那感觉,比吐还难受。

  你知道吗?那块橡皮我到现在还没丢,因为我不忍用橡皮擦掉我们宝贵的友谊啊!

  橡皮擦小学作文 篇22

  晨晨在做作业时,总是喜欢用新的橡皮擦。橡皮擦慢慢地就变脏了,越擦越黑,越擦越小。橡皮擦很担心。

  晚上,要睡觉了,橡皮擦碰到了一个仙子,仙子说:“我是梦想仙子,你需要我的帮助吗?”橡皮擦说:“我需要,你能让我说话吗?如果不能那就让我成为一个永远不脏,永远不变小的橡皮擦好吗?”“这样吧,我先让你会说话,以后我再让你变成一个永远美丽的橡皮擦行吗?”仙女说。“好吧。”

  第二天早上,晨晨打开铅笔盒,打算检查一下笔削好了没有。结果橡皮擦说了一个字:“主……”当时,晨晨吓了一跳,橡皮擦怎么会说话啊!橡皮擦说:“主人,你能不用我吗?因为我有一个梦想就是当个永远美丽的橡皮擦。”晨晨说:“那可不行,我老是把字写错,不能不用你啊!”晨晨紧张地说:“除非我再买一块橡皮擦,可是我再买一个橡皮擦,那我当初买你做什么呢?”橡皮擦说:“知道了。”

  晨晨去上学了,忘记带上它。到了晚上,橡皮擦跟晨晨说:“你没带我去,我很高兴,我还能保留我的美丽呢。”到了晚上,又该睡觉了,橡皮擦碰到了梦想仙子呢!梦想仙子说:“我该让你变美丽了。”说完,她就消失了。

  第三天,橡皮发现自己很美丽,晨晨看到了它,用它擦了擦写错了的地方,“呀,擦不掉!”没办法只好再买一个橡皮擦,而那个橡皮擦没用了只能丢掉。可是它很美丽,算了,就拿它作纪念吧!

  橡皮擦很后悔,自己为什么要美丽呢?美丽了,可又没有用了,它太后悔了。

  橡皮擦小学作文 篇23

  橡皮擦,又叫擦布,是一种在纸上擦铅笔墨水的文具,也是我们重要的学术伙伴。橡皮擦的主要制造材料是橡胶,它利用橡胶的粘性来去除字迹,帮助我们去除粗心的错误。

  在橡皮擦发明之前,人们用面包屑擦掉字迹。后来有人不小心捡了一块橡胶当面包屑,发现效果很好,于是就开始生产销售皮橡皮。经过加工,现在的橡皮擦上的图案和形状种类越来越多。只要大家想要,都有,所以橡皮擦也就从实用性逐渐变成了装饰性。

  人们的智慧想到了“圆珠笔的橡皮”,也就是李和李。它用化学物质覆盖圆珠笔的墨水,可以帮助我们擦掉用圆珠笔犯的错误。像橡皮擦一样,Likebai和Likebai也是随着时代发展而演变的。现在不管是按Likebai还是很细的Likebai等等。,一切都在那里,没有什么奇怪的!

  生活中,我非常需要橡皮,生活中有很多橡皮,比如老师,家人,朋友,他们都是我生活中非常重要的橡皮。当我犯错的时候,他们会告诉我很多做事的理由,然后安慰我,让我把错误抹去,谢谢他们!但是不要用Likebai或者Likebai来掩盖错误,因为他们只能掩盖错误,而不能擦干净,所以大家要用橡皮擦来擦!

  橡皮擦,Likebai,Likebai让我们写字更方便,所以无论哪一款,都是我们学习生活中不可缺少的文具伴侣。

  橡皮擦小学作文 篇24

  今早老师满春风地走进教室说:“今天我们要玩抢橡皮的游戏。”大家听了高兴的一蹦三尺高。老师接着说游戏规则是:老师喊一,二,左手就用左手抢,喊右手就用右手抢,抢错了手,就算输了,明白规则后我们开始了游戏。

  游戏正式拉开了序幕,我们每组同学都精心挑选了一块橡皮,我们组挑了一块橙色的,有香味的橡皮。一块块橡皮,好像价值连城的红宝石似的,同学们都想得到它。激烈的第一轮开始了,教室里霎时鸦雀无声,这时老师突然发号施令“一,二”我和同桌相互看了看,我的心已经快提到嗓子眼了。可是心里也默默地为自己加油,同桌死死盯着那个块红宝石,嘴里小声的说:“我一定要抢到他,他是我的。”老师说左手,同桌先下手为强,可是手出错了,第一轮是我赢了,我高兴极了,同桌瞪了我一眼说:“下局一定我赢你”。

  第二局开始了,这是关键的一局,老师发出指令还是左手,我还没抢到,同桌又先抢啦,可是又出错了。我大声呼喊:“我又赢了!”同桌有些失落,我马上过去安慰她,她的心情好些了。

  第三局我们开始了友谊赛,我故意让着她,抢到了可还是我赢了,于是我分了她一半橡皮,她的心情并没有那么不开心,我放心了,大家兴高兴的手舞足蹈,希望以后可以多玩这种游戏。

  橡皮擦小学作文 篇25

  Hello!大家好!我就是人见人爱、车间车爆胎的橡皮啦!今天,就让我为大家隆重介绍一下我自己吧!

  我原来住在文具店里,后来被小主人的妈妈看上了,就将我带回了家放在抽屉里。终于有一天,小主人期末考试考得好,所以我就到了小主人的豪华别墅——文具盒里了。这里还挺热闹的,有可爱的铅笔小姐,还有帅气的尺子先生,有了它们的陪伴,我一点也不孤独了。

  虽然我长得很普通,但是样子还看得过去。我的个子矮矮的,方头方脑,皮肤的颜色像穿着一件黄色的外衣,小主人把我抛起来的时候,我还能翻几个跟头呢!我不太爱美,不像我其他的兄弟姐妹们出门都要喷香水,所以我身上没香味,只有一股浓烈的橡胶味。

  我的功劳很大,自己的身子渐渐变小了。小主人平时经常写错字,而我毫不畏惧和“敌人”作战。小主人在学校考试时,也不看题就直接下笔写,等检查的时候才发现错误,急的抓耳挠腮,这时,我挺身而出,赶快和“敌人”开战,等我把敌人打跑的时候,我发现我又断了一条手臂,但是我却立下了很多的功劳,小主人这次语文考试考的非常好。

  随着时间的流逝,我的身体已经四周都变圆了,还好小主人给我做了一件纸衣服把我放在抽屉里,这时我想对小主人说:“希望你能一直保持这样的成绩,我变小了没关系,我会一直陪伴你的。”

  橡皮擦小学作文 篇26

  擦掉错字或修改画画的草稿,主人都要靠我,你想到我是谁了吗?我就是万能的──橡皮擦;无论是订正错字或修改草稿,都要靠我,所以我是修正错误的专家,我一辈子的座右铭是——知过能改,善莫大焉。我在一家文具电里待价而沽,等待着我的好主人。

  在风和日丽的那天,有一个可爱的小女生,长长的头发,头上有一个大大的蝴蝶结,看到我就心花怒放,要求爸爸把我带回家。就这样,我有了一个可爱的主人,她每天都把我放进美丽的铅笔盒,每天带着我高高兴兴的去上学,叫我为它擦去错误。能为这样美丽的主人服务,真是我毕生的荣幸啊!

  可是有一天,小主人又带了一个长得十分花俏的橡皮擦哥哥回来,小主人开始对我越来越冷淡,几乎没有多看我一眼,我一把鼻涕,一把眼泪的一直哭,却不敢哭出声音捱。直到有一天,小主人突然把我从铅笔盒姐姐的嘴巴拿出来,我眉开眼笑的,小主人终于又把我拿出来用了,我真的好高兴,所以我要很认真的工作,这样小主人才会一直用我,我才不会一直哭得有气无力的。

  小主人温柔的握着我,心里想着:“什么时候变得那么好擦了?我下次再用这个擦子好了。”太好了,小主人会一直利用我的专长,我的愿望终于实现了,我开心到可以飞起来!我最后的愿望是希望在小主人的身边永远陪着她、帮助她,鞠躬尽瘁,死而后矣!无怨无悔,这就是我一生最大的愿望。

  橡皮擦小学作文 篇27

  随着年龄的增长,我们的书本也堆的像山一样高了,谁没想过要整理一下呢?只是最后跟着时间的推迟丢失在脑海边了吧。

  其实我也不情愿,有这时间多看看书,多玩玩多好呢。但是妈妈可不这么觉得。

  我先把到处零散的书都堆到一起,然后再拿一下大纸箱子装起来。我把每一本书都抖一抖,看看会不会有什么东西。咦?真的耶?真的从一本二年级语文书中掉出来一张小纸条。

  “我长大了要当一名伟大的科学家”,看着这句话,我沉默了…

  什么嘛~真丢人,于是我赶忙的擦掉了。但仔细看还是有铅笔写的痕迹呢。对啊,梦想是擦不掉的啊,我唯一的一个小学的梦想却在我的手中出现而又消失,这到底是为了什么啊。

  梦想,能点燃人的心灯,有了梦想,就有了动力,就有了一个目标,令自己无限向往的目标,就不会在茫茫大海上迷失方向。梦想,就是你人生的引路灯,它的光芒永远照亮着你前进的路!

  梦想,是美丽可爱的愿望;梦想,是青少年成功的方向;梦想,是每一个人努力的目标。我相信,大多数人都有梦想,但你们什么时候为了这个梦想而奋斗过呢?就像我这个童真的梦想一样,为什么不把它留下来呢?成为我的童年呢?成为我成功的方向呢?是啊,“我长大要当一名伟大的科学家”……

  橡皮擦小学作文 篇28

  铅笔、橡皮擦和转笔刀,原来是三个好朋友,也是小主人的得力助手。

  有一天晚上,铅笔自以为是地说:“我真是越来越漂亮了,你们看我穿着黄上衣,红色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像个丑八怪;还有你转笔刀,肚子上还有一个洞,肯定是长得不健全,快让工人叔叔给你补一补吧!”橡皮擦争辩说:“我们确实长得没有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有没有用。”“总有一天主人会把你们两个丑八怪扔了的,我却永远留在这里为主人效力!”铅笔说。橡皮擦说:“有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧!”铅笔说:“和你们两个丑东西在一起我还嫌弄脏我的地儿呢!你们算什么东西!”

  转笔刀和橡皮擦不再理会铅笔。

  第二天它们的小主人——小明考试,有一个字错了,橡皮擦连忙跳上去,在卷子上跳一个“舞”,卷面就又干干净净了。第二节课是数学课,小明在做作业的时候,铅笔断了,转笔刀连忙跳到小明面前说:“主人,用我吧!”话刚刚说完,小明就把铅转尖了。主人用铅笔又流畅地在卷子上冒出清楚秀丽的字迹,铅笔被这件事感动了。

  到了第二天晚上,夜深人静的时候,铅笔低着头,转笔刀和橡皮擦不知道它要干什么?铅笔说:“对不起!朋友,我不应该用尖酸刻薄的语言来数落你们,请你们原谅我。”转笔刀:“没关系,我们还认你这个朋友。”

  从此,他们的感情越来越深厚,成了三个形影不离的好朋友,大家齐心协力为主人服务。

  橡皮擦小学作文 篇29

  从前,有一支铅笔和一个橡皮擦,它们是一对好朋友,总是形影不离。铅笔每次写错的时候,橡皮擦就马上跳出来给它把错擦掉。

  渐渐地,铅笔认为这是理所当然的事情,所以它就不再对橡皮擦说谢谢了。有一天铅笔以写错字了,铅笔就左顾右盼地等橡皮擦出来改错,谁知铅笔等了好几分钟,也不见橡皮擦出来。于是它就去笔盒里找橡皮擦。它看到橡皮檫櫴洋洋地躺在铅笔盒里,它就愤怒地说:“嘿!你快点给我起来,我又写错字啦!快点出来帮我改正!”橡皮擦愤怒地回答铅笔:“为什么又是我帮你,我帮你是看我情不情愿,而不是你来命令我!”说完就继续埋头大睡。铅笔愤怒地说:“没有你我也一样可以完成!”说完就走了。铅笔总算完成作业了,可是看着这被它画得一塌糊涂的作业本,它心里也闷闷不乐,所以也走开了。

  尺子看见这本作业被画得慘不忍睹,心里很难过,它想让这两个好朋友和好,所以它就把铅笔和橡皮擦两个叫来面前,跟它们说:“如果铅笔没有我或者橡皮擦能画出一条直线吗?铅笔回答说:“不可以。”它又问橡皮擦:“如果你擦掉了对的地方,不是也要铅笔帮你写上去吗?”橡皮擦回答说:“是的。”尺子又:“那你们还不快把本子改好!”它们就马上工作起来,不一会儿橡皮擦就把铅笔的错擦掉了,铅笔也把正确的答案写上去了。

  从此以后,橡皮擦和铅笔一直快乐地合作,直到今天。

  橡皮擦小学作文 篇30

  我是一个可爱的橡皮擦,我穿着一件可爱大耳狗衣服,这样子才能把我那一个白白、胖胖的大肚子遮起来。我也是从文具店来的用品,那时侯的我就长得胖胖的,但是比现在白一点,因那时侯的我天天在想我未来的主人是谁?我的生活会变得怎样。

  我每天和主人在一起的时侯只有短短的二个小时而已,剩下的时间,我也只是静静的待在我的粉红色的房间里,听着楼上的铅笔爸爸、妈妈说话。为什么会这样?因为我只是一个写作文时主人才会用我的小小角色,在学校时,主人就用别的铅笔盒,所以平常时主人都不会使用我,但我的这个主人不会因为这样就不喜欢我,主人如果发现我的头很黑,她就会把我黑黑的那个地方擦一擦白纸,因为这样子,我就可以跟以前一样又变得白白的。

  我的主人对我很好,但是别的橡皮擦不一定也是这样。有一次,我在主人旁等着她擦我的时侯,我差一点就跳起来了,因为我看见一个跟我一样胖胖的橡皮擦,但他没有跟我一样白白的,因为他的主人竟然他的身上一直戳着那已经快要奄奄一息的橡皮擦,我的心里想着,我的主人对我真好。

  我是一个很快乐也很幸福的橡皮擦,因为我可以不用被铅笔戳,我也不必被尺切得一块一块,而且我的主人也对我很好,我能保证,我一定是那一个全世界最幸福,最快乐的橡皮擦。

  橡皮擦小学作文 篇31

  “这些孩子不珍惜时间,不会有好未来。”说着,我把这群孩子的未来改变了。作为时光老人的后代“时光女神”,我必须要吸取爷爷的教训,并不给人们一点儿机会,要不然他们是永远不会改过的。

  我的爷爷——时光老人最喜欢带我散步。一次,我和爷爷在街边走着,看见了一个大叔,特别可怜,不断地向路人请求施舍,爷爷心底子软,便给了他一次机会,让他重新翻开这一生。可他仍旧不改变,依旧是少年时玩玻璃球,青年时玩纸牌,中年时打麻将,老年时还是在街头乞讨。他的运气还真不错,又一次碰到了爷爷,乞求再给他一次机会,爷爷生气地说:“哼,机会是有限的,你这次不珍惜,下次也更不会!”这件事在我心底萌了芽,又加上爷爷经常给我浇灌“不给人类机会”思想的水,这种信念便越长越高,越来越坚定。

  你曾想,时光女神也会后悔,那就是我违背了我对爷爷许下的承诺,又一次帮助了人类,而那人却在我的恩惠下又一次浪费了时间,他的举动拨开了我坚定的执着,人类是最最不讲信用的,但至于为什么要这样,我想是上帝在惩罚他们。在他们出生的那一瞬间,他的未来就已成定局,又有人搬回了局面,把自己的未来改变。在人间,我看见过太多太多,有的让我为他高兴,有的让我为他感到两个字:活该!因为你不珍惜,所以会变成现在这样:一无所有。

  我,时光女神,把握着所有人类的时间,这些不在于我,而在于人类自己。我做错了事,试着用橡皮擦掉,但是没有用,你们,人们,一样不能!

  橡皮擦小学作文 篇32

  我是一块橡皮,一块方方正正的黄色橡皮,总是让人喜欢。

  有一天,我还立在超市的柜台上,昂首挺胸,有一个小男孩正好走进超市买了我这块橡皮把我带回了家,我第一眼看到小男孩的家里是多么的辉煌。主人把我放在铅笔盒里。小男孩一放学回家就写作业,写错字了还舍不得用我来擦,我非常感动心想:“我真是遇到了珍惜我的主人了。”小男孩每次用我都是轻轻的擦,把我放在一个柔软的毯子上,不让别人踩到我。

  但是有一天。他发生了变化,整天把我当成白纸。在我那光滑的表面上乱涂乱画,很让我伤心。可是,他听不到我的哭声。他回家时,约了几个小伙伴到家里玩,玩着玩着非常无聊,就在我那柔嫩光滑的皮肤上戳了许多个又大又黑不黑蓝不蓝的洞,还毁坏了我那光滑的脸蛋,有时把我放在硬硬的地板上擦,像是把我当拖把一样。我从起初的方方正正变成了歪歪斜斜的,我哭了。

  白天,小男孩就把我扔到了垃圾桶里,这里一片黑漆漆的,是一个陌生的环境。我的心怦怦直跳。我心想:“竟然主人把我抛弃了,我必须要坚强起来,克服困难。于是,我就慢慢地挺直腰,顽强地爬了出来,蹦蹦跳跳的跳了一个小时终于跳出来了。我在大街上走着,别人看了都不喜欢我,都在嫌弃我。因为我的脸已不再柔嫩,身子也不光滑。我就流下了眼泪,一滴滴泪水往地下流。

  夕阳西下,我靠在墙边,我想如果我的主人能珍惜我那就好了,于是我就慢慢地进入甜美的梦乡。

  橡皮擦小学作文 篇33

  有一天,小红考试取得了一百分,她兴高采烈地背着书包,回到了家中。“妈妈,我考试考了一百分!”小红欢快地说道,“真的吗?你真能干。”妈妈手舞足蹈地说,“来,快坐下,我给你炖鸡汤喝。”

  夜幕降临,太阳公公落下了山坡,美丽而皎洁的月亮和小星星开始站岗了。小红在温暖的床上进入了梦乡。

  “我才是!”“我才是!”……从小红的文具盒里传出了一阵喧哗声,原来是铅笔、卷笔刀和橡皮擦在争夺着谁才是小主人最好的帮手。“当然我才是小主人最好的帮手,要是没有我的话,小主人就不能写出漂亮、工整的字了。”铅笔气冲冲地说道。“才不是呢!”橡皮擦说道,“如果没有我的话,小主人写错了字该怎么办?不可能涂黑吧,那多难看哪!”卷笔刀不知从哪里冒了出来,说:“你们都别吵了,其实我才是小主人最好最好的帮手。如果没有了我,铅笔断了,小主人就不能写字了,橡皮擦也派不上用场了。”

  它们的喧闹声吵醒了正在熟睡的文具盒,他们见文具盒睡醒了,便叫它评一评,可文具盒却说:“大家都是小主人最好的帮手,缺了一个小主人都不可能取得满分。我们应该尽心尽力地帮助小主人,而不是向现在这样大吵大闹。”铅笔、文具盒和卷笔刀都低下了头,羞愧的说道:“我们都知道错了。”

  新的一天又开始了,铅笔、文具盒和卷笔刀便又一次又一次地为小主人取得了更多满分。

  橡皮擦小学作文 篇34

  我,多么希望有一块神奇的橡皮擦呀!这个橡皮擦能擦去铅笔写的、钢笔写的、油画棒……什么都能擦去的。

  在一个夜晚,外面下着倾盆大雨,一家文具店正要关门。突然,在雨中跑来一个小女孩,小女孩说:“老爷爷,您这儿有橡皮擦吗?”老爷爷说:“有,我这儿有一块什么都能擦点的橡皮擦。”小女孩疑惑不解地问:“难道我心中的忧伤也能擦掉吗?”老爷爷点点头。

  小女孩继续说:“我…。我的猫猫每天给我一起玩,一起睡觉,可————现在它得了重病,死了。小女孩说着就流下了泪,我想去和我的猫猫告别,可以吗?”“这个简直就是小菜一碟。”说完老爷爷便拿来了一张纸用笔画了一幅画,然后拿着橡皮擦,橡皮擦一下子就变成了一副眼镜。老爷爷把眼镜给小女孩,小女孩戴上了眼镜。

  顿时,小女孩的身体如雾一项轻飘进了那幅画中,小女孩在画中的田野里走动,边走边喊着猫猫的名字。在一棵树下,小女孩看到了自己的猫猫。猫却在睡觉,她正准备去抱住那只猫猫。猫却一下子躲开了。猫猫越跑越远,小女孩一直追赶着那只猫猫。

  追到了尽头,猫猫竟从地上飞了起来,越飞越远,小女孩挥着手,给猫猫道别。小女孩取下眼镜,又回到了老爷爷的屋子里了,老爷爷问:“怎么样,你和你的毛毛道别了吗?”小女孩点点头,“非常感谢您老爷爷,我和我的猫猫已经道了别。”小女孩答道。之后,小女孩也就消失了。

  这就是我想拥有的一块橡皮擦,它是一块神奇的橡皮擦。

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