文具盒里的争吵小学作文

时间:2024-09-25 13:12:04 进利 小学作文 我要投稿

文具盒里的争吵小学作文(精选33篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的文具盒里的争吵小学作文,欢迎阅读与收藏。

文具盒里的争吵小学作文(精选33篇)

  文具盒里的争吵小学作文 1

  在一个粉色的文具盒里住着圆珠笔小姐,六彩笔先生,水性笔小姐……

  一天它们要选出国王。圆珠笔小姐先开口了。它说:各位,你们看我身穿粉色和国家的颜色一样,而且用处多多,不如让我来当你们的国王吧!“它自傲的说。〝美丽并不是最好的。”水性笔小姐说。〝看看我,我可是最流行的,国王的位置非我莫属!“水性笔说。文具盒里争吵起来。

  粉色文具盒大孔一声。伤心的.说:〝我用我的身体来保护你,让你们温暖,让你们幸福,可你们就为了这件事而吵闹,你们对的起我吗?”大家向文具盒道了歉,并让它当了国王。

  文具盒里的争吵小学作文 2

  铅笔、橡皮和纸是很好的朋友,一天,小主人写完作业,迷迷糊糊的好像听见铅笔、橡皮和纸一起在说话。

  铅笔得意洋洋地说:“我可以写出漂亮的字,要不是我,小主人一定会被老师挨骂的。”橡皮对铅笔说:“老兄,你虽然可以写出漂亮的字,但你不想一想,如果你不仔细写,粗心大意,写错了字,怎么办呢?要不是我小主人一定考不到100分。”铅笔无话可说,只好对橡皮说:“老弟,你说的'对!”

  这时,纸听的不耐烦了,说:“要不是我给你们在我身上写的写,擦的擦,不然你们就写不成字了。”

  这会把小主人吵醒了,小主人把它们装起来,安安静静的睡觉了。

  文具盒里的争吵小学作文 3

  一天夜晚我正在甘甜的睡梦中,一阵嘈杂声把我吵醒了,以为是爸爸,便大叫:“别吵。”妈妈说:“发呓正”

  一会儿嘈杂声又响起来,我脑子里突然像闪电一样闪过两个字:小偷。我快步走到家里的每一个角落,进了我的卧室才知道是文具盒里的文具在说话。

  我马上藏到门后静静的听着,旧的自动铅笔先发话了:“你看你一支新的自动铅笔才让我瘦的`皮包骨头,每次好吃的铅都是你吃,我呢一直饿着呢,小主人都不喂我!”我听到这里脸直发烧,这一 段时间太爱新的自动铅笔了,新的自动铅笔不甘示弱,跳起来大声说:“不对,小主人天天拿着我的腰让我在纸上一圈一圈的走着,我的鞋都烂了好多双了。”我还未来得急想什吗,旧的钢笔就飞快的 说:“哎哟哎哟我好渴”管理员红笔说:“小主人用你们,是她要写作业好多作业,不累吗?”

  我的心里有一种从为有过的轻松,我把文具盒装好去睡觉了。

  文具盒里的争吵小学作文 4

  一天,我做完了作业就准备上床睡觉了,忽然听见从书包里发出了一阵声音,我走过去一听,原来是文具们在争吵,这些声音正是从文具盒里发出来的。

  首先发言的是铅笔,铅笔洋洋得意地说:”我能让主人写字,这样主人就能完成作业了,所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说:”我能让主人擦作业,主人就算是做错了题目也可以改正了,所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气,生气地说:”要是没有我,主人就不能连线了,我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说:”主人要是用钢笔写字,一不小心写错字了,你们谁能改正过来?只有我行,所有我的`本领才是最大的。“

  ”唉,你们四个各有各的优点和缺点,都是为主人服务的,何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话,文具们都惭愧地低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 5

  夜深人静的时候,人们都入睡了。可是,就在这时候,文具盒里传来一阵谈话声。

  哦,原来是文具们在争吵呢!铅笔说:“我多厉害,就算写错了也没事。”橡皮说:“才不呢!你写错的字还不是我擦掉的!而且偶尔我也能擦掉别的笔迹呢!”钢笔说:“我写出的`字,保存性很久,因为我不会掉色。”圆珠笔说:“我功能最多了,颜色也多得很。”文具盒说:“够了够了,你们都别说了,你们都有优点和缺点,都是为小主人服务的,干嘛要吵呢?”

  听了这句话,铅笔、橡皮、钢笔和圆珠笔更愿意为小主人帮忙了。

  文具盒里的争吵小学作文 6

  夜深人静的时候书包里发生了激烈的争吵 。原来文具们在说谁的用处大呢。

  风度翩翩的'钢笔得意洋洋的说:“小主人最不能没有我了,要是没了我小主人还能写作业么? ”

  这时,铅笔满脸生气地说:“难道只有你才能写字么?再说了小主人画图不是只能用我么!”

  “什么!”尺子怒目圆睁地说;“只要没了我你能把直线画直么?再说了。”

  “住嘴!”要是没了我你能把错字擦掉吗?橡皮神气十足地说。

  话音刚落,彩笔又叉着腰不屑地说;“你们要是光用钢笔和铅笔画画好看么?还不是得请我来给你画增加几分姿色!”

  文具盒里呀那是吵的不可开交,大家都嚷着说:“我的本领最大!”文具盒里七嘴八舌。这时,善良的文具盒姐姐挥舞着手让大家安静,争吵才停了下来。文具盒姐姐说:“大家都有自己的 用处,如果少一样东西都不行,我们大家要团结起来,团结力量大。”文具们听了惭愧的低下了头。大家都向对方道了歉,都团结了起来一起来帮助小主人学习。

  文具盒里的争吵小学作文 7

  小明有一个精巧可爱的文具盒,她是其他文具的妈妈,书包是她们的家。

  她们相处得并不好,文具盒妈妈劝也劝不住她们。有一天,她们正在比谁的功劳大,钢笔说:“瞧,我的功劳多大,要是没有我的功劳,小主人怎么会写出那么好的.字。那一次,小主人参加书法比赛, 全是我的功劳。”尺子不服的说:“哼,你那点功劳有什么了不起,我帮主人画线段或者直线画得可好了!”铅笔对尺子说: “直线和线段光靠你才能画吗?要是没有我你也画不出来。”橡皮说 :“你就那点功劳,如果你画错了,必须用我擦掉,要不然,那线永远是弯的。”文具们都不服,你打过来,我打过去,个个都变得鼻青脸肿。文具盒妈妈语重心长地对她们说:“如果你们能好好相处 ,就不会变成这个样子。”文具们说:“我知道了。”

  文具盒里的争吵小学作文 8

  上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来,我文具盒里的文具在争吵呢!

  铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题都要用我。”

  “什么?”钢笔说,“你的功劳最大?主人都上四年级了,她每次写作业时都要用我,我的`功劳才是最大的。”

  “但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

  尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线时都要用我。”

  “我们的功劳最大。”水彩笔们说,“主人每次涂色时都要用我们,来添加画的美观。”

  “我的功劳最大!”“不!我的功劳最大!”它们开始大吵起来。

  这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”听了文具盒妈妈的话,文具们互相看着对方,害羞的笑了。

  文具盒里的争吵小学作文 9

  听,小明的文具盒里传来一阵争吵声,这是为什么呢?哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。

  首先,铅笔大摇大摆地走出来,大笑道:“哈哈!你们的`用处都没我大。小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗?”“谁说的,我虽然不能帮小主人写字,但是小主人用你写错字的时候,还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你们的本领都不如我大。你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的,他用过你们吗?”红笔看见了,骄傲地说:“嘿!你们中间我的本领最大。为什么这么说呢?因为啊,小主人都是用我来帮别人批作业的。所以,我的本领最大。”其它的文具听了,纷纷争吵起来。这时,文具盒公公发话了:“你们给我停住!其实,你们的本领都很大,如果少了你们其中一个,小主人就无法做作业,你们应该互相爱护才对。”文具们惭愧地低下了头。

  从此,文具盒没有出现过争吵声。

  文具盒里的争吵小学作文 10

  今天早上,小明被文具盒里的争吵声吵醒了。小明想去看个究竟。小明打开文具盒一看,铅笔、橡皮、卷笔刀和钢笔正在争吵谁的作用最大。

  铅笔说:“我能帮主人改错题,还能帮主人画画,所以我的作用最大。”

  橡皮不服气地说:“你每次写错字还不是我帮你擦干净的,我的作用才是最大的。”

  卷笔刀恼怒了,说:“铅笔,你每次写字多了变粗,还不是我帮你削的'。我的作用才是最大的。”

  钢笔骄傲地说:“你们的作用都不大,我的作用最大。我不需要你们的帮助就能写出漂亮的字,所以我的作用最大。”

  小明听了它们四个的对话,说:“其实你们的作用都很大,如果你们和睦相处,会取得更大的成绩。”

  文具盒里的争吵小学作文 11

  有一天,我正在看书,忽然听到了一些吵闹声,原来文具们在争吵谁最有用。

  铅笔第一个发话:“我可以多次使用,秃了还可以削。”“就是,就是,只要我在,我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说:“没有我,你写错了字怎么办!”“都什么年代了,还用铅笔!”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑,说:“主人画线时,还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了:“你们都在说什么啊?我才最有用,要不是主人用我抄作业,你们都没有用,而且我一身红,多么好看!”说完,抄作业的小本子来了一个华丽的转身,大家都惊呆了!

  这时,一声不吭的我终于发话了:“你们都是有用的.,少一个都不行,你们应该团结友爱,一起帮助我。”

  文具们想了想,“对呀,团结才能发挥作用!”他们异口同声的说道,“我们要团结!”

  我们快乐的跳起舞来,把刚才的事情全都给忘了。

  文具盒里的争吵小学作文 12

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,文具家族争吵了起来。

  铅笔对大家说:“我是小主人的小帮手,小主人拿起我来写字,可以写的'端正、漂亮。”

  “那你可以把错字擦得干干净净吗?”橡皮骄傲地说“小主人写错的字可以擦得干干净净。”铅笔听了说不出口。

  直尺说:“小主人在数学课上用我,可以把直线写得笔直笔直。数学得到了100分。”

  铅笔、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在争吵着,没有停过。

  突然,文具盒来了,他们让文具盒帮他们评理。文具盒说:“一个人有一个人的优点和缺点。”它们听了,不吵了。

  以后,它们再也不吵了。

  文具盒里的争吵小学作文 13

  文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,他们朝夕

  相伴,相处的还不错。一天,文具盒里突然吵翻了天……

  钢笔说:“我的本事最大,我可以帮主人写一手好字。”橡皮听了不服气了说:“你就吹吧,不知道是谁写错了要我帮忙,哼!”这时,尺子也凑过说:“没有我能画出一条条直线吗?没有我能量出长度吗?我的本事最最大。”

  这时,一直沉默的文具盒爷爷说:“没有我你们连个家都没有。既然是一家人就要团结友爱,不是比谁的本事大,每个人都有自己的长处。”钢笔、橡皮、尺子听了羞愧的`低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 14

  有一天,文具盒里发出了吵闹声。

  铅笔傲慢地说:“我可以写字,有了我主人就可以考满分,你们能做到吗?”“不能,铅笔兄弟。”橡皮和卷笔刀谦虚地说。“我就知道你们不能,懦弱的东西!”铅笔又傲慢地说。“虽然我们不能 写字,但我们还有别的.用处,再说……”

  “住嘴!”铅笔愤怒了,“你们怎么敢和我相提并论,你们等着瞧吧,总有一天,主人会把你们丢到垃圾筒里!”

  橡皮和卷笔刀不再理会铅笔,生气地走了。

  一次,开始考试了。小主人写错了字,他急急忙忙地去找橡皮,可是橡皮已经不在铅笔盒里了。于是,小主人慌张地继续做题。就在这时,铅笔“咔”地一声断了,小主人又焦急地去找卷笔刀,可是 卷笔刀也不见了。这时考试时间到了,小主人无奈地交了卷子。

  这天晚上,文具盒里传出了哭泣声,铅笔伤心地哭着说:“都是因为我的骄傲害了主人,我一定要改正自己傲慢地行为。”

  文具盒里的争吵小学作文 15

  夜深了,鸟儿停止了鸣叫,蝉停止了歌唱,这栋楼变得格外寂静。

  其中一间房里的小学生进入了梦乡。突然,听见了书包里传来的话语声,铅笔说:如果没有我,小主人就写不出那样好的`字。橡皮说:如果没有我,小主人就无法修改错掉的字。尺子说:如果没有我,小主人就没办法划出一道道笔直的线。

  铅笔盒妈妈听到了他们的争吵,说:我来给你们讲个故事吧!

  从前,有个老爷爷,他有3个儿子。因为这3个儿子看起来很不团结,什么事都会争吵。老爷爷无奈的摇了摇头,说:明天我来考一考你们。说完,便走了。

  到了第二天,老爷爷从一捆筷子里抽取了3根,每人一根,让他们折断,他们3个人轻而易举就折断了;老爷爷拿了5根筷子,让3个人每人试着折一折,可是,无论怎样都折不断,老爷爷又让他们3个人一起折,果然折断了。

  铅笔、橡皮、尺子点了点头,说:我们只要齐心协力,一定能帮助小主人办大事的。说完,就再也不争吵了。

  生活中,如果我们能团结起来,就会创造出更辉煌的明天!

  文具盒里的争吵小学作文 16

  夜深了,小主人已经睡着了,但是,文具盒的文具们却没有睡觉。为什么呢?原来,他们在争论谁的'本领最大。

  铅笔一跺脚,高傲地说:“我的本领最大,如果没有我,小主人怎么写字?”

  橡皮擦听了,顿时火冒三丈,大声说:“我的本领最大,小主人如果写错了,没有我,小主人怎么才能把错的地方擦掉?”

  二人争得面红耳赤,互不相让,这时,文具盒开口了:“你们互相不认同对方,那就来两次比赛,谁获胜了,谁的本领就最大。”

  “好。”橡皮和铅笔异口同声地说。

  首先出场的是铅笔,这一回是数学考试,刚开始,小主人快快地写着,一不小心写错了,没找到皮擦,只好用笔划掉,然后卷子涂得乱七八糟,结果考了一个零分。

  接着,是皮擦,这回是语文考试,小主人没有笔,只好看着考卷发呆。结果又灰溜溜地考了一个零分。

  这时,文具盒语重心长地对皮擦和铅笔说:“一个人是不行的,二人同心,其利断金,所以,你们一定要团结。”

  二人自愧不如,从此他们齐心协力,为小主人拿到了一个又一个满分。

  文具盒里的争吵小学作文 17

  夜深人静了,人们都已熟睡,进入了甜美的梦乡。月亮高高地挂在空中。

  小红的家里却发生了“叽叽喳喳”地争吵声。只见铅笔挺直了腰杆,骄傲地说:“所有文具中,我的功劳最大。我每天不辞辛苦地帮小主人写字,不是我的功劳最大,难道能是你们?”

  橡皮在一旁听着,牙齿咬得“咯咯”响,直跺着脚,暴跳如雷,盯着铅笔,恨不得把它吞下去。“你有什么了不起”,胖乎乎的.橡皮头一甩,眼睛一瞟,嘴巴一撇,用轻蔑地口气说,“你虽然一直帮小主人写字,可如果写错了,你就束手无策了吧,这时候,还不是得靠我帮忙?如果不是我能改错字,小主人怎么能考试得100?如果没有我擦错字,小主人不就被老师批评了。”

  “别吵了别吵了,你们都别吵了,其实你们都不算什么,每次写算式的时候,没有我怎么行?我还能画波浪线呢!你们谁有我的本领大?”尺子大哥拍了拍胸脯,把眉毛翘得老高,手叉着腰,得意洋洋说。“我本领大”。“我本领大”……

  这时文具盒爷爷捋了捋白胡子,语重心长地说:“孩子们,你们都不要争了,我们要齐心协力,一起帮助小主人,要知道团结就是力量啊!”文具们听了文具盒爷爷的话,都羞愧得低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 18

  一天,小主人睡着了,文具盒里发生了激烈的争吵!

  尺子,钢笔,铅笔在文具盒里挤来挤去,互不相让,很不友好。铅笔说:“既然我们这么不友好,不如比试比试吧!”

  文具们一起说:“谁怕谁还不一定呢!”文具们摩拳擦掌,跃跃欲试。尺子说:“你们看我,笔直的身体,还可以折叠呢!”小主人可以用我画直线,画波浪线,画图形,看我多棒呀!

  钢笔接着说:“你还不如我呢!你看你那个又粗又胖的身体,你再看看我,不但身体苗条而且还能帮小主人写许多许多的字,没有我小主人就没办法学习了!”

  钢笔得意的说:“你们都不如我!”

  文具们一块说:“为什么呀!”

  “嘿嘿,”铅笔笑了几声说道:“你们有眼睛吗?你们有比钢笔还要苗条的`身体吗?小主人画图哪离得开我呀!”

  文具们说:“没有!”就这样,它们互相指责,毫不相让,挣个没完没了。这时,语文书小姐听到了它们的争吵说:“你们都有自己的长处,都有自己的用途呀!”

  文具们想了想说:“也是呀!我们都是小主人的好帮手,我们谁也离不开小主人!”它们听了语文小姐的话,惭愧的低下了头。

  从此以后,文具们再也不争吵了,文具盒里又恢复了往日的宁静。

  文具盒里的争吵小学作文 19

  “是我!”“是我!”文具盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争谁的功劳大。

  “要不是我,主人怎么写字?”铅笔说道。“要不是我,主人把字写错了怎么办?”橡皮很不服气的说。接着,尺子又喊到“我的功劳最大,没有我,主人怎么画直线呀!”铅笔又说:“没有我,主人怎么能在纸上画出漂亮的.图案,写出漂亮的字呢?”……

  可是,他们都不知道别人的作用和自己一样重要。有一天,他们又争吵了起来,橡皮一气之下,“离家出走”。主人用铅笔写错了字,急的满头大汗却怎么也找不到橡皮,受到了老师的批评。铅笔这才意识到了橡皮的重要性,并向橡皮诚恳的道歉。从此,它们互相帮助,成了如漆似胶的好朋友,谁也不离开谁,忠诚的为主人服务。文具盒看到了一切,高兴地对它他们说:“你们都有自己的长处,我们是一个大家庭,遇到困难时,要互相帮助,取长补短,共同进步。”

  通过这篇童话,我懂得了:同学之间,也要像文具盒里的成员一样,在学习上互相帮助,才能取得更好的成绩。让我们一起努力吧!

  文具盒里的争吵小学作文 20

  夜深了,小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上,文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话?哦,原来是文具们在比谁的功劳大呢!

  铅笔大哥走出来说:“要比功劳我最大!小主人每天写字、做数学题、写英文,哪一样都少不了我!这学期期末考试,小主人作文考了一百分,全是我的功劳!”

  橡皮小姐眨了眨眼说:“你别吹牛了!你每一次写错字,都是我帮你摆平的!记得那一次,小主人没考一百分,差一点就把你扔了,幸好我让小主人消气,要不然你早就没命了!要说功劳谁最大,当然我最大了!”

  尺子小弟挺了挺身子说:“要比功劳谁最大,我的.也不小!小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢!怎么样?我的本领也不小吧!

  这时,文具盒老爷爷弯着腰它的腰走了过来说:“孩子们,都别争了,你们都有自己的本领和功劳,不要骄傲,努力为小主人工作吧!我相信你们一定会成功的!”

  大家听了文具盒老爷爷的话,齐声回答:“好的,没问题!我们会非常努力做好自己的工作!放心吧!”

  文具盒里的争吵小学作文 21

  一天,小明的文具盒里传来一阵争吵声,合里吵起来了。

  钢笔说:"你们看我多么高贵呀!"我还可以帮主人写的一手好字,我的本事可大了。

  涂改带说:"你们看我长的这么独特又可爱,还能帮主人订正错误,要不是我把你写错的.订正,你都不知道被丢到哪里去了。"

  "你们竟然当我不存在是吧!"尺子说:"我虽然很普通但是的本领可大了。"我不但可以连线,还可以量长和宽度,你们两个有什么资格跟我比,尺子一边说一边冷笑道到。

  "哼"钢笔不服的哼了一下,然后你一言我一语地吵着,不知道什么时候它们居然打起来了。

  "你们别打了,我们还是好好的帮主人学习才对。"橡皮说。

  "对呀!对呀!"铅笔也同意橡皮的说法。

  它们听了惭愧地低下了自己的头,"对不起是我不对!"钢笔说。

  "不!不!不!"是我不好!”尺子说。

  "不!是我不对!"涂改带说着竟流下了眼泪。

  "别哭了,我们不是做好朋友吧!"铅笔说:"大家你看看我,我看看你,大家脸上露出了同意的笑容。"

  从此以后它们再也不吵架了,每天各尽各的职责帮主人取得一次又一次的好成绩,大家都开心的笑了。

  文具盒里的争吵小学作文 22

  深夜,方方的房间里一片寂静,只有文具盒里的文具在争吵。

  铅笔骄傲地说:“今天,小主人考试得了一百分,主要的功劳是我的呀!要不是我在马不停蹄地写字,主人还不得一个零分哪!”橡皮见它这么得意,不服气地说:“你还说呢,要不是你写错字了,我来给你擦,小主人是得不了一百分的。”这时,格尺发话了,说:“你们还是算了吧,要不是我给主人连线、打格,小主人还不是照样得不了一百分。”格尺刚说完话,躺在一旁睡觉的铅笔刀醒了,说:“你们也太不自量力了吧!如果铅笔钝了,或者断了,没有我削,橡皮没有什么可擦的`,你格尺也没有什么可连的。”这些话,文具盒都听在耳里,说:“你们都别吵了,在我们文具的世界里,你们都是缺一不可的呀,你们各有各的用处,少了谁,小主人也得不了一百分,你们应该互相合作,更好的为小主人服务啊!”听了文具盒的话,铅笔,橡皮,格尺,铅笔刀都不由自主地低下了头。

  从此,文具们都成了好朋友,文具盒里再也没有争吵了,又恢复了往日的平静。

  文具盒里的争吵小学作文 23

  小主人的书包里装着铅笔、记录本和英语书,可是今天他们却吵架了,它们要比比谁的本领最大。

  铅笔首先傲慢地说:“我的本领最大你们都不如我,尤其是你记录本,瞧瞧你记录本要是没有我的话你上面就是一片空白,是我给你的'工作”。

  记录本很生气,不服气地说:“我呸,谁说我没有了你就不行了;没有你我还有钢笔弟弟来帮我记东西呢。只要有了我,小主人要是一翻开我,就能看到浩如烟海的知识”。

  这时候英语书说话了,你们的作用都不如我,你看铅笔,瘦瘦的一点也不好看。还有你记录本;你可以和外国人交流吗,小主人只要有了我就可以和外国人交流了,我比谁都强,所以我的本领最大,你们都不如我,英语书叉着腰骄傲的说。

  铅笔、记录本和英语书你一言我一语争了半天有没有分出谁的本领最大。

  这时书包爷爷来了,看见他们在吵架说:“你们的本领都很厉害,铅笔你可以写东西,是其他人都做不到的;记录本你可以记下很多东西,以防小主人学了新的知识忘记旧的;英语书你可以让小主人积累到很多知识,你们各有各的优点和各有各的缺点,所以你们都很重要。

  这时听了书包爷爷的这一句话,让铅笔、记录本和英语书惭愧地低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 24

  阳光明媚的一天早上,明明是个好日子,可文具盒里怎么这么吵?

  原来是在争第一呀!铅笔扬着头说:“小主人,每次写作文和考试都需要我。如果没有我,考试就只能打零分了!”橡皮不服气地说:“小主人写错字了,只有我才能擦下去,如果没有我,小主人的.作业勾了抹抹了勾,小主人就要挨说了。”

  尺子得意洋洋地说:“哼,你们都不算什么,如果没有我,小主人写竖式作业画的线歪歪扭扭的,那可怎么办呢?”橡皮不屑地发声了:“你还说呢,前几日,小主人用你的时候,你歪了一下身子,没有我,你就是一条歪线了!”正当大家争论不休的时候,小主人走过来了说:“你们都一样重要,必不可少,都是我的好助手。可是你们想想,文具盒阿姨多伟大,如果没有它,你们就没有住的地方,更别谈在这攀比了。”小主人说完,大家都低下了头。从此,他们再也不吵了,做了最好的朋友。

  从这个故事中,我们懂得一定不能攀比,不能自以为是,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后!

  文具盒里的争吵小学作文 25

  有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎样回事呢?我仔细一看,原先是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。

  铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的`上你们啊!

  圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都不明白跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主人天天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了,“你怎样敢跟我相提并论!你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争论什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自我的短处,互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。

  从此以后笔盒又恢复往日的平静。

  文具盒里的争吵小学作文 26

  晚上,月亮圆圆的,到处都静悄悄的。铅笔、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比谁的本领大。

  铅笔向前走了几步,说道:“嘿,我的.本领最大。我每天小主人写字,让她得了第一名呢!你们的本领肯定没有我大。”

  橡皮不服气,高声喊到:“胡说!我的本领才大呢!每次小主人写错了字,都是我帮她擦的,你呢?就在旁边站着,就是不帮忙。我的本领才叫大!”

  “你们都说错了!”直尺也很不满。

  “我的本领最大。考试要求画直线,铅笔你,画得弯弯曲曲,而我让小主人画得直直的,考试才考出了好成绩!我的本领才叫大呢!”

  铅笔早已生气了,指着直尺大声说:“如果考试就把你放在哪儿的话,肯定会扣分的。我呢?帮你把直线描了下来。难道你没有看见吗?”

  就这样,它们吵来吵去,闹得不可开交。最后,它们评不出说的本领最大,只好去找文具盒姐姐评一评。

  到了文具盒姐姐那儿,铅笔、橡皮、直尺七嘴八舌地说起来。文具盒姐姐听明白后,她说:“铅笔、橡皮、直尺,你们个个都很重要。没有了哪一个,小主人都不会这么快乐啊,你们不要再吵了,还是好好相处吧!”

  听完后,它们都羞红了脸,然后又和好了。

  文具盒里的争吵小学作文 27

  一天晚上,文具盒里爆发出了一次激烈的争吵。

  首先发言的是铅笔。它挺直胸脯,神气地说:“文具里就数我最重要!小主人只有靠我才能写出一手漂亮的字,我有时候还被贴在墙上展览呢!”

  “你要是这样说。就大错特错了,”橡皮檫很不服气,嘟着嘴巴,“如果你写错字了,是谁帮你改的?还不是要靠我!如果没有我,你写出来的字就是黑乎乎的,多难看啊!”

  卷笔刀挺着它的大肚子,得意地指着铅笔说:“你有什么了不起的。你如果不尖了,还不是要到我的理发店来理发,所以,你只不过是一个小帮工罢了。”

  尺子很不高兴,说:“我也有我的`作用呢!小主人画线可是都要我帮忙的。”

  看来很多人都对铅笔有意见,你看!连水笔都跳出来反驳铅笔:“你只是在低年级用一用,到以后还不是都要靠我吗?”

  涂改液和涂改贴都来反驳水笔,它们说:“那如果你写错了,靠谁?还不是要我们吗?还敢骄傲?”

  这时,文具盒爷爷发话了:“你们不要吵,每个人都有自己的长处和短处,不是吗?”大家听了,都觉得不好意思地低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 28

  一天,我们去上音乐课了,文具盒里的文具个个都出来了,不知怎么吵起来了。

  铅笔弟弟神气地说:“你们都比不上我,我的作用最大,可以帮主人写字。”

  “我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂着头说,“我才是老大,我是主人最喜欢的小助手!我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字,所以我的用处最大!”

  “痴心妄想!我才是小主人喜欢的小助手!”钢笔姐姐一手插着腰,一手拿着小话筒高声说,“我的`作用比你们都要高一级,我可以覆盖铅笔留下的痕迹,也可以在橡皮擦过的地方写,所以我才是最好、最棒、最厉害的文具!”

  文具盒爷爷发话了,说:“你们别吵了,人各有各的长处和短处,我们文具也一样有长处和短处,我们要看到别人的长处,正视自己的短处,争取做最好的自己!”

  文具们听了,个个都非常惭愧,低着头小声说着:“我不应该和别的文具吵的,他们都是我的兄弟姐妹,我们应该互相帮助,和睦相处,更应该尽责地帮助小主人!”

  “你们终于长大了!我为你们感到自豪!”文具盒爷爷会心地笑了。

  文具盒里的争吵小学作文 29

  一个夜深人静的夜晚,虫儿们在草坪上开起了音乐会,星星点缀着天空,一闪一闪的,像是给他们打着节拍。这时,从文具盒里传出了一阵争吵声。原来,文具们在争吵谁的.作用最大。

  首先,铅笔大摇大摆地走到前面,骄傲地说:“小主人最喜欢我了!每次写信、做作业、画画……都会用到我。如果没有我,小主人怎么学习呢?我的作用最大!”

  站在一旁的橡皮听了,从文具中间冲了出来,生气地说:“如果没有我,小主人写错了字怎么办?还是我的作用最大!”说完,还白了铅笔一眼。

  尺子也不甘示弱,赶紧跳到文具中间,自大地说:“如果没有我,小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。我的功劳最大!”说着,它不看铅笔和橡皮,而是骄傲地昂起了头。

  正在它们争吵得热火朝天的时候,水彩笔听了,也不服气,走上前去,说:“如果没有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”

  最后,所有的文具吵作一团……

  就这样,它们每天夜晚都会争来吵去,分不出胜负。日复一日,年复一年……夜晚,虫儿们都在唱歌,文具呢?当然在争吵。大家说是歌声好听,还是争吵声好听?

  文具盒里的争吵小学作文 30

  有一天,我下楼去玩,我的文具盒里却闹哄哄的吵开了。原来,是文具们在比试谁的本领大。

  首先的说话是铅笔:“我的本事最大,主人画画、连线都需要我!”

  橡皮擦生气地说:“你算什么?我的本事才大呢!你每次写错了字,还不是要我来帮你擦掉,才让作业本干干净净的.呢!”

  钢笔和水性笔、圆珠笔一起反斥铅笔和橡皮擦:“你们两个小兔崽子,还本事大,我们可以盖住铅笔字,橡皮擦也擦不掉我们写的字!”

  改正纸不高兴了:“你们都别吹,你们谁也比不了我。铅笔、钢笔、水性笔、还有圆珠笔,你们写的错别字我都能盖掉,橡皮擦的本事也没我大!”

  “别吵了,别吵了!”最后卷笔刀开口说话了:“虽然我只能把铅笔卷得更尖,但是我要告诉你们,每个人都有自己的长处和不足,我们都是主人学习的好帮手,主人取得好成绩都有我们的功劳。”

  这时我上楼正准备做作业了,听见了卷笔刀的话,我打开文具盒,对文具们说:“是的,卷笔刀说得对,你们都是我的好帮手,你们都应该向卷刀学习哦!”

  “嗯。”其他文具回答。从此以后,我的文具盒里再也没有过争吵的声音了。

  文具盒里的争吵小学作文 31

  一个夜深人静的夜晚,大家都熟睡了。突然,从小明的房间里传出一阵吵闹声。这究竟是怎么回事?原来是文具们开始争吵了。

  铅笔大摇大摆地走到大家中间,说:“你们呀,都没我有用,主人经常用我画画,写字,要是没有我,这次画展主人肯定得不了奖!”这时,削笔刀不高兴了,跳出来说:“你还在那里吹嘘呢!要是你秃头了,谁来给你削?所以我才是最有用的!”橡皮生气了,瞪着它们说:“我才是最有用的!就算铅笔削尖了,写错了还得我来帮忙呢!”

  圆珠笔终于忍不住了。“够了!”它说,“你们别吵了,我才是最有用的!自从主人上了三年级,他就开始用我了,所以你们都不如我,哈哈……”“就你,”原来是可擦笔发话了,“圆珠笔,你已经不是最有用的`了。现在都流行我们可擦笔,写错了又能擦掉。我才是——”“我才是最有用的!”尺子挑着眉毛说,“每次主人写作时都要用到我。你们都没我强!”

  它们喋喋不休地争吵着,结果一下子掉到了地上,摔了个稀巴烂。它们被主人丢进了垃圾桶,都很后悔,可后悔已经来不及了!

  文具盒里的争吵小学作文 32

  这天夜里,小主人已经进入了梦乡。但是,文具盒里却发生了激烈的争吵,究竟是怎么回事呢?让我为你一一道来。

  原来,文具界一年一度的劳模评比大赛开始了。首先,铅笔开口道,“我是最有用的,我可以给小主人写字,你们肯定都不能写字吧。”

  橡皮擦不服气,它反驳道,“我才是最有用的.,我可以给小主人擦掉你写错的字,如果没有我,小主人会因为错字连篇而被老师打的屁股开花,论文具界的劳模,非我莫属,我整日不休,不怕苦不怕累,更关键的是我不怕脏,试问你们谁能干得了我的活儿?”

  尺子也不服气了,“噌”的一下站起来呵斥道,“你们说的都不对,如果没有我的话,小主人连一条直线都画不出来,难道不是吗?”

  小主人听到了文具盒里闹了那么大的阵仗,便走过来对文具们大声喊道,“都别吵啦!安静下来,我知道你们各有各的优势,但是你们要结合起来,才是最棒的一个团体。”

  听了小主人的话,它们纷纷低下头,不久就和好了,谁也没再提过评劳模的事情。

  文具盒里的争吵小学作文 33

  文具盒里面住着一个大家庭,它们分别是橡皮、尺子、钢笔、铅笔、修正液。它们相处得非常和睦。

  可是,有一天中午,文具们却在争吵谁是最重要的。铅笔首先摆动一下她美丽的外衣,说:“我最重要。如果没有我,小主人就写不出字了。”“你虽然可以帮小主人写字,”橡皮有点生气地说,“但是,如果没有我,小主人怎么修正写出来的错误的字呢?”“你们都不如我!如果没有我,小主人怎么练书法呀!”钢笔得意忘形地说道。一旁的修正液和尺子你看看我,我看看你,谁也不说话,只是看着它们一直在争吵。就这样吵来吵去,谁也不让谁。最后,它们都气愤愤地躺在各自的.角落里睡大觉去了。

  有一天早上,文具盒的小主人要考试了。他打开文具盒,发现有很多文具都不见了。他非常着急,四处找呀找呀,在一个角落里只找到了钢笔。最后,老师要收卷了,他才做了四五道题。没办法,考试时间到了,他只能把试卷交上去。

  第二天,试卷发下来了,小主人考得很不好,就伤心地哭了起来。文具们看到了,赶忙回到文具盒里,又开始互相帮助起小主人来了。

  这个故事告诉我们一个道理:每个人都有自己的长处,只有用自己的长处,去帮助别人的短处,大家在一起才能生活得开心,幸福。

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文具盒里的争吵小学作文(精选33篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的文具盒里的争吵小学作文,欢迎阅读与收藏。

文具盒里的争吵小学作文(精选33篇)

  文具盒里的争吵小学作文 1

  在一个粉色的文具盒里住着圆珠笔小姐,六彩笔先生,水性笔小姐……

  一天它们要选出国王。圆珠笔小姐先开口了。它说:各位,你们看我身穿粉色和国家的颜色一样,而且用处多多,不如让我来当你们的国王吧!“它自傲的说。〝美丽并不是最好的。”水性笔小姐说。〝看看我,我可是最流行的,国王的位置非我莫属!“水性笔说。文具盒里争吵起来。

  粉色文具盒大孔一声。伤心的.说:〝我用我的身体来保护你,让你们温暖,让你们幸福,可你们就为了这件事而吵闹,你们对的起我吗?”大家向文具盒道了歉,并让它当了国王。

  文具盒里的争吵小学作文 2

  铅笔、橡皮和纸是很好的朋友,一天,小主人写完作业,迷迷糊糊的好像听见铅笔、橡皮和纸一起在说话。

  铅笔得意洋洋地说:“我可以写出漂亮的字,要不是我,小主人一定会被老师挨骂的。”橡皮对铅笔说:“老兄,你虽然可以写出漂亮的字,但你不想一想,如果你不仔细写,粗心大意,写错了字,怎么办呢?要不是我小主人一定考不到100分。”铅笔无话可说,只好对橡皮说:“老弟,你说的'对!”

  这时,纸听的不耐烦了,说:“要不是我给你们在我身上写的写,擦的擦,不然你们就写不成字了。”

  这会把小主人吵醒了,小主人把它们装起来,安安静静的睡觉了。

  文具盒里的争吵小学作文 3

  一天夜晚我正在甘甜的睡梦中,一阵嘈杂声把我吵醒了,以为是爸爸,便大叫:“别吵。”妈妈说:“发呓正”

  一会儿嘈杂声又响起来,我脑子里突然像闪电一样闪过两个字:小偷。我快步走到家里的每一个角落,进了我的卧室才知道是文具盒里的文具在说话。

  我马上藏到门后静静的听着,旧的自动铅笔先发话了:“你看你一支新的自动铅笔才让我瘦的`皮包骨头,每次好吃的铅都是你吃,我呢一直饿着呢,小主人都不喂我!”我听到这里脸直发烧,这一 段时间太爱新的自动铅笔了,新的自动铅笔不甘示弱,跳起来大声说:“不对,小主人天天拿着我的腰让我在纸上一圈一圈的走着,我的鞋都烂了好多双了。”我还未来得急想什吗,旧的钢笔就飞快的 说:“哎哟哎哟我好渴”管理员红笔说:“小主人用你们,是她要写作业好多作业,不累吗?”

  我的心里有一种从为有过的轻松,我把文具盒装好去睡觉了。

  文具盒里的争吵小学作文 4

  一天,我做完了作业就准备上床睡觉了,忽然听见从书包里发出了一阵声音,我走过去一听,原来是文具们在争吵,这些声音正是从文具盒里发出来的。

  首先发言的是铅笔,铅笔洋洋得意地说:”我能让主人写字,这样主人就能完成作业了,所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说:”我能让主人擦作业,主人就算是做错了题目也可以改正了,所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气,生气地说:”要是没有我,主人就不能连线了,我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说:”主人要是用钢笔写字,一不小心写错字了,你们谁能改正过来?只有我行,所有我的`本领才是最大的。“

  ”唉,你们四个各有各的优点和缺点,都是为主人服务的,何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话,文具们都惭愧地低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 5

  夜深人静的时候,人们都入睡了。可是,就在这时候,文具盒里传来一阵谈话声。

  哦,原来是文具们在争吵呢!铅笔说:“我多厉害,就算写错了也没事。”橡皮说:“才不呢!你写错的字还不是我擦掉的!而且偶尔我也能擦掉别的笔迹呢!”钢笔说:“我写出的`字,保存性很久,因为我不会掉色。”圆珠笔说:“我功能最多了,颜色也多得很。”文具盒说:“够了够了,你们都别说了,你们都有优点和缺点,都是为小主人服务的,干嘛要吵呢?”

  听了这句话,铅笔、橡皮、钢笔和圆珠笔更愿意为小主人帮忙了。

  文具盒里的争吵小学作文 6

  夜深人静的时候书包里发生了激烈的争吵 。原来文具们在说谁的用处大呢。

  风度翩翩的'钢笔得意洋洋的说:“小主人最不能没有我了,要是没了我小主人还能写作业么? ”

  这时,铅笔满脸生气地说:“难道只有你才能写字么?再说了小主人画图不是只能用我么!”

  “什么!”尺子怒目圆睁地说;“只要没了我你能把直线画直么?再说了。”

  “住嘴!”要是没了我你能把错字擦掉吗?橡皮神气十足地说。

  话音刚落,彩笔又叉着腰不屑地说;“你们要是光用钢笔和铅笔画画好看么?还不是得请我来给你画增加几分姿色!”

  文具盒里呀那是吵的不可开交,大家都嚷着说:“我的本领最大!”文具盒里七嘴八舌。这时,善良的文具盒姐姐挥舞着手让大家安静,争吵才停了下来。文具盒姐姐说:“大家都有自己的 用处,如果少一样东西都不行,我们大家要团结起来,团结力量大。”文具们听了惭愧的低下了头。大家都向对方道了歉,都团结了起来一起来帮助小主人学习。

  文具盒里的争吵小学作文 7

  小明有一个精巧可爱的文具盒,她是其他文具的妈妈,书包是她们的家。

  她们相处得并不好,文具盒妈妈劝也劝不住她们。有一天,她们正在比谁的功劳大,钢笔说:“瞧,我的功劳多大,要是没有我的功劳,小主人怎么会写出那么好的.字。那一次,小主人参加书法比赛, 全是我的功劳。”尺子不服的说:“哼,你那点功劳有什么了不起,我帮主人画线段或者直线画得可好了!”铅笔对尺子说: “直线和线段光靠你才能画吗?要是没有我你也画不出来。”橡皮说 :“你就那点功劳,如果你画错了,必须用我擦掉,要不然,那线永远是弯的。”文具们都不服,你打过来,我打过去,个个都变得鼻青脸肿。文具盒妈妈语重心长地对她们说:“如果你们能好好相处 ,就不会变成这个样子。”文具们说:“我知道了。”

  文具盒里的争吵小学作文 8

  上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来,我文具盒里的文具在争吵呢!

  铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题都要用我。”

  “什么?”钢笔说,“你的功劳最大?主人都上四年级了,她每次写作业时都要用我,我的`功劳才是最大的。”

  “但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

  尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线时都要用我。”

  “我们的功劳最大。”水彩笔们说,“主人每次涂色时都要用我们,来添加画的美观。”

  “我的功劳最大!”“不!我的功劳最大!”它们开始大吵起来。

  这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”听了文具盒妈妈的话,文具们互相看着对方,害羞的笑了。

  文具盒里的争吵小学作文 9

  听,小明的文具盒里传来一阵争吵声,这是为什么呢?哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。

  首先,铅笔大摇大摆地走出来,大笑道:“哈哈!你们的`用处都没我大。小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗?”“谁说的,我虽然不能帮小主人写字,但是小主人用你写错字的时候,还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你们的本领都不如我大。你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的,他用过你们吗?”红笔看见了,骄傲地说:“嘿!你们中间我的本领最大。为什么这么说呢?因为啊,小主人都是用我来帮别人批作业的。所以,我的本领最大。”其它的文具听了,纷纷争吵起来。这时,文具盒公公发话了:“你们给我停住!其实,你们的本领都很大,如果少了你们其中一个,小主人就无法做作业,你们应该互相爱护才对。”文具们惭愧地低下了头。

  从此,文具盒没有出现过争吵声。

  文具盒里的争吵小学作文 10

  今天早上,小明被文具盒里的争吵声吵醒了。小明想去看个究竟。小明打开文具盒一看,铅笔、橡皮、卷笔刀和钢笔正在争吵谁的作用最大。

  铅笔说:“我能帮主人改错题,还能帮主人画画,所以我的作用最大。”

  橡皮不服气地说:“你每次写错字还不是我帮你擦干净的,我的作用才是最大的。”

  卷笔刀恼怒了,说:“铅笔,你每次写字多了变粗,还不是我帮你削的'。我的作用才是最大的。”

  钢笔骄傲地说:“你们的作用都不大,我的作用最大。我不需要你们的帮助就能写出漂亮的字,所以我的作用最大。”

  小明听了它们四个的对话,说:“其实你们的作用都很大,如果你们和睦相处,会取得更大的成绩。”

  文具盒里的争吵小学作文 11

  有一天,我正在看书,忽然听到了一些吵闹声,原来文具们在争吵谁最有用。

  铅笔第一个发话:“我可以多次使用,秃了还可以削。”“就是,就是,只要我在,我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说:“没有我,你写错了字怎么办!”“都什么年代了,还用铅笔!”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑,说:“主人画线时,还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了:“你们都在说什么啊?我才最有用,要不是主人用我抄作业,你们都没有用,而且我一身红,多么好看!”说完,抄作业的小本子来了一个华丽的转身,大家都惊呆了!

  这时,一声不吭的我终于发话了:“你们都是有用的.,少一个都不行,你们应该团结友爱,一起帮助我。”

  文具们想了想,“对呀,团结才能发挥作用!”他们异口同声的说道,“我们要团结!”

  我们快乐的跳起舞来,把刚才的事情全都给忘了。

  文具盒里的争吵小学作文 12

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,文具家族争吵了起来。

  铅笔对大家说:“我是小主人的小帮手,小主人拿起我来写字,可以写的'端正、漂亮。”

  “那你可以把错字擦得干干净净吗?”橡皮骄傲地说“小主人写错的字可以擦得干干净净。”铅笔听了说不出口。

  直尺说:“小主人在数学课上用我,可以把直线写得笔直笔直。数学得到了100分。”

  铅笔、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在争吵着,没有停过。

  突然,文具盒来了,他们让文具盒帮他们评理。文具盒说:“一个人有一个人的优点和缺点。”它们听了,不吵了。

  以后,它们再也不吵了。

  文具盒里的争吵小学作文 13

  文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,他们朝夕

  相伴,相处的还不错。一天,文具盒里突然吵翻了天……

  钢笔说:“我的本事最大,我可以帮主人写一手好字。”橡皮听了不服气了说:“你就吹吧,不知道是谁写错了要我帮忙,哼!”这时,尺子也凑过说:“没有我能画出一条条直线吗?没有我能量出长度吗?我的本事最最大。”

  这时,一直沉默的文具盒爷爷说:“没有我你们连个家都没有。既然是一家人就要团结友爱,不是比谁的本事大,每个人都有自己的长处。”钢笔、橡皮、尺子听了羞愧的`低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 14

  有一天,文具盒里发出了吵闹声。

  铅笔傲慢地说:“我可以写字,有了我主人就可以考满分,你们能做到吗?”“不能,铅笔兄弟。”橡皮和卷笔刀谦虚地说。“我就知道你们不能,懦弱的东西!”铅笔又傲慢地说。“虽然我们不能 写字,但我们还有别的.用处,再说……”

  “住嘴!”铅笔愤怒了,“你们怎么敢和我相提并论,你们等着瞧吧,总有一天,主人会把你们丢到垃圾筒里!”

  橡皮和卷笔刀不再理会铅笔,生气地走了。

  一次,开始考试了。小主人写错了字,他急急忙忙地去找橡皮,可是橡皮已经不在铅笔盒里了。于是,小主人慌张地继续做题。就在这时,铅笔“咔”地一声断了,小主人又焦急地去找卷笔刀,可是 卷笔刀也不见了。这时考试时间到了,小主人无奈地交了卷子。

  这天晚上,文具盒里传出了哭泣声,铅笔伤心地哭着说:“都是因为我的骄傲害了主人,我一定要改正自己傲慢地行为。”

  文具盒里的争吵小学作文 15

  夜深了,鸟儿停止了鸣叫,蝉停止了歌唱,这栋楼变得格外寂静。

  其中一间房里的小学生进入了梦乡。突然,听见了书包里传来的话语声,铅笔说:如果没有我,小主人就写不出那样好的`字。橡皮说:如果没有我,小主人就无法修改错掉的字。尺子说:如果没有我,小主人就没办法划出一道道笔直的线。

  铅笔盒妈妈听到了他们的争吵,说:我来给你们讲个故事吧!

  从前,有个老爷爷,他有3个儿子。因为这3个儿子看起来很不团结,什么事都会争吵。老爷爷无奈的摇了摇头,说:明天我来考一考你们。说完,便走了。

  到了第二天,老爷爷从一捆筷子里抽取了3根,每人一根,让他们折断,他们3个人轻而易举就折断了;老爷爷拿了5根筷子,让3个人每人试着折一折,可是,无论怎样都折不断,老爷爷又让他们3个人一起折,果然折断了。

  铅笔、橡皮、尺子点了点头,说:我们只要齐心协力,一定能帮助小主人办大事的。说完,就再也不争吵了。

  生活中,如果我们能团结起来,就会创造出更辉煌的明天!

  文具盒里的争吵小学作文 16

  夜深了,小主人已经睡着了,但是,文具盒的文具们却没有睡觉。为什么呢?原来,他们在争论谁的'本领最大。

  铅笔一跺脚,高傲地说:“我的本领最大,如果没有我,小主人怎么写字?”

  橡皮擦听了,顿时火冒三丈,大声说:“我的本领最大,小主人如果写错了,没有我,小主人怎么才能把错的地方擦掉?”

  二人争得面红耳赤,互不相让,这时,文具盒开口了:“你们互相不认同对方,那就来两次比赛,谁获胜了,谁的本领就最大。”

  “好。”橡皮和铅笔异口同声地说。

  首先出场的是铅笔,这一回是数学考试,刚开始,小主人快快地写着,一不小心写错了,没找到皮擦,只好用笔划掉,然后卷子涂得乱七八糟,结果考了一个零分。

  接着,是皮擦,这回是语文考试,小主人没有笔,只好看着考卷发呆。结果又灰溜溜地考了一个零分。

  这时,文具盒语重心长地对皮擦和铅笔说:“一个人是不行的,二人同心,其利断金,所以,你们一定要团结。”

  二人自愧不如,从此他们齐心协力,为小主人拿到了一个又一个满分。

  文具盒里的争吵小学作文 17

  夜深人静了,人们都已熟睡,进入了甜美的梦乡。月亮高高地挂在空中。

  小红的家里却发生了“叽叽喳喳”地争吵声。只见铅笔挺直了腰杆,骄傲地说:“所有文具中,我的功劳最大。我每天不辞辛苦地帮小主人写字,不是我的功劳最大,难道能是你们?”

  橡皮在一旁听着,牙齿咬得“咯咯”响,直跺着脚,暴跳如雷,盯着铅笔,恨不得把它吞下去。“你有什么了不起”,胖乎乎的.橡皮头一甩,眼睛一瞟,嘴巴一撇,用轻蔑地口气说,“你虽然一直帮小主人写字,可如果写错了,你就束手无策了吧,这时候,还不是得靠我帮忙?如果不是我能改错字,小主人怎么能考试得100?如果没有我擦错字,小主人不就被老师批评了。”

  “别吵了别吵了,你们都别吵了,其实你们都不算什么,每次写算式的时候,没有我怎么行?我还能画波浪线呢!你们谁有我的本领大?”尺子大哥拍了拍胸脯,把眉毛翘得老高,手叉着腰,得意洋洋说。“我本领大”。“我本领大”……

  这时文具盒爷爷捋了捋白胡子,语重心长地说:“孩子们,你们都不要争了,我们要齐心协力,一起帮助小主人,要知道团结就是力量啊!”文具们听了文具盒爷爷的话,都羞愧得低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 18

  一天,小主人睡着了,文具盒里发生了激烈的争吵!

  尺子,钢笔,铅笔在文具盒里挤来挤去,互不相让,很不友好。铅笔说:“既然我们这么不友好,不如比试比试吧!”

  文具们一起说:“谁怕谁还不一定呢!”文具们摩拳擦掌,跃跃欲试。尺子说:“你们看我,笔直的身体,还可以折叠呢!”小主人可以用我画直线,画波浪线,画图形,看我多棒呀!

  钢笔接着说:“你还不如我呢!你看你那个又粗又胖的身体,你再看看我,不但身体苗条而且还能帮小主人写许多许多的字,没有我小主人就没办法学习了!”

  钢笔得意的说:“你们都不如我!”

  文具们一块说:“为什么呀!”

  “嘿嘿,”铅笔笑了几声说道:“你们有眼睛吗?你们有比钢笔还要苗条的`身体吗?小主人画图哪离得开我呀!”

  文具们说:“没有!”就这样,它们互相指责,毫不相让,挣个没完没了。这时,语文书小姐听到了它们的争吵说:“你们都有自己的长处,都有自己的用途呀!”

  文具们想了想说:“也是呀!我们都是小主人的好帮手,我们谁也离不开小主人!”它们听了语文小姐的话,惭愧的低下了头。

  从此以后,文具们再也不争吵了,文具盒里又恢复了往日的宁静。

  文具盒里的争吵小学作文 19

  “是我!”“是我!”文具盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争谁的功劳大。

  “要不是我,主人怎么写字?”铅笔说道。“要不是我,主人把字写错了怎么办?”橡皮很不服气的说。接着,尺子又喊到“我的功劳最大,没有我,主人怎么画直线呀!”铅笔又说:“没有我,主人怎么能在纸上画出漂亮的.图案,写出漂亮的字呢?”……

  可是,他们都不知道别人的作用和自己一样重要。有一天,他们又争吵了起来,橡皮一气之下,“离家出走”。主人用铅笔写错了字,急的满头大汗却怎么也找不到橡皮,受到了老师的批评。铅笔这才意识到了橡皮的重要性,并向橡皮诚恳的道歉。从此,它们互相帮助,成了如漆似胶的好朋友,谁也不离开谁,忠诚的为主人服务。文具盒看到了一切,高兴地对它他们说:“你们都有自己的长处,我们是一个大家庭,遇到困难时,要互相帮助,取长补短,共同进步。”

  通过这篇童话,我懂得了:同学之间,也要像文具盒里的成员一样,在学习上互相帮助,才能取得更好的成绩。让我们一起努力吧!

  文具盒里的争吵小学作文 20

  夜深了,小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上,文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话?哦,原来是文具们在比谁的功劳大呢!

  铅笔大哥走出来说:“要比功劳我最大!小主人每天写字、做数学题、写英文,哪一样都少不了我!这学期期末考试,小主人作文考了一百分,全是我的功劳!”

  橡皮小姐眨了眨眼说:“你别吹牛了!你每一次写错字,都是我帮你摆平的!记得那一次,小主人没考一百分,差一点就把你扔了,幸好我让小主人消气,要不然你早就没命了!要说功劳谁最大,当然我最大了!”

  尺子小弟挺了挺身子说:“要比功劳谁最大,我的.也不小!小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢!怎么样?我的本领也不小吧!

  这时,文具盒老爷爷弯着腰它的腰走了过来说:“孩子们,都别争了,你们都有自己的本领和功劳,不要骄傲,努力为小主人工作吧!我相信你们一定会成功的!”

  大家听了文具盒老爷爷的话,齐声回答:“好的,没问题!我们会非常努力做好自己的工作!放心吧!”

  文具盒里的争吵小学作文 21

  一天,小明的文具盒里传来一阵争吵声,合里吵起来了。

  钢笔说:"你们看我多么高贵呀!"我还可以帮主人写的一手好字,我的本事可大了。

  涂改带说:"你们看我长的这么独特又可爱,还能帮主人订正错误,要不是我把你写错的.订正,你都不知道被丢到哪里去了。"

  "你们竟然当我不存在是吧!"尺子说:"我虽然很普通但是的本领可大了。"我不但可以连线,还可以量长和宽度,你们两个有什么资格跟我比,尺子一边说一边冷笑道到。

  "哼"钢笔不服的哼了一下,然后你一言我一语地吵着,不知道什么时候它们居然打起来了。

  "你们别打了,我们还是好好的帮主人学习才对。"橡皮说。

  "对呀!对呀!"铅笔也同意橡皮的说法。

  它们听了惭愧地低下了自己的头,"对不起是我不对!"钢笔说。

  "不!不!不!"是我不好!”尺子说。

  "不!是我不对!"涂改带说着竟流下了眼泪。

  "别哭了,我们不是做好朋友吧!"铅笔说:"大家你看看我,我看看你,大家脸上露出了同意的笑容。"

  从此以后它们再也不吵架了,每天各尽各的职责帮主人取得一次又一次的好成绩,大家都开心的笑了。

  文具盒里的争吵小学作文 22

  深夜,方方的房间里一片寂静,只有文具盒里的文具在争吵。

  铅笔骄傲地说:“今天,小主人考试得了一百分,主要的功劳是我的呀!要不是我在马不停蹄地写字,主人还不得一个零分哪!”橡皮见它这么得意,不服气地说:“你还说呢,要不是你写错字了,我来给你擦,小主人是得不了一百分的。”这时,格尺发话了,说:“你们还是算了吧,要不是我给主人连线、打格,小主人还不是照样得不了一百分。”格尺刚说完话,躺在一旁睡觉的铅笔刀醒了,说:“你们也太不自量力了吧!如果铅笔钝了,或者断了,没有我削,橡皮没有什么可擦的`,你格尺也没有什么可连的。”这些话,文具盒都听在耳里,说:“你们都别吵了,在我们文具的世界里,你们都是缺一不可的呀,你们各有各的用处,少了谁,小主人也得不了一百分,你们应该互相合作,更好的为小主人服务啊!”听了文具盒的话,铅笔,橡皮,格尺,铅笔刀都不由自主地低下了头。

  从此,文具们都成了好朋友,文具盒里再也没有争吵了,又恢复了往日的平静。

  文具盒里的争吵小学作文 23

  小主人的书包里装着铅笔、记录本和英语书,可是今天他们却吵架了,它们要比比谁的本领最大。

  铅笔首先傲慢地说:“我的本领最大你们都不如我,尤其是你记录本,瞧瞧你记录本要是没有我的话你上面就是一片空白,是我给你的'工作”。

  记录本很生气,不服气地说:“我呸,谁说我没有了你就不行了;没有你我还有钢笔弟弟来帮我记东西呢。只要有了我,小主人要是一翻开我,就能看到浩如烟海的知识”。

  这时候英语书说话了,你们的作用都不如我,你看铅笔,瘦瘦的一点也不好看。还有你记录本;你可以和外国人交流吗,小主人只要有了我就可以和外国人交流了,我比谁都强,所以我的本领最大,你们都不如我,英语书叉着腰骄傲的说。

  铅笔、记录本和英语书你一言我一语争了半天有没有分出谁的本领最大。

  这时书包爷爷来了,看见他们在吵架说:“你们的本领都很厉害,铅笔你可以写东西,是其他人都做不到的;记录本你可以记下很多东西,以防小主人学了新的知识忘记旧的;英语书你可以让小主人积累到很多知识,你们各有各的优点和各有各的缺点,所以你们都很重要。

  这时听了书包爷爷的这一句话,让铅笔、记录本和英语书惭愧地低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 24

  阳光明媚的一天早上,明明是个好日子,可文具盒里怎么这么吵?

  原来是在争第一呀!铅笔扬着头说:“小主人,每次写作文和考试都需要我。如果没有我,考试就只能打零分了!”橡皮不服气地说:“小主人写错字了,只有我才能擦下去,如果没有我,小主人的.作业勾了抹抹了勾,小主人就要挨说了。”

  尺子得意洋洋地说:“哼,你们都不算什么,如果没有我,小主人写竖式作业画的线歪歪扭扭的,那可怎么办呢?”橡皮不屑地发声了:“你还说呢,前几日,小主人用你的时候,你歪了一下身子,没有我,你就是一条歪线了!”正当大家争论不休的时候,小主人走过来了说:“你们都一样重要,必不可少,都是我的好助手。可是你们想想,文具盒阿姨多伟大,如果没有它,你们就没有住的地方,更别谈在这攀比了。”小主人说完,大家都低下了头。从此,他们再也不吵了,做了最好的朋友。

  从这个故事中,我们懂得一定不能攀比,不能自以为是,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后!

  文具盒里的争吵小学作文 25

  有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎样回事呢?我仔细一看,原先是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。

  铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的`上你们啊!

  圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都不明白跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主人天天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了,“你怎样敢跟我相提并论!你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争论什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自我的短处,互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。

  从此以后笔盒又恢复往日的平静。

  文具盒里的争吵小学作文 26

  晚上,月亮圆圆的,到处都静悄悄的。铅笔、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比谁的本领大。

  铅笔向前走了几步,说道:“嘿,我的.本领最大。我每天小主人写字,让她得了第一名呢!你们的本领肯定没有我大。”

  橡皮不服气,高声喊到:“胡说!我的本领才大呢!每次小主人写错了字,都是我帮她擦的,你呢?就在旁边站着,就是不帮忙。我的本领才叫大!”

  “你们都说错了!”直尺也很不满。

  “我的本领最大。考试要求画直线,铅笔你,画得弯弯曲曲,而我让小主人画得直直的,考试才考出了好成绩!我的本领才叫大呢!”

  铅笔早已生气了,指着直尺大声说:“如果考试就把你放在哪儿的话,肯定会扣分的。我呢?帮你把直线描了下来。难道你没有看见吗?”

  就这样,它们吵来吵去,闹得不可开交。最后,它们评不出说的本领最大,只好去找文具盒姐姐评一评。

  到了文具盒姐姐那儿,铅笔、橡皮、直尺七嘴八舌地说起来。文具盒姐姐听明白后,她说:“铅笔、橡皮、直尺,你们个个都很重要。没有了哪一个,小主人都不会这么快乐啊,你们不要再吵了,还是好好相处吧!”

  听完后,它们都羞红了脸,然后又和好了。

  文具盒里的争吵小学作文 27

  一天晚上,文具盒里爆发出了一次激烈的争吵。

  首先发言的是铅笔。它挺直胸脯,神气地说:“文具里就数我最重要!小主人只有靠我才能写出一手漂亮的字,我有时候还被贴在墙上展览呢!”

  “你要是这样说。就大错特错了,”橡皮檫很不服气,嘟着嘴巴,“如果你写错字了,是谁帮你改的?还不是要靠我!如果没有我,你写出来的字就是黑乎乎的,多难看啊!”

  卷笔刀挺着它的大肚子,得意地指着铅笔说:“你有什么了不起的。你如果不尖了,还不是要到我的理发店来理发,所以,你只不过是一个小帮工罢了。”

  尺子很不高兴,说:“我也有我的`作用呢!小主人画线可是都要我帮忙的。”

  看来很多人都对铅笔有意见,你看!连水笔都跳出来反驳铅笔:“你只是在低年级用一用,到以后还不是都要靠我吗?”

  涂改液和涂改贴都来反驳水笔,它们说:“那如果你写错了,靠谁?还不是要我们吗?还敢骄傲?”

  这时,文具盒爷爷发话了:“你们不要吵,每个人都有自己的长处和短处,不是吗?”大家听了,都觉得不好意思地低下了头。

  文具盒里的争吵小学作文 28

  一天,我们去上音乐课了,文具盒里的文具个个都出来了,不知怎么吵起来了。

  铅笔弟弟神气地说:“你们都比不上我,我的作用最大,可以帮主人写字。”

  “我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂着头说,“我才是老大,我是主人最喜欢的小助手!我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字,所以我的用处最大!”

  “痴心妄想!我才是小主人喜欢的小助手!”钢笔姐姐一手插着腰,一手拿着小话筒高声说,“我的`作用比你们都要高一级,我可以覆盖铅笔留下的痕迹,也可以在橡皮擦过的地方写,所以我才是最好、最棒、最厉害的文具!”

  文具盒爷爷发话了,说:“你们别吵了,人各有各的长处和短处,我们文具也一样有长处和短处,我们要看到别人的长处,正视自己的短处,争取做最好的自己!”

  文具们听了,个个都非常惭愧,低着头小声说着:“我不应该和别的文具吵的,他们都是我的兄弟姐妹,我们应该互相帮助,和睦相处,更应该尽责地帮助小主人!”

  “你们终于长大了!我为你们感到自豪!”文具盒爷爷会心地笑了。

  文具盒里的争吵小学作文 29

  一个夜深人静的夜晚,虫儿们在草坪上开起了音乐会,星星点缀着天空,一闪一闪的,像是给他们打着节拍。这时,从文具盒里传出了一阵争吵声。原来,文具们在争吵谁的.作用最大。

  首先,铅笔大摇大摆地走到前面,骄傲地说:“小主人最喜欢我了!每次写信、做作业、画画……都会用到我。如果没有我,小主人怎么学习呢?我的作用最大!”

  站在一旁的橡皮听了,从文具中间冲了出来,生气地说:“如果没有我,小主人写错了字怎么办?还是我的作用最大!”说完,还白了铅笔一眼。

  尺子也不甘示弱,赶紧跳到文具中间,自大地说:“如果没有我,小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。我的功劳最大!”说着,它不看铅笔和橡皮,而是骄傲地昂起了头。

  正在它们争吵得热火朝天的时候,水彩笔听了,也不服气,走上前去,说:“如果没有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”

  最后,所有的文具吵作一团……

  就这样,它们每天夜晚都会争来吵去,分不出胜负。日复一日,年复一年……夜晚,虫儿们都在唱歌,文具呢?当然在争吵。大家说是歌声好听,还是争吵声好听?

  文具盒里的争吵小学作文 30

  有一天,我下楼去玩,我的文具盒里却闹哄哄的吵开了。原来,是文具们在比试谁的本领大。

  首先的说话是铅笔:“我的本事最大,主人画画、连线都需要我!”

  橡皮擦生气地说:“你算什么?我的本事才大呢!你每次写错了字,还不是要我来帮你擦掉,才让作业本干干净净的.呢!”

  钢笔和水性笔、圆珠笔一起反斥铅笔和橡皮擦:“你们两个小兔崽子,还本事大,我们可以盖住铅笔字,橡皮擦也擦不掉我们写的字!”

  改正纸不高兴了:“你们都别吹,你们谁也比不了我。铅笔、钢笔、水性笔、还有圆珠笔,你们写的错别字我都能盖掉,橡皮擦的本事也没我大!”

  “别吵了,别吵了!”最后卷笔刀开口说话了:“虽然我只能把铅笔卷得更尖,但是我要告诉你们,每个人都有自己的长处和不足,我们都是主人学习的好帮手,主人取得好成绩都有我们的功劳。”

  这时我上楼正准备做作业了,听见了卷笔刀的话,我打开文具盒,对文具们说:“是的,卷笔刀说得对,你们都是我的好帮手,你们都应该向卷刀学习哦!”

  “嗯。”其他文具回答。从此以后,我的文具盒里再也没有过争吵的声音了。

  文具盒里的争吵小学作文 31

  一个夜深人静的夜晚,大家都熟睡了。突然,从小明的房间里传出一阵吵闹声。这究竟是怎么回事?原来是文具们开始争吵了。

  铅笔大摇大摆地走到大家中间,说:“你们呀,都没我有用,主人经常用我画画,写字,要是没有我,这次画展主人肯定得不了奖!”这时,削笔刀不高兴了,跳出来说:“你还在那里吹嘘呢!要是你秃头了,谁来给你削?所以我才是最有用的!”橡皮生气了,瞪着它们说:“我才是最有用的!就算铅笔削尖了,写错了还得我来帮忙呢!”

  圆珠笔终于忍不住了。“够了!”它说,“你们别吵了,我才是最有用的!自从主人上了三年级,他就开始用我了,所以你们都不如我,哈哈……”“就你,”原来是可擦笔发话了,“圆珠笔,你已经不是最有用的`了。现在都流行我们可擦笔,写错了又能擦掉。我才是——”“我才是最有用的!”尺子挑着眉毛说,“每次主人写作时都要用到我。你们都没我强!”

  它们喋喋不休地争吵着,结果一下子掉到了地上,摔了个稀巴烂。它们被主人丢进了垃圾桶,都很后悔,可后悔已经来不及了!

  文具盒里的争吵小学作文 32

  这天夜里,小主人已经进入了梦乡。但是,文具盒里却发生了激烈的争吵,究竟是怎么回事呢?让我为你一一道来。

  原来,文具界一年一度的劳模评比大赛开始了。首先,铅笔开口道,“我是最有用的,我可以给小主人写字,你们肯定都不能写字吧。”

  橡皮擦不服气,它反驳道,“我才是最有用的.,我可以给小主人擦掉你写错的字,如果没有我,小主人会因为错字连篇而被老师打的屁股开花,论文具界的劳模,非我莫属,我整日不休,不怕苦不怕累,更关键的是我不怕脏,试问你们谁能干得了我的活儿?”

  尺子也不服气了,“噌”的一下站起来呵斥道,“你们说的都不对,如果没有我的话,小主人连一条直线都画不出来,难道不是吗?”

  小主人听到了文具盒里闹了那么大的阵仗,便走过来对文具们大声喊道,“都别吵啦!安静下来,我知道你们各有各的优势,但是你们要结合起来,才是最棒的一个团体。”

  听了小主人的话,它们纷纷低下头,不久就和好了,谁也没再提过评劳模的事情。

  文具盒里的争吵小学作文 33

  文具盒里面住着一个大家庭,它们分别是橡皮、尺子、钢笔、铅笔、修正液。它们相处得非常和睦。

  可是,有一天中午,文具们却在争吵谁是最重要的。铅笔首先摆动一下她美丽的外衣,说:“我最重要。如果没有我,小主人就写不出字了。”“你虽然可以帮小主人写字,”橡皮有点生气地说,“但是,如果没有我,小主人怎么修正写出来的错误的字呢?”“你们都不如我!如果没有我,小主人怎么练书法呀!”钢笔得意忘形地说道。一旁的修正液和尺子你看看我,我看看你,谁也不说话,只是看着它们一直在争吵。就这样吵来吵去,谁也不让谁。最后,它们都气愤愤地躺在各自的.角落里睡大觉去了。

  有一天早上,文具盒的小主人要考试了。他打开文具盒,发现有很多文具都不见了。他非常着急,四处找呀找呀,在一个角落里只找到了钢笔。最后,老师要收卷了,他才做了四五道题。没办法,考试时间到了,他只能把试卷交上去。

  第二天,试卷发下来了,小主人考得很不好,就伤心地哭了起来。文具们看到了,赶忙回到文具盒里,又开始互相帮助起小主人来了。

  这个故事告诉我们一个道理:每个人都有自己的长处,只有用自己的长处,去帮助别人的短处,大家在一起才能生活得开心,幸福。