小学水果画教案

时间:2022-04-05 08:16:50 教案 我要投稿

小学水果画教案4篇

  作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的小学水果画教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学水果画教案4篇

小学水果画教案1

  可爱的红苹果

  活动目标:1、引导学生认识红颜色。

  2、通过涂色,感知色彩;体验美术活动的乐趣。

  3、培养学生大胆作画,动手能力。

  活动准备:彩笔,红苹果一个,苹果铅画纸无数张。卡片苹果树画。

  活动过程:出示苹果树画。

  引出活动:小朋友,秋天到了,果园的果树上都结出了香香的果实,梨树上挂满了梨,葡萄架上挂满了串串葡萄,可唯有苹果树上的苹果长的不漂亮,它听说我们小班的小朋友都可聪明了,可以让苹果树上的苹果变的漂亮。

  师;小朋友,你们喜欢吃苹果吗?今天老师也带来一个苹果,请小朋友仔细观察;提问;“苹果是什么颜色的,苹果是什么形状的,”(展示苹果让学生观察,让学生回答苹果的特征)老师和小朋友今天一起来画这个苹果好吗?

  二:老师做示范给苹果涂颜色;要求学生在涂色时由上往下涂,也可以从左往右涂色。

  三:给学生发苹果铅纸画和红彩笔,引导学生自己动手给苹果涂颜色。(老师指导学生)

  结束部分:小朋友们,你们的苹果画好了吗?画好了的苹果,老师把它贴在苹果树上,比一比,看一看自己的苹果到底漂不漂亮。(作品展示)

小学水果画教案2

  【活动目标】

  1.学习制作纸浆,并用纸球做芯制作纸浆苹果。

  2.能尝试新的作画方式,能做大胆、细心的作品。

  【活动准备】

  经验准备:有制作纸浆画的经验。

  物质准备:

  1.范画苹果一个。

  2.乳胶、红、绿颜料、废旧纸头做的球纸、抹布。

  3.一棵枯树枝。

  【活动过程】

  一、导入

  1.出示苹果树,引起学生兴趣。

  师:看,这是什么呀?(树)这是一颗苹果树,可是树上光秃秃的什么也没有,好孤单,好可伶!你们谁有办法帮帮他呢?(做一些苹果,做一些树叶)

  二、教师讲解制作方法

  1.你们都很聪明,会帮苹果树找朋友了,接下来呢我们就来给苹果树做一些朋友好吗?

  2.教师示范

  苹果是什么颜色的?(红红的、绿色的)那我们就选这两种颜色来做个苹果树的朋友,有了朋友苹果树肯定会很开心的。看看我拿的是什么?(纸浆)今天我们就要用纸浆来做苹果,我喜欢吃红苹果我选择红色的纸浆来做一个大大的.苹果,怎么做呢?看仔细唠,就像我们的唱的歌一样:“选纸浆,选纸浆,选一样。做苹果,做苹果,拖拖拖。红苹果绿苹果,做好啦!真好吃”

  三、学生操作,教师巡回指导

  1.一边念着儿歌一边做苹果。教师辅导个别学生。

  2.把做好的苹果放在太阳底下晾干。等晾干后挂到苹果树上。在做一些树叶做成一颗完整的苹果树。

  四、结束活动

  学生整理桌面,洗小手。

  活动反思:

  经过有序的准备,课前的铺垫,今天的纸浆特色活动完成的很顺利,虽然还有几个能力相对来说较弱的学生没有很好的完成作品,其他学生都能独立完成苹果的制作。在制作的过程当中也遇到了一些可以弥补的问题,比如,纸浆的粘性不够,加上纸球上有不干胶,导致了制作过程中纸浆与球体表面不能很好的黏住,课前还是要做好周到细致的准备。

小学水果画教案3

  撕水果贴

  活动目标

  1、初步学习使用废旧海报进行撕贴创作。

  2、通过撕、贴等方法促进学生的想象力、创造力及动手操作能力。

  3、通过活动使学生感受自然、朴实的美,体验成功的喜悦。

  活动准备

  1、幻灯片-水果

  2、画有大树图的画纸(人手一份)、废旧海报若干、胶水、小毛巾。

  活动过程

  一、观看幻灯片-水果

  1、提问

  (1)水果有许多,除了我们看到的之外,你还认识哪些水果?

  (2)你最喜欢哪些水果?为什么?

  二、观察范画,引起学生兴趣

  1、出示画有大树图的范画

  提问:这是果园里的一棵果树,可是它的果子被小猴子全摘走了,你们猜猜看它会是什么水果呢?

  2、学生讨论:说说自己看法

  3、小结:你们说的都很好,那我们来给大树结出苹果来吧。

  三、示范撕贴过程

  1、先拿出纸对折后,撕出水果的形状,然后涂上胶水贴在树上。

  (注意贴好水果后把手在小毛巾上擦一擦)

  2、教师:水果还可以贴在哪里呢?

  四、学生撕贴

  学生撕贴、师巡视个别指导。

  五、评价作品

  1、学生互相欣赏。

  2、布置“果树园”

  (张贴学生的作品)

小学水果画教案4

  可爱的水果宝宝

  活动目标:

  1、认识纸的正反面,学习在纸的反面均匀地抹胶水,在果树上粘贴各种水果。

  2、根据画纸和同伴的粘贴位置,初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。

  3、体验粘贴活动的乐趣,感受作品的色彩美。

  活动准备:果树,各种水果、胶水

  活动过程:

  一、复习歌曲《苹果》,感知秋天的水果。

  师:小朋友,秋天到了,果树林结满了红苹果,让我们一起来摘苹果吧。

  师:果树林除了苹果还有什么呢?它们是什么颜色的?让我们去摘一摘。

  二、观察大树,激发学生的兴趣。

  师:这是什么?树上有什么?

  秋天到了,大树妈妈的身体会有什么变化呢?启发引导学生让大树妈妈的身上结出许多的水果宝宝。

  三、学习粘贴的方法。

  示范:在苹果没有颜色的一面均匀抹上胶水,轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压,苹果贴好了,要找空的地方贴,不要和别的水果挤在一起。

  四、展示作品,分享丰收的喜悦。

  师:小朋友,你们看果树上的果实成熟了,果树妈妈的心情是怎么样的?

  引导学生进一步体验粘贴活动的快乐和帮助他人的幸福感。

  听音乐摘果子游戏。

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