屈老师幼儿园教案

屈老师幼儿园教案

　　作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的屈老师幼儿园教案，欢迎大家分享。

　　活动背景：

　　入园晨检时，我观察到，大多数幼儿在保健老师给他测体温、检查手指甲、询问的时候，都是被动地接受，表情木木的；而凡是认识我的或认识其他值班老师的孩子，都会开心地跟老师打招呼。

　　为什么孩子们对每天都看见的保健老师视而不见呢？一方面有保健老师主观的原因，她们也很少主动跟孩子们打招呼；另一方面，也有幼儿对保健老师的工作不了解、对他们没有产生喜爱的情感有关。

　　幼儿园的。每一个工作人员，都应该是营造幼儿园良好教育氛围的一分子，幼儿在这个大家庭中，应该认识每一个人的价值，能够感谢每一个人的付出。因此，我想带领中班的孩子熟悉和了解保健老师的工作，并产生对保健老师的喜爱情感和感恩之心。

　　活动目标：

　　1、了解保健老师的工作，知道她们工作的环境和工具，体验保健老师的辛苦。

　　2、用微笑和温暖的话语表达对他人的喜爱和感谢。

　　3、愿意主动与人交流，建立积极的情感联系。

　　活动准备：

　　1、有关保健老师工作片段的视频和照片。

　　2、保健老师常用的工具、服饰。

　　活动过程：

　　一、回顾和交流已有经验

　　1、谈话导入：幼儿园里，你们喜欢谁？幼儿园里还有谁？

　　2、认识保健老师。

　　（出示视频）穿粉红色衣服人的是谁？你在什么地方看到过她？她在做什么？保健老师为什么要给我们测体温、检查手指甲、摸摸我们的衣服呢？

　　（从情感和经验两个角度入手，说一说对保健老师的初步认识。）

　　二、展开情境游戏，初步体验。

　　1、知道什么是晨检，了解晨检的必要工具和材料。

　　我们上幼儿园的时候，保健老师给我们测体温、检查身体，是为了及时发现生病的小朋友，让他在家休息，提醒小朋友注意卫生和安全。那么，晨检的时候，保健老师会用到一些什么东西呢？

　　你知道这些东西怎么用吗？想不想来试一试？

　　2、请两位小朋友当保健老师，幼儿分成两队进行体验游戏。

　　3、交流谈话。

　　刚才，小小保健老师检查了几个小朋友？感觉怎么样？那么，我们幼儿园的保健老师，她一天要检查几个小朋友呢？（ppt）

　　每天早晨和中午，无论外面是太阳晒还是大风吹，保健老师都坚持在幼儿园大门那里迎接小朋友、帮几百个小朋友晨检。你想对她说什么呢？

　　请幼儿与保健老师说说心里话。

　　下次，我们在进幼儿园的时候，看到保健老师坐在那里，你会怎么办？

　　如果我们每一个小朋友都开开心心地来上幼儿园、高高兴兴地跟保健老师打招呼，她一定也会非常开心，再累心里也会感到幸福的！

　　三、观看照片材料，深入了解。

　　看照片，了解保健老师的一部分日常工作。

　　1、为小朋友伤口消毒、挑去手上的木刺。

　　2、到教室里检查卫生，督促老师给班上的各类物品消毒。

　　3、与卫生所联系，帮小朋友们检查身体。

　　小结：保健老师每天的工作都是为了把病毒挡在幼儿园外面，把细菌赶走，保护小朋友的身体健康。

　　四、尝试多种方式，持续观察。

　　保健老师很忙，她还会做些什么事呢？

　　我们怎么才能知道？

　　（用记录板记录幼儿继续了解保健老师的方式。鼓励幼儿分组当小记者，继续了解。）

【屈老师幼儿园教案】相关文章：

屈老师幼儿园教案03-28

小班美术活动教案屈老师08-16

回忆屈子诗歌04-26

带有屈字的成语及解释05-07

《屈而不信》阅读答案及翻译06-25

酬屈突陕阅读答案11-13

屈而不信文言文翻译_往者屈也,来者信也04-15

威武不能屈文言文翻译10-12

屈大均《秣陵》阅读答案及赏析06-25