消防主题班会教案

时间:2023-06-12 13:20:15 教案 我要投稿

消防主题班会教案

  在我们上学期间,大家都听说过主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编为大家整理的消防主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

消防主题班会教案

消防主题班会教案1

  1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。

  2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。

  3、学会辨析生活中消防安全行为正误。学习重点:

  了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。学习难点:掌握灭火方法。

  学习方法:导、读、仪、评相结合。学习过程:

  一、谈话导引入

  一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?

  二、学习各类消防标志首先,我们来了解有哪些消防标志。

  (一)认识各类消防安全标志

  1、出示各类标志图案。这是什么?

  2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

  (二)了解各类消防安全标志的.含义

  1、出示小黑板:标志分类

  1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

  2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

  4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

  5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

  2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略

  水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。

  1、“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

  (2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。

  (3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

  2、“三救”

  (1)选择逃生通道自“救”

  (2)结绳下滑“自救”

  (3)向外界求“就”

  3、“三不”

  (1)“不”乘坐电梯

  (2)“不”轻易跳楼

  (3)“不”贪恋财物

  四、总结

  小学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。

  1、树立安全意识。

  2、努力学习、练好本领。

消防主题班会教案2

  活动目的:

  掌握最基本的安全防火知识和技能,形成初步的消防意识2、学习自我保护和救助他人的方法,懂得生命的珍贵活动准备:

  1、《赖宁救火》的图片

  2、消防标语

  3、毛巾,三角巾,手帕

  活动过程:

  一、讲述故事《钻木取火》,了解人类取火的方法。

  二、说说为的用途,怎样安全用火?

  三、讨论火的.危害

  四、说说哪些东西易燃烧

  五、结合图片,讲述故事《赖宁救火》,听后知道了什么?

  六、要防火行得认识各种消防标志,知道标志所代表的特殊含义

  七、让学生模拟练习火灾发生时,所应采取的行动设置:

  1、火情发生时

  2、火势渐起时

  3、火情严重时

  4、火势猛烈时等

  八、学习用降温的方法处理烫伤,练习简单的包扎方法。

  九、小结

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