小学六一主题班会教案

时间:2021-06-03 08:56:02 教案 我要投稿

小学六一主题班会教案(精选8篇)

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的小学六一主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六一主题班会教案(精选8篇)

  小学六一主题班会教案 篇1

  班会时间:20XX年X月XX日

  班会地点:本班教室

  参加人:全体同学及家长

  班会目的:

  1、了解六一节是全世界儿童的节日,体会对儿童的关心。

  2、愿意参加活动,并能与同伴分享。

  3、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情

  班会过程:

  一、主持人(开场白):“快乐六一和父母在一起”主题活动现在开始。

  二、有奖问答

  我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

  下面开始提问:

  1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

  (答案:1949年11月)

  2、我国原来的儿童节是几月几日?

  (答案:每年4月4日)

  3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?

  (答案:1949年12月)

  4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

  (答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

  三、快乐游戏。

  在这样快乐的日子里,让我们一起和父母快乐地做游戏吧!

  第一个项目:比比谁的眼力好。

  参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

  第二个项目:画鼻子

  每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

  第三个项目:说成语

  我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。

  首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

  下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。

  四、畅想六一

  说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?

  五、总结:

  小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

  小学六一主题班会教案 篇2

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境。

  2、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  三、注意事项:

  1、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  2、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。

  四、活动过程

  开场白:

  男:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天

  女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。

  男:庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。

  活动一:我们是光荣的少先队员

  女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望。

  男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》。

  游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)。

  活动二:才艺展示

  活动三:感恩回报

  男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

  男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

  男:让我们一起说一声:

  合:谢谢

  游戏

  1、围棋比赛、

  2、弹珠比赛、

  3、运球比赛:(二人夹球跑)

  4、团结向前:(二人绑腿跑)

  5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动。

  四:雏鹰展翅飞。

  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心。

  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情。

  男:同学们,伙伴们。

  女:让我们唱起生日歌。

  男:庆祝我们自己的节日——

  合:六一国际儿童节音乐声起(生日歌)。

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

  男:我们是明天的雄鹰。

  女:我们是祖国的未来。

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束。

  小学六一主题班会教案 篇3

  班会主题:放飞心愿、拥抱快乐

  活动背景:为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。

  活动目的:

  1、情感目标:

  让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。

  2、认知目标:

  培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。

  活动准备

  1.布置富有欢庆气氛的班级环境

  2.准备活动奖品和礼品。

  3.每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  4.做好课件,4个小球,4个绳子

  活动过程:

  活动一:表彰优秀

  主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光;

  主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋;

  主持人1:六月,是童年的摇篮;

  主持人2:六月,是童年的梦乡;

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太阳

  主持人1:四(5)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会主持人合:现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。

  活动二:我们是光荣的少先队员;

  主持人2:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

  主持人1:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想;

  (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

  游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好);

  活动三:才艺大比拼

  主持人1:让我们用心灵的琴弦;

  主持人2:用童年的祝愿;

  主持人1:用稚嫩的小手;

  主持人2:用五彩的画笔;

  主持人合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

  活动四:感恩——回报——练就好体魄

  主持人1:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

  主持人2:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  主持人1:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

  主持人2:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  主持人合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

  主持人1:让我们一起说一声:谢谢。

  趣味游戏,轮番上阵:

  (1)同心协力:

  游戏说明:2个同学共同运气球,且不能将气球挤爆,看哪一组用时最短,即为获胜。

  (2)抢凳子:

  游戏说明:请5个小朋友参加抢凳子比赛,在主持人喊停的时候,最迟坐到凳子上的退出比赛,剩最后一个为冠军。

  (3)篮球接诗

  游戏说明:拿到篮球的小朋友要背诵接下来的诗句,哪一组背的多就是哪一组为胜利者。

  (4)六一祝福,情意绵绵

  说明:每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

  活动五:雏鹰展翅飞

  主持人1:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心。

  主持人2:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情。

  主持人1:同学们,伙伴们。

  主持人2:让我们唱起生日歌。

  主持人1:庆祝我们共同的节日——

  合:六一国际儿童节

  音乐声起(生日歌)

  主持人1:看,雏鹰正在展翅飞翔。

  主持人2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

  主持人1:我们是明天的雄鹰。

  主持人2:我们是祖国的未来。

  主持人合:让我们,去迎接新世纪的曙光!齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。

  活动六:主持人致结束语。

  支持人1:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  主持人2:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

  主持人1:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  支持人2:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  主持人合:六一活动到此结束。

  活动思考:这次主题班会培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。

  小学六一主题班会教案 篇4

  指导思想:

  为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

  队会主题:幸福的节日难忘的`童年

  队会目标:激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

  队会形式:校园盛会

  队会准备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

  队会礼仪:队歌、队礼、红领巾

  队会内容:

  1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的六一国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)

  2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)

  3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校XXXX年庆祝六一国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)今天和我们一起欢度节日的有:等各级领导,我们还邀请了做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

  程序:

  1.出旗:(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

  2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

  3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

  4.组织颁奖仪式:(略)

  5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)

  6.校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请XX校长讲话。(略)

  7.与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请(略)

  8.呼号:(志小主持人男):现在进行第八项,呼号!全体立正,下面由辅导员老师带领我们呼号

  9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗(鼓号齐奏第4套)

  10.演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开始过程略)

  11.闭会:

  (1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕班下面请少先队员代表致闭幕词。

  (2)附:队会闭幕词:男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!男:新世纪的太阳是我们的;女:新世纪的鲜花是我们的。男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的六一。女:六一,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。男:六一,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节日,感谢您们对我们的关怀,和培育!合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信明天更美好!

  (3)音响播放:《让我们荡起双桨》

  小学六一主题班会教案 篇5

  活动目标

  1、积极、自主地开展节日庆祝活动,充分体验节日的快乐,激发热爱生活的情感。

  2、发展多样化的表现才能,提高自信心和合作交流的能力。

  活动过程

  一、快乐手牵手

  1、了解不同地区小朋友的生活和特点。

  2、引导儿童与自己生活圈外的小朋友交往。

  二、游艺大观园

  1、让儿童玩各种自制的玩具或自编各种有去的游戏活动。

  2、组织儿童开展科学性的游戏活动。

  三、装联欢会

  1、儿童学会一物多用、废物利用。

  2、大家一起做游戏、表演,举办节日化装会。

  四、开通朋友专线

  五、小小贺卡寄深情

  用贺卡的形式向远方的亲友简单汇报自己的进步。

  六、参加校外庆祝活动

  七、游园会

  组织全班儿童一起游园,开展各种游艺活动。

  八、请把我的歌带回你的家

  儿童自编文艺节目,自主策划联欢会。

  九、我的节日大家乐

  用为自己身边的人做好事的方式庆祝自己的节日,感受一起分享快乐的喜悦。

  小学六一主题班会教案 篇6

  活动目标

  1、增强儿童的小主人意识。

  2、发展想象力、动手能力和表现能力。

  3、开阔视野,提高收集信息的能力。

  4、正确使用简单的工具,注意安全。

  活动过程

  一、活动导入

  师生一起唱儿歌,创设节日欢乐气氛。

  二、活动策划

  1、每年的6月1日是什么节?去年你在幼儿园里是怎么庆祝的?

  2、儿童之间相互交流。

  3、今年的儿童节是你们成为小学生后的第一个儿童节,你们打算怎样庆祝?

  4、鼓励儿童与邻居的哥哥姐姐及家长讨论、交流。

  5、交流活动创意。

  三、活动准备

  1、调查本班、本年级或本校是否有少数民族小朋友。

  2、学唱一首少数民族歌曲。

  3、给自己起个少数民族名字,最好知道它表示的意思。

  四、欢聚校园,共庆“六一”——各族小朋友庆“六一”化装联欢会

  1、介绍自己是哪个民族的小朋友、叫什么名字。

  2、互相欣赏对方的装扮。

  3、化装联欢会开始。

  4、邀请前来参加化装会的客人一起参与各种游戏和表演。

  五、活动结束

  小学六一主题班会教案 篇7

  【教学目标】

  1、引导学生掌握和运用“减一笔”、加一笔”、“加两笔”三种识字方法,认识“厂”、“甲”等五个生字。

  2、会读词语,理解词语含义。

  3、读准“主”、“祖”等六个字的字音。

  4、熟练地读背儿歌,读邮对祖国的热爱之情。

  5、说一说怎样过“六·一”儿童节,体验过“六·一”儿童节的快乐。

  【教学重点】

  掌握和运用三种识字方法,认识五个生字,会读字词会读背儿歌。

  【课时安排】

  2课时。

  【课前准备】

  1、搜集过“六·一”时的照片。

  2、祖国各地景色课件。

  【教学过程】

  第一课时

  一、我的发现:

  1、学生自由读,想一想你发现了什么?

  2、同桌互听互读,说出自己的发现。

  3、指名读,说说三组字各有什么规律,你是怎么发现的?(学生回答的同时,教师利用课件出示“一笔”、“加一笔”、“加两笔”三种识字方法。)

  4、以小组为单位,利用三组字的规律自编儿歌,在编儿歌的过程中识记生字。

  5、选出优秀儿歌读一读,在读儿歌过程中识记生字。

  二、日积月累:

  1、我会读

  ⑴自由读,不认识的字请教同桌。

  ⑵分小组开火车读,看哪组读得又快又好。

  ⑶自由选词说话。

  2、我会连

  ⑴自由练读,读准平、翘舌音。

  ⑵同桌互听,纠正读音。

  ⑶动笔连线。

  3、读读背背

  ⑴教师范读,注意听清“祖”、“岭”、“盛”的读音。

  ⑵自由练读,借助拼音读准儿歌。

  ⑶教师出示祖国各地景色课件,学生边看边解说读。

  ⑷学生一边看课件,一边跟背。

  ⑸以解说员方式背诵。

  ⑹全班齐背。

  三、全课小结

  小学六一主题班会教案 篇8

  活动目标

  1、用多样化的方法准备节日活动,体验参与、创造的乐趣。

  2、提高自主活动的意识和合作交流的能力。

  3、能真正使用简单的工具和材料,有创意地利用废旧材料。

  活动过程

  一、节日情报站

  组织儿童沟通、协商,确定适合他们参加的活动,并做好准备。

  二、创编游戏

  让儿童通过情景模拟、角色扮演等形式自己创编游戏,为节日生活增添乐趣。

  三、排练节目

  四、写邀请信

  引导儿童制作、绘画、发送邀请信。

  五、自制玩具

  指导儿童利用废纸盒自己动手制作游艺活动所需要的玩具。

  六、美化我们的小天地

  七、制作节日小礼物

  儿童用剪贴、绘制、折纸等方法,制作小礼物。

  八、准备手拉手活动

  九、我的节日大家乐

  激发儿童在自己的节日里为身边的人做好事的愿望,让节日更有意义。

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