中班击鼓传花教案

时间:2024-10-10 08:58:05 教案 我要投稿
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中班击鼓传花教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的中班击鼓传花教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班击鼓传花教案

中班击鼓传花教案1

  活动设计背景

  把桌子摆成圆形,方便幼儿就座进行游戏。

  活动目标

  1、锻炼幼儿长时间的注意力。

  2、激发幼儿兴趣,调动幼儿参与集体活动的积极性。

  3、激发幼儿表演的欲望、锻炼幼儿表演的能力。

  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  教学重点、难点

  使幼儿的表演能力得到锻炼。

  活动准备

  准备道具:小鼓、一朵花、一支短棒。

  活动过程

  1、教师简单介绍游戏规则

  老师闭眼击鼓,孩子们快速传花,鼓声停,花落到谁手里,谁就上讲台给大家表演节目。

  2、开始游戏

  孩子们进行表演节目。

  教师注意及时给予鼓励和表扬。

  3、对表现好的孩子进行小奖励和口头表扬。

  延伸环节:

  回家后,让自己的'爸爸、妈妈教自己一个才艺。

  教学反思

  本次活动效果不错,但是也存在一些小的瑕疵,如:师生互动不够多,有些孩子表扬时不知所措。可见,我们教师平时对孩子的关注还不够多。

  因此,我们在教学中,必须有爱心和耐心,为孩子们撑起一片明亮的天空,为孩子建筑一个温馨的“家”。

中班击鼓传花教案2

  活动目标

  1、锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。

  2、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  3、培养幼儿乐观开朗的性格。

  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备

  红花1朵个、鼓一个。

  活动过程

  1、教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。

  2、介绍游戏玩法及规则。

  幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

  3、游戏开始,教师参与游戏中,随时进行指导。

  4、游戏评价。

  活动反思

  从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的'兴趣,有的小朋友为了能表演节目,表现出传花的过程中有意的拖延时间,不往外传的现象,这说明孩子们的表演欲望增强了,胆量增大了。虽然,这是好现象,但是,我们做为老师也应当引起注意,在肯定孩子的同时,要注意引导幼儿应当遵守游戏规则,让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。

中班击鼓传花教案3

  活动目标

  锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。

  发展幼儿思维和口语表达能力。

  主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  活动准备

  红花1朵个、鼓一个。

  活动过程

  1、教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。

  2、介绍游戏玩法及规则。

  幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

  3、游戏开始,教师参与游戏中,随时进行指导。

  4、游戏评价。

  活动反思

  从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣,有的小朋友为了能表演节目,表现出传花的过程中有意的拖延时间,不往外传的现象。这说明孩子们的'表演欲望增强了,胆量增大了。虽然,这是好现象,但是,我们做为老师也应当引起注意,在肯定孩子的同时,要注意引导幼儿应当遵守游戏规则,让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。

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