初一班会教案

初一班会教案

　　作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的初一班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一班会教案1

　　一、活动目的

　　1、使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。

　　2、有目的地对学生进行养成习惯教育，即懂得孝。

　　3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起、从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　二、活动形式

　　小品、相声、讨论、图片展示等

　　三、活动时间

　　12月18日第四节

　　四、活动地点

　　综合楼三楼多功能厅

　　五、活动过程

　　（一）主持人开场白，提出问题“为什么要孝顺？”

　　（二）什么是孝顺？

　　①从甲骨文方面解释孝顺的含义

　　②展示古今孝顺的2个事例

　　（三）小品《可乐风波》

　　通过反映当今中学生存在的普遍情况，引出问题。

　　（四）现场采访：

　　1、观看小品后对提出的问题发表自己的看法

　　2、结合自身情况，说己在生活、学习中存在的一些不良习惯

　　（五）相声《拥有好习惯，孝顺咱爸妈》

　　让学生们认识到养成良好的习惯也是孝顺的一种表现。

　　（六）播放视频《 凌晨，小女孩……》

　　（七）家长朗读《致儿子的一封信》

　　通过信件让学生了解家长的心声。

　　（八）家长与学生互动

　　学生：如何把良好习惯转化成对父母的孝顺之心、感恩之情

　　家长：学生这段时间的'转变以及对学生今后的期望

　　（九）播放图片《你对我的好》

　　让学生感受家长对自己的好，加深对“孝顺”的理解认识。

　　（十）学生“宣誓”

　　对家长做出承诺，让家长放心。

　　（十一）班主任

初一班会教案2

　　活动目的：

　　1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。

　　2、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。

　　3、引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的意识转变，学会感恩。

　　活动设想：由动而感，由感而动。设置若干项活动，让学生在参与中用心去理解、体会父母之爱，由动而感。再让学生在感动后从学会感谢到学会常存感恩之心，学会用实际行动报答自己的父母。

　　活动准备：

　　1、主持人两名；演唱人员若干；朗读人员若干；

　　2、歌曲：《父亲》《听妈妈的话》《常回家看看》《感恩的'心》等；

　　3、诗歌：《生命因你而不同》（学生原创）；

　　4、文章：《孩子，我为什么打你》《孝心无价》《游子吟》

　　5、教室场景设计和课件

　　活动流程

　　导入：

　　1、播《父亲》，展示父子画面（3分钟）

　　2、主持人致开场词，引入主题《感·动》——由动而感，由感而动，体会身边最值得我们珍惜的美。

　　活动一：我名字的故事（5分钟）

　　活动二：父母亲的故事（20分钟）

　　活动三：诗歌朗诵《生命因你而不同》（5分钟）

　　活动四：心理实验《人生的选择》（20分钟）

　　活动五：我爱我父母

　　结束：班主任；齐唱《听妈妈的话》

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